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    精選的教育實習心得體會

    | 冠蘭

    實習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié),也是我們大學(xué)生走出校園的第一個舞臺以及告別學(xué)生主角的一個橋梁。下面是小編給大家?guī)淼木x的教育實習心得體會5篇,以供大家參考!

    精選的教育實習心得體會1

    教育實習是讓一個教育新手從生疏走向成熟的橋梁,是每個師范專業(yè)的大學(xué)生所不可缺少的體驗。要適應(yīng)三尺講臺,去傳道授業(yè)解惑,并不是一件容易的事,特別對一個初出茅廬的大學(xué)生。很多的知識只是停留在理論的階層,而理論來聯(lián)系實際,將理論運用于實際又是一個漫長發(fā)展的過程,所以,教育實習對每個大學(xué)生來說,尤為重要。

    而實習不僅僅停留在一個過程,而真正的意義在于——在實習的過程中有所成長,在成長的過程中有所收獲。

    20__年x月x日,我隨學(xué)校實習小隊來到師范大學(xué)附屬中學(xué)報道,正式開始了我的實習生活。當天下午,校領(lǐng)導(dǎo)組織召開了實習生會議,明確指出了實習的主要任務(wù),并嚴格要求我們在實習的過程做到認真負責。我實習的班級安排在高一4班,我的物理指導(dǎo)老師與班主任指導(dǎo)老師都是朱老師,在實習生活中,作為一名實習老師,我以一名正式老師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心和積極的態(tài)度投入到實習工作中。

    實習的主要任務(wù)分為:教學(xué)實習與班主任實習。教學(xué)方面,按照學(xué)校以及指導(dǎo)老師的計劃,我先開始了聽課。在聽課的同時,我自己根據(jù)班級的學(xué)習進度,在上每一節(jié)課前,都認真研讀教材,備好每一節(jié)課,然后在聽課的時候與指導(dǎo)老師的講解進行對比,發(fā)現(xiàn)自己有很多不足的地方,例如某些重要知識點沒有在教案中出現(xiàn),還有很多值得學(xué)生注意的地方?jīng)]有標明。在課堂下與老師進行交流,改進自己的教案。在課下,我也認真做完學(xué)生做的每一道題目,并查看了學(xué)生完成的作業(yè),了解學(xué)生學(xué)習的情況。對此進行分析,再次完整自己的教案。雖然這一周的教學(xué)實習并不算很長,但我任然學(xué)習到了很多東西,經(jīng)過指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和自己的總結(jié),正在逐步完善自己備課的完整性和合理性,為以后的教學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。

    班主任實習方面,主要包括學(xué)習班主任的管理方法、班主任教學(xué)日志的整理、班會課的開展、學(xué)生的違紀處理方式、學(xué)生的生活學(xué)習管理等等。在這一周的實習中,每天早上、中午、下午我都按時到教室,安排同學(xué)上早自習,維持教室的紀律。在課間偶爾到教室觀察學(xué)生的學(xué)習情況。并協(xié)助指導(dǎo)老師,完成班級的一些事務(wù)。初步接觸管理班級的事務(wù),讓我有點緊張,同時也出現(xiàn)了很多問題,有時不能很好地保持班上的紀律等,例如:期間一次帶領(lǐng)學(xué)生去照登記照的時候,沒有很好的辦法讓學(xué)生排好隊并保持安靜。但在指導(dǎo)老師的幫助與指導(dǎo)下,學(xué)習到了一些方法,也讓自己更有信心去完成任。,在整個實習的過程中,我將嚴格要求自己,不斷地學(xué)習,讓自己能夠管理好班級。

    在初來實習學(xué)校的時候,自己還不能完全適應(yīng)這邊的生活習慣,在住宿、吃飯等方面都出現(xiàn)了一些問題,但經(jīng)過一周的實習生活,我已經(jīng)擺脫這些困擾我的因素,能夠以最佳狀態(tài)進行實習工作。

