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    海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得二年級(jí)

    | 婕音

    并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣富有強(qiáng)烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。這里由小編給大家分享海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得二年級(jí),方便大家學(xué)習(xí)。

    海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得二年級(jí)1

    天我看了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),內(nèi)容很豐富,我以前從未看過(guò)和理解的。

    書(shū)里講的是1866年,對(duì)于歐洲和美洲的進(jìn)出商人、船長(zhǎng)和船主、各國(guó)海軍官佐乃至政府來(lái)說(shuō)都是終生難忘的一年。當(dāng)時(shí),許多在海上航行的人都碰到過(guò)一個(gè)形似紡綞,不時(shí)發(fā)現(xiàn)磷光,體積比鯨魚(yú)還大好多倍,運(yùn)行速度也比鯨魚(yú)快許多的“龐然大物?!边@一超自然物體的出現(xiàn)很快便在全世界引起了前所未有的轟動(dòng)。

    一次當(dāng)船終于利物浦的碼頭時(shí),工程師們把“斯科蒂亞”號(hào)架起來(lái)檢查,他們簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛:在船身吃水線以下8英尺的地方,有一個(gè)極其規(guī)則的靠邊三角形缺口。顯然,弄出這個(gè)缺口的物體一定非同尋常---它以驚人的力量撞入船身1。5英寸后,又以不可思議的方式抽身而退。人們對(duì)怪物是否存在已經(jīng)從好奇轉(zhuǎn)為恐懼了。人們認(rèn)為它的存在已嚴(yán)重威脅到了海上船只的安全,因此,所以人都主張要不惜一切代價(jià)將這個(gè)怪物徹底鏟除。

    作為自然科學(xué)博物館的客座教授阿羅納克斯也被法國(guó)政府竭力邀請(qǐng)參加了這次考察。他有位忠實(shí)的仆人,就是比利時(shí)的孔塞伊,他經(jīng)常和植物園里的學(xué)者接觸,所以他也慢慢的學(xué)到了一些東西,特別是對(duì)生物的分類(lèi)非常熟悉,他把所有的旅行用具都放在大箱子里,他們搭乘“林肯”號(hào)去追逐“獨(dú)角鯨?!睂?duì)他們來(lái)說(shuō)這是一次危險(xiǎn)的旅行。還有可能永遠(yuǎn)回不來(lái)了。船上裝滿了各種打擊巨大鯨類(lèi)的武器,任何一艘捕鯨船也不會(huì)比它裝備得更齊全、更完善。此外,船上有大名鼎鼎的魚(yú)叉手之王----加拿大人內(nèi)德。蘭德。他身手敏捷,在其驚險(xiǎn)的職業(yè)生涯中還未曾碰到過(guò)敵手。還有經(jīng)驗(yàn)豐富的尼摩船長(zhǎng),真是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手。他們一起遠(yuǎn)航去尋覓“怪物”了,全速前進(jìn)。途中還發(fā)現(xiàn)了無(wú)名類(lèi)鯨魚(yú),還有動(dòng)境中之動(dòng),隨后他們穿上潛水衣,跳進(jìn)海里,變成了“水中人”,經(jīng)過(guò)了大漩渦,大漩渦把“林肯”號(hào)給弄成了兩半,可見(jiàn)大漩渦巨大的力量,他們趁機(jī)逃出來(lái)了,就這樣,他們還是繼續(xù)去尋找“怪物”。找到之后,他們用盡了全身力量和動(dòng)用了所有的武器,最后找到了這只“怪物”致命點(diǎn),并把它徹底鏟除了。

    呵呵大家不知道吧,“怪物”原來(lái)是尼摩船長(zhǎng)的“鸚鵡螺”號(hào),他們驚險(xiǎn)的海底旅行就這樣轟轟烈烈的結(jié)束了。見(jiàn)到了很多稀奇古怪的東西,太好玩了。我也想和他們一起去消滅“怪物?!蔽乙蚕爰尤脒@樣的隊(duì)伍。

    海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得二年級(jí)2

    《海底兩萬(wàn)里》是一部既驚險(xiǎn)刺激又包含玄機(jī)和奧妙的科幻小說(shuō),法國(guó)作家儒勒·凡爾納用他的生花妙筆帶我們暢游在遼闊而神奇的海洋。

    這本小說(shuō)講的是法國(guó)博物學(xué)家皮埃爾·阿龍納應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,精疲力盡的阿龍納先生正準(zhǔn)備束裝就道回法國(guó)時(shí)卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng),說(shuō)海上出現(xiàn)了一個(gè)巨大怪物,請(qǐng)阿龍納先生幫忙除掉怪物。于是,阿龍納先生改弦更張,帶著自己的仆人康賽爾登上了驅(qū)逐艦。在那里,他們認(rèn)識(shí)了魚(yú)叉手奈德蘭。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,不但怪物沒(méi)有抓到,驅(qū)逐艦卻遭受了強(qiáng)烈的撞擊,把阿龍納先生及他的仆人和魚(yú)叉手奈德蘭甩入了大海中,而且落在了那個(gè)怪物身上。這時(shí),他們才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這不是什么怪物,而是一艘潛水艇。在這潛水艇里,他們認(rèn)識(shí)了船的主人尼摩,并發(fā)現(xiàn)這個(gè)船上的所有人都與世隔絕。生活在海洋中的他們,吃的是罐頭海參、海龜肉、海豚肝、海葵醬,穿的是用貝絲做成的衣服,使用從海底植物中提取的香水。他們的床是用最柔軟的大藻葉制成的,筆是用鯨魚(yú)骨做成的。船上的人對(duì)阿龍納先生和他的伙伴倒也很好,只是不準(zhǔn)他們離開(kāi)這艘船。

