大學的生活總結5篇
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結論，它能使我們及時找出錯誤并改正，為此我們要做好回顧，寫好總結。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的 大學的生活總結5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學的生活總結1
彈指一揮間，一個學期的工作已經(jīng)圓滿結束了。本學期，我部門圍繞學校工作重點，秉持突出特色，認真負責的工作原則，腳踏實地地落實了各項工作。此外，我部門成員銳意創(chuàng)新，不斷反思與總結，進一步完善各項工作制度，一直為營造濃厚的學術氛圍、調動法政學子勇闖學術高峰的積極性而不懈努力?，F(xiàn)將本學期工作總結如下：
一、常規(guī)工作：
(一)學生學術報告會
學術氣氛孕育創(chuàng)新思維，創(chuàng)新思維源于學術交流，學術交流活躍學術氣氛。開展學生學術報告會活動，進一步促進學生間的學習交流，有利于培養(yǎng)學生研究性學習習慣，有利于培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，有利于營造良好的學術氛圍和學習風氣。
本學期我部門成功舉辦兩場學生學術報告會，第一場是由11公共事業(yè)管理鄧婷主講的第279場主題為“淺析學生資源在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市中的.貢獻力量”的學生學術報告會;第二場是由11法本班的樊秀麗主講的第292場主題為“廣東省中山市社會安全感調查分析” 的學生學術報告會。此外，還有本學期已籌備好，將于下學期舉辦的兩場學生學術報告會，分別是：第三場是由11歷史周佩健主講的第293場主題為“西部地區(qū)新農村公共文化服務建設情況的調查分析”的學生學術報告會;第四場是由12歷史的駱宇虹主講的第294場主題為“關于“中國夢”之人民醫(yī)保滿意度的調查分析”的學生學術報告會。
在舉辦學生學術報告會前，我部門干部積極做好宣傳準備工作，從而吸引更多的學生參與，創(chuàng)造法政學院濃厚的學術氛圍。會后我部門回收“觀眾聽后評價表”，統(tǒng)計評價數(shù)據(jù)，做好學生學術報告會工作的相關后續(xù)工作。
學生學術報告會是學校十分重視的學術交流平臺，也是一個大學生充分展示自己學術水平的舞臺，對于營造大學學術氛圍，增強同學們開展學術研究的興趣有很大的啟發(fā)性?？v觀本學期我部門學生學術報告會工作的開展，仍需要加強前期宣傳和準備工作，進一步處理好細節(jié)問題，爭取完美地完成工作任務。因此我部門將繼續(xù)總結經(jīng)驗，爭取下學期積極舉辦更多場更高水平的學生學術報告會。
(二)準時參加校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部例會
本學期，我部門成員準時參加了校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部的每次例會，明確校發(fā)的各項工作任務和注意事項，以便我們工作有條不紊地開展。在每次會議上，我部門成員都對本學期不同階段的工作進展進行較詳細的報告，并認真聽取了其他學院的工作匯報，反思不足，借鑒優(yōu)點，為我部門更好的開展工作打下了堅實基礎。本學期重點工作為：新學期學術報告會的安排情況、校第六屆學生課外科研課題立項暨法政學院第九屆“開拓杯”大學生課外學術創(chuàng)作大賽、法政學院20__年學風建設表彰暨經(jīng)驗交流會等。相信我部門在校團委創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部以及學院領導、院團委的帶領下，秉承認真負責的工作態(tài)度，定能不斷提高工作的質量和水平。
(三)按時召開部門例會，依時出席院團委例會
1.按時召開部門例會