    第一周的實習在我無比激動而又無比忐忑的心情中度過了,一周的時間雖然短暫,但在這一周里也學(xué)到很多東西,教學(xué)實習與班主任實習都已步入正軌。實習是我們師范生從學(xué)生向教師轉(zhuǎn)變的重要嘗試。踏上神圣的三尺講臺,終于體會到身為一名教師肩上的重任,我們擔負著家長的期望、學(xué)生的信任,一言一行都影響著學(xué)生。所以,在接下來的實習工作中,我一定嚴格要求自己,認真完成實習任務(wù),并常??偨Y(jié)自己,發(fā)現(xiàn)問題,在實習的過程中有所成長,在成長的過程中有所收獲。

    精選的教育實習心得體會2

    時間過得很快,為期三個月的實習時光轉(zhuǎn)眼即逝,讓我重溫了小學(xué)校園里豐富多彩的生活,也感受到了教學(xué)工作的明快節(jié)奏,我真正體會到了初為人師的快樂。

    在實習期間,我學(xué)到了很多書本上所沒有的東西,俗話說“紙上談兵終覺淺”,在校學(xué)習的理論知識只有通過教學(xué)實踐才能得到檢驗,當然也遇到不少困難,從而使我看到了自己的優(yōu)勢和不足。

    還記得指導(dǎo)老師讓我準備上第一堂語文課的那一刻,我的心弦繃得很緊,我多少有點害怕。因為我知道,作為一名人民教師,為人師表很重要,所以我必須要做好,我要把我的最好的第一印象留給我的第一批學(xué)生。為此,我花了很長時間去準備,包括搜索資料,對著窗戶玻璃脫稿演練,細到說每句話時的語氣,我都小小心心的準備著。整個過程,正應(yīng)了那句話:臺上一分鐘,臺下十年功。終于,我?guī)еo張的心情第一次登上了三尺講臺。而當我看到一張張童真、可愛、無憂無慮的面龐,和一雙雙好奇、渴望的眼神時,我明顯放松了許多,我想用心的投入才是最重要的。就這樣,第一堂課在“熱鬧”中接近了尾聲。課后,指導(dǎo)老師及時地給我做出了點評,我知道了最明顯的不足在于:因為過分注重知識的探究合作的熱鬧氣氛,我忽視了整個課堂的紀律,足以用一個“亂”字作為概括。之后我不斷與老師溝通來改進教學(xué)方法,也積極的去聽課并做好聽課筆記,就這樣緊張的進行著授課。既然找到了不足,我就應(yīng)該努力避短,所以我把重點放在抓紀律方面。我很珍惜這些上課的機會,也很用心的去準備每一堂課。作為一名教師,我想沒有什么比把自己的學(xué)生培養(yǎng)成優(yōu)秀、有用的人才更值得欣慰的了。

    總結(jié)起來說,我把自己課堂的不足都一一列了出來,包括:聲音不夠響亮,普通話不標準,時間安排有時不夠合理,教學(xué)重難點不夠突出,引導(dǎo)學(xué)生進行討論時表達不夠詳盡,給予學(xué)生獨立思考的空間不夠大……我小心翼翼的記錄著每一點,雖然看起來很多,但我并不為此失去信心,因為只有找出自己的不足,才能夠有針對性的去改進,看到了自己的進步,我的自信自然就增加了。我決定要自我教育,揚長避短,把我的不足努力一一攻破,在不斷進步中逐步完善自己,努力成為一名合格的人民教師。

    在改進自己的同時,我還花了些心思在研究小學(xué)生方面。小學(xué),是個好動、思維活躍、好奇心強的年齡階段,因此,他們的注意力很容易被轉(zhuǎn)移。所以,如何使用語言來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習興趣很重要。在課堂上,教師可以借助自己的人格魅力,再結(jié)合一些生動形象的表情、姿態(tài)、手勢,使語言更具表現(xiàn)力,這樣就能夠讓學(xué)生感受到學(xué)習的樂趣。此外,小學(xué)生也是需要重視的群體,他們愛表現(xiàn),教師應(yīng)該爭取給每個人機會,并適當?shù)倪M行獎懲,以優(yōu)生帶動后進生,營造一個良好的學(xué)習氛圍。我想,只要用心關(guān)愛每個學(xué)生,就一定可以看到他們的進步。

