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    幼兒教師的開學工作計劃

    | 婕音

    總結要寫得有理論價值。一方面,要抓主要矛盾,無論談成績或談存在問題,都不要面面俱到。另一方面,對主要矛盾要進行深入細致的分析。這里由小編給大家分享幼兒教師的開學工作計劃,方便大家學習。

    幼兒教師的開學工作計劃1

    轉眼一學期結束了,回顧走過的日子,好像很忙碌,但是卻感到很充實而有意義。特別是這學期對我來說很特殊,有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,現在一學期結束了,回頭看看,也不免有一些感慨。

    一、政治思想方面

    本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護以___的正確領導,熱愛人民,熱愛社會主義祖國,忠誠于_的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學習專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。基本上能作到不遲到早退。

    二、和孩子的相處,看孩子的成長

    這學期的收獲是認識了16個可愛的孩子,我們通過一個學期的相處,從他們一開始對你不服不依,到現在能把自己的心里話偷偷說給你聽,感到自己終是“付出得到了回報?!蔽覀儼嗪⒆佣际菦]有上過幼兒園的孩子,開學初面對陌生的老師,面對沒來過的幼兒園,面對家長的離開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,“哇哇”大哭起來,對家長的依賴性很大,但是別看小朋友小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可蠻了,但是我和劉老師決心用愛感化孩子,耐心說教,細心照顧,現在我們的小朋友懂事多了,也堅強多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。還有我們班的__從一開始朋友很少到現在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了幫我早讀書;以前文靜內向的__也變活潑開朗了好多。

    對待孩子要細心耐心有愛心,每個班都有那么幾個比較調皮的孩子,我們班也是如此,__便是一個讓我頭痛的孩子,他很活潑好動,注意力很難集中,而且不善和同伴相處,經常給我惹“麻煩”,有時真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化孩子。我想孩子會明白老師的用心的,我會繼續(xù)下去。

    三、真誠相待,家長將心比心

    16位孩子與其有關的卻不止38位家長,如何處理好家長的關系很重要,我是比較年輕的老師。開始接觸家長是在孩子報名時,那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔心和不信任,于是我和劉老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱,對孩子的愛。漸漸家長的眼神變了,送幼兒來時叮嚀少了,信任多了。我們班的孩子都很小,每天放學時,我和劉老師都要幫助幼兒一個一個的整理衣服褲子。有時候是有意訓練幼兒自己穿鞋子,提高他們的自理能力?,F在,我們班的孩子大部分都學會了自己穿鞋子??粗麄兊淖兓沂切睦锖苡谐删透小,F在家長很放心的把孩子交給我們了。面對家長的放心,我們苦點、累點算什么呢?值得!

    四、嚴格要求自己,爭取更多收獲

    古話有云:“學海無涯苦做舟”,對呀,教師更應該如此,中心幼兒園有很多教學經驗豐富的老師,有這樣一個良好的環(huán)境我于是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。因為年輕,所以很多事情都得從頭開始學,我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認真對待每次的教學活動,認真寫好活動設計,爭取上好每節(jié)活動課。

    為了更新自己的觀念,我還利用休息時間看一些幼教雜志,如《幼兒教育》、《幼教博覽》、《學前教育》等等,把別人好的方法摘錄下來,并且認真學習新《綱要》,并以此來要求自己,盡量把理論轉化成實際,提高活動質量,爭取更多的收獲。

    迎接我的也將是新的學期,我相信自己本著對這份職業(yè)的愛和執(zhí)著,會有更多的希望等著我的。

    幼兒教師的開學工作計劃2

    本學期在歡樂童年總部的引領下,在園長的不懈努力下,運用先進的教育理念,緊緊圍繞"規(guī)范管理,彰顯特色,社會實踐"為幼兒園園務目標,以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒本事訓練為目的,有效開展幼兒園工作?,F將本學期各項工作總結如下:

    一、園務管理:

    安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們經過定期學習提高教師的思想認識,經過定期檢查及時發(fā)現不安全隱患,努力做到防患于未然。

