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    愛的教育讀后感600字的作文

    | 婕音

    這本書主要以小男孩安利柯的眼光,從10月份4年級開學(xué)第一天開始寫起,一直寫到第二年7月份,共100篇文章。這里由小編給大家分享愛的教育讀后感600字作文,方便大家學(xué)習(xí)。

    愛的教育讀后感600字作文1

    《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的一部著作。這部書是作者以一個小學(xué)生的名義,通過日記的形式,講訴了很多故事,然后將“愛的教育”融入這些故事,用以培養(yǎng)年輕一代的思想情操

    《愛的教育》里沒有乏味的說教,也沒有豪言壯語,更沒有轟轟烈烈的英雄事跡,他所寫的只是一些平凡而善良的人物:像買炭人、小石匠鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師......以及他們平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘,把讀者帶入一個愛的世界,讓我們在愛中受到教育。如在《我們的老師》《爸爸的老師》《我弟弟的女老師》這幾篇日記中描繪的師生之間的愛是那樣的親切、自然。在《我們的老師》一文里作者用一種非常語化的語言描寫了老師在回應(yīng)學(xué)生的問候是的神態(tài)、關(guān)心孩子時手的動作、批評孩子時的語調(diào)等給我們勾勒出一個慈祥的、感性的、親切中不失威嚴(yán)的好老師形象?!段业艿艿呐蠋煛芬晃乃鑼懙哪切┣榫胺路鹁褪俏以?jīng)經(jīng)歷和正在經(jīng)歷的。女老師怎樣教換牙的孩子學(xué)發(fā)音,怎樣處理孩子們帶到教室來的東西,怎樣應(yīng)付上課時突發(fā)的事件,怎樣克制自己的情緒,怎樣在發(fā)火后后悔等。

    《愛的教育》這本書中還有了很大的篇幅描寫了對祖國崇高偉大的愛,有《帕都亞的小愛國者》《倫巴底的小哨兵》《撒地呢呀亞島的小鼓手》《愛國》《意大利》等。

    《倫巴底的小哨兵》是一則老師在課堂上宣讀的故事,故事講述了一位流浪的小男孩給一只騎兵小隊當(dāng)哨兵,為了看清楚敵軍的情況,他不顧危險、勇敢的爬上樹梢,最后為祖國獻出了自己的生命。故事宣揚了普通人對祖國的熱愛之心,從故事中,我感受到了勇敢和忠誠,感受到了拳拳的赤子之心。

    通過這本書我感受到恩里科對祖國崇高偉大的愛國情意。

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    花了整整一個月的時間,終于把這本厚厚的《愛的教育》讀完了。這本書給我的第一感覺,那就是——愛。

    這本書是以一個小男孩——安利柯的日記來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母、兄弟姐妹間的天倫之愛。

    《愛的教育》文字雖然簡單樸實,所描寫的也是極為平凡的人物,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感會讓人感動不已。例如,每月故事中——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負(fù)債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時,還和家里保持著聯(lián)絡(luò)??勺詮纳洗务R可爾的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家里更冷清了。父子三人每日以淚洗面,馬可爾想媽媽想的快死了。終于,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信了這個理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功?;I備好了一切,馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中他歷盡了各種艱難險阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣,不知過了多長時間,憑借著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助,終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價值,在醫(yī)生的幫助下,馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里,我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。再想想自己,和馬可爾同樣的歲數(shù),卻顯得這樣無知,這樣渺小。只要發(fā)生一點芝麻綠豆的小事,就把火往媽媽身上撒,真是太不應(yīng)該了……

    “愛”是我們每個人經(jīng)常掛在嘴邊的一個字,可是,有時候,我們也常會忽略周圍的愛:如父母對子女無微不至的愛、老師對學(xué)生循循善誘、朋友間互相安慰……這些往往都被我們視為理所當(dāng)然,而沒有細(xì)細(xì)地加以體會。而如果你加以體會,你會感覺到,人生這是一個多么美好的東西啊!