    在實習期間我還深深地體會到了所在學(xué)校的熱情和濃厚的民族風俗,我雖是外地人但來到這里就好像回家一樣,這里的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我都十分的關(guān)照,他們都細心的教導(dǎo)我。我想踏入社會后人際關(guān)系也十分的重要,實習期間我并不孤單,我真的很感謝他們。

    短短的三個月很快就過去了,天下無不散筵席,我要感謝我的指導(dǎo)老師和其他所有的老師,你們的點評讓我受益良多,真所謂“聽君一席話,勝讀十年書?!边€要謝謝我的第一批學(xué)生,雖然老師不能記住你們每一個人的名字,但是你們的歡聲笑語、一舉一動,你們的玲瓏面孔會永遠清晰地印在我的腦海里,我永遠都不會忘記你們喊我“李老師”時給我?guī)淼母袆印?/p>

    實習,給我步向人生另一個階段上了一節(jié)悠長而充實的公開課,是我人生路上一筆不可多得的財富,也給我留下了很多美好的回憶,那些快樂、那些難得經(jīng)歷,我一定好好珍惜。

    精選的教育實習心得體會3

    通過三個月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能,我非常幸運能夠得到朱老師和陳老師對我的指導(dǎo),他們是我踏上教師講臺的第一個導(dǎo)師,教會了我很多有用實用的東西。下面是對本人對于這次來到大崗中學(xué)的實習總結(jié)和體會。

    在高二年級班主任和高二年級物理科任教師的實習中,我深深地體會到我們的學(xué)生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;作為實習班主任,帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉,帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校跳繩活動、羽毛球活動,開主題班會、課間操時維持秩序,籌辦了數(shù)個主題班會,在整個實習期間,我本著對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。作為物理老師,我備了很多節(jié)課的教案,包括文科班和理科班的.都有;很多時候,備好的教案都是要經(jīng)過多次更改,同一個教案可能要上二個文科班的課,在第一次上課之后,我都會進行總結(jié),將教案不足的地方再和同學(xué)討論修改,以望在第二節(jié)能夠有良好的改善。面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學(xué),用比較清晰的話講解好一個個問題。課后不厭其煩地回答學(xué)生的疑問。

    我知道了要做到讓學(xué)生在快樂中學(xué)習,不能孤立地營造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應(yīng)該從教學(xué)內(nèi)容中找到學(xué)生的興奮點。課前準備一定要充分。有課時,我往往是提前幾天就備課,查資料,寫教案,試講好幾次,直到上課前還在考慮各種細節(jié)問題。盡管如此,我還是覺得如果準備時間充裕的話,講課時會發(fā)揮得更好。老師講課時聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質(zhì)。我希望自己會有清剛之氣:直率、真摯、剛強而不失溫和。我認老師一定要有一點硬氣,這樣言傳身教,有利于學(xué)生的性格發(fā)展。

    剛剛來大崗中學(xué)的時候我也是很多地方?jīng)]做好,比如上課時沒有給學(xué)生充分的思考時間,這一點我做得不夠,往往問題一說,就要學(xué)生舉手回答;我的語速很穩(wěn)、教學(xué)的進程把握很好,但經(jīng)常反應(yīng)不夠快,不能很好處理學(xué)生突然的提問。在我們班主任陳老師策劃的爬山觀鳥活動中,從活動策劃,前期準備到活動舉行,我們花了大量的時間和精力做了大量工作,因為沒經(jīng)驗,我們很大壓力,起早摸黑,這個詞用得一點不過分!一有空就到向初二生物科組長請教,購買望遠鏡,制作小型望遠鏡,陶瓷鳥模型和學(xué)生會溝通;非常累,但學(xué)到很多……

