暑假假期學(xué)生作文怎么寫(xiě)
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在暑假里，你來(lái)到了美景如畫(huà)、鮮花遍地的九寨溝。那兒的景色太迷人了，綠的芽、嫩的草；藍(lán)的天、壁的水……組成一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)卷。下面的內(nèi)容是小編精心整理的暑假假期學(xué)生作文怎么寫(xiě)，希望您可以喜歡。
暑假假期學(xué)生作文怎么寫(xiě)1
暑假里，炎熱的空氣一股一股地襲來(lái)。我只好選擇離開(kāi)電腦游戲過(guò)一個(gè)涼爽舒適的暑假。今天我回到老家“度假”。
好久沒(méi)有回老家的我對(duì)這里的一切都充滿了好奇。最能引起我的好奇心的要數(shù)老家那只老蹲在雞窩里的雞了。我剛來(lái)的時(shí)候便開(kāi)見(jiàn)它往雞窩里走?，F(xiàn)在我剛拿起筆準(zhǔn)備做作業(yè)又聞見(jiàn)了它的咯咯噠的叫聲?；蛟S它是在告訴我它的蛋已經(jīng)下了。
我急忙放下書(shū)，猛地一轉(zhuǎn)身，奔向雞窩。果然，我看見(jiàn)，一只母雞蹲在窩里，一邊“咯咯噠”的叫著，一邊忙著把蛋往窩里挪。
就這樣，一場(chǎng)“人雞大戰(zhàn)”就在雞窩中上演了。我躡手躡腳的走到雞的身邊，雞像受到刺激似得，猛地轉(zhuǎn)回來(lái)，然后“咯咯”的轉(zhuǎn)著圈圍著我，我一看情況不妙，轉(zhuǎn)身就跑。可母雞就像一塊膠帶粘著我，還帶著一只公雞圍著我。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑進(jìn)母雞窩，嘴里喊著：“快讓開(kāi)，快讓開(kāi)?！笨墒钱吘闺u聽(tīng)不懂人話，剎那間，雞窩像一個(gè)蜂窩一樣。雞到處亂跑，后面還有兩只“雞敵人”。突然，我眼睛一亮，原來(lái)是那只母雞的雞窩，我迅速跑了過(guò)去。母雞似乎看透了我的心思，瘋了一般的沖向我。
我不管三七二十一，拿起雞蛋就往衣服里塞。雞蛋熱乎乎的，有白的有黃的，個(gè)個(gè)圓溜溜的，活像幾個(gè)可愛(ài)的娃娃。我抱著雞蛋往家跑，迅速鎖上門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)背后一串“咯咯”的叫聲，好像在說(shuō)：“把蛋還給我，你這個(gè)強(qiáng)盜?！蔽倚老踩艨竦耐依镒?。
夕陽(yáng)西下，只有一個(gè)孩子抱著一堆雞蛋的影子……
暑假假期學(xué)生作文怎么寫(xiě)2
我的暑假生活是豐富多彩的。我去了美麗好玩的湖嶺巾仙溪，經(jīng)常和弟弟在吾悅廣場(chǎng)玩平衡車(chē)，參觀了妙趣橫生的冰雕，和博航在中潤(rùn)廣場(chǎng)進(jìn)行愛(ài)心義賣(mài)，還參加了我姐姐的浪漫婚禮……
最刺激的事屬在湖嶺巾仙溪漂流了，那天電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，我和我的好朋友可可、安安三家人乘風(fēng)破浪地劃著船槳，一路上心情忐忑。整段溪流最刺激的地段，那里足足有兩米高，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被湍急的水流飛速?zèng)_下去了。只知道我緊緊抓住艇兩端的扶手，心害怕地砰砰直跳。過(guò)了這段最驚險(xiǎn)的路段，我們也就不那么害怕了。任豆大般的雨點(diǎn)打在臉上，我們悠閑地在小溪里劃著漿比賽誰(shuí)最快劃到終點(diǎn)。
暑假里讓我覺(jué)得最溫馨的是參加姐姐的婚禮，舞臺(tái)上方燈光籠罩，放眼望去花朵簇簇，燈光輝煌。姐姐和姐夫伴著優(yōu)美的音樂(lè)，在舞臺(tái)上舉行婚禮。新郎姐夫穿著帥氣的西裝站在T臺(tái)中間，等待美麗新娘的到來(lái)。不一會(huì)兒，一束燈光“唰——”地照向大門(mén)，姑父挽著姐姐的手緩緩走上了舞臺(tái)。新郎單膝下跪，手捧著鮮花遞向新娘：“小慧，我愛(ài)你，請(qǐng)你嫁給我吧?！毙履锝舆^(guò)鮮花，姑父把姐姐的手搭在姐夫的手上，并囑咐他要疼愛(ài)姐姐一輩子。那時(shí)，臺(tái)下響起了一片充滿了祝福的掌聲。
我愛(ài)我的暑假，一個(gè)充滿了色彩的暑假。