    有時候,當(dāng)我們遇到挫折時,常常會怨天尤人,就好像全世界都在跟我們作對一樣,甚至抱怨這世上沒有人愛自己,有的人悲觀,則會自殺,表示他的抗議,這多可悲呀!

    其實,如果我們能夠靜下心來,細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切,一定會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!

    當(dāng)你能夠感受那份極為普通的愛的時候,相信你一定不會吝惜付出你的愛心給一些需要幫助的人,是不是?

    朋友們,請你帶著一顆圣潔的愛心,投入到全世界中。你會發(fā)現(xiàn):只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。請乘上“愛”的小舟,走完屬于你自己的愛的人生。

    愛的教育讀后感600字作文3

    暑假里,我看了許多書,我覺得最有意義的就是《愛的教育》了。它講的是:有一個小男孩,他叫安利柯,在他的身邊發(fā)生了許多感人的小故事,他把它們都用日記記錄了下來。

    其中,我最喜歡安利柯的老師講的每月故事:《爸爸的看護者》這篇文章,它講了農(nóng)村少年西西洛聽說爸爸病了,一大早起來冒著雨,從農(nóng)村趕到城市的醫(yī)院里,看望他生病的爸爸。他看到自己的“爸爸”病得重極了,禁不住哭了起來。他無微不至的照料著“爸爸”,或是給他整理被子呀,或是給他趕蒼蠅呀,或是用手摸摸他的頭呀,或是給他喂湯藥呀等等。直到有一天,西西洛正真的爸爸來了,他才發(fā)現(xiàn)認(rèn)錯了人,原來那個病人不是西西洛的爸爸,但是西西洛還是守護在那個病人身邊,后來,因為他病的太重了,最終還是死了,西西洛才依依不舍地走了。我非常佩服他,他聽說爸爸病了,急著想找到爸爸認(rèn)錯了人都不知道。他還關(guān)心他人,后來他明明知道病人不是爸爸了,還熱情的服侍著他,直到他死了才離開他。我想:一定要學(xué)習(xí)西西洛關(guān)心父母的品質(zhì),我爸爸工作也十分辛苦,他常常是我睡著了才回來,我早上起來后他就去上班了。于是,晚上睡覺前,我給爸爸熱了一杯牛奶,下面有一張紙條,寫著:“爸爸辛苦了!”

    第二天,爸爸表揚了我,因為紙條上雖然只有一句話,但是它代表了我對爸爸的心意,我高興極了!

    愛的教育讀后感600字作文4

    《愛的教育》是以“一個小學(xué)生的日記”形式出版的小說,共十卷,按時間順序分為十一個月,每卷十個故事,并在每卷附加一篇《每月故事》全書站在“兒童本位”的立場,以兒童的視角,生動地記敘了一個學(xué)年中發(fā)生的各種事件,多角度地描寫了小學(xué)生安利柯與同學(xué)、與雙親、與各種人物的關(guān)系,細(xì)致入微地刻繪了他周圍的人們的不幸和歡樂。全書雖然事情繁多,人物各異,但在相對獨立的篇章中,卻始終用一個“愛”字相貫穿,以“愛”凝聚一切,這就是愛祖國、愛人民、愛生活、愛人生、愛老師、愛父母、愛同學(xué)、愛朋友、愛窮人、愛勞動,愛一切為正義獻身、為人民做好事的人。

    《愛的教育》在感情上洋溢著溫暖。愛的溫暖表現(xiàn)在柔情、體貼、同情、相互體諒、相互幫助、相互尊重……

    《愛的教育》是一步頗具有獨特風(fēng)格的作品,在 題材上是一部平凡小事的贊美詩。全書所記述的全是學(xué)校、家庭、社會經(jīng)常碰到的,極平凡,普通的瑣事。寫出了凡事都以崇高美好的愛的精神,讓平凡人物的內(nèi)心深處隨時都閃現(xiàn)出不平凡的光彩來,那同樣可以打動我們的內(nèi)心……