    下次開游園活動,我相信我很有把握、有經(jīng)驗開得更好。這幾個月來,我受到了老師和同學(xué)們的關(guān)注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個高大威猛卻是“新手上任”的老師。同學(xué)們在我的課上積極提問、仔細聽講,在我講得好時以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學(xué)習和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的`指導(dǎo)老師朱老師、陳老師、同時還要感謝我的大學(xué)老師劉老師、以及我們這一實習小組的8位同學(xué),這段日子你們對我都很關(guān)心照顧。實習完畢了,實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很擔心,現(xiàn)在想來,日子還是過去了,而且自己的表現(xiàn)也還可以,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。不清楚沒關(guān)系,好好學(xué)著做,肯定能做好!在三個月的實習生活里,我學(xué)會了很多也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理,回顧這段時間,我明白了一個道理,這里給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學(xué)習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學(xué)習的經(jīng)驗和社會實踐能力,我相信在以后的社會道路上,我會得心應(yīng)手,用自己的強項來拼搏。我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。

    精選的教育實習心得體會4

    “天下桃李,悉在公門矣。”兩個月的教育實習轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧這段時間的實習工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為一名初中實習美術(shù)教師,雖然平時覺得我們沒有主課老師那么忙碌,但自己真的實踐后就覺得并非想象中的容易。下面我就談?wù)勥@段時間來我在美術(shù)教學(xué)中的一些心得。

    來到__中學(xué),我首先經(jīng)歷的是一段聽課適應(yīng)實習期。在實習一開始我便開始去聽課,在聽課過程中,我發(fā)現(xiàn)每個聽課的老師都很認真地做筆記,我作為一個實習生就更應(yīng)該認真去學(xué)習。聽了一節(jié)課,我認認真真的幾下了授課老師講的內(nèi)容,并且認真地對老師講課的各個環(huán)節(jié)進行了思考評價,寫下了自己的收獲及意見。雖然以前也有去聽課的經(jīng)歷,可是都沒有認認真真地去分析,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),原來從一節(jié)課中我們可以學(xué)到如此多的東西,無論是對教材的處理,還是是教學(xué)方法,與學(xué)生的交流等等,都使我受益匪。從每節(jié)課中,我都總結(jié)出經(jīng)驗,并將其轉(zhuǎn)化成自己的知識,無論這節(jié)課上得好還是欠佳,都有我值得學(xué)習的地方。

    能站在講臺上給學(xué)生傳授知識,是我從小以來就有的夢想。對于我而言,我認為作為老師在上課之前能叫出每個同學(xué)的名字是必須的。記住學(xué)生的名字,因為能準確記住別人的姓名是對他的尊重,會讓學(xué)生感覺他是被重視的。還有,自己的個人形象問題。作為教師的紀律問題等。與此同時,作為一名教師,想上好一節(jié)課,充分的備課是絕對是占主要地位。每個年級每個班級每位學(xué)生都是不同的,這是便需要教師在課堂進行認真的探索,備課不僅備內(nèi)容還需要備學(xué)生,進行一個周密的課程計劃,除寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網(wǎng)查找好的教學(xué)材料。在教學(xué)過程中,自始至終能按照計劃進行教學(xué)。開展以鼓勵性的美術(shù)學(xué)習評價是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習興趣的有效途徑。堅持向指導(dǎo)老師學(xué)習、請教,這個過程也能學(xué)習到很多平時學(xué)不到的知識。

    美術(shù)是一門藝術(shù)學(xué)科,這樣就造成在它的教學(xué)過程中與其他科目會有一些不同。“興趣是求知的源泉,學(xué)習的動力”。如何能調(diào)動每一名同學(xué)的積極性是至關(guān)重要的,作為一名合格的中學(xué)美術(shù)教師,應(yīng)該能讓同學(xué)們對美術(shù)這門課程有正確的認識。每個人的內(nèi)心并不盡相同,這更要求我們在教學(xué)過程中因材施教,結(jié)合每一名同學(xué)的自身特點,適當改變教學(xué)方式。

