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    高中生讀物《寶葫蘆的秘密》讀后感相關(guān)范文5篇

    | 楊菁

    高中生讀物《寶葫蘆的秘密》讀后感相關(guān)范文5篇

      “自己的事情自己做”是我上幼兒園時就會了的一句話。那天下午,我和弟弟一起在電腦的風(fēng)行網(wǎng)上看了《寶葫蘆的秘密》這部電影。下面小編就和大家分享《寶葫蘆的秘密》讀后感,來欣賞一下吧。

      《寶葫蘆的秘密》讀后感篇一

      課外書,我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。

      剛開始看的時候就得有一個寶葫蘆很了不起,可以完成一些自己想達(dá)成的一些愿望,要是我有一個寶葫蘆該多好啊!可是越往后看我的想法也在不斷地改變著,當(dāng)我看望整本書以后,我的想法徹底改變了。我認(rèn)為,寶葫蘆雖然帶個了我們許多的快樂,帶給我們快樂的同時也給我們帶來了更多的煩惱和厭惡。

      從這個故事中,我發(fā)現(xiàn)了什么事都是要用你的勞動的成果換來,不能要不勞而獲的東西。就拿這個寶葫蘆來說吧,你想要的東西寶葫蘆都可以幫你實現(xiàn),如果當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是寶葫蘆偷來的時候,你心里又會怎么想?不勞而獲的東西在你的面前你會吃嗎?寶葫蘆知道我的心思,在鄰居和自己的朋友同學(xué)面前寶葫蘆把自己想要的東西偷來放在我手上,讓自己的鄰居同學(xué)朋友怎樣想?所以,我們做事要腳踏實地,不能貪圖利益。

      我們要用自己的雙手去勞作,這樣的我們才能從自己的勞作中得到快樂。

      《寶葫蘆的秘密》讀后感篇二

      今天,我終于把寶葫蘆的秘密看完了。

      《寶葫蘆的秘密》講的是,一個叫王葆的孩子,在一天得到了一件寶貝——寶葫蘆,從此他想要什么,就有什么,一切都來得那么容易,讓他吃不了、用不完、玩不盡??赏踺釁s沒有因此感到幸福和快樂,而感到很苦惱,終于有一天,他想把寶葫蘆扔掉、砸掉、燒掉,再也不想要它。

      這本書告訴我們一個道理,世上沒有異想天開、不勞而獲的事情,只有踏踏實實、辛苦努力,才會有快樂和收獲。

      《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲砝蠣敔斣?956年創(chuàng)作的童話作品,幾十年以來,深受小朋友們喜歡,經(jīng)久不衰。

      《寶葫蘆的秘密》讀后感篇三

      故事是這樣的,故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆,后來他做夢夢到釣上一個寶葫蘆,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活。 但是好景不長,寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對寶葫蘆說:“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后搬了過來,受到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

      文中有一地方令我深愛啟發(fā):當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),積極參加課外活動,成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。

      雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實人身上也有“魔法”,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

      文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會掉餡餅,只有自己靠自己”;王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績肯定會提高。”

      《寶葫蘆的秘密》讀后感篇四

      我曾經(jīng)讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》,講的 《寶葫蘆的秘密》讀后感 是一個叫王葆的小學(xué)生,他 喜歡 吃零食、愛幻想,經(jīng)常聽 奶奶 講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機會里,他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型,跟他大戰(zhàn)恐龍……王葆從此變成了閑人,自己不用做任何事情,仿佛世界變得完美,但世界上沒有完美的事情,所以接二連三的麻煩也隨之而來。王葆實在無法忍受寶葫蘆的盲目從命,把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后,王葆發(fā)奮圖強,通過自己的 努力 在游泳比賽中奪得了冠軍,最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。

      其實 學(xué)習(xí)生活 中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我 希望 自己有一個三頭六臂的機器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會系鞋帶,總是媽媽幫我系。有一次上體育課,我的鞋帶開了,不知道該怎么系,就隨便系了個團(tuán),結(jié)果一會兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會了系鞋帶后,對我 幫助 可不小,開了還能再系上,也不會摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。

      通過閱讀故事和我的生活結(jié)合起來,我發(fā)祥不勞而獲是不對的,。如果只靠別人,自己也會變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛動腦筋,生活中基本技能也不會了。我們應(yīng)該多動腦、勤動手,學(xué)習(xí)上開闊思維,勤于 , 思考 做個勤學(xué)好問的好孩子?!秾毢J的秘密》這本書讓我懂得了這些道理,受益匪淺。

      《寶葫蘆的秘密》讀后感篇五

      寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝,我多么想要一個寶葫蘆??墒窃谶@本書中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時害了他的主人——王葆。這樣,我開始討厭寶葫蘆了。

      這本書反映了青少年不勞而獲的想法。一次,王葆在釣魚時意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆,從此,他就高枕無憂,讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看,王葆更是整天樂滋滋的。可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學(xué)會了偷懶、學(xué)會了說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時,寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上,而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆,這讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場夢!

      有些人認(rèn)為王葆把寶葫蘆丟掉是對的,而我認(rèn)為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯誤告訴它,而不該向它大吵大鬧??戳诉@本書我知道了一個道理:一分耕耘,一分收獲。我們應(yīng)該做愛勞動、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。王葆明白了,我也明白了:世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實!

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