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    最新的諸葛亮讀后感300字

    | 冠蘭

    當(dāng)看完一本著作后,大家一定都收獲不少,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的最新的諸葛亮讀后感300字8篇,以供大家參考!

    最新的諸葛亮讀后感300字1

    如果說(shuō)中國(guó)古代能夠一口氣就能說(shuō)上名字的人我覺(jué)得諸葛亮就是其中一個(gè),今天我讀了陳壽的《三國(guó)志》正好看到了《諸葛亮傳》。

    諸葛亮的先祖在漢朝時(shí)雖然也是小官,但是家境其實(shí)還不錯(cuò)的,到了諸葛亮?xí)r期,家道中落,小時(shí)候他就歲父親從瑯琊搬到南陽(yáng),在南陽(yáng)種地,他非常喜歡《梁父吟》,并且常常將自己比作管仲,樂(lè)毅。當(dāng)時(shí)的人都不相信,只有博陵崔州平、潁川徐庶和諸葛亮關(guān)系好,相信諸葛亮很有才華。

    當(dāng)時(shí)劉備非常器重徐庶,徐庶告訴劉備,諸葛亮是一個(gè)很有才華的人。劉備聽(tīng)了之后想要去請(qǐng)諸葛亮出山相助。諸葛亮拒絕多次后終于答應(yīng)了劉備。在出山前諸葛亮向劉備分析了天下大勢(shì)。諸葛認(rèn)為天下諸侯只有曹操和孫權(quán)需要注意,于是向向劉備提出連孫抗曹的策略。劉備聽(tīng)了以后非常高興,這時(shí)張飛和關(guān)羽聽(tīng)了以后很不高興。劉備對(duì)他們說(shuō):“我擁有諸葛先生,就像魚(yú)擁有水一樣”。

    當(dāng)時(shí)曹操率百萬(wàn)大軍南下,想要統(tǒng)一天下,孫權(quán)本來(lái)想投降。諸葛亮接受劉備的派遣來(lái)到孫權(quán)營(yíng)中,他告訴孫權(quán),曹操軍隊(duì)遠(yuǎn)道而來(lái),已經(jīng)是疲憊之軍了,已經(jīng)沒(méi)有什么戰(zhàn)斗力,而且曹軍都是北方人,不善于打水戰(zhàn)?,F(xiàn)在你擁有幾十萬(wàn)軍隊(duì),是完全可以打敗曹操的。孫權(quán)聽(tīng)從了諸葛亮的話,于是將曹操敗于赤壁。

    后來(lái)劉備得到了一些城池,又占領(lǐng)了益州,諸葛亮在劉備外出的時(shí)候幫助劉備治理成都。在諸葛亮治理之下,成都兵足糧足。后來(lái)劉備稱(chēng)帝,諸葛亮也是用心輔佐,深得劉備信任。劉備死后諸葛亮掌管了蜀漢的所有事物。但是諸葛亮有一個(gè)夢(mèng)想就是要出師北伐,還于舊都。

    但是由于軍事準(zhǔn)備和國(guó)力的原因,諸葛亮北伐沒(méi)有成功。當(dāng)他五十四歲的時(shí)候因?yàn)樘^(guò)操勞,病死于五丈原。

    讀完《諸葛亮傳》我想到杜甫說(shuō)“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。諸葛亮是一個(gè)有才華,有抱負(fù),有理想的人,他一生鞠躬盡瘁死而后已。將所有的精力都花在光復(fù)漢室這件事上,在劉備最落魄的時(shí)代,諸葛亮不離不棄,就因?yàn)閯涞闹鲋?。我覺(jué)得諸葛亮將中國(guó)古代文人的優(yōu)點(diǎn)顯示的淋漓盡致。盡管失敗了,但是他的人性的光輝依然光芒依然閃爍,后人也必然對(duì)他銘記。

    最新的諸葛亮讀后感300字2

    “老諸葛”是葛冰筆下的動(dòng)物。它是一條不同尋常的金毛狗,它會(huì)說(shuō)話,會(huì)寫(xiě)字,很聰明,還有一顆正義的,會(huì)感激的心的一條狗。它被稱(chēng)為了“老諸葛”。

