寫作文時(shí)文章各部分之間有嚴(yán)密的邏輯聯(lián)系，不可互相矛盾或互不相關(guān)。全文具有內(nèi)在凝聚力。這里由小編給大家分享小學(xué)我的愛好作文，方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)我的愛好作文1

我有很多愛好,最喜歡的就得數(shù)寫毛筆字了。媽媽說，字一定要練得漂亮些，俗話說，字好其人，字是人的第二形象，一個(gè)人的字，就可以看出這個(gè)人的性格、做事的風(fēng)格。

我學(xué)寫毛筆字半年了。暑假里，我參加了少年宮的書法啟蒙班。那時(shí)候，我筆拿不直，筆畫也寫得歪歪扭扭，像一條蛇。現(xiàn)在筆拿得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，筆畫也變直了，撇捺也不像掃把了，字也越來越端正，看上去都舒服。我堅(jiān)持每天寫兩張，一星期到老師那里去一次，學(xué)點(diǎn)新知識(shí)。寫字培養(yǎng)了我的耐心，培養(yǎng)了我的細(xì)致。我喜歡寫毛筆字，以后我還要寫行書，寫草書。

爺爺說，活到老，學(xué)到老，他也在練毛筆字，我要和爺爺比一比，誰寫得好!

小學(xué)我的愛好作文2

我一向喜歡騎自行車，我希望我媽媽能幫我買一輛自行車，因?yàn)橥跸杳刻於既ザ刀碉L(fēng)，媽媽答應(yīng)我說我的生日她幫我買一輛自行車，我不知道媽媽會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)她的承諾。

再說要上初中了，天天也要騎自行車上學(xué)了，走路的話會(huì)很累的，我也會(huì)用自己的行動(dòng)讓媽媽開心的，不讓她覺得幫我買自行車沒有一點(diǎn)點(diǎn)作用。

我的愛好是很好的，希望我能用自己的行動(dòng)讓媽媽感動(dòng)的!我還要讓媽媽覺得自己買這部自行車不是白買的。

小學(xué)我的愛好作文3

我的愛好有很多，如讀書、跳皮筋、旅游等等，但我最喜歡讀書了，有時(shí)還真像個(gè)書呆子。

讀書能讓我學(xué)到許多知識(shí)，比如說自然書可以告訴我大自然里的奇妙;故事書能使我明白很多道理。記得有一次爸爸給我買了一本書，我非常高興，回到家我便拿出來看，過了一會(huì)兒媽媽叫我吃飯，我沒聽見似的，還拿著書坐在飯桌前看，仍然津津有味的在看《小故事大道理》里的《勇敢的小山羊》。

媽媽看我那么樣的入迷便走過來說：“小書迷，再看下去肚子該抗議了!” 我這才想起來是該吃飯了。

“讀書破萬卷，下筆如有神”，我一定要繼續(xù)努力地認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)，多長(zhǎng)見識(shí)，做個(gè)有學(xué)問的人。

小學(xué)我的愛好作文4

在我的幾個(gè)愛好當(dāng)中，我是最喜歡打乒乓球了。

我的入門“功夫”是從婆婆那里學(xué)到的。記得是在雙休日的一天上午，我看見婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見那黃色的乒乓球在桌上跳來跳去，十分有趣而且很好玩。我吵著也要玩，婆婆教了我如何右手正握球拍。接著，我先練習(xí)發(fā)球，一開始，我拋起球讓它自己下落并彈起，然后用球拍把球打過去。可我婆婆是側(cè)著球拍發(fā)球，我也模仿著婆婆的樣子練習(xí)發(fā)球，就這樣，我學(xué)會(huì)了普通的發(fā)球。

后來，我在與朋友打球時(shí)發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)球很難接，我當(dāng)時(shí)就琢磨：如果學(xué)會(huì)了發(fā)旋轉(zhuǎn)球，遇上強(qiáng)手時(shí)，不就多了招數(shù)嗎?我看到了爸爸發(fā)下旋球，先把球拋起來，然后用球拍劈下去。接下旋球的時(shí)候要向上挑起來，不然會(huì)下網(wǎng)的。這樣正好上了對(duì)手的當(dāng)，接球人一挑起，發(fā)球人一扣殺，死球沒接。球人一扣殺，死球沒接。爸爸還告訴我，旋轉(zhuǎn)球有很多種，都要慢慢的學(xué)會(huì)了，比賽時(shí)才有變化。

