小學(xué)生暑假生活作文
我們的暑假生活豐富多彩,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸什么味都有,朋友們,趕快來(lái)品嘗一下吧!下面是小編為大家?guī)?lái)的小學(xué)生暑假生活作文7篇,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)生暑假生活作文1
今年的暑假生活與以往的有很大的不同,雖然沒(méi)有更多的游戲時(shí)間和電視時(shí)間,卻過(guò)得比以往更加的快樂(lè),更加的充實(shí),學(xué)到了更多關(guān)于生活上的知識(shí),而且每天都按照計(jì)劃完成作業(yè)。
一放暑假,當(dāng)我想迫不及待地沖向電視、電腦時(shí),媽媽突然的告訴我,她7月份不用上班了,全心全力的在家陪我。聽(tīng)到這個(gè)消息的我猶如晴天霹靂,唉,慘哪!接著我就像進(jìn)了監(jiān)獄一樣,電視也沒(méi)時(shí)間看,也很少能有時(shí)間玩電腦,但慢慢的,我也逐漸習(xí)慣了這種遠(yuǎn)離電視電腦的生活,也能有更多的時(shí)間來(lái)陪媽媽了,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)除了電腦和電視之外還有其他可以令我快樂(lè)的生活方式。
同時(shí),我的生活也步入了正軌,每到中午,我都會(huì)跟媽媽到廚房里,學(xué)一些關(guān)于做飯做菜的方法,現(xiàn)在,我也已經(jīng)可以自己煮飯切菜炒菜了。今年的夏天,天氣特別的炎熱,為了消暑,我也經(jīng)常去游泳池游泳,在和曹哲源(我的鄰居)的游泳中,也成功的學(xué)會(huì)了蛙泳,心里很高興。
出去旅游一直是每個(gè)暑假的重頭戲,這個(gè)暑假,我們一共去了兩個(gè)地方,7月中旬,我們?nèi)チ松虾?,領(lǐng)略了大都市的繁華和世博會(huì)的璀璨,同時(shí),也去了原生態(tài)的英山,感受到了大自然淳樸與天然的魅力!
當(dāng)然,這個(gè)暑假總重要的就是作業(yè)問(wèn)題,終于,在媽媽的督導(dǎo)下,我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,并一直再按計(jì)劃實(shí)行,同時(shí)也堅(jiān)持培優(yōu),做好了老師的作業(yè),更做好了媽媽布置的作業(yè),每天晚上還堅(jiān)持背誦英語(yǔ)課文,學(xué)習(xí)能力得到了很大的提升!
總的來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假,我的生活發(fā)生了巨大的改變,過(guò)的雖然有點(diǎn)忙,有點(diǎn)累,卻非常的充實(shí),愉悅、快樂(lè)!
小學(xué)生暑假生活作文2
人人都喜歡豐富多彩的暑假生活,因?yàn)樯罾锊辉僦挥袑?xiě)作業(yè)。比如喜歡吃的我,還可以體驗(yàn)小廚一把。感謝漫長(zhǎng)悠閑的假期,我終于可以實(shí)現(xiàn)我的愿望。
于我個(gè)人的飲食癖好,我喜歡面點(diǎn),所以今天我給大家展示一下我已經(jīng)做過(guò)幾次的小煎餅。
首先準(zhǔn)備好原材料:半斤面粉、一袋牛奶、蜂蜜一勺、兩個(gè)生雞蛋,半勺橄欖油。廚具:電餅鍋、鏟子、盤(pán)子、勺子。下面就可以按步驟進(jìn)行了。
在一個(gè)干凈的碗中打入雞蛋,攪拌開(kāi),加入鹽再攪拌。然后加入牛奶和蜂蜜,和準(zhǔn)備好的面粉一起攪拌。往一個(gè)方向攪拌,不要來(lái)回?cái)嚕屆婧鶆颉?/p>
往平底鍋里加點(diǎn)油,用鏟子把油均勻附著,油不要多,多了不健康,也不能少到粘鍋,要控制好度。
等鍋熱了以后就可以往里面倒面糊了。讓面糊均勻攤開(kāi),不然堆在一起厚薄不均勻,會(huì)有些地方熟了有些地方還是生的,或者厚的地方也熟了但是薄的地方已經(jīng)焦脆了。
我家電餅鍋是上下加熱,所以省去了翻面。只需要控制熱量檔位和時(shí)間即可。所以用大檔位加熱了油之后我都是用中檔控制熱量。根據(jù)餅的薄厚觀察,兩三分鐘餅變了顏色就熟啦。
幾點(diǎn)感悟:
1、煎餅做起來(lái)簡(jiǎn)單高效,只要有原材料,自己完全可以勝任,而且還營(yíng)養(yǎng)齊全。