暑假假期學(xué)生作文怎么寫(xiě)3
暑假里，我在廈門(mén)買(mǎi)了一個(gè)陶笛，它是深藍(lán)色的。于是，我回到家便努力學(xué)習(xí)，終于，在我的奮斗下，學(xué)會(huì)了吹《天空之城》等曲譜。
因?yàn)樘盏驯旧砭凸畔愎派曇羰志d長(zhǎng)、悠遠(yuǎn)，很適合吹《天空之城》。自從我學(xué)會(huì)了吹陶笛，就又收獲了一個(gè)本領(lǐng)，而且會(huì)吹陶笛，同學(xué)們就非常羨慕我，使我很得意。原本，同學(xué)們眼中的我，只是一個(gè)普通的女孩，因?yàn)閷W(xué)會(huì)了吹陶笛，我在他們的心中也發(fā)生了變化，成為了一個(gè)獨(dú)特的女孩。
一天，班主任老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沁萱，聽(tīng)說(shuō)你會(huì)吹陶笛，老師便把你的名字寫(xiě)在了藝術(shù)節(jié)的報(bào)名單上，你回去要多加練習(xí)呀！”什么？我要參加比賽了？不會(huì)吧？回到家，我便趕忙練起來(lái)，《新年好》、《茉莉花》……最終，我選擇吹《天空之城》。我在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，每天認(rèn)真練習(xí)著。
藝術(shù)節(jié)到了，我原本放松的心不由的緊張起來(lái)，當(dāng)我把陶笛拿出來(lái)時(shí)，和我一起去比賽的陳昱佐對(duì)我鼓勵(lì)道：“加油！”我緊張的心，不再緊張，反而十分堅(jiān)定。
輪到我了，我走上臺(tái)，悠揚(yáng)的聲音使老師們陶醉，我的臉微微發(fā)燙，是不是臉紅了？
最終，我獲得了全校三等獎(jiǎng)！其實(shí)參賽不在于獲獎(jiǎng)，而在于感受過(guò)程。如果我沒(méi)有學(xué)陶笛，那就不會(huì)有機(jī)會(huì)參賽，也不會(huì)獲得全校藝術(shù)節(jié)三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)！
暑假假期學(xué)生作文怎么寫(xiě)4
今年暑假，爸爸媽媽帶我來(lái)到了宣紙的故鄉(xiāng)——安徽省涇縣。早就聽(tīng)說(shuō)月亮灣是個(gè)十分美麗的地方，今天終于可以如愿以償?shù)囊?jiàn)一下月亮灣的“廬山之面目”了。
經(jīng)過(guò)一條條彎彎曲曲的山路，我們到達(dá)了月亮灣風(fēng)景區(qū)。一下車(chē)，首先映入眼簾的是那一片片漫山遍野的竹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片片綠色的瀑布掛在天邊，又像一塊無(wú)暇的墨綠色的翡翠鑲嵌在山上，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，竹枝搖晃著，空氣中都夾雜著竹子的清香，讓人心曠神怡。遠(yuǎn)處的高山層林疊巒，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪像一條晶瑩的鉆石項(xiàng)鏈一樣順著高山順流而下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又像一顆月亮橫臥在群山之間，陽(yáng)光照耀下，波光粼粼，無(wú)比美好，怪不得古人會(huì)有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的感慨呢。
由于到達(dá)的時(shí)間已經(jīng)是下午，不適合玩漂流，爸爸媽媽就帶我來(lái)到了月亮灣的下游，這里水不是很深但是清澈見(jiàn)底，俯下身子仔細(xì)觀察，都可以清楚的看到有好多小魚(yú)趴在石頭上懶洋洋的曬著太陽(yáng)。我看到有許多人在抓魚(yú)，于是我也讓媽媽給我買(mǎi)了捕魚(yú)網(wǎng)和小水桶，加入到了捕魚(yú)大軍的行列。