    這艘了不起的潛水艇名叫“鸚鵡螺”,它能在所有船只都無(wú)法通過(guò)的海域航行。尼摩船長(zhǎng)駕馭著它通過(guò)了印度洋、大西洋、太平洋、地中海、紅海等多個(gè)海域,成功的大戰(zhàn)章魚(yú)群,在深陷冰層的情況下也毫不畏懼。在這期間,尼摩船長(zhǎng)帶著阿龍納和他的伙伴在海底森林漫步、打獵、觀看壯觀的海底火山、觀看南極的美麗動(dòng)物,甚至還一起捕捉鯊魚(yú)。最終,阿龍納先生還是厭倦了這種海上生活,在尼摩船長(zhǎng)不注意時(shí),駕小船逃跑了。

    看完了這本科幻小說(shuō),我好像真的在海洋中旅行了一番,還激發(fā)了我我對(duì)發(fā)明的興趣。長(zhǎng)大如果我創(chuàng)造了這樣一艘厲害的潛艇,潛入神秘的海底,看一看海底森林,再游到南極,看一看那里有趣的動(dòng)物,是一件多么美好的事情啊!

    海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得二年級(jí)3

    《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的科幻小說(shuō)三部曲中的第二部。

    《海底兩萬(wàn)里》講述了一名法國(guó)教授和他的仆人,以及一名捕鯨手在一艘潛艇中在海底航行的經(jīng)歷。這三個(gè)人本來(lái)是在"林肯"號(hào)戰(zhàn)艦上去捕捉當(dāng)時(shí)傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的"海怪"的。在遇上"海怪"時(shí),戰(zhàn)艦攻擊了"海怪","海怪"毫無(wú)損傷,反而向戰(zhàn)艦撞去。教授和捕鯨手失去平衡掉下了船,教授的仆人為了保護(hù)教授,也跳下了船。之后,他們游到"海怪"背上,才發(fā)現(xiàn)這是一艘潛艇。他們進(jìn)入了潛艇,知道這艘潛艇的名字叫"鸚鵡螺"號(hào)。于是,他們開(kāi)始在海下漫長(zhǎng)的旅行。在航行途中,他們見(jiàn)到了許多海底奇特的景象,還和巨型章魚(yú)、鯊魚(yú)搏斗過(guò)。但是一直在海底畢竟是乏味的,捕鯨手特別想逃出這艘潛艇。于是,在一天晚上,他們奪取了船上的小艇,一起逃向了陸地。

    這本書(shū)中令我印象最深的就是"鸚鵡螺"號(hào)的船員和巨型章魚(yú)搏斗的情景。他們剛剛脫離了冰層的束縛后不久,又遇上了巨型章魚(yú)的襲擊。船上所有人都下海和章魚(yú)展開(kāi)肉搏。他們拿著斧頭,向章魚(yú)砍去。當(dāng)時(shí)海水都被章魚(yú)的血水染紅了。其中還有一名艇員被章魚(yú)卷走,犧牲了。船長(zhǎng)想去救他,卻被章魚(yú)噴出的的墨汁迷糊了眼睛,等到能看清楚東西時(shí),章魚(yú)已經(jīng)逃之夭夭了。雖然他們獲得了最后的勝利,但是卻犧牲了一名船員。本來(lái)一向冷酷的船長(zhǎng)也流下了眼淚。從中可以看出船員們的團(tuán)結(jié),以及船長(zhǎng)對(duì)船員的關(guān)心。

    書(shū)中的船長(zhǎng)是一個(gè)平時(shí)冷酷,而內(nèi)心世界又復(fù)雜的人。他崇尚民主,反對(duì)壓迫。有一次在海底,他把自己的一箱箱金條扔出船,讓當(dāng)?shù)氐挠斡竞檬謥?lái)運(yùn)上去,去救濟(jì)窮人。還有一次,他看到一個(gè)采珠人被鯊魚(yú)襲擊,馬上讓全體船員都下船去救那個(gè)采珠人。他對(duì)一些與自己祖國(guó)有仇的人類(lèi)非常厭惡。他有次被一艘船攻擊,那艘船仿佛是侵略他的祖國(guó)的國(guó)家的船,他就駕駛"鸚鵡螺"號(hào)向那艘船沖去,用船的沖角把那艘船撞成了兩截。作者而且書(shū)中對(duì)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言以及神態(tài)描寫(xiě)可以讓讀者很明確地了解到這些人物的性格。上面幾點(diǎn)都表現(xiàn)出作者高超的寫(xiě)作手法。

