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    幼兒園家長月工作計劃

    | 星宇

    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?以下是小編收集整理的幼兒園家長工作計劃,希望對大家有所幫助。

    1幼兒園家長月工作計劃

    一指導(dǎo)思想:

    隨著教育觀念的轉(zhuǎn)變,我們的家長工作也發(fā)生了變化。原先,我們把家長看作是我們的服務(wù)、培訓(xùn)對象,如今我們把家長看作是我們的合作伙伴。為此,我們必須讓家長了解幼兒園的教育活動,與我們達(dá)成教育觀念上的共識,從而獲得他們的理解和支持,最終讓家長參與到我們的教育過程中來。本學(xué)期,我班以《幼兒園園務(wù)計劃》《幼兒園綱要》為指導(dǎo)思想,進(jìn)取發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用,進(jìn)取與家長溝通,以實現(xiàn)家園共育,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。同時,深入挖掘家長教育資源,使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者,使家長在主題教育活動中走到孩子們中來,使課程更豐富和生活化,組織形式更貼近兒童,更好提高教育質(zhì)量,發(fā)長幼兒的社會交往本事。

    二、具體工作安排:

    貫穿一學(xué)期的有:

    1、家長定期來園參與半日活動,感受教育。

    2、認(rèn)真做好家長工作記錄。

    3、每一天做好與部分家長的口頭交流。

    4、每二周更換家長園地資料。

    5、倡議每個家庭準(zhǔn)備廢品收集袋,長期開展收集廢品的活動,鼓勵幼兒進(jìn)行變廢為寶的活動。

    6、開辟“請您關(guān)注”專欄,定期將家園聯(lián)系本陳列出來,供家長翻閱,并把家園聯(lián)系本中家長的育兒經(jīng)驗和幼教新書推薦給家長,促進(jìn)家長與家長之間的學(xué)習(xí)與相互溝通。

    7、家長協(xié)助孩子收集主題有關(guān)的資迅、圖片、書籍、物品及有關(guān)的知識。

    逐月安排:

    二月、三月份:1、召開家長會,轉(zhuǎn)變家長對現(xiàn)代教育觀念的認(rèn)識,

    2、家長和孩子一齊自制燈籠參與幼兒園燈展。

    3、準(zhǔn)備媽媽的照片入園布置專欄《我愛媽媽》。

    4、媽媽來園參與三月八日《為媽媽慶賀》活動。

    5、家長協(xié)助孩子收集與燈、元宵節(jié)、雷鋒等有關(guān)的資迅、圖片、書籍、物品及有關(guān)的知識。

    四月份:1、家庭造型活動“變廢為寶”。2、家長利用雙休日帶幼兒走進(jìn)大自然,尋求春天的信息。

    五月份:1、親子活動2、班級“小記者活動”,幼兒在家庭中了解不一樣家長的職業(yè)資料,邀請醫(yī)生、護(hù)士、小學(xué)教師等不一樣職業(yè)的家長到園,和幼兒一齊進(jìn)行“我身邊的職業(yè)”探索活動,現(xiàn)場采訪家長。

    六月份:1、請小學(xué)教師的家長來園為幼兒進(jìn)行“升小學(xué)準(zhǔn)備”教育活動。2、家長參與“畢業(yè)典禮”的準(zhǔn)備工作,來園參加“畢業(yè)典禮”。

    2幼兒園家長月工作計劃

    為了提高幼兒教育的整體效能,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,促進(jìn)幼兒園、家庭、社會教育的一體化,使家長工作做到制度化、系統(tǒng)化,特制訂以下家長工作制度。

    一、建立健全家長委員會

    ⒈家長委員會由各班一名家長代表組成,設(shè)正副主任各一名,家長委員會主任是幼兒園園務(wù)委員會成員之一。

    ⒉每學(xué)期初召開家長委員會會議,商討幼兒園工作,制訂工作計劃,年末家長委員會向家長匯報總結(jié)家長工作。學(xué)年中根據(jù)幼兒園工作需要,委員會可隨時召開會議。

    ⒊家長委員會應(yīng)通過各種形式聽取并及時反映家長對幼兒園工作的意見和建議,并協(xié)助幼兒園組織交流家庭教育的經(jīng)驗。

    二、做好家園聯(lián)系工作。

    ⒈建立家訪制度。新生入園前家訪,以后每學(xué)期普訪一次,三天不來的幼兒電訪或家訪,對個別特殊幼兒或遇有問題應(yīng)隨時家訪,并做好記錄。

    ⒉建立家園聯(lián)系手冊,每周在幼兒園網(wǎng)站向家長公布課程活動,學(xué)期末對幼兒進(jìn)行全面評估,寫出幼兒發(fā)展評估報告。平時利用家長接送幼兒時間,隨時做好家園聯(lián)系工作。