    就像《費魯喬的血》一樣(每月的例話),費魯喬的家庭里有他的雙親、妹妹路易吉娜和愛他的外婆。因為父親是經(jīng)營服裝店的,所以經(jīng)常到城里進貨,母親帶著有眼病的路易吉娜一同和父親進城看病,現(xiàn)在只剩下了患有腳病的外婆和費魯喬。夜深了,屋外還下著雨,可是一直在屋內(nèi)焦急等待的外婆遲遲沒有看到費魯喬回來,雨還在下,風(fēng)還在刮,夜像一片死一樣的寂寞,費魯喬推開門回到家,外婆看到他狼狽的樣子,就肯定知道又在外面打架了,逼著說出了事情的原委,外婆在全心全意的愛著費魯喬,可他去辜負(fù)了外婆對他的“愛”,外婆明白了一切之后,哭泣的說:“你這個每良心的孫子!你怎么不可憐可憐你的外婆呢,你在外面闖禍,把我冷落了一天,你就著么全然不顧嗎?費魯喬站在一旁一言不發(fā)的聽外婆訓(xùn)斥,忽然門外傳出一陣聲音,越來越大,“是誰?”費魯喬大聲問到,但是,沒有人,“誰”費魯喬又顫厲地問,話音剛落,沖進來,兩個歹徒,他們刮走了任何財產(chǎn),就當(dāng)這時,外婆大喊“救命”歹徒暴露了身份,拿起匕首向外婆沖去,費魯喬立刻撲在了她的身上,那把匕首已經(jīng)叉到了費魯喬的脊背上,外婆醒來時,費魯喬已經(jīng)離開了,她痛聲哭喊 ……

    這就是“愛”無論是罵你還是說你,你的家人都時時刻刻的深愛著你,你千萬不要忘記天下的人都是愛我們的。無論是感恩還是致謝你都要關(guān)愛你的家人,只要會感恩,天下的大愛都會展現(xiàn)在眼前。

    愛的教育讀后感600字作文5

    有這么一種東西,它溫暖了每一個人的內(nèi)心,陶冶了我們的心靈,滋潤了世間萬物。正是它,令我們成長,令我們奮進;它是幸福的源泉,是它創(chuàng)造了這個精彩動人了世界。這就是愛。

    《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的,這本書所寫的是一個四年級小學(xué)生安利柯在一個學(xué)年十個月中所發(fā)生的許多平凡而感人的事情。這些事兒雖然都是生活中的平常小事,卻融入了種種世間最偉大的愛:大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長、朋友間的小我之愛。也許,每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑,引人深思。

    愛到底是什么呢?古往今來,人們一直在為這個簡單卻深奧的字眼兒不斷地詮釋,卻沒有人能夠說得清楚。其實,每一個善良的人都能了解什么是愛。因為,就在我們的日常生活中,每一件事兒都可以感受到愛的存在,每一個心中有愛都在讓愛的真諦不斷延伸、升華。如果一個人從不愛他人,那么他就是一個無情的人,他的生活也將失去色彩,人生將失去意義。如果我們能夠用心去感受生活的點點滴滴,就會發(fā)現(xiàn):媽媽對你嘮嘮叨叨,那是她對你的關(guān)愛;爸爸對你嚴(yán)格要求,但卻嚴(yán)中有愛;老師給你耐心教導(dǎo),他們用愛傳播了知識;同學(xué)熱心幫助你,因為你們有純真的友誼。在這個世界上,有人為你自豪,也有人默默地為你擔(dān)憂,為你提供幫助。所以,愛是無處不在的。那么,我們也去做一個充滿愛心的人吧,用真誠去對待每一個人,用愛去創(chuàng)造更美麗動人的世界!

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