我又看見了教打球的劉老師的絕招——扣球。如果用力扣殺，任何對(duì)手都很難接住。我問劉老師：“為什么要扣球?怎樣才能扣殺到球呢?”。劉老師說：“扣球是打乒乓球里的一種技術(shù)，是力量和技術(shù)的結(jié)合，是主動(dòng)去進(jìn)攻得分的機(jī)會(huì)?！薄翱矍驎r(shí)，看見對(duì)手回了一個(gè)稍高不高的球，就立即貓著腰，蹲下身子，然后迅速起身，用力揮拍，擊打乒乓球?！闭f著他又做了幾次示范動(dòng)作，揮拍時(shí)，球拍略向下斜，劃出一條向上彎曲的弧線。有一回，我和爸爸交手時(shí)，無意間打了個(gè)對(duì)角扣殺，殺得爸爸措手不及。就這樣練習(xí)了一段時(shí)間，我又學(xué)會(huì)了扣殺。有時(shí)還會(huì)對(duì)角扣殺呢!

現(xiàn)在我都迷上乒乓球比賽了。盡管有時(shí)輸，但我從中感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂!

小學(xué)我的愛好作文5

進(jìn)入二十一世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入人們的生活，成為一種時(shí)髦，作為一個(gè)“90后”我當(dāng)然要趕時(shí)髦了。

我愛上網(wǎng)全因?yàn)槲野?，在我開始有記憶時(shí)，爸爸常常用打印機(jī)為我打印很多我喜歡的精美圖片，我渴望擁有更多圖片，所以在三歲那年，我開始了自己的尋片之旅，成為一個(gè)“小網(wǎng)民”。

現(xiàn)在，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)有十年網(wǎng)齡，雖然學(xué)習(xí)很緊張，但我還是會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間上網(wǎng)。

我上網(wǎng)有一個(gè)流程：開機(jī)——掛qq——瀏覽新聞——發(fā)評(píng)論——收藏打印——查找資料——社交等等。也就是打開電腦后，先把qq掛上;再到各大新聞網(wǎng)站瀏覽;接著會(huì)被某些內(nèi)容吸引，認(rèn)真閱讀后忍不住發(fā)表評(píng)論，有好的就收藏或是打印，再到其他網(wǎng)站查找相關(guān)資料;學(xué)習(xí)過后該社交了。

我有很多不同網(wǎng)站的電子郵箱，我總是一一去看有沒有親友、同學(xué)的來信，也常常給他們回信，把之前瀏覽網(wǎng)站和新聞的知識(shí)和趣事告訴他們。能和遙遠(yuǎn)的親友說說話，在視頻里看看他們，總感覺他們不是離我很遠(yuǎn)，實(shí)在是一件很幸福的事。掛qq一定會(huì)有人“打擾”我，就是qq上不停的發(fā)出嘀嘀聲(是有人向你發(fā)起會(huì)話)，我做完作業(yè)再去一一搭理他們，聊天時(shí)我就用看到的新聞侃侃而談。有時(shí)候幾個(gè)聚在一起還議論一翻，甚至有些好的話題就寫成文章。我們“小網(wǎng)民”聚在一起可不只是聊天更多的時(shí)候會(huì)討論學(xué)習(xí)問題、生活問題、交際問題、社會(huì)問題、軍事、戰(zhàn)爭(zhēng)......天南地北都能涉及，我因此而知識(shí)面大展。記得有一次，我有一個(gè)好朋友，一年多前去了昆明，并定居下來，在我也為再也聯(lián)系不到她時(shí)，在兒童節(jié)卻意外的收到了她的祝福郵件，從此她又出現(xiàn)在了我的生活里，這令我十分欣慰。

我現(xiàn)在在班上國(guó)際國(guó)內(nèi)新聞大事“幾乎無所不知”，同學(xué)們都特別喜歡和我聊天，甚至校園里有什么大事，同學(xué)們都要跑來向我“報(bào)告”。

可是，同學(xué)們呀!網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，以前長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，我的視力下降了不少，學(xué)習(xí)成績(jī)也曾一度下滑，所以，現(xiàn)在我只是周末每天上半小時(shí)。

長(zhǎng)期的網(wǎng)民生涯，我發(fā)現(xiàn)人要學(xué)會(huì)善于接受新鮮事物，但是更要懂得合理利用，要明確它的利與弊，而且千萬不能上癮。這就是我網(wǎng)上沖浪的收獲，希望同學(xué)們能從中有所借鑒。