本學期我部門實行每周三晚例會制度，通過會議的形式及時地加強溝通交流，促進部門成員間的感情，了解和協(xié)調各成員工作進度。部長再結合反饋的情況，對成員工作進行調整和部署，使各項工作按照預期目標有序地落實。
通過討論集思廣益，尋求解決問題的方法，以便更團結更高效地完成各項工作任務。
2.依時出席20__—20__學年度第二學期法政學院團委第一次工作會議
3月13日晚，我部門成員準時參加了“20__—20__學年第二學期法政學院團委第一次例會”。會議上，我部門成員張智鑫對部門本學期的工作計劃作了明確的匯報，并認真聽取其他各部門的工作匯報，及時了解各個部門關于本學期的工作計劃。最后，輔導員陳琳琳老師對本次會議進行了深刻的總結，激勵各干部繼續(xù)保持高度的工作熱情做好自己的工作。此外，陳琳琳老師也就即將舉行的主要干部換屆選舉工作做了一番激勵人心的講話，鼓勵各位干部勇于嘗試，進一步鍛煉個人能力。本次團委會議為我部門在本學期能更好、更順利地開展團工作，加強院團委及基層干部的聯(lián)系奠定了堅實的基礎。
二、特色工作：
(一)法政學院第九屆“開拓杯”大學生課外學術創(chuàng)作大賽
三月份，我部門成員積極與輔導員陳琳琳老師討論了“開拓杯”的前期籌備問題，并順利完成了本次大賽的方案撰寫以及課題投放等前期準備工作，同時也通過博、飛信、宣委會議等方式加大宣傳力度，力爭把本次活動切切實實地落實到基層班級的每個學子身上。四月初，我部門順利收集到了我院部分老師投放的調研課題。此外還召開了宣委、團支書會議，對法政學院大學生第九屆“開拓杯”課外學術創(chuàng)作大賽進行了詳細的講解。4月17日，我部門在教三109學工辦收集“開拓杯”的報名表，回收的報名表數(shù)量刷往年新高，可見廣大學子對本次大賽的參與熱情極其高漲。5月24日我部門開始收集各參賽團隊上交的申報書，經(jīng)統(tǒng)計，我院學子共提交了71份申報書，遠超過了我部門原來的期望值。這是我部門銳意創(chuàng)新與實踐部合作取得的共同成果!我部門與實踐部合力進行廣泛講解、宣傳，鼓勵三下鄉(xiāng)的同學積極參與開拓杯比賽，所以活動的參賽人數(shù)和熱情創(chuàng)新高了!在這過程中我部門成員發(fā)現(xiàn)并糾正了許多團隊申報書填寫格式不規(guī)范的問題，之后對申報書進行整理排序，上交給專家評審。經(jīng)過學院專家教授的評審后，評選出了優(yōu)秀的申報書給各個團隊提供典范，這有利于各團隊進一步完善申報書，為接下來開展的調研工作做好充分的準備。
(二)籌備“法政學院20__學風建設表彰暨經(jīng)驗交流會”考研一直以來都是莘莘學子心中的夢想，一路上揮灑著青春和汗水，終于又迎來的考研收獲季。今年，我們湛江師范學院法政學院再次創(chuàng)造了新的考研輝煌。為了弘揚我院學子積極進取和堅韌不拔的精神,我部門在輔導員陳琳琳老師的指導下，精心策劃和籌備了“法政學院20__年學風建設表彰暨經(jīng)驗交流會”，與廣大學子暢談考研，共同勉勵未來。
5月4日部門成員齊心協(xié)力完成了活動策劃書，制定好了詳細的分工表，然后各成員各司其職加班加點地工作，同時又保持密切聯(lián)系。我部門通過電子海報、紙質海報、微博、飛信、QQ消息、視頻等途徑全方位對本次活動進行廣泛宣傳，以引起同學們強烈的興趣和關注。何一鳴老師對這次活動非常重視和支持，在何老師的指導下我部門經(jīng)過多次核對，順利完成了光榮榜的制作，大大加強了活動的宣傳力度。5月21日晚上9:30，在秘書處的積極配合下，我部門在教三107進行了“法政學院20__年學風建設表彰暨經(jīng)驗交流會”的第一次活動彩排。在此過程中，部長趙小清對現(xiàn)場簽到、禮儀工作、司儀主持稿、現(xiàn)場音樂播放以及燈光控制等大會流程問題進行了具體的工作指導，同時我部門成員也預測了活動現(xiàn)場可能發(fā)生的突發(fā)狀況并討論提出了相應的解決方案。之后部長趙小清編輯并打印出了本次活動的具體分工表，以便我部門和秘書處的各位成員明確自己的分工，從而保證活動的順利舉行。5月
