美術(shù)的教學(xué)工作計劃
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時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，新的機遇和挑戰(zhàn)向我們走來，現(xiàn)在的你想必不是在做教學(xué)計劃，就是在準(zhǔn)備做教學(xué)計劃吧。很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的教學(xué)計劃，以下是小編幫大家整理的美術(shù)教學(xué)工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1美術(shù)的教學(xué)工作計劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期繼續(xù)縣教育局工作為指導(dǎo)結(jié)合本校工作要點，認(rèn)真貫徹落實教落實各項要求，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用，引領(lǐng)教師參與高校課堂教學(xué)研究，進(jìn)一步推進(jìn)高校課堂教學(xué)的改革，提高高效實施水平，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真總結(jié)高效課堂實施過程中構(gòu)成的經(jīng)驗，深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新狀況，尋找解決問題的對策。日常工作中，要認(rèn)真總結(jié)新課程實施過程中構(gòu)成的經(jīng)驗，用心開展課堂教學(xué)研討活動，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開展好學(xué)校興趣小組活動并落實到實處。
二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)
1、通過常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè)，而使美術(shù)教學(xué)落到實處。
2、通過聽課、評課活動，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。
3、通過組織美術(shù)研討和交流活動，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長補短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4、通過各種美術(shù)競賽活動的開展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識，陶冶情操，提高品位，并使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的課外興趣小組活動，培養(yǎng)一批美術(shù)特長生，以點帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
三、方法和措施
1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點，安排并組織教研活動。
2、按時進(jìn)行常規(guī)月查，并不定時地進(jìn)行抽查，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3、通過聽評課和研討會，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗和信息交流，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
4、鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。
5、結(jié)合本校實際狀況，舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣，豐富校園文化生活。
6、組建美術(shù)興趣小組并用心開展好活動，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。
四、教研活動安排
三月份：
1、制訂、美術(shù)教學(xué)計劃。
2、成立第二課堂美術(shù)興趣小組，準(zhǔn)備參加省的“中國夢，我的夢”書法繪畫比賽。
四、五月份：
1、興趣小組活動。
2、上交作品，在校舉行“中國夢，我的夢”書法繪畫比賽。
六、七月份：
1、參加組內(nèi)聽課評課活動。
2、輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校舉行畫展。
3、組織美術(shù)期末考核。
4、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)。
2美術(shù)的教學(xué)工作計劃
一、學(xué)生現(xiàn)狀分析
本學(xué)期美術(shù)學(xué)科教研工作的總體要求是：認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行《全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》和全國教學(xué)工作會議的有關(guān)精神，充分認(rèn)識基礎(chǔ)教育課程改革的重要性和艱巨性，增強實施課程改革的使命感和職責(zé)感，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，以新課程理念指導(dǎo)課堂教學(xué)實踐。要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實施過程中構(gòu)成的經(jīng)驗，深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新狀況，尋找解決問題的對策。要進(jìn)一步加強對青年教師的培養(yǎng)，搞好基地建設(shè)，抓好課題研究。
二、主要工作
(一)更新教學(xué)理念，指導(dǎo)教學(xué)實踐。