    ⒊每星期開展一次家長咨詢活動,為家長解答有關(guān)幼兒教育問題,指導(dǎo)家長正確進(jìn)行家庭教育。⒋每月末為園長接待日,并設(shè)立家長信箱,及時了解家長對幼兒園工作的要求和意見,隨時改進(jìn)幼兒園工作。

    三、成立家長學(xué)校,組織各種形式的家長活動。

    ⒈每學(xué)期初召開一次家長會。

    ⒉每學(xué)期開展一次家庭教育講座活動。

    ⒊每學(xué)期開展一次家長觀摩或家長參與的半日活動。

    ⒋每學(xué)期開展家園同樂活動,如慶祝節(jié)日、運(yùn)動會、春秋游等。

    ⒌每學(xué)年召開一次家庭教育經(jīng)驗交流會。

    家長聯(lián)系制度

    一、建立家長委員會,定期召開會議,每學(xué)期兩次,并向家長委員會匯報幼兒園工作計劃和工作情況,虛心聽取意見,不斷改進(jìn)工作;

    二、各班設(shè)立“家園聯(lián)系本”(或聯(lián)系卡),及時與家長交換意見,同步教育好幼兒;

    三、園內(nèi)和各班設(shè)立“家長園地”,宣傳科學(xué)育兒的知識;

    四、各班定期向家長開放半日(每學(xué)期1-2次),讓家長了解幼兒生活、學(xué)習(xí)情況,并虛心聽取家長意見,改進(jìn)本班工作;

    五、園長定期在幼兒園門口接送幼兒來園和離園,及時聽取家長意見和要求;

    六、保教人員定期有計劃有目的進(jìn)行家訪,了解幼兒在家生活和行為習(xí)慣情況,并征求家長意見;

    七、園內(nèi)設(shè)立征求家意見的“意見箱”,隨時聽取家長要求和建議。

    3幼兒園家長月工作計劃

    一、指導(dǎo)思想

    幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并進(jìn)取支持、幫忙家長提高教育本事?!奔彝ソ逃笇?dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程,根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強(qiáng)家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強(qiáng)化家長教育動機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。

    二、情景分析

    上學(xué)期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績。經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向教師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情景。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了必須的了解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依靠性強(qiáng),自理本事差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動的開展。各方面本事還待培養(yǎng)。針對上述情景加強(qiáng)家園合作顯得十分重要.,所以我們分析后認(rèn)為,我班上學(xué)期家長工作中的親子活動不多。本學(xué)期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。

    三、目標(biāo):

    1、針對不一樣層次的家長進(jìn)行不一樣的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情景,讓家長滿意放心。

    2、根據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長務(wù)必關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動得以順利開展。

    3、請家長獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同商討教育良方。

    4、根據(jù)家長的需要,供給便利服務(wù)。

    四、措施:

    1、開學(xué)前電話聯(lián)系每位幼兒家長,了解幼兒假期生活情景和健康狀況。

    2、做好家訪工作,了解孩子學(xué)習(xí)情景與生活習(xí)慣。

    3、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情景,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。

    4、每月做好幼兒在園評價記錄,并請家長也能配合填寫有關(guān)欄目。

    5、學(xué)期結(jié)束時,寫好每個幼兒在園情景匯報表,向家長匯報。

    6、做好期末家訪工作,期望家長能合理安排好幼兒的假期生活。

    4幼兒園家長月工作計劃

    一、情景分析:

    家長工作一向是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效。現(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào):僅有社會、家庭、幼兒園緊密結(jié)合,才能構(gòu)成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。9月新學(xué)期開始,我園又迎來了一批新的孩子和家長,從新生適應(yīng)性家長會的情景分析,家長參與率很高,證明家長對于孩子早期教育的程度越來越高,這對于開展好幼兒園家長工作帶來有利條件??墒菑娜珗@家長整體情景看,家長文化層次普遍較低,家長的家教理念有些滯后,家庭教育方法較簡單,存在重知識、輕習(xí)慣培養(yǎng)的現(xiàn)象,所以在本學(xué)期做好家長工作又將是新的挑戰(zhàn)。

    二、指導(dǎo)思想:

    以《綱要》精神為指導(dǎo),以園務(wù)工作計劃為依據(jù),不斷完善幼兒園家教指導(dǎo)管理工作。加強(qiáng)幼兒園對家庭教育的指導(dǎo)性,以幼兒園教育為主陣地,以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,進(jìn)取創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,辦好家長學(xué)校,提高家長家庭教育水平和與幼兒園合作教育的主動性、進(jìn)取性、實效性,更好地構(gòu)成家園共育機(jī)制,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

    三、工作目標(biāo):

    1、結(jié)合本園家長的實際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動資料與參與方式,辦好家長學(xué)校。

