重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
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不知不覺中一個(gè)精彩的活動(dòng)結(jié)束了,我們從中吸收了不少新的知識(shí),一定有不少可以總結(jié)的東西吧。那要怎么寫好活動(dòng)總結(jié)呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)7篇(精選),以供大家參考!
重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)1
重陽(yáng)節(jié)是弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日,在這個(gè)特殊的日子里,我校根據(jù)上級(jí)指示精神,舉行了以主題為“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”的慶?;顒?dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)具體情況作如下總結(jié):
一、深入宣傳,唱響尊老敬老主弦律。
通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式,廣泛宣傳了傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷及意義,同時(shí)進(jìn)一步大力宣傳了廣大老年人對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭所作的貢獻(xiàn)。
二、積極組織,開展敬老愛老活動(dòng)
小學(xué)以“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動(dòng)為主題,讓學(xué)生在日常生活中記得對(duì)家人“說(shuō)感恩話”;學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。很多孩子通過(guò)這樣的活動(dòng)在父母下班回家或干完家務(wù)后親切的送上“您辛苦了”、“謝謝”;有些孩子還盡力收斂自己的小個(gè)性,不與家人頂嘴了;并主動(dòng)利用課余時(shí)間為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事。
傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨(dú)特的淵源和耐人尋味的故事,中學(xué)則以“最美夕陽(yáng)紅”探究活動(dòng)為主題,制作電子小報(bào),了解重陽(yáng)節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事。開展“清茶表孝心”、“禮讓老人”活動(dòng):放學(xué)回家后為爺爺奶奶敬茶;外出乘車時(shí),為老人讓座;在其他有老人在的活動(dòng)場(chǎng)所,讓老人先活動(dòng)等等活動(dòng)形式倡導(dǎo)尊老敬老。
我校通過(guò)上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染,展現(xiàn)了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌,營(yíng)造出了敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚更豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛親的內(nèi)在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì),進(jìn)一步樹立起了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和歷史使命感,使慶外學(xué)子自覺積極投身到當(dāng)前的和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)2
20__年10月19日是農(nóng)歷九月初九,是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。今天的重陽(yáng)節(jié),被賦予了新的含義,在20__年,我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。在這天全國(guó)各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、街道,往往都在此時(shí)組織從工作崗位上退下來(lái)的老人們秋游賞景,或臨水玩樂,或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱里;根據(jù)上級(jí)精神在重陽(yáng)節(jié)期間開展好敬老主題活動(dòng)的倡導(dǎo)下,我校開展了“三個(gè)一”主題活動(dòng),使廣大教職工、學(xué)生都投入關(guān)心老人生理、心理健康、關(guān)愛老年人生活的活動(dòng)中。
一、加強(qiáng)宣傳、弘揚(yáng)美德