    一位初一同學(xué)皮皮發(fā)現(xiàn)了“老諸葛”,和它交了朋友,發(fā)現(xiàn)它想了很多主意去對(duì)付頑皮老太的侄子“金魚(yú)眼泡”。頑皮老太是一位十分有錢(qián)的富太太,也是心腸十分善良的老太太。頑皮老太和“老諸葛”相處的十分的好。但正因?yàn)轭B皮老太十分有錢(qián),他的侄子“金魚(yú)眼泡”為了得到這些財(cái)產(chǎn),不擇一切手段殺死了頑皮老太。頑皮老太最?lèi)?ài)的寵物“老諸葛”是一定不會(huì)放過(guò)“金魚(yú)眼泡”這個(gè)壞心眼、心里只有錢(qián)、連親情都不顧的的冷血男人的。

    它想了好多辦法才實(shí)現(xiàn)了自己復(fù)仇的愿望。最后,“金魚(yú)眼泡”被捉到監(jiān)獄里去了。就在當(dāng)時(shí),人們也發(fā)現(xiàn)了“老諸葛”身體里有一顆價(jià)價(jià)值連城的鉆石。人們剖開(kāi)了“老諸葛”,取出了這顆鉆石,但“老諸葛”并沒(méi)有死,只是越來(lái)越瘦……

    “老諸葛”完成了它這生最大的愿望。

    這是多么勇敢的一個(gè)舉動(dòng)啊,是多么偉大的一只狗啊。如果我們都做不到的話,豈不是連動(dòng)物都不如了嗎?

    最新的諸葛亮讀后感300字3

    周瑜去世時(shí)曾留下一句感嘆“既生瑜,何生亮”這是否說(shuō)明能料知“過(guò)去未來(lái)”的諸葛孔明能力就大于周瑜呢?

    小說(shuō)一般都帶有藝術(shù)性,個(gè)中人物也總是少不了有作者的感情親疏在里面。而諸葛亮就是一個(gè)滲入了太多作者的感情色彩在里面。上知天文,下知地理,過(guò)去與未來(lái)了如指掌。大到人的思想,小到一只螞蟻。世間萬(wàn)物好象盡在“玩弄”之間。躬耕于南陽(yáng)的諸葛亮在南陽(yáng)就真的能學(xué)到如此本事嗎?也許不懷疑的是諸葛亮的確有“驚鬼泣人”的本事。但他在三國(guó)演義里所主持的歷史事件也太傳奇了些吧。正如易中天先生所說(shuō)的“也許諸葛亮的確是位有能力的指揮者,但他并不一并是杰出的軍事家”,“草船借箭”讓野心勃勃的曹操一兵一卒都不敢發(fā)。供手相讓十萬(wàn)支工箭?!盎馃啾谥畷r(shí)更是能夠紐轉(zhuǎn)四季,把在當(dāng)時(shí)根本不可能有的東南風(fēng)給“借來(lái)”了。也“順便”把赤壁的主要功勞也奪走了。所以后人云“東風(fēng)不與周郎便,銅雀深秋鎖二喬”,“空城計(jì)”更是把一代英雄謀略家司馬懿嚇跑了,十多萬(wàn)大軍居然按兵不動(dòng)。事物總帶有傳奇色彩,三國(guó)的作者更是把諸葛亮棒上了智慧的頂層。從中也加入了一些不可能發(fā)生的事。目的只是讓諸葛亮的傳奇人物構(gòu)造更加的神奇。

    諸葛孔明也確實(shí)有他獨(dú)有的'能力之處,他能“征服”關(guān)羽,張飛這樣名將。能讓“常勝將軍”趙子龍對(duì)他敬佩有加,的確要有過(guò)硬的能力。未出南陽(yáng)時(shí)就能道出未來(lái)的三分天下的局勢(shì)。二十八歲出山的他更是讓一無(wú)所有,還碌碌無(wú)為,停留在強(qiáng)敵的要脅彷徨之中的劉備建立自己的皇權(quán)。其中必不可少的是諸葛亮的大力支持。但要說(shuō)最聰明者,最會(huì)運(yùn)籌帷幄者未必就是諸葛亮。因?yàn)橹荑び心芰κ邭q就當(dāng)上東吳的都督,較起諸葛亮的成名早上十一年之久。況且東吳也定不會(huì)選個(gè)庸者當(dāng)統(tǒng)帥。致江東人民安危于不顧的。再者在曹操集團(tuán)里還藏有姣龍。司馬懿的存在無(wú)疑這又是諸葛亮的一心頭大患。諸葛亮在三國(guó)中的事跡就算有多精彩,但畢竟他是作者一“感情人物”我們有時(shí)會(huì)用懷疑的眼光去看待。但像司馬懿,周瑜等這樣的人才并沒(méi)有過(guò)多的讓作者在感情上有所關(guān)注。所以他們的一行一動(dòng)。所用的一計(jì)一謀往往具有很高的真實(shí)度。