23日我部門與秘書處再次聯(lián)合召開會議，叮囑各項工作的負責人，以確保工作的萬無一失。在本次活動中，秘書長趙萬玲多次出席彩排及工作會議，對我部門工作表示支持，給予鼓勵和恰到好處的指導。秘書處也對我部門主辦的這次活動全力支持，在活動前期的彩排、聯(lián)系音樂廳管理員、搬搬抬抬、簽到、引導嘉賓及觀眾入座和活動中的維持秩序、守門等，我部門與秘書處融為一體，全心全意落實各項工作。活動后，我部門與秘書處興高彩烈地共進午餐，既是慶祝也是自行勉勵!我們都深深體會到了團結合作的快樂，體會到了團委分工不分家的精神!這次活動還大大加深了我們兩部門的默契和友誼，相信我們會繼續(xù)保持和發(fā)揚，攜手完成日后更多的工作。
在輔導員陳琳琳老師的指導下，經(jīng)過一個多月的策劃和準備，5月25日上午9:00，我部門在音樂廳隆重舉辦了“法政學院20__年學風建設表彰暨經(jīng)驗交流會”，并邀請了學院領導及老師出席了本次活動。會上，王焜副院長宣讀了《法政學院20__-20__年度學風建設表彰決定》，馮亮如書記對法政學院20__--20__學年度的考研情況作了系統(tǒng)的總結。接著學院的領導和系主任給61位考研成功和17位司考順利通關的大四學子頒發(fā)了獎牌。之后，6位考研杰出的師兄師姐們分別就不同的考研主題分享了他們的考研經(jīng)驗，解答了同學們考研過程中的疑惑，使他們對考研堅定了決心和樹立了信心，從而為打造一個學風良好的法政學院奠定了基礎。本次活動取得圓滿成功，獲得了廣大學子的積極反響。
三、其他工作：
(一)召開宣委會議
3月19日下午6:00到7:00，我部門召集我院全體宣傳委員在教三204教室召開本學期的第一次宣委會議。會議上，我部門干部向宣委們詳細介紹了湛江師范學院第六屆學生課外科研課題立項大賽暨法政學院第九屆“開拓杯”課外學術創(chuàng)作大賽以及學生學術報告會的主要內容，并積極為宣委們解答相關疑問。最后，部長張藝對調研的系列問題作出了具體的講解和補充，同時委托宣委積極配合我部門做好相關宣傳工作，激勵更多的基層班級和學子積極參加學術競賽，進一步弘揚我院的學術之風。
(二)部門招新
5月10日晚19:30—22:00，我部門于教三304進行招干的第一輪面試。5月13日晚21:30我部門聯(lián)合團委其他部門一同在教三107進行了招新的筆試。5月16日晚20：30我部門在教三304對6名進入終試者進行面試。最終綜合各方面考慮，我部門確定新干名單分別為__X。相信他們的加入定能為我部門注入新鮮的血液，帶來激情與活力。5月22日21：00-22:30在教三會議室，我部門3名新干參加了由秘書團主辦的新干培訓會議，在了解學院六大機構及團委各部門的基本信息之余，三名新干還收獲了由三位秘書長帶來的工作經(jīng)驗的分享，感觸頗多，受益匪淺，更有利于日后工作的開展。
四、不足之處：
1.工作開展中，出現(xiàn)分工不夠合理的現(xiàn)象，導致部分干部工作繁忙，部分干部空閑;
2.新老干之間、新干與新干之間的工作溝通略顯不足;
3.本學期我部門在個別活動的開展過程中考慮問題不夠細致，細節(jié)問題處理的不夠好。針對這個問題，我部門成員要端正心態(tài)，在工作中多思考，多改進;
4.新成員由于工作經(jīng)驗不足，分工不明確等多方面因素，在工作中出現(xiàn)一些差錯。新干和老師的溝通還欠缺，這會影響到部門工作的順利開展;
5.缺乏與團委其他部門成員的溝通與交流;
6.部門成員對部門整體工作不夠熟悉，今后我部門各項負責人應深入?yún)f(xié)助，幫助清晰部門整體中的各項工作及其他事項。
以上為我部門20__—20__學年度第二學期工作總結，回顧我部門一學期以來的工作歷程，我們深深地感到：每一項活動的順利舉行，均離不開學院領導、老師的指導，離不開各團委部門學生干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻，更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我們將總結成功的經(jīng)驗和失敗的教訓，彌補不足，不斷創(chuàng)新和提高。我們將本著“無私、奉獻、高效、創(chuàng)新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經(jīng)受住各種考驗，順利完成各項任務。經(jīng)過一個學期的共事，部門內部的凝聚力得到了很大提高，部門內部成員的工作能力也有了很大改進，每個人都對團委、對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)部形成了一種歸屬感。
