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    小學(xué)四年級(jí)作文輔導(dǎo)班

    | 婕音

    小學(xué)生作文,雖不是什么藝術(shù)創(chuàng)作,但同樣需要比較豐富的想象。例如要形象地描繪客觀事物,就需要生動(dòng)的比喻、擬人和夸張的手法。這里由小編給大家分享小學(xué)四年級(jí)作文輔導(dǎo)班,方便大家學(xué)習(xí)。

    小學(xué)四年級(jí)作文輔導(dǎo)班1

    理想是海洋中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船。每個(gè)人都有不同的理想,而我的理想就是當(dāng)一位著名的網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手。

    有些人可能覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手有什么好的,又不能賺錢(qián),又辛苦,但我覺(jué)得當(dāng)網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手,雖然辛苦,但寫(xiě)完一篇就有人看,使自己的辛苦也值得。當(dāng)然,這個(gè)成為網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手這個(gè)過(guò)程是不簡(jiǎn)單的,它將充滿(mǎn)艱辛,充滿(mǎn)苦澀。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手,先是要有扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ),然后要從簡(jiǎn)單入手,每天寫(xiě)幾段每個(gè)月就能整理出一篇文章經(jīng)過(guò)修改,然后放到網(wǎng)上發(fā)布審核中用能寫(xiě)下一篇,久而久之一本小說(shuō)也就完成了。還有一種就是在自己的本子上寫(xiě)大概的內(nèi)容,人物,類(lèi)型,自己在網(wǎng)絡(luò)上的名字,簡(jiǎn)介,等方面。,雖然復(fù)雜,但看到網(wǎng)絡(luò)上有很多人看自己寫(xiě)的小說(shuō)時(shí),心里有一種自豪感,當(dāng)看見(jiàn)小說(shuō)下面的評(píng)論和點(diǎn)贊的人數(shù)增多時(shí)不僅有自豪感,還有種說(shuō)不出的味道,濃濃的。

    雖然現(xiàn)在的我還小,但我已經(jīng)在課余時(shí)間寫(xiě)了兩本小說(shuō),有一本已經(jīng)在書(shū)旗小說(shuō)里發(fā)布了,發(fā)布的只有幾章而已,但看的人數(shù)評(píng)論的人數(shù)和點(diǎn)贊的人數(shù)已經(jīng)有幾十個(gè)了,最讓我開(kāi)心的事,我的小說(shuō)也有人收藏了,記得有20多個(gè)人,雖然人數(shù)不多。但對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)講已經(jīng)很滿(mǎn)足了,因?yàn)樽⌒5脑?,每到周末才能更新,不過(guò)很多讀者看到我才六年級(jí),還是讓我注重學(xué)業(yè),有空再發(fā)文,不過(guò)與朋友的合作時(shí),我輕松了許多,我更周末文五篇,她平時(shí)每天更新一章。不過(guò)我現(xiàn)在只要一有空就會(huì)寫(xiě)有靈感的時(shí)候。就會(huì)馬上開(kāi)始寫(xiě),我知道成為真正的網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手的路一定很曲折,但我會(huì)一直努力的。

    理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引著你走到黎明,理想每個(gè)人都有,只是不同。而我的理想就是成為著名的網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手。

    小學(xué)四年級(jí)作文輔導(dǎo)班2

    上學(xué)的時(shí)候很想放假,可放假了,又開(kāi)始向老師和同學(xué)們了。

    我的老師是從一年一直教了我六年的老師。她的外貌實(shí)在是很普通,打扮也不入潮流,誰(shuí)第一眼見(jiàn)了,都不覺(jué)得她會(huì)是老師??删瓦@么一個(gè)普通的人,教過(guò)的學(xué)生卻是一屆接一屆。用畢業(yè)回來(lái)看我們老師的師哥師姐的話(huà)說(shuō):“我們的老師,好了去了,慢慢的你們就會(huì)知道老師的好,人品好,教書(shū)的本領(lǐng)好,一樣不好的就是不會(huì)打扮自己,從開(kāi)始工作到現(xiàn)在工作這么多年了,人群里,第一眼一定看不到我的老師……”就這樣的一個(gè)老師,孩子們跟著貼著心呢。家里的高興事,煩心事,都愿意和她分享,很多的時(shí)候,有的同學(xué)順口就是“媽媽”。叫完以后覺(jué)得錯(cuò)了,接著一句:“要是我親媽就好了”。因?yàn)橛欣蠋熢?,班?jí)覺(jué)得都是一個(gè)家。大家因?yàn)閻?ài)自己的老師,更愛(ài)這個(gè)家。

