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    2022年內(nèi)蒙古高考成績(jī)查詢時(shí)間安排

    | 宋佳

    歡樂的高考時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,而高考結(jié)束后考生和家長(zhǎng)們最為期待的便是關(guān)于高考成績(jī)的公布時(shí)間了,那么2022年內(nèi)蒙古高考成績(jī)查詢時(shí)間是什么時(shí)候?什么時(shí)候出分?以下是小編為大家準(zhǔn)備了2022年內(nèi)蒙古高考成績(jī)查詢時(shí)間安排須知,歡迎參閱。

    2022年內(nèi)蒙古高考成績(jī)查詢時(shí)間

    2022年內(nèi)蒙古高考6月23日前后公布考生成績(jī),公布各科類最低錄取控制分?jǐn)?shù)線??忌赏ㄟ^“內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)”(https://www.nm.zsks.cn/)查詢本人成績(jī),也可使用手機(jī)編輯短信“gkcf考生號(hào)”發(fā)送至短信服務(wù)平臺(tái)10628833獲取高考成績(jī)。

    內(nèi)蒙古高考成績(jī)查詢方法

    1.登錄內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)免費(fèi)查詢高考成績(jī);

    2.移動(dòng)電話發(fā)送短信“gkcf考生號(hào)”至10628833獲取高考成績(jī);

    3.通過自動(dòng)語音信息臺(tái)查詢,區(qū)內(nèi)中國聯(lián)通用戶撥打16897788,中國電信用戶撥打16817788,中國鐵通用戶撥打95105168,中國移動(dòng)用戶撥打1255088;

    4.人工信息臺(tái)查詢,聯(lián)通用戶撥打1607788,通過話務(wù)員查詢高考成績(jī)。

    高考錄取線介紹

    (1)本科一批控制線(簡(jiǎn)稱重點(diǎn)線)

    參加第一批本科錄取的高校都是全國重點(diǎn)院?;蛏幢容^充足的一般熱門院校,省級(jí)招生機(jī)構(gòu)依據(jù)全省考生的成績(jī)分布情況和這些院校在全省的招生總計(jì)劃,按擴(kuò)大一定的比例劃定第一批本科錄取線,又稱為本科一批最低控制分?jǐn)?shù)線。因?yàn)閰⒓拥谝慌浫〉亩鄶?shù)都是全國名牌或重點(diǎn)院校,所以本科一批線又稱為重點(diǎn)線或一本線。

    (2)本科二批控制線(簡(jiǎn)稱二本線)

    參加第二批錄取的高校都是全國和地方的一般本科院校,依據(jù)與一本線相同的方式劃定第二批本科錄取線,稱為本科二批最低控制分?jǐn)?shù)線或二本線。

    (3)本科三批控制線(簡(jiǎn)稱三本線)

    參加第三批本科錄取的高校,均為獨(dú)立學(xué)院或民辦高校。依據(jù)類似的方式可以劃定本科三批最低控制分?jǐn)?shù)線,簡(jiǎn)稱三本線。在這里要提醒考生注意,三本線的劃線比例與一、二本線有些區(qū)別,這是由于三本院校在辦學(xué)性質(zhì)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等方面與一、二本院校有些差異,其生源也較差于一、二本院校。一般情況下,達(dá)線考生數(shù)量為招生規(guī)劃的1.3-1.5倍。

    (4)??埔欢刂凭€(簡(jiǎn)稱一二專線)

    同理產(chǎn)生專科一批控制線、??贫刂凭€,簡(jiǎn)稱一專線、二專線。

    高考志愿填報(bào)考技巧

    1、填報(bào)時(shí)學(xué)生一定要根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)以及興趣愛好進(jìn)行選擇,切忌跟風(fēng)隨大流,一味的報(bào)考所謂的熱門專業(yè),適合自己的才是最好的,只有這樣才能夠選擇出心儀的院校和專業(yè)。

    2、可以根據(jù)自己的喜愛城市以及分?jǐn)?shù)專業(yè)等因素進(jìn)行多個(gè)志愿的填寫,這樣對(duì)于每個(gè)志愿填報(bào)都能夠更加有意義。

    3、報(bào)考的時(shí)候,學(xué)生更應(yīng)該聽從老師的建議,老師對(duì)學(xué)校更加了解,學(xué)生可以從專業(yè)人士的建議中,篩選判斷哪所學(xué)校更適合自己,報(bào)考志愿是高考重要的一步。

    4、在報(bào)考前充分了解目標(biāo)院校的師資力量,校園環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍等,切忌頭腦發(fā)熱在不了解的情況下貿(mào)然填寫志愿

    5、充分研讀報(bào)考專業(yè)的報(bào)考要求,以免發(fā)生條件不符被調(diào)劑的情況發(fā)生。

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