一路走來，我們在工作中收獲了友誼，在活動中增進了感情，在交流中增長了見識。我們始終相信過去有美好的回憶，現(xiàn)在溢滿幸福，未來充滿希望，相信我們會因為一直在努力而感到充實與無憾。不論前面有多少艱難險阻，我們都要持之以恒。腳踏實地地走好每一步，才是我們通往成功彼岸的途徑!我們部門全體成員將攜手共同努力，再接再厲，激揚創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績，為學院濃厚學術氛圍做出貢獻。
大學的生活總結2
轉眼間，在南城中學從事生活老師已經(jīng)兩個多月了，回想過去，好像很忙碌，但卻感到很充實，而有意義，有壓力的同時也有工作動力，要求自己做到最好，爭取有更大的收獲，在與學生朝夕相處的日子里，雖然很辛苦，卻也收獲了許多快樂，現(xiàn)將工作中的一些體會寫出來，在管理中，對學生的教育必須因人而異，根據(jù)不同的個體采取不同的方法，要具體問題具體分析?，F(xiàn)今的中學生思維性較獨立、自尊、驕縱、爭強好勝。對于這些中學生的教育，我們也不能采取強制性高壓手段，要靈活變通，針對不同的個性特征，采取一種“懷柔”政策，即把說理與情感溝通結合一起，多給學生一個改過的空間，老師要充分發(fā)揮好指引的作用，指明道路，也許我們的工作不會很順利，多少會經(jīng)歷一些挫折，如學生的冥頑不靈，家長的不理解等，但作為一名生活教師，必須要有足夠的耐心和一定的技巧去包容，化解這些矛盾，冷靜思索，善于總結，以平常心對待個人得失。然而工作管理流程畢竟是復雜多變的，我的經(jīng)驗是從以下幾方面入手，努力扮演好生活教師的角色，追求最佳的工作效果。
1、對頑固不化的學生,不能一味地講“善”講“慈”，要充分扮演好導師的角色，原則必須堅守，不能打罵、侮辱學生，更不能損害學生的人格尊嚴，這就是要求我們應充分接觸，了解學生，掌握他們的性格特征,有緊有松，有張有弛地進行教育。
2、充分發(fā)揮榜樣的作用榜樣的力量是無窮的，我們在生活中要用好人好事來激勵學生特別是對初一的學生給他們樹立楷模，讓他們在無形中受到感染，接受教育。我在挑選榜樣時很注重事跡生活化，形象普通化,并在他們思維轉變歷程中多加肯定和贊許，給學生樹立以下類似的信念：英雄不問出處，目標不難做到，別人能做好，我也一定能;不服輸，就能勇往直前等。在變革創(chuàng)新的教育中，生活老師是班主任老師必不可少的后勤幫手，所以我們身上的擔子很重，多積累行之有效的管理經(jīng)驗，多探索行之有效的教育新方法，將是我們日后工作中不懈追求的目標。
大學的生活總結3
時光如梭，不知不覺大學生活就到了尾聲，真的感覺太快了。經(jīng)過高中的努力我們都如愿的的進入我人生的天府學堂——大學。從陌生到了解再到熟悉最后到不舍，我用了將近四年的時間。在大學的生活、學習以及工作我學會了很多很多，也失去了或者說忘記了許多的東西。靜下心來，沉思許久，對于大學，我還有很多話想說。
一、生活在大學的這些年
高中生活幾乎是被學習覆蓋了，毋庸置疑學習是緊張的。雖然我的高中亦是住在學校中，即便如此，我印象中的高中生活除了些許力所能及的事自己來處理，而這些大多也是學習之類，其他總是會有家長或者老師的幫忙?？梢哉f生活方面不用擔心很多東西。但是到了大學，情況就完全不一樣了。高中畢業(yè)的我，雖然我的閱歷很淺，但年齡上已然是一位成年人。因此，首先我不想再想中學那樣勞煩父母老師，其次也十分期望自己能夠在這里鍛煉得到更多積累。從而，生活方面都要自己動手，很多東西我從不知道知道該怎么辦到現(xiàn)在都可以輕松解決，這都是大學所給予我的。