    三國(guó)并不缺乏有能力之人,在我們關(guān)注一人才時(shí)要學(xué)會(huì)用辨識(shí)的眼光去看待。不要墨守成規(guī)。

    最新的諸葛亮讀后感300字4

    諸葛亮(181—234)是西蜀的丞相,他以神機(jī)妙算而聞名。他為子孫的打算,也是算計(jì)得比較久遠(yuǎn)的。他在給哥哥諸葛瑾的信中曾特意說(shuō)到他的兒子諸葛瞻:“瞻今已八歲,聰慧可愛(ài),嫌其早成,恐不為正器耳?!?/p>

    諸葛亮擔(dān)心的是:聰明過(guò)早外露,容易自滿自足,反而成不了大器。所以他給諸葛瞻起的名字叫做“思遠(yuǎn)”。他給外甥的信也說(shuō):“志當(dāng)存高遠(yuǎn)?!边@都表明他希望后代有遠(yuǎn)大的理想和志向。

    怎樣才能有遠(yuǎn)大的志向呢?諸葛亮在給兒子的信中指出了兩個(gè)條件:一個(gè)叫靜,一個(gè)叫儉。他說(shuō)“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非澹泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。”

    他認(rèn)為人要有才,就要刻苦學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)就要有志氣。還要心靜,心不靜就不能專(zhuān)心治學(xué)。生活太舒適了,也容易分散精力,立不了大志。生活儉樸才是涵養(yǎng)道德的主要條件。

    他在給外甥的信中進(jìn)一步指出:要堅(jiān)持自己的遠(yuǎn)大志向,“忍屈伸,去細(xì)碎,廣咨問(wèn),除嫌吝?!边@就是說(shuō),要不考慮一時(shí)的得失,不貪圖生活上的享受,廣交師友,不計(jì)較個(gè)人的恩怨,這樣做了,“雖有淹留”也許一時(shí)不成功,“何損于美趣,何患于不濟(jì)”。學(xué)習(xí)之中有樂(lè)趣,也一定會(huì)有用的。怕的是“志不強(qiáng)毅,意不慷慨,徒碌碌滯于俗,默默束于情”。受追求世俗的物質(zhì)生活和情欲的影響,失去堅(jiān)強(qiáng)的信心那就會(huì)“永竄伏于凡庸,不免于下流矣!”

    可見(jiàn),諸葛亮讓子孫生活儉樸,是為了使他們更有出息,其眼光不能不說(shuō)“超俗”遠(yuǎn)大!

    最新的諸葛亮讀后感300字5

    今天,我有幸看了《諸葛亮教子》這一篇文章,真讓我可謂是受益頗豐。

    諸葛亮自己的兒子諸葛瞻,年八歲就聰慧外露,這豈不是一件大好事?但諸葛亮的考慮要比我們平常人要深遠(yuǎn)的多,他不僅不這樣認(rèn)為,還覺(jué)得自己兒子聰明外露太早,會(huì)很容易就自滿自足,從而成不了大器。他希望自己的后代能有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

    怎樣能有遠(yuǎn)大的抱負(fù)呢?然后,諸葛亮就給了兩個(gè)字——一個(gè)是“靜”,另一個(gè)就是“儉”,他曾這樣說(shuō):“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德?!比艘胁?,就必須刻苦,要學(xué)習(xí),要有志氣,還要心靜,心不靜,就不能專(zhuān)心治學(xué)。生活太過(guò)富裕,只顧享樂(lè),容易分散精力,難以立大志,生活儉了,才有養(yǎng)德的條件。

    他還說(shuō):“忍屈伸,去細(xì)碎,廣咨問(wèn),除嫌嗇?!辈灰ハ胍粫r(shí)的得失,不貪圖生活上的享受,廣交師友,不與別人去計(jì)較恩恩怨怨,做到了之后,即使一時(shí)不成功,那失敗的也有理由。

    不清心寡欲就不能使自己明確志向;不安定清靜就無(wú)法實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,這些話是多么富有哲理啊!