捕魚(yú)看似簡(jiǎn)單實(shí)則不易，首先要仔細(xì)尋找小魚(yú)，這里的小魚(yú)身上長(zhǎng)著跟石頭相似的條紋，它們總是靜靜的附在石頭上，不仔細(xì)觀察根本發(fā)現(xiàn)不了，還好我有一雙“火眼金睛”，很快我就發(fā)現(xiàn)有兩條小魚(yú)趴在石頭上，于是我悄悄的將網(wǎng)子放入水中，迅速的朝著小魚(yú)撲了過(guò)去，可是警覺(jué)的小魚(yú)還是在我抬網(wǎng)的一瞬間從石頭縫里溜走了。這樣反復(fù)試過(guò)幾次，還是一條魚(yú)也沒(méi)有抓到，眼看旁邊的小朋友抓到一條又一條的魚(yú)，我饞的額頭直冒汗，心想一定不能放棄，就這樣反反復(fù)復(fù)失敗了無(wú)數(shù)次之后，我終于捉到了我人生中的第一條魚(yú)，我真的是太開(kāi)心了，連忙將它放進(jìn)裝有水的小桶里。有了這一次成功的經(jīng)歷以后，我似乎摸到的捕魚(yú)的訣竅，一會(huì)功夫我就捕到了八條小魚(yú)。媽媽跟我說(shuō)，它們這么小，帶回家也養(yǎng)不活，還是放回小溪里讓它們慢慢長(zhǎng)大吧，我雖然有點(diǎn)舍不得，但最后還是把它們放生了。
玩著玩著都忘了時(shí)間，轉(zhuǎn)眼已是黃昏，夕陽(yáng)公公慢慢的走下了山崗，遠(yuǎn)處的天上也變成了一片火紅，朵朵云彩倒映在碧綠碧綠的水面上，好美的一幅畫(huà)呀！好舍不得離開(kāi)這個(gè)美麗的地方呀！我喜歡月亮灣，更喜歡月亮灣的小溪！
暑假假期學(xué)生作文怎么寫(xiě)5
從小到大，我一直非常喜愛(ài)看書(shū)。不管是上學(xué)的路上，還是放學(xué)的途中；無(wú)論是課余時(shí)間，還是周末閑暇，處處都有我捧著一本書(shū)的身影。用一句高爾基的名言來(lái)形容我是再也合適不過(guò)了：我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上。
閑暇時(shí)，我喜歡捧一本已經(jīng)讀過(guò)的書(shū)——也許是歷史，也許是名著細(xì)細(xì)品味。希望能把讀不懂的地方讀懂看透，把懂的地方理解得更加透徹并把它記住。漸漸地，我竟然能向媽媽講一些歷史故事，并且能和她爭(zhēng)論一些不同的意見(jiàn)了。我用這種方法讀了許多書(shū)，如：《假如給我三天光明》、《我的大學(xué)》、《童年》、《夏洛的網(wǎng)》……可以說(shuō)，書(shū)是我的的朋友。我喜歡《中華上下五千年》中的岳飛、戚繼光……因?yàn)樗麄冇⒂聼o(wú)畏，以身許國(guó)；我喜歡《假如給我三天光明》中堅(jiān)強(qiáng)的海倫，因?yàn)樗跓o(wú)聲無(wú)光的世界里生活了87年，卻堅(jiān)強(qiáng)地挺了下來(lái)……我簡(jiǎn)直就是讀書(shū)成癮了！怪不得媽媽說(shuō)：“你呀，真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)！除了衛(wèi)生間，是不是哪兒都有書(shū)？”
我笑嘻嘻地反駁說(shuō)：“呵呵，還有廚房呢！你可提醒了我，改天在衛(wèi)生間放幾本。對(duì)了！還有廚房呢！”媽媽對(duì)我無(wú)可奈何。
我不但喜歡讀書(shū)，而且還喜歡挑書(shū)。有時(shí)，我會(huì)靜靜地上網(wǎng)去搜索，遨游書(shū)海。如果有我要找的，我會(huì)“不顧一切”地去看；有時(shí)，我會(huì)找些能推薦好書(shū)的書(shū)籍，不停地翻看簡(jiǎn)介，書(shū)的道理，好挑幾本值得一閱的書(shū)。有時(shí)，我會(huì)不管刮風(fēng)下雨，早早跑到書(shū)店等待開(kāi)門(mén)。去書(shū)店“淘寶”，細(xì)細(xì)讀讀，選要買(mǎi)的書(shū)。
噢，對(duì)了！說(shuō)起讀書(shū)，我還有一件小小的趣事呢！想聽(tīng)嗎？那是一個(gè)普普通通的星期天，媽媽要出去，就給我做好午飯，說(shuō)：“你先吃著午飯吧，我就不回來(lái)吃了?！?/p>
“嗯，嗯，好的，再見(jiàn)。”我看著書(shū)，勉強(qiáng)懶懶地回答。
過(guò)了一會(huì)兒，我感到餓了，想起有飯，就邊看邊吃了起來(lái)。吃啊吃啊，等到媽媽回來(lái)了，只聽(tīng)一聲驚叫。原來(lái)，我只顧看書(shū)，竟然空口吃完了饅頭。媽媽滿臉苦笑，無(wú)可奈何，說(shuō)：“真是‘家有書(shū)蟲(chóng)，不得安寧’啊！”
瞧，這就是我！愛(ài)看書(shū)的我！
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