記得，剛剛到學校同學之間不是很熟，很多時候感覺很無助。中學住宿的經(jīng)驗讓我對大學生活沒有太多恐懼。因為我是農村的孩子，農村給了我許多，所以本身我的獨立生活能力就不錯。所以總體來講大學的獨立的生活對我來講習慣的很快，不就可以說應付自如了。平時生活中，我和室以及同學經(jīng)常交流獨立生活經(jīng)驗，我和同學們相互幫助。大學生活是獨立的，但是也可以講是一個寢室大家庭生活，在處理好自己的個人的生活的同時也要處理好和寢室同學們生活習慣。而這些年，還是得到很多老師同學的幫助，給我的大學生活中留下了永久的彩虹，不說我這四年經(jīng)是否經(jīng)歷過風雨，但是老師和同學讓我親眼目睹過許多美麗的彩虹。謝謝這四年，有我的老師，我的同學陪伴。
二、學習在大學的這些年
回首高中學習生活可以說是在緊張和巨大的壓力下度過的。到了大學之后，感覺整個人就松懈下來了。學習方面沒有以前那么刻苦認真咯。大一的那一年里，學習科目上幾乎完全取決于自己的愛好，喜歡的科目上課時聽聽，不喜歡的科目幾乎不怎么聽，但是每節(jié)都會去上的，因為我我覺得學生不上課就不叫學生了。其實我覺得對于有的課目之所以沒什么興趣，是因為上課沒什么激情或者講不能和我們互動，一味的灌輸讓我感覺很乏味。當然這些不是主要原因，主要原因還是自已不能嚴格要求自己。到了期末考試的時候發(fā)現(xiàn)自己這也不會那也不會，所以所謂的考試周把我忙壞了，天天晚上看書到好晚，不過幸好臨時抱佛腳，期末考試總算過了。通過一年的學習，使我認識到學習不是一朝一夕的事，要天天學才行。到了下半學期，每節(jié)課上課都嘗試去認真聽講，即便是我不喜歡的科目。剛開始，俄語對我來講，十分的陌生。大一這一年我有過激情，也有多疑惑甚至排斥。但是在老師的盡心盡責的講解和疏導下，我終于對我的專業(yè)有了很深的認識，我也慢慢的愛上了俄語?，F(xiàn)在，俄語也給我一份工作，展開了我步入社會的第一步。
在以后的這些年的學習中，我感覺還是比較吃力的，其中在基礎俄語、聽力顯得比較突出。這些課目，學習講的是循序漸進的過程，在學習過程中講究做好課前預習和課后復習總節(jié)。而我在這方面做的很不夠，導致我即使上課認真聽講了，但最終得到的效果不是很好，到頭來感覺學起來十分的吃力。對于二外英語這門課從這么多年的學習，我們深知就是“時間戰(zhàn)”，然而正是在時間上我下的不夠。我的英語
成績本來就不錯，作為我們這個專業(yè)來講，英語對我們用處也將很大，我也想把它學好，但是就是下不了恒心，因為我覺得心中沒有一個學習英語的決心，沒有一定的自我檢查力度，因此自己的英語能力僅僅在高中水平稍微有一點起色。經(jīng)過找工作的這段時間，現(xiàn)在的我十分明白，英語以后也會像俄語一樣給我難以想象的幫助。所以之前我沒有機會再去改變自己，以后我必將嚴格要求自己，活到老，學到老。當然在學習方面自己要自覺，但老師的引導也是很重要的。在這以后的學習過程中，我也加倍努力再努力。對于我們來講，大學面臨的考級很是重要，而在我努力下，我也取得了不錯的成績。終究沒有辜負老師和父母的期望。這是我一直倍感欣慰的地方。除此之外，就是專業(yè)課的學習，對于專業(yè)課的學習我下的功夫也很多，學習也很認真的，但是作為的起點和自我能力的缺陷，成績也沒有達到理想的狀態(tài)。不過我會堅信，在以后的工作學習中，只要我依然在大學中一樣，我終會到達我想要的那份“成績單”。
大學這些年的學習中，剛剛開始學習沒有那么的用心，但自我要求方面，我慢慢開始嚴格要求自己。對于四年的學習我總結：學習永遠是自己的事。學的好壞，最關鍵是在自己的態(tài)度，不要為自己找借口。我有時就是偷懶對自己說今天由于什么事，那點書明天看吧。要知道這是自己欺騙自己。沒有任何人或事可以耽誤你的學習，完全要自己下功夫。在以后的學習中我要更加嚴格要求自己，當天事當天做完。想在以后的工作中，這將會讓我受益匪淺。
三、工作在大學的第一年