為了更好的落實(shí)上級(jí)的精神,弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動(dòng),利用廣播操時(shí)間向?qū)W生和老師介紹了有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的一些知識(shí),比如重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)、重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗、現(xiàn)代重陽(yáng)節(jié)所提倡尊老、愛老的美德。通過(guò)宣傳讓我們的特殊學(xué)生了解并且記住這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,要求班主任老師利用班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生做進(jìn)一步的宣傳,要求學(xué)生在這一天為身邊的老人做一件好事,過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié),通過(guò)親身體驗(yàn)來(lái)加深印象,讓我們的特殊學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。
二、服務(wù)社會(huì)、從我做起
為了把尊老、愛老的精神落到實(shí)處,切實(shí)讓老年人體會(huì)到社會(huì)的溫暖,學(xué)校組織學(xué)校的青年教師走出校門,走進(jìn)社區(qū)中的敬老院,開展以尊老愛老幫老為主題的社會(huì)公益服務(wù)活動(dòng)。青年教師通過(guò)幫老年人疊被子、打掃房間等活動(dòng),真正意義上做到了關(guān)愛老人。也體現(xiàn)了從我做起的觀念,為學(xué)生做出了良好的榜樣。
三、老友相聚,共度佳節(jié)
在這重陽(yáng)佳節(jié)學(xué)校不但派老師走進(jìn)社區(qū),而且也沒有忘記為我們開創(chuàng)先河的退休老教師,學(xué)校組織了退休職工進(jìn)行了一次有意義的考察活動(dòng),一起來(lái)到了南翔古猗園進(jìn)行了竹文化的觀賞,讓久別的老同事有一個(gè)交流的機(jī)會(huì)、讓他們有一次接觸社會(huì)文化的機(jī)會(huì)、更讓他們感受到了來(lái)自學(xué)校的關(guān)心和關(guān)愛。對(duì)一些未能參加的退休職工,學(xué)校派專人進(jìn)行了上門走訪活動(dòng),為他們送去了學(xué)校的溫暖,讓他們真真切切體會(huì)到來(lái)自社會(huì)各方面的尊老之情。
通過(guò)學(xué)校開展的“三個(gè)一”主題活動(dòng),讓全校學(xué)生和教師共同參與到尊老愛老的活動(dòng)中,不但做了宣傳也落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中,并且把此次活動(dòng)作為學(xué)校精神文明和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分,讓我們的學(xué)生和教師一起度過(guò)一個(gè)值得回憶的重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)3
重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,作為一名幼兒園的新晉教師,能夠和學(xué)生們共度這樣一個(gè)有教育意義的節(jié)日是非常開心和榮幸的。這次在活動(dòng)當(dāng)中,我對(duì)學(xué)生們的感情又加深了一步,對(duì)于這份教育事業(yè)也多了一些想法。這讓我的教育人生也多了一些深刻的記憶,讓我對(duì)未來(lái)的思考又加深了一步。
在制定此次重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)的時(shí)候,其實(shí)我就已經(jīng)想好了此次重陽(yáng)節(jié)的主題,那就是讓孩子們?nèi)チ私庖幌吕先说氖澜纭W鋈魏问虑槎际沁@樣的,如果一個(gè)人沒有去了解過(guò)一件東西,那么我們是無(wú)法真正去體會(huì)這一切的,所以這是我的初心,這也是我此次活動(dòng)中希望教會(huì)孩子們的一些道理和知識(shí)。在準(zhǔn)備此次活動(dòng)的時(shí)候,前期我花了很多的精力,每次放學(xué)之后,我就會(huì)一個(gè)學(xué)生家里進(jìn)行一次家訪,用相機(jī)記錄下家里老人平時(shí)的狀態(tài),因?yàn)槲覀兪窃谵r(nóng)村,所以很多孩子家里的老人都會(huì)養(yǎng)豬、養(yǎng)雞,自己種種菜等等。于是我就把這些片段全部記錄起來(lái),然后整合成一個(gè)視頻。
在重陽(yáng)活動(dòng)的這一天,我邀請(qǐng)了孩子們的爺爺奶奶和孩子們一起觀看視頻。視頻里,我們可以看到爺爺奶奶給孩子們煮飯做菜的片段,可以看到爺爺奶奶趕集為了給孩子買好吃的食物排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),也可以看到爺爺奶奶一日日的給孩子們洗衣服、照顧他們?nèi)胨钠?,看完視頻之后,很多孩子已經(jīng)默不作聲了,還有的孩子默默地轉(zhuǎn)過(guò)身去,抱了抱自己的爺爺奶奶,那一幕,真的讓人很感動(dòng)。
后來(lái)我問孩子們看到了爺爺奶奶們的生活之后你們有一些什么感受呢?其中有個(gè)平時(shí)還算調(diào)皮的孩子舉手回答了,他說(shuō)出了一句讓我印象無(wú)比深刻的話,他說(shuō)爺爺奶奶的生活很平淡,但這一切如果換作是我們?nèi)ソ?jīng)歷的話,一定很艱難,他們?yōu)榱宋覀兌谂Α.?dāng)時(shí)我就有些說(shuō)不出話來(lái)了,這個(gè)平時(shí)調(diào)皮搗蛋的小孩一瞬間就好像長(zhǎng)成了一個(gè)大人了。在場(chǎng)的各位老人都非常的感動(dòng),眼睛里也已經(jīng)含著淚花了。
這次重陽(yáng)活動(dòng)我收獲到了想要的效果,孩子們也站在爺爺奶奶們的角度上去思考了問題,也進(jìn)一步去諒解了老人們的嘮叨。這次重陽(yáng)活動(dòng),是讓人很感動(dòng)的一次活動(dòng),我在此之中也收獲到了很多的啟發(fā)。希望能夠?qū)⑦@份對(duì)老人的關(guān)心和愛,通過(guò)我們老師和學(xué)生的力量,繼續(xù)傳承下去!