    園務管理實施人文管理、以教代會督促民主管理的作用。利用重大節(jié)日開展主題系列活動。組織教師參加縣教委組織的演講比賽,發(fā)揮教師技能作用。加強對保育員、炊事員的培訓考核,舉辦保育員基本功技術比武。努力做好衛(wèi)生保健工作、幼兒食品衛(wèi)生工作、安全工作、檔案工作。每月的班級社會實踐活動開展如下:春耕活動、世界衛(wèi)生日、參觀郵局、圖書館、警察局、消防演練、掃墓、氣象站、乘坐公交車、乘坐手扶梯、升降電梯、護蛋活動、超市購物、五一獻愛心活動、參觀農貿市場、獨立夜。

    成績:2015.2獲全國優(yōu)秀幼兒園教育金獎,2015.5獲全國家庭教育指導培訓合格證。

    二、師資隊伍:

    幼兒園樹立目標意識,加強對骨干教師隊伍與新教師、臨時代課教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學本事、科研本事、基本功的培訓和運用現代教育信息技術本事。全體教師參與園本教研與評價課程實踐。

    全園以教研組為單位,開展園本培訓活動,加強師資隊伍每月一次的培訓,在教師中開展五個一活動:"讀一本教育名著,寫出讀書隨筆;上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;開展一個小課題研究,寫出教育論文;研究一位授課,寫出成長感悟"經過評價,不斷提高幼兒園保教質量。

    1、教師們利用午休時間理解了歡樂童年總部一周的教學培訓,解決了教師們在教學中出現的困惑。

    2、理解奧爾夫音樂培訓。

    3、利用下班時間理解了慧凡的yy語言空中課堂培訓。

    4、利用周末時間外出參加教師技能培訓。

    5、體驗了幸福力父母成長課堂。

    6、參加了縣教科局組織的青年教師演講大賽。

    經過多種渠道的學習和培訓增強了教師們的計劃性、目標性,組織本事和管理本事有了明顯的提升,增強了她們的自信心,使她們在教學工作中更加得心應手。

    三、衛(wèi)生保健工作

    做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園"保育"工作的關鍵。一是供給營養(yǎng)均衡的膳食,保證幼兒生長發(fā)育的需要,幼兒身長、體重達標。二是常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結合。幼兒與員工體檢率達100%;三是開展形式多樣的戶外體育活動,增強幼兒體質。我園堅持開展戶外體育活動,堅持開展早操活動、課間操、堅持做好每日的晨、午檢工作,常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一向長抓不懈,配合區(qū)醫(yī)院做好牙齒測查保健等檢查工作。今年6月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查效果良好,做好紫外線光度消毒。

    成績:本學期手足口病、流感為零,幼兒園無重大安全職責事故。

    四、教研工作

    園本教研以教科研為抓手,重點搞好"園本教研制度建設與教師發(fā)展"教研重點:圍繞如何進行有效教學?保教并重在日常環(huán)節(jié)中的滲透。經過"示范課、特色課、模仿課"多樣化的方式活動;不斷摸索與研發(fā)具有實幼特色的課程。加強教師對教育案例、教育教學的反思本事,提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。園內教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學習活動。激發(fā)教師參與科研活動的進取性,并構成課題定期交流研究進度制度。

    成績:參加特色課程課賽能手比賽1名。演講技能大賽2名。

    五、家長工作

    我園把做好班級家長工作作為基礎,以全園、年齡段、各班、個別為不一樣形式的組織形式開展家長活動。先后召開家長會、舉辦家長學校講座1次、邀請家長參加家園親子運動會、親子一齊過"六一"活動、母親節(jié)、父親節(jié)、親子運動體能活動、放風箏活動、教育基地體驗活動、畢業(yè)典禮、小班風采展示活動、開學教學安排家長會活動、新生家長品嘗餐點活動、幸福力父母成長課堂活動。學期末給家長提示放假安全告知書并簽字活動。幼兒園虛心聽取家長們的意見和提議。

    六、后勤工作

    幼兒園后勤管理為教育教學服務,強化安全衛(wèi)生工作制度,切實抓好安全衛(wèi)生工作和春季傳染病的預防工作。定期開展安全演練、法制教育、心理健康、安全教育等活動,定期做好安全衛(wèi)生工作的宣傳工作。后勤廚房人員做好各類餐點按時供給給幼兒,把好采買關、認真做到餐具一餐一消毒。