在大學的工作使我的個人能力得到了，很大的提高。在做校社團心語協(xié)會的會長這一年，我覺得壓力還是比較大的，雖說大家都是大學生了，但是在有的方面同學們還是比較靦腆的，常常組織一些文藝活動或要選拔人員參加文藝活動時同學的反響不是很理想。為此我十分的煩惱，是不是自己做的工作不夠。我反思再三，也與社團的其他會長交流工作經(jīng)驗，私下也同學們交流許多，最終結合大家的觀點我得出的結論是：由于大家之前在高中時代幾乎沒參加這樣的活動缺乏自信和經(jīng)驗。另外就是大家同學之間在剛剛認識不是那么的熟悉情況下，所以多少有點害羞。也有一些同學保佑事不關己高高掛起的心態(tài)，這方面我與有關同學也多次交流，但效果不是很好。為此很是頭疼，感覺自己的工作遇到了瓶頸。不過在老師、老會長、主席和朋友的幫助下，我也是成功的舉辦了校團委指派的活動，并得到老師的一直好評。這期間我的組織宣傳等能力得到極大的鍛煉和提升。
而后來兩年，我作為班級負責人，我竭力團結同學，積極參加和組織班級各項活動，與輔導員緊密配合盡力做好班級的每一項工作。這期間從生活到學習到各個方面多謝輔導員老師的關懷信任，輔導員對我們來講很是負責，盡管有些時候大家不開心輔導員的有些做法，但我感覺那都是大家不在其位不謀其責的態(tài)度，仔細想想大家都是知道那是為我們好。在此真誠道一句：老師您辛苦了，謝謝您!
假期間，我也抽時間做過一些工作，酒店服務生，超市推銷員，工地的打工仔。不說這些工作給我了多少物質財富。但在這期間我所得到的鍛煉，相信在以后的工作中都會給我很大的幫助。這也是我大學中難以忘懷的那些美好畫面。
大學的生活總結4
8月22日，我的大三準時開學了，我的機會，我的目標也一天天的向我走近，終于又開始迎新了，說真的做過一年就會有經(jīng)驗，今年我有條不紊地組織迎新，等待換屆大會的召開。
9月4號晚上我們進行了換屆大會，通過兩年的歷練，少了幾分稚嫩，多了幾分自信，少了幾分浮躁，多了幾分穩(wěn)重，我通過一個暑假對學生會未來的建設構想，用短短你的10分鐘表達了出來，表達出我對這個團隊的憧憬和向往。
當天競選結果并沒有公布，一個平靜而又不平靜的晚上，一盤棋展開了，二十幾個棋子，分布有序，黑白雙方的對弈。接下來幾天發(fā)生的一切讓我對未來產生了很黑暗的感覺，我感覺我的理想我的未來好像要失敗，我?guī)啄甑呐σ吨T東流。不!我不能放棄，我要拼搏，為了理想執(zhí)著的追求。
在此送大家一句話：讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如高人指路，高人指路不如自己領悟。
當你決定做成一件事時，天時、地利、人和都很重要。9月12日，一個下著小雨的下午，我們被重新聚在一起選舉，用大家的眼光選出合適的人選，每一個選票都是擲地有聲，那事一種責任，大家對我的信任。為了理想短短的20天我瘦了10斤，最后我成功了。
感恩該感恩的感恩，拼搏該拼搏的拼搏，珍惜該珍惜的珍惜，歷練該歷練的歷練。
我順利地當選了學生會主席，目標的實現(xiàn)，也是責任的重擔，我快速開始組建我的團隊，主席團五個人，部長競選24個人，加委員總共165人，這就是我們的團隊。從當主席的那一刻起我就感覺我已經(jīng)和材料學院共存了，它的榮譽就是我最大的欣慰。
一年的活動緊羅密布的開始了，每月都有新的活動，每天都有突發(fā)情況，需要的只是用最快的速度最準確的方式把事情處理掉。記憶猶新的就是紅歌大賽，我們理科生舉辦一場大型晚會對于我來說真的是一次挑戰(zhàn)，在老師和團隊的共同努力下我們開始了挑戰(zhàn)，記得決賽前的那個晚上，我連續(xù)累了幾天發(fā)燒了，病的真不是時候，我左手打著點滴，右手拿著本子和我的幾位副主席商量第二天的活動和人員安排，通過所有人的共同努力我們終于辦成了這臺晚會。
自從做了主席就和材料學院緊緊地捆在了一起，為了整體的榮譽，我們爭取做好每一項活動，體操比賽，運動會，五四合唱，我們不斷的刷新自己的成績。在運動會上，通過我們幾年的積淀，我們終于拼到了團體第四名的成績，我們又進步了。合唱比賽，在老師的帶領下在大家的共同努力下，我們取得了全校第一，優(yōu)秀指揮，優(yōu)秀舞臺表現(xiàn)獎，完美的收關。
所有的一切成績告訴我，只要有準備，成功一定會到來，凡事都從小處著想，把每一件小事、細節(jié)做到完美，最后的結果將非常完美。
做事的時候要對自己狠一些，人會做的事，自己也要會做，因為你是人!神仙會做的事，自己也要學著做，因為你不是一般人!