    最新的諸葛亮讀后感300字6

    三國(guó)時(shí)期,劉備死后,蠻王孟獲聯(lián)絡(luò)南方各個(gè)部落的百姓起兵造反。他們攻打城市,擾亂百姓,使得蜀國(guó)的邊境地區(qū)不得安寧,人心惶惶。為了保護(hù)好蜀國(guó)的大后方,以便全力與為國(guó)抗衡,諸葛亮親自率領(lǐng)大軍五十萬(wàn)前往南方,想讓孟獲投降。

    諸葛亮采用了“以德服人”的策略,每次抓到孟獲,只要孟獲不服氣,諸葛亮就放他走,讓他回去準(zhǔn)備好在和自己交戰(zhàn)。這樣前前后后共達(dá)七次之多。七次捉住孟獲,但又七次放了他。諸葛亮終于征服了孟獲。這個(gè)難以馴服的蠻王帶著妻子,兄弟和死黨,心悅誠(chéng)服地拜倒在諸葛亮的面前,并向天發(fā)誓:“丞相這么好,我們永遠(yuǎn)不造反了!”

    諸葛亮采用了以德服人,讓孟獲輸?shù)眯姆诜炮A得了長(zhǎng)久的和平。如果單純用武力,還不一定能順利解決問(wèn)題。我們與人交往也應(yīng)該這樣,要用自己的美德和修養(yǎng)去感染別人!

    孫劉聯(lián)合是必然的結(jié)果,看看劉琮的下場(chǎng)就不可能投降,因此這也算是曹操的一大敗筆。諸葛亮的出山連連上演精彩好戲,舌戰(zhàn)群儒就是一場(chǎng)精彩的辯論賽。聯(lián)合本就是必然,只一味的挖苦劉備或諸葛亮二人,實(shí)在毫無(wú)水平。

    多去看看,多去親身的體驗(yàn),總會(huì)有不一樣的感受。危情十日,我搞不太懂為啥會(huì)是十天,其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了十天。作為一個(gè)心理恐怖片,它基本上達(dá)到了目的。讓我想起了早些年為了見(jiàn)到劉德華跳海的粉絲。只不過(guò)這里的護(hù)士并不是迷戀作家本人,而是狂熱的喜歡作家的作品,甚至要按照自己的意志來(lái)寫(xiě)。最后的結(jié)局是悲慘的,甚至是有些血腥,但是內(nèi)心還是挺震撼的,公眾人物不好當(dāng)啊,為人還是低調(diào)一些。就算出書(shū)也不要沒(méi)事就把自己的大頭貼印在最后。本片的整體素質(zhì)還湊乎,但是比起閃靈,或者其他的科恩兄弟的片子,還是差了一個(gè)檔次。

    最近總是經(jīng)受著智慧的洗禮,唐駿因?yàn)閷W(xué)歷的問(wèn)題被搞臭了,學(xué)歷和知識(shí)沒(méi)啥關(guān)系,知識(shí)和財(cái)富沒(méi)啥關(guān)系,財(cái)富和快樂(lè)沒(méi)啥關(guān)系。因此一切都在于你想要什么,如果一切都想要,那可能丟掉的只有快樂(lè)。差一點(diǎn)就睡過(guò)頭了,一個(gè)月的開(kāi)心進(jìn)入到了最后的一個(gè)小時(shí)了。我的雪糕也會(huì)確定最后的輸贏,上個(gè)月的賭局剛剛輸?shù)袅恕?/p>

    周末同事家一游,感受到了田園的生活,想起小的時(shí)候給姥姥鋤地澆水的生活,很清新﹑很簡(jiǎn)單。年齡大了,生活的方式不斷在變,有些生活難以開(kāi)始,有的生活卻想重新體驗(yàn),人平淡慣了,總是會(huì)想有些新鮮。就像knightandday一樣,明明就是個(gè)擺酷玩炫的爛片,同樣被靚湯演繹的有聲有色,他的經(jīng)歷﹑他的體驗(yàn),對(duì)于觀眾來(lái)說(shuō)都是新鮮,只可惜,迪亞茲實(shí)在是太老了,應(yīng)該換個(gè)更嫩的。