    2、幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,構(gòu)成合力,達(dá)成共識,實現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

    3、進(jìn)一步挖掘社區(qū)、家庭、幼兒園教育資源,充分調(diào)動家長參與幼兒園課程實施的進(jìn)取性與主動性,提高家教指導(dǎo)活動的質(zhì)量。

    四、主要資料與具體措施:

    (一)注重幼兒園與家庭的互動,構(gòu)成暢通的家園雙通道。

    (二)加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,從而共商教育策略

    (三)注重家長的參與,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,增強(qiáng)教育合力。

    (四)定期開展早教活動,注重早教質(zhì)量。

    5幼兒園家長月工作計劃

    一、指導(dǎo)思想:

    本學(xué)期,兒教中心將結(jié)合本園實際,依據(jù)《綱要》和《指南》精神,緊密圍繞幼兒園新學(xué)期工作計劃,突出重點(diǎn),力求創(chuàng)新。開展資料豐富的“親子活動”,構(gòu)建互動教育模式,發(fā)揮家長資源,為教育教學(xué)活動供給更多的生活空間和學(xué)習(xí)空間,從而促進(jìn)幼兒發(fā)展。

    二、工作目標(biāo):

    1、堅持做好家長的常規(guī)工作,密切家園聯(lián)系。

    2、結(jié)合本園的實際,豐富活動資料與參與方式,找準(zhǔn)切入點(diǎn),發(fā)動家長資源,提高家長對幼兒活動的參與度。

    3、注重教師的自我提高,增強(qiáng)服務(wù)意識,熱情接待家長,提高服務(wù)水平。

    4、繼續(xù)開展“家長半日開放活動”工作,促進(jìn)家園有效互動。

    5、繼續(xù)開展親子游戲、秋游等活動。

    6、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,進(jìn)取培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。

    三、工作措施:

    1、發(fā)揮家委會的作用,明確了權(quán)利和義務(wù),使家委會參與幼兒園的管理。在幼兒園管理、教育、家長工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

    2、利用多種途徑家長園地、家長開放日、qq群、班級網(wǎng)頁等提高教育之間的合作本事,加強(qiáng)家園之間的溝通交流,倡導(dǎo)“共同成長”的教育理念。

    3、家庭教育與幼兒園特色活動相結(jié)合。開展豐富多彩的親子活動,寓教于樂,提高家長對家庭教育的興趣和學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,使家園關(guān)系更為密切。

    4、經(jīng)過《家長問卷表》、《家園聯(lián)系冊》等多種渠道聽取家長的意見和提議,不斷改善工作方法。

    5、開展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作(沙龍、講座、交流等形式),不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇,更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

    6、完善家長學(xué)校、家長開放日等家園合作形式,探索家委會等新的互動平臺。

    7、各班利用《家長園地》向家長介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經(jīng)驗與信息;報道幼兒園活動動態(tài)及成果;組織家長開展一些專題討論等,從而增進(jìn)家長與教師的有效互動。

    四、具體安排

    八、九月份:

    1、制定本學(xué)期家長工作計劃。

    2、各班有針對性地出一期家長園地。

    3、小班教師填寫家園聯(lián)系冊,了解班內(nèi)幼兒基本情景、家長情景。中、大班教師做好家園聯(lián)系冊的增填工作。

    4、各班接待新生及家長來園,召開小班新生家長會。

    5、更新完善家?;悠脚_中家長工作專欄,同時各班更新開通班級網(wǎng)絡(luò)平臺的相關(guān)信息。

    十月份:

    1、檢查各班家長園地使用情景。

    2、利用重陽節(jié)帶領(lǐng)幼兒到社區(qū)與老人聯(lián)歡。

    3、召開家委會會議,成立新一屆家委會。

    十一月份:

    1、更換家教宣傳欄資料。

    2、檢查家園園地更換情景。

    十二月份

    1、檢查家園園地更換情景。

    2、舉行小、中、大班對家長開放半日活動。

    3、童年的回憶”經(jīng)典兒童游戲展示,此項活動是一項家庭親子文體游戲活動,由父母或爺爺奶奶、外公外婆帶領(lǐng)孩子參與踢毽子、跳繩、推鐵環(huán)、跳格子、跳皮筋、丟沙包、斗斗雞、拔河、官兵捉強(qiáng)盜等傳統(tǒng)經(jīng)典游戲活動,促進(jìn)親子交流,增進(jìn)家庭和諧,讓孩子理解傳統(tǒng)民俗文化的熏陶,享受幸福愉快的童年時光。

    4、各班以“慶元旦”為主題,在主題活動墻上出一期“喜迎新年,親子同樂”???。

    元月份:

    1、家長工作總結(jié)。

    2、家長學(xué)校檔案收集整理。

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