暑假書(shū)籍推薦書(shū)目
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暑假書(shū)籍推薦書(shū)目大全
讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎?下面是小編給大家整理的暑假書(shū)籍推薦書(shū)目，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假書(shū)籍推薦書(shū)目
聞一多詩(shī)選
本書(shū)收錄聞一多先生《紅燭》《死水》《真我集》《集外詩(shī)》四部詩(shī)集，既有表達(dá)在異國(guó)他鄉(xiāng)的孤寂之作，也有批判封建統(tǒng)治下的黑暗的詩(shī)篇;既有反映勞動(dòng)人民的苦難之作，也有抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的眷戀之情的詩(shī)篇……題材廣泛，內(nèi)容豐富。其詩(shī)作音節(jié)優(yōu)美，巧妙運(yùn)用韻腳，詩(shī)中意象與意境相得益彰，極具音樂(lè)美、繪畫(huà)美、建筑美，堪稱(chēng)詩(shī)歌經(jīng)典。
本書(shū)插圖選用聞一多生前珍貴照片，用照片串起先生的一生，使詩(shī)集具有歷史感與現(xiàn)場(chǎng)感。
駱駝祥子
《駱駝祥子》是老舍的代表作，也是現(xiàn)代文學(xué)史的重要收獲。小說(shuō)以二十年代末期北京市民的生活為背景，以人力車(chē)夫祥子坎坷、悲慘的生活遭遇為主線(xiàn)，向讀者展示了底層貧苦市民努力改變命運(yùn)卻四處碰壁的圖景，深刻揭露了那個(gè)時(shí)代對(duì)貧民大眾生存的擠壓。
杜甫傳
《杜甫傳(圖文本)》的目的是要把我們祖國(guó)第八世紀(jì)一個(gè)偉大的詩(shī)人介紹給讀者，讓他和我們接近，讓我們認(rèn)識(shí)他在他的時(shí)代里是怎樣生活、怎樣奮斗、怎樣發(fā)展、怎樣創(chuàng)作，并且在他的作品里反映了些什么事物。作者寫(xiě)這部傳記，力求每句話(huà)都有它的根據(jù)，不違背歷史。
由于史料的缺乏，空白的地方只好任它空白，不敢用個(gè)人的想象加以渲染。關(guān)于一些個(gè)別問(wèn)題，有的采用了過(guò)去的和現(xiàn)代的杜甫研究者所下的結(jié)論，有的是作者自己給以初步的分析或解決。為了使讀者不被煩瑣的考證和論據(jù)所累，不曾把問(wèn)題解決的過(guò)程寫(xiě)在里邊，附注也盡量減少。
作者使用的杜集，主要是仇兆鰲的《杜少陵集詳注》;仇氏注杜，雖然有許多牽強(qiáng)迂闊的地方，但他豐富地搜集了十七世紀(jì)以前關(guān)于杜甫的評(píng)論和注釋?zhuān)o作者許多方便。
吳伯簫散文選
吳伯蕭的散文以深刻的思維入,以質(zhì)樸的文字出,大地自然和人世故交錯(cuò)疊合,社會(huì)風(fēng)物與歷史沉思交織,在清理擅揚(yáng)的藝術(shù)畫(huà)幅中,潛涌著對(duì)現(xiàn)實(shí)世界人事的關(guān)懷和思考。
本書(shū)所選篇章側(cè)重于抒情、敘事性散文;題材大至社會(huì)、人生，小至離情、花草;風(fēng)格既有雄渾、酣暢，亦有委婉、含蓄;廣采博取、兼容并包。
傅雷家書(shū)
《傅雷家書(shū)》是將我國(guó)著名的文學(xué)翻譯家、文藝評(píng)論家以及美術(shù)評(píng)論家傅雷寫(xiě)給兒子的書(shū)信編纂而成的一本家信集。初二、八年級(jí)指定閱讀名著，語(yǔ)文課本配套閱讀。
孔子的故事
孔子在中國(guó)是個(gè)聞名遐邇、婦孺皆知的人物。老百姓叫他做孔圣人，讀書(shū)人稱(chēng)他為孔夫子?？鬃拥囊簧部蓝鴤ゴ?，他廣收門(mén)徒、傳播禮道，將復(fù)興周禮作為己任。他教學(xué)的言論以及與弟子們的對(duì)話(huà)被匯集編纂成《論語(yǔ)》一書(shū)，千古傳誦。本書(shū)以豐富的史料、動(dòng)人的故事刻畫(huà)出孔子傳奇的一生。
常用讀書(shū)名言名句
1、勤儉是樹(shù)根，成長(zhǎng)事業(yè)干，結(jié)出幸福果;勤儉是老古董，只會(huì)升值，不會(huì)貶值;勤儉是傳家寶，代代實(shí)用，代代興旺。世界勤儉日提醒你勤儉是硬道理。
2、一種書(shū)籍，代表一種人生，或?qū)庫(kù)o、或淡雅、或富貴、或粗獷、或聰慧、或高潔。讀書(shū)讓人變得成熟，讓心靈變得輕松，世界讀書(shū)日，書(shū)不可不讀!