2、今天這個(gè)餅還有很多不足,第一扮相不好,由于我動(dòng)作不夠嫻熟,形狀不夠規(guī)則(擺盤(pán)那顆櫻桃還是我老媽加上去的)。其次呢,我忘記了放酵母粉,如果放了酵母粉稍稍地發(fā)酵一下的話呢,餅就不會(huì)像今天這樣硬邦邦,應(yīng)該是個(gè)蓬松柔軟口感好。
最后,做飯是一項(xiàng)非常有益身心的勞動(dòng),可以不斷創(chuàng)新嘗試、提高技藝。它承載著我們對(duì)美好生活美的追求。
順便說(shuō)一句,這個(gè)餅我吃得最多。自己當(dāng)然要點(diǎn)贊自己。
小學(xué)生暑假生活作文3
七月,中午。
火紅的太陽(yáng)高掛在天空,天空中一絲云彩也沒(méi)有。萬(wàn)道陽(yáng)光直射大地,像一條條火舌,發(fā)出刺眼的光芒。樹(shù)葉好似沒(méi)精打采的孩子,靜靜地呆在樹(shù)枝上,紋絲不動(dòng)。旗桿上的紅旗失去了招展的姿態(tài),蔫頭耷腦,一動(dòng)不動(dòng)。路邊的風(fēng)車(chē)再也沒(méi)有了動(dòng)力,停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。一條大黃狗趴在屋檐下,吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,“呼哧呼哧”地喘著粗氣。樹(shù)上的蟬像發(fā)了瘋似的,不停地發(fā)出撕心裂肺的叫聲。池塘邊,一只青蛙也沒(méi)有,它們都跳進(jìn)水中乘涼,但還是扛不住似火的驕陽(yáng),扯著嗓子呱呱大叫。
柏油路上的瀝青好像要融化了,一陣陣刺鼻的氣味不斷涌來(lái);汽車(chē)駛過(guò),輪胎似乎也被融化了,又增加了一種焦糊味兒。路上幾乎沒(méi)有行人,偶爾經(jīng)過(guò)的幾個(gè)人也都打著傘,但是,汗水還是泉水一樣地涌出來(lái),流進(jìn)嘴里,是咸咸的味道。
就在這樣的天氣里,我看到了一個(gè)人,烈日之下,她站在路邊,連傘也沒(méi)有打。她是誰(shuí)?一名環(huán)衛(wèi)工人。
這名環(huán)衛(wèi)工人穿著紅白條紋的長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲,戴著帽子和口罩,只露出額頭和眼睛。我看見(jiàn)她的額頭上流下了密密麻麻的汗珠,一直流到眼睛里。她只得不停地擦汗,但那汗水好像怎么也擦不完。
她左手拿著簸箕,右手拿著掃把不停地清掃著路面的垃圾??匆?jiàn)這邊有人扔了塊香蕉皮,她急忙走過(guò)去,彎下腰,把左手的簸箕靠近香蕉皮,用右手的掃把將香蕉皮掃進(jìn)簸箕里。她剛直起身,又發(fā)現(xiàn)那邊有幾根煙頭,她又連忙走過(guò)去,把煙頭掃進(jìn)簸箕里。她就這樣不停地掃啊掃,一連幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)有休息。
我想,每一個(gè)人都應(yīng)該感激維護(hù)我們城市衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人們,尤其在這炎熱的夏天,是她們頂著烈陽(yáng)為我們帶來(lái)整潔的環(huán)境,我們也有義務(wù)愛(ài)護(hù)環(huán)境,不給他們?cè)黾迂?fù)擔(dān)。
小學(xué)生暑假生活作文4
學(xué)校終于放暑假了,小明又可以興高采烈地玩了。
小明不顧一切地“飛”到了外面,可是一睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己竟然在一個(gè)更大的“鳥(niǎo)籠”里學(xué)習(xí)。這一切,讓小明很苦惱,哎,玩沒(méi)有玩成,反而被各種補(bǔ)習(xí)班給“纏”住了。
名目繁多的補(bǔ)習(xí)班一個(gè)接一個(gè)開(kāi)課了,有作文、舞蹈、英語(yǔ)、奧數(shù)……塞滿了暑假的每一天,小明自言自語(yǔ):“唉,胳膊擰 不過(guò)大腿,我還是得上補(bǔ)習(xí)班。”沒(méi)想到他的爸爸媽媽爺爺奶奶聽(tīng)見(jiàn)這句話之后,非常生氣地教訓(xùn)他:“我們讓你上補(bǔ)習(xí)班是用心良苦呀,第一,學(xué)無(wú) 止境 ,你以為你考了90分,得了獎(jiǎng)狀就很了不起了?下學(xué)期你一定要考到第一名!第二,如果不上課,你就會(huì)天天在家玩電腦,打游戲機(jī),那樣你豈不是會(huì)大鬧天宮?”