重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)4
為了迎接重陽(yáng)節(jié)這個(gè)特殊的日子,培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德,我校以豐富多彩的活動(dòng)為載體,把重陽(yáng)敬老活動(dòng)引向深入。
發(fā)動(dòng)學(xué)生為老人做一件好事。通過(guò)國(guó)旗下講話、晨會(huì)向全體學(xué)生發(fā)出倡議,為身邊認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的老人做一件力所能及的小事,并力爭(zhēng)形成習(xí)慣,讓全社會(huì)的老人都沐浴在溫情之中。
各班召開一次以重陽(yáng)敬老為主題的主題隊(duì)會(huì)。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,讓他們?cè)诨顒?dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。
要求全體學(xué)生在重陽(yáng)節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)自制賀卡、合影留念等方式表達(dá)自己對(duì)老人的孝敬之心。
我校旨在通過(guò)這一系列活動(dòng)的開展,營(yíng)造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長(zhǎng)輩要從自我做起,從小事做起,用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭幸福和社會(huì)和諧。
重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)5
“夕陽(yáng)是晚開的花,夕陽(yáng)是陳年的酒,夕陽(yáng)無(wú)限好,最美不過(guò)夕陽(yáng)紅”?!爸仃?yáng)節(jié)”是弘揚(yáng)中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。為了使我校學(xué)生更加深刻地理解并繼承中華民族敬老、愛老的美德,使孩子們體會(huì)長(zhǎng)輩們最無(wú)私的拳拳之心,在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際,我校開展了重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。具體活動(dòng)內(nèi)容如下:
根據(jù)少年兒童的特點(diǎn),在學(xué)生中開展豐富多彩的“九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現(xiàn)張胥小學(xué)學(xué)生孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
一、知恩:
10月22日利用國(guó)旗下講話向全體學(xué)生介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗,并向全校師生發(fā)出尊老愛老倡議。
二、感恩:
1、說(shuō)句感恩話:要求每個(gè)學(xué)生在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天起床后的第一件事是向家里的長(zhǎng)輩說(shuō)一句感恩的話,感謝父母、長(zhǎng)輩的真心付出、無(wú)私關(guān)愛。
2、做件孝心事:在家里為長(zhǎng)輩做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目等,體驗(yàn)長(zhǎng)輩們的辛勞,讓每位同學(xué)學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)關(guān)愛。
3、做感恩卡:要求每個(gè)學(xué)生制作一張小卡片贈(zèng)送給長(zhǎng)輩,可以寫幾句貼心的話語(yǔ),畫上優(yōu)美的圖。
三、要求各班辦一期以“重陽(yáng)節(jié)”為主題的黑板報(bào)。
通過(guò)一系列感恩活動(dòng)的開展,同學(xué)們讀懂了爺爺奶奶對(duì)孫輩們無(wú)私的愛,也用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)了對(duì)長(zhǎng)輩的感恩之情。希望孩子們不僅能用一顆感恩的心去對(duì)待長(zhǎng)輩,更要用同樣的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,做一個(gè)懂得感恩的人。
重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)6