    行政人員進取為保教第一線服務,及時供給教學用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等,保證班級教育工作的順利開展。

    七、信息技術:

    資料管理實現無紙化,建設園內教育資源公共庫。利用教育在線和智慧樹家園互動平臺、實施幼兒園網絡平臺,實現教師交流、溝通的快捷化。利用園所網絡資源,為家長、教師供給最及時的學前教育信息、優(yōu)秀經驗、先進理念。

    本學期雖然時間短暫、可是活動大大小小一共組織了26個,孩子們在活動中成長、教師們在活動中提升、家長朋友們在活動中感悟、園長在學習與實踐中創(chuàng)新。以上成績的取得,真誠的感激家長朋友們對我們工作的支持與配合。感激教委對我們工作的肯定,同時,也真誠的感激全體教職工敬業(yè)愛崗,任勞任怨,默默的奉獻,正是因為有大家的辛勤耕耘,才會有幼兒園今日的發(fā)展。也真誠的期望,在今后的工作中我們一齊攜手再學習,再創(chuàng)新,再拼搏,再創(chuàng)幼兒教育的輝煌!

    幼兒教師的開學工作計劃3

    時間稍縱即逝,我來到_幼兒園已經一年了,始終都是在班主任的崗位上工作著,一年的時間說長也不長,說短也不短,經過這段時間的工作,我讀這份工作也是有了一些屬于自己的看法和見解,這一年的時間也是讓我成長了太多,我現在可以說是一個非常合格的幼兒班主任了,以下就是我這一年來工作總結。

    一、學會走進孩子的內心。

    作為幼兒園的班主任,首先要做的就是了解自己的班的孩子們,大致的了解我覺得作用不大,我們要做的就是成為孩子們在學校最信任的對象,成為他們最真誠的伴侶,這樣他們才能跟你放開心扉,在遇到問題的時候,解決起來會特別的輕松。要想走進孩子的內心,我們就要做到以下幾點:

    1、首先從孩子的入學資料著手,先粗略的了解一下個人狀況,在新帶一個班級的時候的(方法)那就是全面的進行一次家訪工作,這樣可以極大程度的讓幼兒知道你是他的班主任老師,這個老師還挺好相處的,這樣做既更深化的了解的孩子,又可以在同學心里留下很好的第一印象,更是可以跟家長先熟絡一下。

    2、觀看他們的習慣性格,每個孩子的性格都是不全都的,在剛接觸他們的那一段時間要多花時間去了解他們每個人的習性,以及他們的脾氣,還有就是他們的性格。這樣有助于自己跟他們相處,更簡單成為他們的伴侶。

    3、對于他們肯定要有急躁,切記不能脾氣,一次發(fā)脾氣會讓他們遺忘你之間對他們全部的好,非常不利于后續(xù)的教學開展,會導致他們跟你對著干。

    二、跟家長達成共識,共同教育孩子

    建立家長群,隨時跟家進步行溝通,家長確定對孩子的了解比自己多,比如孩子下課玩的渾身是汗,但是不情愿換衣服;用餐時間,孩子不情愿吃飯,一個人坐在一邊;發(fā)脾氣,怎么哄也哄不好等等,遇到這種狀況下就需要請教家長們了,他們的方法確定更有效。并且學校有通知的時候也可以第一時間告知他們,這是作為班主任肯定要做的事情。

    三、教學工作要有針對性

    作為中班的班主任,要明確知道自己班上孩子的整體學習力量,他們不比小班的孩子,無時無刻都要照看著,他們自己現在也具有了肯定的自我照看力量,學習方面的力量也會有所增加,要根據他們的學習進度來支配課程,比如你事先三節(jié)課才教完的東西,一節(jié)課就學會了,那就沒必要強行學習三節(jié)課。不要埋沒孩子們的學習力量,這是他們的智力增長期,確定是要留意的。