小明小心翼翼地申辯著:“可是你們想過(guò)沒(méi)有,我學(xué)習(xí)那么認(rèn)真,那么辛苦,好不容易放假,還不給我機(jī)會(huì)痛痛快快玩一下嗎?真是剛出期末考試的狼窩,又進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班的虎口呀!”
結(jié)果呀,你們知道現(xiàn)在小明學(xué)習(xí)怎么樣了嗎?因?yàn)樗系难a(bǔ)習(xí)班太多了,所以一個(gè)暑假下來(lái),剛剛學(xué)了這個(gè),就丟了那個(gè),學(xué)會(huì)了那個(gè),又忘了這個(gè),最后是一樣都沒(méi)學(xué)成。父母很著急,就罵他不爭(zhēng)氣,還說(shuō)要把他丟掉……
小明在角落里傷心地嘆了口氣:“唉,多么可怕的暑假呀!”
小學(xué)生暑假生活作文5
讀書(shū)心得
這個(gè)暑假你一定讀了幾本好書(shū)吧。想一想,你從書(shū)中受到了哪些啟發(fā)?哪些章節(jié)讓你感動(dòng)?……只要仔細(xì)讀好原作,一篇文章可以寫(xiě)成讀后感的方面很多,但只能論述一個(gè)中心,應(yīng)該挑選一個(gè)自己感受最深,角度新穎,自己寫(xiě)來(lái)也很順手的一個(gè)方面,作為讀后感的中心。在敘述的時(shí)候,注意語(yǔ)言簡(jiǎn)要些,應(yīng)該密切聯(lián)系自己的生活,只要能把自己的感受說(shuō)清楚的都可以,切忌把書(shū)上的內(nèi)容復(fù)述一遍喲!
游記
在難得的假期,你有沒(méi)有出門(mén)旅行呢?游記是寫(xiě)景為主的記敘文,可以選擇游覽途中給你印象最深刻的景點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)。選擇一個(gè)角度,按照一定的順序,把自己所看到的景色加上感受細(xì)致地描寫(xiě)下來(lái)。也可以描寫(xiě)從不同角度看到一個(gè)景物,寫(xiě)出它的變化。當(dāng)然敘述和景點(diǎn)有關(guān)的歷史故事和美麗傳說(shuō)也可以為你的游記增色不少喲!
體驗(yàn)活動(dòng)
暑假里,你有沒(méi)有學(xué)會(huì)一些新本領(lǐng)?比如,游泳,做菜,騎自行車(chē)等。又或者有沒(méi)有嘗試過(guò)一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)?寫(xiě)這類(lèi)作文的秘訣就是要寫(xiě)清楚事情的過(guò)程,按照步驟,一點(diǎn)一點(diǎn)的記錄當(dāng)時(shí)的情景。寫(xiě)之前,可以先列個(gè)簡(jiǎn)單的提綱,回憶一下自己體驗(yàn)活動(dòng)的全過(guò)程,這樣寫(xiě)出來(lái)的文章一定會(huì)讓人滿意。
說(shuō)了這么多,你是不是覺(jué)得作文其實(shí)也挺好寫(xiě)的呢?其實(shí),一個(gè)人只有熱愛(ài)生活,才能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè),以極大的熱情去經(jīng)歷、體驗(yàn)、觀察生活,這樣才能發(fā)現(xiàn)生活中習(xí)作所需要的素材。小記者們?cè)谧约旱纳罱?jīng)歷中,常會(huì)有一些事情,一些感悟,也許不長(zhǎng),也許不多,但在長(zhǎng)期的積累中,就會(huì)成為一筆很大的財(cái)富。希望小記者們多觀察,多積累,擁有更多的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)喲!