    整體上荷蘭還是有效地壓制住了西班牙的流暢傳遞,防止水的侵入最好的方式要么就是鐵桶的防守,要么就是直接關(guān)上水龍頭。荷蘭選擇了后一種打法。但是代價(jià)就是更大的體力消耗與黃牌數(shù)量,如果被罰掉一個(gè)人,局面就完全不同,人生每做出一個(gè)選擇,實(shí)際上就是做了一場(chǎng)賭博。雨下整夜。

    諸葛亮激怒孫權(quán)的方式很高明:首先先說(shuō)明那些投降派都是為了他們自己,如果投降了,受罪的只有孫權(quán)一人,這就是曉之以理。其次就是動(dòng)之以情,告訴孫權(quán),我們老板不會(huì)選擇投降這種沒(méi)品的事情,你會(huì)么?最后就是拿出工作規(guī)劃與方案,告訴孫權(quán)曹操雖然勢(shì)大,但擊敗他并不難,他還是有不少的弱點(diǎn)。整個(gè)勸說(shuō)流程規(guī)范與經(jīng)典,雖然最后的工作方案實(shí)際上有很多細(xì)節(jié)是不值得推敲的,但是非常提氣,諸葛亮的忽悠功力確實(shí)了得。

    孫權(quán)可能還是年輕,在主戰(zhàn)與主降之間猶疑,這也是很正常的。這時(shí)就需要征詢(xún)自己最可信任的人:周瑜。

    整場(chǎng)比賽的節(jié)奏基本上被十多張黃牌打亂的七零八落,雙方最頂尖的前鋒分別浪費(fèi)了很寶貴的機(jī)會(huì),總體上來(lái)說(shuō)是一個(gè)很難看的比賽,難怪摩根弗里曼在看臺(tái)上昏昏欲睡。此時(shí)不再希望雙方再進(jìn)任何的進(jìn)球了,還是看到點(diǎn)球更過(guò)癮。所以關(guān)鍵性的戰(zhàn)役注定不會(huì)有太大的波瀾壯闊。就像曹操的幾個(gè)關(guān)鍵性戰(zhàn)役基本上就是在僵持中得到制勝機(jī)會(huì)的。一定要耐得住寂寞,比賽的精彩換不來(lái)勝利,特別是勢(shì)均力敵的時(shí)候。荷蘭人的體力下降直接反映在局面的逆轉(zhuǎn),荷蘭有些應(yīng)接不暇。羅本浪費(fèi)了兩個(gè)機(jī)會(huì),這也沒(méi)辦法,卡西利亞斯的確很強(qiáng)。等著看點(diǎn)球吧,呵呵。

    最新的諸葛亮讀后感300字7

    每當(dāng)背誦“非淡泊(澹泊)無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”這兩句的時(shí)候。就會(huì)聯(lián)想起現(xiàn)實(shí)中的一些事來(lái):有的教師職稱(chēng)沒(méi)有評(píng)上的時(shí)候,或者在單位沒(méi)有評(píng)上先進(jìn)的時(shí)候,或者看到別人被提拔,而自己還是原地不動(dòng)的時(shí)候,就想不開(kāi),覺(jué)得自己比別人差什么呢?為什么好處總是別人的?于是就煩惱生氣,甚至得病,影響身心健康。為什么出現(xiàn)這種情況?

    根本的原因就是把名和利看得太重,始終放不下名和利。當(dāng)你得不到的時(shí)候就煩惱,就生病,有的時(shí)候還會(huì)走極端,走向違法犯罪的道路。如偷盜搶劫等,就是把金錢(qián)看得太重,當(dāng)通過(guò)合法勞動(dòng)得不到的時(shí)候,就想用非法的手段。

    所以說(shuō)我們要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)自己,我們不能改變現(xiàn)狀,我們可以改變自己的態(tài)度。金錢(qián)是身外的,榮譽(yù)是過(guò)去的,地位是暫時(shí)的,只有身體是自己的。高薪不如高壽,高壽不如高興。如果我們把名和利看得淡一點(diǎn),把健康快樂(lè)作為我們的最高追求,這樣我們不就想開(kāi)了嗎?我們追求的不是物質(zhì)上的,而是精神上的,我們追求的層次不就更高了嗎?進(jìn)而對(duì)工作中的名和利看得更開(kāi),不被其所困、所擾、所累。這樣就會(huì)提高我們的生活境界、生活質(zhì)量,我們就會(huì)得到健康快樂(lè)的人生。