3、讀書(shū)在古為今用，實(shí)踐在立異標(biāo)新。
4、故書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。
5、讀書(shū)不僅是為了自己獲益，而且也為了使別人有可能來(lái)運(yùn)用他們的知識(shí)。——柯勒律治
6、在我來(lái)說(shuō)，書(shū)籍伴我一生的事業(yè)。它們安慰我的晚年，解除我的孤寂?！商?/p>
7、讀史須一氣看過(guò)，則前后連貫，易于記憶。——陸世儀
8、比起書(shū)籍，研究人類(lèi)更有必要?！_斯福哥
9、有不少人讀書(shū)只是為了取得不再思考的權(quán)力。——利希頓堡
10、多數(shù)的數(shù)學(xué)創(chuàng)造是直覺(jué)的結(jié)果，對(duì)事實(shí)多少有點(diǎn)兒直接的知覺(jué)或快速的理解，而與任何冗長(zhǎng)的或形式的推理過(guò)程無(wú)關(guān)?！R卡斯
11、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)——蘇東坡
12、讀書(shū)是一種探險(xiǎn)，如探新大路，如征新土壤?！猍美]杜威
13、欲讀天下之奇書(shū)，須明天下之大道。作者：(清)蒲松齡
14、學(xué)無(wú)早晚，但恐始勤終隨。作者：(宋)張孝祥
15、人是活的，書(shū)是死的?；钊俗x死書(shū)，可以把書(shū)讀活。死書(shū)讀活人，可以把人讀死?！粢浴队翁粓@為游人題詞》
16、能夠攝取必要營(yíng)養(yǎng)的人要比吃得很多的人更健康，同樣，真正的學(xué)者往往不是讀了很多書(shū)的人，而是讀了有用的書(shū)的人。作者：亞里斯提卜
17、所謂經(jīng)典作品，是那些每一個(gè)人都希望已經(jīng)讀過(guò)、但無(wú)一人想讀的作品?！猍美]馬克吐溫
18、成功的第一個(gè)條件是真正的虛心，對(duì)自己的一切敝帚自珍的成見(jiàn)，只要看出同真理沖突，都愿意放棄。吃一塹，長(zhǎng)一智。
19、讀書(shū)貴能疑，疑乃可以啟信。讀書(shū)在有漸，漸乃克底有成。作者：《格言聯(lián)壁》
20、讀書(shū)好處心先覺(jué)，立雪深時(shí)道已傳?！?/p>
讀書(shū)的好處和重要性
1、讀書(shū)的重要性在于獲得智慧
所以有字書(shū)和無(wú)字書(shū)要一起讀。有的人大字不識(shí)，卻一生讀盡無(wú)字書(shū)，同樣堪稱(chēng)飽學(xué)之士。將遇到的人與事當(dāng)作書(shū)來(lái)讀的人，是真正的讀書(shū)人。人如字，事如書(shū)，讓讀書(shū)回歸生活，讓有字與無(wú)字合一，便是讀書(shū)的意義。
2、讀書(shū)是為了打破局限，獲得更加豁達(dá)與平和的心態(tài)，它是最低成本、最便捷的一種途徑。
好書(shū)凝聚著許多人一生的智慧，而獲取它僅需幾天的閱讀時(shí)間，多么劃算的交換!從歷史上看，愛(ài)讀書(shū)的好處還能惠及子孫，這是極有價(jià)值的選項(xiàng)。
3、讀書(shū)可以增加一個(gè)人談吐的質(zhì)量和深度。
讀書(shū)，可以讓你掌握知識(shí)，而知識(shí)就像呼吸 一樣，吐納之間，可以見(jiàn)人的氣質(zhì)與涵養(yǎng)。讀書(shū)，在某種程度上，可以讓你獲得優(yōu)越感，而優(yōu)越感某種程度上又是建立自信的一種方式，這是讀書(shū)最明顯的一個(gè)功效。也是相當(dāng)一部分人想要讀書(shū)的目的。
4、讀書(shū)可以保持大腦的活躍。讀書(shū)可以讓你大腦活躍起來(lái)，防止它失去能力。就像身體的其他肌肉一樣，大腦也需要通過(guò)鍛煉來(lái)保持它的強(qiáng)壯和健康，因此那句話(huà)“不用就沒(méi)用”特別適用于你的大腦。
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