    只要全心全意為了同學們的班主任才能很好的教育孩子們,我信任我根據當前的工作態(tài)度,我肯定能成為一名非常優(yōu)秀的班主任。

    幼兒教師的開學工作計劃4

    快樂的時光總是這么短暫,當在快樂中忙碌的時候,就更讓人感受不到時間的流逝了。今年來的情況就是如此。

    在幼兒們的簇擁下,我每天都過的非常的充實,非常的開心。而在教育上,我也一直在嚴格努力,讓自己能在教育好幼兒的同時也能好好的保護他們的安全,關注他們的健康。

    一年的時間下來,我在_x幼兒園的教育工作中也有了很多的發(fā)展和進步?,F在,針對這一年來的情況對自己的做總結如下:

    一、教育工作方面

    在教育上,我作為幼兒教師,在教育上我善于引導,在課堂中寓教于樂,利用與幼兒們的互動交流以及各種游戲中帶領幼兒輕松學習,并在生活中會多多引用,讓知識的學習穿插在課堂和生活當中,讓幼兒們更簡單、更牢固的掌握學習下的知識。

    此外,在今年的課堂中我們非常注重健康和衛(wèi)生的教育。在這類教育上,我不僅利用圖書和多媒體引導幼兒們認識細菌,了解細菌的危害。還配合保育老師,在平時的保育工作中監(jiān)督幼兒做到勤洗手,認真使用洗手液等等。較好的培養(yǎng)了我班的衛(wèi)生習慣。

    并且,除了知識教育外,我也同樣在身體鍛煉上下了很大的功夫。在日常的中保證了幼兒的基本運動量,認真處理幼兒們運動后的出汗問題,保證了幼兒的身心共同發(fā)展。

    二、班級管理方面

    在班級的管理方面,我通過在班級中找準定位,認真的融入到班級中。并在班級里積極引導,樹立良好的班級風氣和團結性,讓_x班成為一個優(yōu)秀,團結的小集體。盡管在班級中有時候也會出現一些小摩擦,但在認真的教育后,幼兒們也能認真理解自己的錯誤,并能在團體活動中學會互相配合,共同完成游戲和活動。

    三、家長的聯系方面

    在家庭方面,我會定時保持與家長們的聯系,每天在家長群發(fā)送教育時的影片和活動場景,并根據季節(jié)情況發(fā)送一些的常見幼兒疾病的常識和預防知識,提醒家長們在生活中注意幼兒的健康保護。

    并且,在教育方面,幼兒家長也積極的配合我們,讓幼兒們能在生活中保護良好的習慣,做到全面的教育和引導。

    如今,一年的時間下來,我對于我們_x班的幼兒們有了更深的了解,也明白了自己該向什么方向去發(fā)展,在下一年新學期的工作中我會更加努力,為國家培育出優(yōu)秀的人才幼苗!

    幼兒教師的開學工作計劃5

    一學年的工作很快就要結束了,回顧一學年的工作,忙忙碌碌,得失兼有,為了在今后的工作中能發(fā)揚成績,改善不足,此刻我就把自我這學年的工作作如下總結:

    一、思想方面

    本人思想端正,關心國家大事,并且能用心參加政治學習。用心參加學校的各項活動,認真學習了《教育法》,并自學有關教育教學的相關理論知識。

    二、教學方面

    本學年我覺得自我的擔子重、壓力大。所以教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自我的觀念,力求使自我的教學方法適應學生的學習方法,不斷改善自我的缺點。所以備課時我認真鉆研教材、教參,學習新課標,虛心向其他教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自我的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識資料,我用心查找課件,制作課件,準備、制作教具。嘗試運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調動學生學習的用心性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的潛力。課后認真總結上課中所出現的突發(fā)事件、臨時靈感,寫好反思。

    三、德育工作

    德育是學校工作中的重中之重,師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。愛就是職責,尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格,教師與學生雖然處在教育教學過程中的不一樣的地位,但在人格上就應是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在潛力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。僅有這樣,學生才能與教師縮留意理距離。教師的職責不僅僅僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,務必以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新狀況、新問題,掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

    總之,一學年以來能按時完成教學任務及各項工作。在今后的工作中,務必揚長避短,做好本職工作。

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