1、進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，更新教學(xué)理念，明確課改方向。在改革的實踐中進(jìn)行理論探索，在實踐積累中進(jìn)行理論創(chuàng)新，在教改實踐中反思。通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、實踐和反思、改革和創(chuàng)新，全方位地轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念和提高教育教學(xué)認(rèn)識。開放教育觀念、開放教學(xué)過程、開放教學(xué)空間、使自己成為學(xué)生的促進(jìn)者、教育研究者、課程的建設(shè)者。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)教育階段課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好課改年級課教材的群眾備課，并結(jié)合課堂教學(xué)組織觀摩研究課。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗，推進(jìn)校本課程的研究和開發(fā)。
4、應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)理論開發(fā)多媒體教學(xué)輔助課件。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育理論刊物、提高搜集信息、處理信息和交流信息的潛力，充分利用一切學(xué)習(xí)資源不斷提高理論素養(yǎng)和知識水平。
(二)改善教研方式，做好教學(xué)工作。
1、組織學(xué)科新教材的培訓(xùn)，組織教材分析和教學(xué)研究，領(lǐng)會新教材的結(jié)構(gòu)體系和單元教學(xué)要求。
2、組織教師學(xué)習(xí)《常州市美術(shù)學(xué)科教學(xué)推薦》。
3、注重課程與學(xué)生生活經(jīng)驗緊密關(guān)聯(lián)，使學(xué)生在用心的情感體驗中提高想象力和創(chuàng)造力。
三、日程安排
第一月份
1、召開全體美術(shù)學(xué)科教師會議，布置新學(xué)期教研工作。
2、一年級蘇少版課標(biāo)本教材以及四年級教材的培訓(xùn)工作。
3、美術(shù)學(xué)科協(xié)進(jìn)組活動
第二月份
1、小學(xué)美術(shù)新課程教學(xué)研究課、教材教法研討座談。
2、學(xué)科常規(guī)調(diào)研。
3、美術(shù)一年級群眾備課。
4、小學(xué)美術(shù)學(xué)科協(xié)進(jìn)組活動
第三月份
1、新教材課堂教學(xué)研討活動。
2、課題研究工作。
3、小學(xué)美術(shù)學(xué)科協(xié)進(jìn)組活動
第四月份
1、組織參加常州市中小學(xué)美術(shù)教師多媒體課件評比活動。
2、小學(xué)美術(shù)學(xué)科協(xié)進(jìn)組活動
3、課題研究工作。
第五月份
1、課程改革經(jīng)驗交流座談會。
2、參加市區(qū)美術(shù)學(xué)科專業(yè)委員會理事會議，商討下學(xué)期工作。
3、學(xué)期工作總結(jié)。
4、整理上交資料。
3美術(shù)的教學(xué)工作計劃
愉快的寒假生活結(jié)束了，我又重新投入到緊張而有好處的教學(xué)工作中。作為一名教師，我是快樂的，因為我又回到了我所摯愛的孩子們中間。個性是我今年從事的是二年級的工作，應(yīng)對新的工作，我感到了一絲壓力。它會促使我不斷前進(jìn)，從不同的方面完善自己，使自己無愧于人民教師的光榮稱號。
一、堅持政治理論學(xué)習(xí)，提高自身政治思想素質(zhì)。
堅持以黨的思想理論為指導(dǎo)方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面實現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展。制定嚴(yán)格的政治學(xué)習(xí)計劃，加強政治理論學(xué)習(xí)，由實踐到認(rèn)識，再由認(rèn)識到實踐，讓自身水平得以不斷提高，完善自身的政治素質(zhì)。
二、通過不同的途徑學(xué)習(xí)和提高，以加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
教師要不斷地加強自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，重視繼續(xù)學(xué)習(xí)。個性是教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，有助于自己教學(xué)水平的提高，不斷地充實自己，加強理論學(xué)習(xí)的步伐，并以多種形式做好筆記，重視回顧、反思，以尋求教育教學(xué)的最佳途徑。此刻，是知識爆炸的時代，是知識更新速度最快的時代，只有不斷地更新、充實自己，只有不斷地加強工作、教學(xué)上的交流，才能更好地提高自身的教學(xué)水平。并且設(shè)置學(xué)習(xí)計劃，循序漸進(jìn)，穩(wěn)中提高，逐步發(fā)展和完善，為教育教學(xué)服務(wù)。
三、重視教學(xué)過程的改革，提高課堂教學(xué)效率。
只有創(chuàng)造性地工作，才能培養(yǎng)出創(chuàng)造性的人才。尤其是在一年級的教學(xué)中，更要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛力。只有切實抓好教學(xué)這一中心環(huán)節(jié)，才能有利于學(xué)生整體素質(zhì)的提高。為此，在新學(xué)期的教學(xué)中，我充分利用先進(jìn)的教學(xué)理論來指導(dǎo)課堂教學(xué)，結(jié)合學(xué)生的身心規(guī)律，創(chuàng)造性地采用適合學(xué)生的教學(xué)方法，同中求異，靜中求變，開創(chuàng)一切有利于學(xué)生發(fā)展的環(huán)境，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
四、重視參加教改教研活動的開展，在活動中鍛煉提高自己的綜合潛力。
教改教研活動是教育永恒的主題，是教育的生命力，也是提高自身素質(zhì)的一大關(guān)鍵。我決心要做一名發(fā)展型、創(chuàng)新型的教師，堅持以教研為先導(dǎo)，加強科研興教的步伐，全力投入現(xiàn)有的教研專題的研究中，在研究中充實提高，努力是自己的教科研水平有必須的提高，并用心參加各級各類的教學(xué)活動，為教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在教學(xué)中，我努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢，創(chuàng)設(shè)條件，進(jìn)行教學(xué)的改革。同時，申報的識字綜合化的課題得到了區(qū)級立項。
在新的學(xué)期里，我必須會嚴(yán)格要求自己，從多個方面加強自身的綜合素質(zhì)，努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量。我相信，只要付出就必須有收獲，我期盼著教育之花的美麗綻放!