九九重陽(yáng)節(jié)到了,為了創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老、養(yǎng)老助老的氛圍,為了從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在x月x日下午3點(diǎn)舉行重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶、外公外婆等老人的關(guān)心和愛護(hù)。
這次活動(dòng)舉辦有成績(jī)有不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)新穎
本次活動(dòng)設(shè)計(jì)方案比較新穎,把老人作為本次活動(dòng)的主角,讓老人感受到了孩子真摯的愛意?;顒?dòng)設(shè)計(jì)的形式比較豐富,有教育活動(dòng)、有表演、有感恩活動(dòng),讓整個(gè)活動(dòng)推向高潮。
二、有較強(qiáng)的教育意義
現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,他們認(rèn)為別人的付出是應(yīng)該的。通過(guò)教育活動(dòng)讓孩子明白爺爺奶奶對(duì)自己濃濃的愛,讓孩子懂得感恩,要孝敬和感謝爺爺奶奶?;顒?dòng)之前一周各班教師們就開展了各種教育活動(dòng),讓幼兒回憶爺爺奶奶曾經(jīng)為我們做的事,理解他們的艱辛。同時(shí)還開展了教育活動(dòng)“我們?yōu)闋敔斈棠套鳇c(diǎn)事”,讓幼兒在生活中學(xué)會(huì)做力所能及的事,為爺爺奶奶減輕負(fù)擔(dān)。
三、活動(dòng)前準(zhǔn)備充分
提前一周教師們認(rèn)真商定活動(dòng)方案,大家提出合理的建議。王老師制作了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)的ppt,陳老師制作了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的ppt,周老師下載了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)來(lái)歷的視頻,大家忙碌起來(lái),整合各種資源。各班提前開展教育活動(dòng)。提前兩天做好宣傳告訴爺爺奶奶,期待他們的參與?;顒?dòng)之前后勤人員還準(zhǔn)備了橘子、菊花茶、杯子等。9月28日分發(fā)邀請(qǐng)函,顯示屏上寫上了祝福語(yǔ)。周老師提前下載了各種音樂,讓整個(gè)活動(dòng)更加溫馨。活動(dòng)開始之前,教師們準(zhǔn)備好各種道具,讓活動(dòng)得以有序進(jìn)行。
四、家長(zhǎng)參與率高
這是幼兒園第一次舉辦重陽(yáng)節(jié)的感恩活動(dòng),我們開始很擔(dān)心爺爺奶奶會(huì)不會(huì)來(lái)參加,要是不來(lái)怎么辦??墒腔顒?dòng)當(dāng)天,爺爺奶奶提前就來(lái)了,而且排隊(duì)進(jìn)教室。更讓我感動(dòng)的是,有些爺爺奶奶從鄉(xiāng)下趕來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)。還有一個(gè)爺爺奶奶生病住院也來(lái)參與活動(dòng)。每個(gè)班的家長(zhǎng)到會(huì)率很高,基本上都來(lái)了。參與的老人70%,爸爸媽媽25%,只有部分家長(zhǎng)由于外出旅行沒有來(lái)參會(huì)。
五、禮儀明星增風(fēng)采
活動(dòng)之前各班選出禮儀明星接待家長(zhǎng),孩子們燦爛的笑容迎接每一位家長(zhǎng),他們稚嫩的問候讓家長(zhǎng)感受到了溫暖。幼兒園的大門口也有10名禮儀明星,他們用文明的語(yǔ)言接待家長(zhǎng),用精彩的表現(xiàn)贏得了家長(zhǎng)的稱贊。每個(gè)環(huán)節(jié)都是很重要的,教師們注意了細(xì)節(jié),讓活動(dòng)更加精彩。
六、親子互動(dòng)密切
活動(dòng)中教師們組織幼兒和爺爺奶奶一起參與親子活動(dòng),給爺爺奶奶倒茶,祝福他們健康長(zhǎng)壽。孩子們還為爺爺奶奶梳頭、捶背、剝橘子給他們吃,親子互動(dòng)非常密且,讓我們很感動(dòng)。
七、現(xiàn)場(chǎng)效果非常溫馨
溫馨的音樂讓家長(zhǎng)感受到了家的溫暖;溫馨的表演讓家長(zhǎng)感受到了孩子的成長(zhǎng)和變化;溫馨的親子互動(dòng)更是讓家長(zhǎng)感受到了老師的良苦用心。爺爺奶奶用質(zhì)樸的語(yǔ)言告訴我們:“謝謝老師?!?/p>
當(dāng)然活動(dòng)中還有許多的不足:
一、活動(dòng)中教師的配合還不夠默契,活動(dòng)中有時(shí)出現(xiàn)混亂的現(xiàn)象。