對自己的嚴格要求，將塑造一個人，反之放縱會讓你走向無底深淵。
大三一年做主席，壓力大任務重，很多事情要我最后拍板決定，這種鍛煉在大學里面很少，對我們這個年齡段的人，經(jīng)歷的也少，但是一旦經(jīng)歷了，它將是一個很好的財富，一輩子的財富。因為大學里面我們可以犯錯，有人可以容忍你的錯誤，給你改正的機會，而到了社會上將沒有人給你改正的機會，可能一次錯誤將斷送你的前途。
大學的生活總結5
總結四年大學生活，有幾點體會寫出來，和大家一齊，共勉：
1、自我尊重
一般說來，這是容易理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都真正實施。自我尊重，還要自我包裝，注意自我的外觀形象，讓別人尊重自我其實是一種更高的自我尊重。
2、堅持正直
的確，這個社會有很多讓人不滿意的地方，尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做："你能夠不誠實，但是不能夠不持續(xù)正直"恰到好處的為我們帶給了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質，然而在應對一個經(jīng)常不誠實的對象時就另當別論了，不然就會吃虧。在個人生活當中，誠實自然是莫高于此的。然而，我們處事或生活過程中，正直才是能夠永遠堅持的。
3、為別人著想
此刻的社會需要合作，需要團隊，忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自我的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己，因為對方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自我一個彌補缺失的機會，為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫忙，協(xié)助對方實現(xiàn)他們的目標。
4、適應環(huán)境
此刻社會，是一個飛速變化的社會，一個激烈競爭的社會，適者生存在那里無需用語言來解釋。讓自我適應環(huán)境，讓環(huán)境接納自我是我們跳進這個社會圈首先務必學會的。然而，很多人都還沒有意識到這一點，抱怨高考失利，抱怨周圍的同學，抱怨周圍沒有好的學習環(huán)境，學習氣氛，整天在那里干些不愿意干的事情，甚至做一些消極的事情，浪費了自我寶貴的青春又一無所獲。人活著就應要有一種精神：應對現(xiàn)實，理解現(xiàn)實，改變現(xiàn)實。當我們走上社會，我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣，都是出賣勞動力，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自我的"尊貴"地位，從基層干起，從點點滴滴干起，這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價值!
5、決心、雄心和恒心
一個真正優(yōu)秀的大學生就應持續(xù)雄心，羅曼蒂克式的雄心!在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置，無論現(xiàn)實多么殘酷都不就應散盡雄心，任何時候都對自我的努力滿意，持續(xù)微笑。在雄心規(guī)劃下的目標，計劃能夠作為激勵的一個來源，引領困境前行!執(zhí)著是一個人最難得的品質，揚棄急功近利和浮躁的心，經(jīng)久必成!有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無聞，持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。
大學象一座寶礦山，想挖到寶藏的人總會不斷的付出，從而不斷的采挖、收獲。我是個比較執(zhí)著的人，一旦認定了的就必須要堅持實現(xiàn)。挫折也好，苦悶也好，都是人生務必經(jīng)歷的，沒有誰能夠逃脫，沒有痛苦就沒有新生，就沒有更高層次的解脫，也就成不了一個完整的人，能夠說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個"偉人"，但是渴望自我能夠不斷進步，成為一個完整的人。
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