小學(xué)生暑假生活作文6
今年暑假我的爸爸媽媽帶我買(mǎi)了一個(gè)活力板,我當(dāng)時(shí)心里非常高興,甚至怎么使用活力板我都想好了,可是我不會(huì)滑怎么辦呢?后來(lái)我決定了每天晚上去南堡公園練習(xí)。
這天晚上,我和爸爸媽媽一起去南堡公園,這時(shí)我的心里就像十五的吊桶打水——七上八下,我找了一片空地把活力板放到地下,在爸爸的攙扶下,我東倒西歪的站在滑板上,爸爸用力的扶著我,我的腿就不停地扭啊扭,爸爸就拖著我,可是我的腳和身子總是不爭(zhēng)氣,沒(méi)有保持平衡,只要爸爸一松手,我肯定摔個(gè)四腳朝天。我生氣了,心里一急便想:這個(gè)只是平時(shí)的練習(xí)而已,又不是考試,不會(huì)這個(gè),試卷又不扣分。我準(zhǔn)備不練了,可是我看見(jiàn)那些小弟弟、小妹妹滑的如此歡快,拐彎能力超強(qiáng),而我還是他們的姐姐呢,連這個(gè)都不會(huì)我是不是太丟臉了?我下定決心再次練習(xí),我這次是有了新的打算準(zhǔn)備自己練習(xí)。我跌跌爬爬的,一共跌了33次,我想:光這樣跌是得不到練習(xí)的,要在中間知道原因、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),最終我知道了要想學(xué)會(huì)這個(gè)必須重心要保持平衡,腿要靈活,思想集中。我照這樣做了一下,果然,哇!滑的好輕松,后來(lái)我還學(xué)會(huì)了拐彎……我得意極了,向爸爸媽媽展示了一番,他們連連夸獎(jiǎng)我。
暑假給了我不少收獲。
小學(xué)生暑假生活作文7
中午,比賽正式開(kāi)始了。首先是爸爸來(lái)踢,他一個(gè),兩個(gè)……手忙腳亂地踢了起來(lái)。當(dāng)踢到三十五個(gè)的時(shí)候,毽子落在桌子旁邊,爸爸想把毽子踢出來(lái),但他卻不小心踢到了桌子?!鞍 钡囊宦?,他連忙找了一張椅子坐了下來(lái),臉上呈現(xiàn)出一幅痛苦的表情,還痛得一邊呼呼大叫。我和媽媽則在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑起來(lái)。
接下來(lái),我踢得很順利,一共踢了47個(gè),我想:今天踢了這么多,應(yīng)該能拿到冠軍了吧。最后輪到了我強(qiáng)大的對(duì)手——媽媽?zhuān)笠荒_右一腳靈活地踢了起來(lái),很快就超過(guò)了我和爸爸。但是,當(dāng)她一直踢到63個(gè)的時(shí)候,突然左腳踢到了右腳,歪歪斜斜地退后了幾步,差一點(diǎn)摔了個(gè)四腳朝天,好不容易才站穩(wěn)了。當(dāng)時(shí)我還不知道媽媽是怎樣踢到右腳的,就在一旁哈哈大笑起來(lái),爸爸也找到了報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì),幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了起來(lái)。我們問(wèn)媽媽是怎樣踢到右腳的?”媽媽一邊摸著右腳,一邊回答:“毽子落到了左邊,我又沒(méi)有反應(yīng)這么快,不知是用右腳還是左腳來(lái)踢,所以……”聽(tīng)了以后我和農(nóng)爸爸教得更加大聲了。
那一天,雖然我沒(méi)有拿到冠軍,但我覺(jué)得那天是我暑假力最開(kāi)心的一天。我想:如果爸爸媽媽能每天都這樣陪我玩就好了。