    我認(rèn)為,此書(shū)最優(yōu)秀的一筆就是對(duì)于潛艇結(jié)構(gòu)的描寫(xiě)。這部書(shū)雖然是科幻小說(shuō),但是在這方面描寫(xiě)上非常科學(xué),人們?cè)诤线m的條件下,甚至可以根據(jù)其中的描寫(xiě)造出一艘潛艇。我在一本雜志上看到:《海底兩萬(wàn)里》最偉大的一點(diǎn)就是給后人提供了很多造潛艇的參考資料?!逗5變扇f(wàn)里》不僅僅是一部偉大的文學(xué)著作,還是一部?jī)?yōu)秀的科學(xué)著作。這是科幻小說(shuō)中一顆璀璨的明珠。

    海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得二年級(jí)4

    《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小說(shuō)。記敘了阿龍納斯一行人遇見(jiàn)神秘船長(zhǎng)尼莫后對(duì)大海的新的認(rèn)識(shí)。

    這本書(shū)里的一章《海底葬禮》給我留下了深刻的印象。阿龍納斯發(fā)現(xiàn)尼莫船長(zhǎng)有些異樣,得知尼摩船長(zhǎng)的一個(gè)船員因被鸚鵡螺號(hào)上的桅桿擊中,身受重傷,生命垂危。尼摩船長(zhǎng)想了許多辦法來(lái)救治船員的重傷,但都無(wú)濟(jì)于事。船長(zhǎng)十分悲痛,當(dāng)他得知那船員活不過(guò)兩小時(shí)時(shí),手顫抖起來(lái),眼淚奪眶而出,可以看出尼摩船長(zhǎng)和他的船員們有深厚的感情。

    尼摩船長(zhǎng)有許多不為人知的秘密。在凡爾納三部曲之三神秘島中,告訴了工程師史密斯一行人自己的身世。尼摩船長(zhǎng)是印度的迪卡王子。因?yàn)榭褂⒍窢?zhēng),所以英國(guó)人殺害了他的全家。尼摩船長(zhǎng)對(duì)英國(guó)人的仇恨無(wú)人能及。他曾說(shuō)過(guò):“無(wú)論在哪里,我能盡力做我的好事,同時(shí)也干我的‘壞事’。要知道,正義并不等于寬恕!”他想與世隔絕,所以他最后建造了“鸚鵡螺號(hào)”,永遠(yuǎn)的隱居在海底。

    讀了這本書(shū),我不但了解了海的知識(shí),還認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng)。我很敬佩他,因?yàn)樗苌屏?,有?ài)心,收集海底寶藏,不是為了滿足自己,而是送給了貧窮的人們。我要像他一樣,做一個(gè)有愛(ài)心的人,用自己的力量為創(chuàng)造和諧社會(huì)而出一份力。

    儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的。

    海底兩萬(wàn)里讀書(shū)心得二年級(jí)5

    我在這個(gè)暑假一直在想《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)里的怪物是什么?所以我到圖書(shū)館借了這本書(shū)。這本書(shū)的作者是:凡爾納,法國(guó)人。我看了書(shū)的主要內(nèi)容,講的是:一八六六年,海洋中出現(xiàn)了一種不知名的怪物,阿隆納克斯教授作為一名海洋動(dòng)物的專(zhuān)家,隨遠(yuǎn)征去剿滅怪物,不料卻掉入海中,被怪物——一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇所救。于是,他和神秘的尼摩船長(zhǎng)一起開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)﹑神奇的海底旅行。他們登上從未有人到達(dá)過(guò)的南極;目睹了海底火山的噴發(fā)壯觀景象以及凄慘的海底沉船;鄰略了美麗而又充滿危險(xiǎn)的海底世界……

    我喜歡書(shū)里的尼摩船長(zhǎng),因?yàn)樗芾潇o。有一次他們到達(dá)南極,被南極的冰堵住了前進(jìn)的路。別人都慌啦,因?yàn)槭钦蛔椒较聛?lái),正好砸在正在水下行駛的“鸚鵡螺”號(hào)上,“鸚鵡螺”號(hào)的上下四周全是不可逾越的冰墻,他們被封鎖了。在這樣的處境中,要么被壓死要么窒息而死??墒悄崮ΥL(zhǎng)還是鎮(zhèn)定自若,他命人對(duì)船體周?chē)M(jìn)行仔細(xì)地探測(cè),決定鑿冰。在這樣危急的時(shí)刻,尼摩船長(zhǎng)更顯示了他的冷靜與堅(jiān)韌,他用精神的力量來(lái)抑制肉體的痛苦。按照船長(zhǎng)的指示,通過(guò)大家的努力,“鸚鵡螺”號(hào)終于躍出了破碎的冰面。大家得救啦!

    通過(guò)書(shū)里船長(zhǎng)的種種事件,我對(duì)他是非常的崇拜。看了這本書(shū),我覺(jué)得以后遇到事情我要向尼摩船長(zhǎng)一樣的冷靜,鎮(zhèn)定,堅(jiān)強(qiáng)對(duì)待。

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