    一份付出,一份收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中它讓我開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知。我相信,經(jīng)過此次社會實踐的磨煉,我會變得更加懂事、更加成熟、更加自信。

    用一顆心點燃一盞燈,把她送給黑夜中最需要的人。如果前方是茫茫的雪原,我愿借著這寒光一路遠行;在遙遠的山頂上我遠眺那位持燈遠行的朋友,若有一絲微弱的光在遠途上閃爍,這便是緣自我生命的喜悅。

    精選的教育實習心得體會5

    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們的生活結(jié)束了,回顧這段時間的經(jīng)歷,真是感想頗多。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了真確的方向。

    教育實習對一個師范生來說是相當重要的,在校師范生平時所學(xué)的無非是一些理論性,大部分知識都無法直接與教育實際相關(guān)聯(lián),久而久之,我們就養(yǎng)成了一種眼高手低的壞習慣,看待事情往往過于簡單,缺乏深刻見解,思考大于行動。因此,要想把所學(xué)的東西切實的、合理的運用起來,就必須付諸于實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標準。實習就是一個很好的機會,它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試,在這個過程中,我們也能夠找出的不足之處,從而努力完善自己。

    經(jīng)過這段時間的實習,我覺得我更加成熟了,認識到了理論與實踐相結(jié)合的重要性。教師是一個很特別的職業(yè),肩負著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁。對于即將走出大學(xué)校門,成為這支光榮隊伍一員的我來說,責任更是重大,只有擁有過硬的本領(lǐng),才能更好地接過這副重擔,否則只會誤人子弟。隨著思想境界的提升,我也切實體會到了實習的重大意義。作為語文,我更要加倍努力,不斷擴充自己的專業(yè)知識,廣泛閱讀,多思考,多鉆研,革新觀念,使自己成為一名經(jīng)得起大風大浪考驗的飽學(xué)之士,實實在在地為傳播人類文明貢獻出一份綿薄之力。

    實習期間,我積極主動向指導(dǎo)老師請教有關(guān)教育方面的問題,聽課與講課相結(jié)合,每天兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢怠慢。良好的敬業(yè)態(tài)度贏得了老師們的一致好評,始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力也深深打動著組里的每個成員,他們也樂于將自己多年的教學(xué)經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c我分享,因而,我學(xué)到了許多實用的技能,認識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給,而學(xué)生又樂于接受,這才是一名優(yōu)秀的教師。傳授一種切合實際的知識技能,對學(xué)生來說是相當有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個老師的教學(xué)成果。教學(xué)的目的是讓學(xué)生掌握老師傳授的知識,學(xué)生是教學(xué)的對象,所以,我們不能只為了講而講,應(yīng)該更注重學(xué)的結(jié)果,應(yīng)以學(xué)生為中心。

    實習是一次鍛煉的機會,它教會了我許許多多大道理,把我從幻想中一下子帶到了現(xiàn)實的生活中,弄清楚了自己所處的社會大環(huán)境和位置所在,是這樣樣的真實,觸手可及。經(jīng)過幾次試講,我認識到了良好的教態(tài)和課前充分備課的重要作用,老師能否發(fā)揮自如,能否和學(xué)生們進行有效的互動,都有賴于這些方面的知識。真實的感受,切實的體會,我找出了自己平時很少注意的細節(jié)問題,這些問題的發(fā)現(xiàn),對我來說意義非凡,對我今后的工作也有很大的幫助,取長補短,這樣才能不斷進步,沒有人一生下來就能做好一切,每個人都是在不斷的學(xué)習中慢慢成長,最后成熟的。

    細細想來,我覺得我的收獲有知識方面的,也有為人處事能力方面的提高。總之,這是一個充滿了機遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代化社會,我覺得不但要把自己的工作做好,還要與人和諧共事,搞好團結(jié),真心對待別人,才能換來別人的尊敬。這些都是我在實習后悟出來的,也是我受益終生的道理。

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