二、個(gè)別教師的語(yǔ)言組織能力還有些欠缺,需要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
三、細(xì)節(jié)決定成敗,還可以把細(xì)節(jié)做得更好。
這個(gè)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,可是感恩活動(dòng)還沒有結(jié)束,我們需要培養(yǎng)幼兒的感恩意識(shí)。我們要把這種教育落實(shí)到每一天的生活之中,讓孩子學(xué)會(huì)尊重他人、理解他人、感謝他人,同時(shí)還要讓幼兒學(xué)會(huì)做力所能及的事。所以,從現(xiàn)在開始,從每一天的教育開始,從幼兒自己背書包開始,從自己走路開始,從為大人端茶開始……
重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)7
在此佳節(jié)到來(lái)之際,10月29日,我院團(tuán)委文體部與學(xué)生會(huì)社團(tuán)部共同組織了以“九九重陽(yáng),尊老敬老,長(zhǎng)征精神,深入我心”為主題的敬老、愛老活動(dòng)。學(xué)院的__級(jí)部分青年志愿者參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)的開展形式為所有參加人員與鼓樓老年公寓的老年人們共同聯(lián)歡。在當(dāng)天早上,團(tuán)委的幾名工作人員把所有參加此次活動(dòng)的青年志愿者集合在學(xué)院,進(jìn)行活動(dòng)之前的動(dòng)員。之后,所有人于學(xué)院門口乘坐公交車到達(dá)福州總醫(yī)院。待稍做整隊(duì)之后,所有人員步行來(lái)到老年公寓。在此之前,由于“青年志愿者旗幟”準(zhǔn)備不及時(shí)的緣故,耽誤將近15分鐘之久。以至于我們到達(dá)目的地的時(shí)候遲到了10分鐘。這是我們工作上的失誤,我們會(huì)從中吸取教訓(xùn),確保下次活動(dòng)不再出現(xiàn)類似的問題。
在老年公寓里,青年志愿者給老年人們帶去了他們精心準(zhǔn)備的文娛節(jié)目。之間出現(xiàn)的問題是,我們因?yàn)檫t到的緣故,與老年公寓器械室的工作人員沒有進(jìn)行足夠的溝通,在節(jié)目進(jìn)行期間出現(xiàn)若干次伴奏與節(jié)目不相貼合的狀況,但在我們的協(xié)調(diào)之下,并未影響節(jié)目的進(jìn)行。在節(jié)目進(jìn)行的同時(shí),其他青年志愿者把我們準(zhǔn)備的慰問品分發(fā)到在場(chǎng)的老年人手中。在場(chǎng)的老年人對(duì)于我們的的慰問給予極大的好評(píng)。當(dāng)?shù)氐墓ぷ魅藛T也由原先的不滿,漸漸轉(zhuǎn)化為欣賞,贊許。
在文娛節(jié)目之后,在場(chǎng)的青年志愿者主動(dòng)找老人們聊天,以解他們的平時(shí)的孤獨(dú)之感。從聊天中我們了解到,在老年公寓里的老人們,自己身體多少有點(diǎn)疾病,并且有的子女對(duì)自己態(tài)度冷漠,或者是子女遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),照顧不及。平日里,這些老人們只能是以散步,打牌的方式來(lái)度日。我們這次的慰問活動(dòng)讓老人們大感欣慰。老人們?cè)偃龂诟牢覀冞€要再次來(lái)老年公寓看望他們??粗麄兤谂蔚纳袂椋S多青年志愿者感觸頗深。大家紛紛表示,如果還有類似的活動(dòng),他們還會(huì)再次參加,把老年公寓里的老人們當(dāng)成自己的親人去對(duì)待。
在青年志愿者與老人們聊天的同時(shí),我們團(tuán)委幾個(gè)工作人員找到老年公寓的工作人員,與其商量在老年公寓進(jìn)行長(zhǎng)期活動(dòng)并建立青年志愿者基地的需求。老年公寓的工作人員對(duì)我們想要進(jìn)行長(zhǎng)期活動(dòng)的要求表示贊同,但是對(duì)于建立青年志愿者基地,他們的回復(fù)是“沒有必要”。理由是,在他們這邊辦活動(dòng)的單位不止是我們學(xué)院一家,如果每個(gè)單位都要求建立基地的話,根本就不可能實(shí)現(xiàn)。對(duì)于這個(gè)問題,我們還會(huì)再次與老年公寓進(jìn)行溝通,期望能夠從他們得到滿意的答復(fù)。
總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)進(jìn)行得還算是比較成功,雖然之間有出現(xiàn)幾個(gè)問題,但是都得到我們及時(shí)排解。這些問題的出現(xiàn)對(duì)于我們下次活動(dòng)的進(jìn)行,是有所幫忙的。我們有信心能把下次的活動(dòng)做得更好,更完美。
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