    只有淡泊名利,才能有更高的志向,把人們的共同的快樂(lè)和幸福作為個(gè)人個(gè)追求的目標(biāo),就會(huì)有持久的快樂(lè)。只有靜下心來(lái)認(rèn)真的思考,才能對(duì)事物的規(guī)律有更清楚地認(rèn)識(shí),才能對(duì)人生有更深的領(lǐng)悟,才能在努力奉獻(xiàn)的過(guò)程中少犯錯(cuò)誤。心浮氣躁,不能靜下心來(lái),是不會(huì)真正地認(rèn)識(shí)世界,也不會(huì)真正地領(lǐng)悟人生。因此,只有淡泊才能明志,只有寧?kù)o才能致遠(yuǎn);非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

    諸葛亮的《誡子書(shū)》雖然短短八十六字,但闡述的卻是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人的深刻道理,讀來(lái)發(fā)人深省。是諸葛亮對(duì)其一生的總結(jié)。諸葛亮是一位品格高潔才學(xué)淵博的父親,對(duì)兒子的殷殷教誨與無(wú)限期望盡在言中。通過(guò)這些智慧理性、簡(jiǎn)練謹(jǐn)嚴(yán)的文字,將普天下為人父者的愛(ài)子之情表達(dá)得如此深切。

    它不但對(duì)古人的思想產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,而且對(duì)現(xiàn)在的育人工作也有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。

    最新的諸葛亮讀后感300字8

    每次讀《誡子書(shū)》,我都感慨于全文雖不足百字,卻言近旨遠(yuǎn),含義雋永,是諸葛亮立身處世的智慧結(jié)晶。《誡子書(shū)》帶給我們的不僅僅是優(yōu)美的文辭,豐富的蘊(yùn)含,更有諸葛亮的志存高遠(yuǎn)的精神境界和千年不滅的人格力量。從《誡子書(shū)》中,我們領(lǐng)悟到了靜以修身、儉以養(yǎng)德的人生真諦,體會(huì)到了淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)的生命哲學(xué)。

    初中的時(shí)候聽(tīng)老師講《誡子書(shū)》,看到老師那陶醉的表情,心中有疑惑,這書(shū)有那么好嗎?那時(shí)我們讀書(shū)只是隨性式的,家里只是說(shuō)“農(nóng)村里的孩子只有考上大學(xué)才有前途”,當(dāng)時(shí)也只是隨便聽(tīng)聽(tīng),并沒(méi)有深刻體會(huì)讀書(shū)的用處和樂(lè)趣。但隨著走完高中,踏入大學(xué)校門(mén)時(shí),才體會(huì)到“夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也”這句話的內(nèi)含。在這物欲高漲的社會(huì),每個(gè)人都自己的夢(mèng)想,都有自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng),都幻想自己能成就一翻事業(yè)。想創(chuàng)業(yè)、有夢(mèng)想都是好事,如何努力去實(shí)現(xiàn)它,卻不是一件容易的事?!胺菍W(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”這名話提醒我們搞創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要打好基礎(chǔ),積極的為將來(lái)做好準(zhǔn)備,正所謂有所為,有所不為。

    在走上社會(huì)以后,周?chē)姺睆?fù)雜的現(xiàn)實(shí)撲面而來(lái),有時(shí)候心中的那個(gè)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想未免會(huì)動(dòng)搖,也逐步認(rèn)識(shí)到“前途是光明的,道路是曲折的”這句話的含義。心中有夢(mèng),信念不滅,只有沉下心來(lái),不斷提升自己,擴(kuò)展自己的業(yè)務(wù)能力和應(yīng)變能力。正如《誡子書(shū)》里所就“非學(xué)無(wú)學(xué)廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能冶性”。經(jīng)過(guò)多年的努力,雖然不能聞名于世,但也盡了自己的才能,帶領(lǐng)同事為公司、為社會(huì)、為人民大眾謀福利。生命不息、奮斗不止,為人民大眾謀福利是無(wú)止境的,努力提升自己是無(wú)止境的。保持一顆積極向上的心,適應(yīng)于社會(huì)發(fā)展的潮流,做到人盡其才、物盡其用,真正的做到“靜以修身、儉以養(yǎng)德”。

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