4美術(shù)的教學(xué)工作計劃
隨著九月的腳步踏近，很開心新學(xué)期又開始了。作為一名人民教師，我要時刻提醒自己，我服務(wù)的對象是很多的孩子，不能以自己的利益去犧牲孩子們的利益。本學(xué)期，我將嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，扎扎實實的搞好美術(shù)教育工作，爭取在美術(shù)教育方面取得新的進(jìn)展。下面我將從六個方面來談?wù)勎冶緦W(xué)期的工作計劃：
一、教材分析
本教材的課目編制以《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》的課程理念為依據(jù)，重視學(xué)生情感、態(tài)度、價值觀的培育養(yǎng)成，滿足學(xué)生發(fā)展的需要，體現(xiàn)人文關(guān)懷，關(guān)注學(xué)生的健康成長。
本教材在選取組織方面，關(guān)注學(xué)生年齡階段的心理特征和成長的需要，描述視覺審美的豐富含意，注意學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中對美術(shù)活動的多角度的體驗和嘗試，注重學(xué)習(xí)資料的知識綜合，利用不同類別、不同層面的知識綜合，使學(xué)科內(nèi)、學(xué)科間的綜合效應(yīng)得到加強，教學(xué)目標(biāo)和評價標(biāo)準(zhǔn)也做了一些控制，專業(yè)要求力求降低，綜合潛力則相對具體。
本冊教材的課目是單元設(shè)課，每一課目即為一個單元，教材分為12個單元，各單元設(shè)置了“活動一”、“活動二”、“活動三”“學(xué)習(xí)屋”等板塊，既保證了課堂教學(xué)主體資料的完整性，又帶給了學(xué)習(xí)的完善和遷移途徑，還可根據(jù)學(xué)校當(dāng)?shù)貙嶋H和學(xué)生的興趣愛好，開發(fā)相關(guān)的課程，滿足學(xué)生深入學(xué)習(xí)的愿望和要求，鼓勵學(xué)生在課外通過不同的方法、途徑開展相關(guān)的美術(shù)學(xué)習(xí)活動。
二、學(xué)情分析
我校五年級的學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識形、色等美術(shù)語言，但學(xué)生運用的繪畫創(chuàng)作工具基本都是彩色筆，繪畫的方法和形式較為局限，但有了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和較強的學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，只要師生共同努力，讓學(xué)生掌握課本上的資料，對于五年級的學(xué)生來說就應(yīng)不是一個難題。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生的感受潛力，提高藝術(shù)綜合素質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗周圍生活和大自然的美感，欣賞優(yōu)秀的美術(shù)作品，用簡單的美術(shù)術(shù)語表達(dá)自己的感受和理解，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。
2、認(rèn)識色彩、形體漸變的規(guī)律，感受色彩、形體的秩序美，學(xué)會適當(dāng)調(diào)配顏色和較均勻地著色的方法。進(jìn)一步學(xué)習(xí)運用形、色、肌理和空間等描繪。
3、掌握必須的立體造型的簡單方法，學(xué)習(xí)運用比較與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理，了解簡單的創(chuàng)意和設(shè)計方法、媒材加工方法進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計裝飾與制作傳遞自己的思想和情感。
4、結(jié)合實際，與其他學(xué)科相結(jié)合進(jìn)行策劃制作表演展示，體會美術(shù)與環(huán)境及傳統(tǒng)文化的關(guān)系。
四、教學(xué)措施
1、多了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，認(rèn)真鉆研教材，進(jìn)一步領(lǐng)會新課標(biāo)精神，制定切實可行的教學(xué)計劃。
2、深鉆教材結(jié)合學(xué)生實際學(xué)習(xí)狀況精心備課，做好課前的各項準(zhǔn)備工作。
3、充分利用各種教學(xué)手段，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和激情。
4、拓展教學(xué)思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求到達(dá)最佳教學(xué)效果。
5、教師加強自身學(xué)習(xí)和美術(shù)教學(xué)基本功的訓(xùn)練，不斷更新教育觀念，改善教學(xué)方法，努力提高美術(shù)教學(xué)水平。
6、開展豐富多彩的美術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用，在活動中提高創(chuàng)新實踐潛力。
5美術(shù)的教學(xué)工作計劃
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運用“三究四學(xué)”高效課堂理論來指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，使美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破。
二、教學(xué)目標(biāo)
針對學(xué)生的心理特點和學(xué)習(xí)狀況，通過美術(shù)課教學(xué)，將欣賞、繪畫、剪紙，工藝融合貫通在一齊，以多種搞笑的、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫技法，繼續(xù)理解基本技能和色彩的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計和手工繼續(xù)深入學(xué)習(xí)。提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好，擴(kuò)大美術(shù)的知識面，更好地提高學(xué)生的審美潛力和動手潛力。并在“三究四學(xué)”高效課堂的教學(xué)模式中培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和動手潛力的提高。讓學(xué)生能夠脫離書本教材，自己獨立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、具體工作
1、繼續(xù)加強美術(shù)“三究四學(xué)”高效課堂業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深化課改理念。
本學(xué)年，我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用一切時間，多學(xué)、多練、多找自身的不足，多以“三究四學(xué)”高效課堂教學(xué)研討為主要研究活動，加強自己的業(yè)務(wù)潛力，使自己由認(rèn)識課改到深入課改。
2、課堂教學(xué)活動。
加強“三究四學(xué)”高效課堂教學(xué)理念、模式及教法的研究。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí)，作為一種文化傳承的教學(xué)研究。”同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神，結(jié)合實際狀況開發(fā)教材資料、運用新理念、嘗試新教法，不斷提高自己的教學(xué)水平。在課堂上將討
論交流、分工合作、資料調(diào)查、情境模擬和主角扮演、欣賞等教學(xué)活動有機的結(jié)合在一齊，以調(diào)動學(xué)生用心性為主，使學(xué)生開闊眼界、擴(kuò)展學(xué)習(xí)的興趣和技能。
3、組織學(xué)生多出作品，參加各級各類的賽事。
總之，美術(shù)教學(xué)活動在遵循“三究四學(xué)”高效課堂理念的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以學(xué)生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目的，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)知識，學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標(biāo)，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。
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