    我的鐵桿好同桌“小辣椒”。是班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員。我們一直同桌了4年,她的外號(hào)叫“小辣椒”是因?yàn)閷?duì)待學(xué)習(xí)中不認(rèn)真的同學(xué),她從來(lái)不留情,作業(yè)完成不好的,重寫(xiě),課文不會(huì)背的,重來(lái),反正有的時(shí)候她比老師還厲害。同學(xué)們背后都喊她“小辣椒”。其實(shí)她的為人心腸好極了。遇到誰(shuí)有了困難,第一時(shí)間去幫助。她的口頭禪就是:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。這樣說(shuō)也是這樣做的。每次期末的優(yōu)秀生選票,她的票數(shù)最高。我們同桌是我的幸運(yùn)。私下里,同學(xué)們都稱(chēng)我們是姐妹花。

    我們班的同學(xué),一放假了,想起誰(shuí)來(lái)都覺(jué)得好,平時(shí)淘氣的李韻,上學(xué)的時(shí)候大家都討厭他的邋遢,也不知道放假了,自己收拾自己干凈了些嗎?小明的作業(yè)寫(xiě)完了嗎?會(huì)不會(huì)還等開(kāi)學(xué)前開(kāi)夜車(chē),等老師發(fā)現(xiàn)了,又得苦口婆心的教育……

    雖然才放假了幾天,我就很想老師和同學(xué)們了。

    小學(xué)四年級(jí)作文輔導(dǎo)班3

    在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不愛(ài)著我們。他們的愛(ài)滲透了我們的心靈。長(zhǎng)大以后,我漸漸學(xué)會(huì)了感恩。感恩父母,是每個(gè)人應(yīng)有的義務(wù)。

    今天上午,爸爸和媽媽去辦事去了,直到中午十二點(diǎn)才回來(lái)。我看著他們拖著疲憊的身軀還在為我做飯、洗衣服,我不禁激動(dòng)起來(lái),怎樣報(bào)答他們呢?我準(zhǔn)備幫他們做些家務(wù)事。

    中午吃過(guò)飯,我主動(dòng)提議我來(lái)刷鍋。爸媽很驚訝:“璐璐今天怎么了,竟然主動(dòng)干起家務(wù)來(lái)了?!蔽視?huì)心一笑,抱著鍋就進(jìn)入廚房。刷完鍋才發(fā)現(xiàn)爸媽已倒在床上睡著了。我又擦了一下桌子,掃了掃地。之后,就去臥室睡覺(jué)去了。

    下午醒來(lái),爸媽都已經(jīng)走了,我趕緊從床上爬起,準(zhǔn)備把媽媽剩下的衣服洗完。剛走進(jìn)浴室,才發(fā)現(xiàn)衣服都已經(jīng)洗好了。我又匆匆忙忙地走進(jìn)廚房,開(kāi)始為爸媽做飯。

    我先熬上了小米粥,然后炒了一盤(pán)我最拿手的菜——西紅柿炒雞蛋。然后放在了電飯鍋里保溫起來(lái)。

    做好了飯,我開(kāi)始做賀卡。我先拿出卡紙,做出了兩張賀卡。上面寫(xiě)的都是平時(shí)不好意思表達(dá)出來(lái)的話(huà),然后又精心涂飾了一番。

    做好了這些,我就把賀卡放在門(mén)口顯眼的地方,然后就如平常一樣坐在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),靜靜等待爸媽發(fā)現(xiàn)。

    “叮當(dāng)”門(mén)鈴響了,我趕緊去開(kāi)門(mén),爸媽又拖著疲憊的身軀回家了。突然,他們眼前一亮,怎么有兩張賀卡!他們趕緊翻開(kāi),哈哈笑了起來(lái),眼角竟有了幾珠晶瑩的淚花,他們看見(jiàn)我把飯都已經(jīng)做好,趕快叫我過(guò)來(lái)。我來(lái)到他們跟前,鼓足勇氣說(shuō):“爸媽?zhuān)覑?ài)你們!”接著向他們做了一個(gè)深深的擁抱。爸媽非常高興,疲勞瞬間變得無(wú)影無(wú)蹤了。

    感恩父母,感恩他們吧!

    小學(xué)四年級(jí)作文輔導(dǎo)班4

    小時(shí)候,我每次吃飯都會(huì)把肚皮撐得圓鼓鼓的才肯罷休,媽媽多次勸告我不要吃太多,會(huì)發(fā)胖的,可是我總是抵擋不住美食的誘惑,一次次地“突破底線”,在經(jīng)歷了一段吃貨歲月之后,我漸漸變成了一個(gè)小胖子。

    變成小胖子之后,煩惱如潮水一樣地向我涌來(lái):因?yàn)樯眢w占空間大,前后位的同學(xué)都有意見(jiàn);因?yàn)榕聼幔奶煳叶疾桓页鲩T(mén);體育成績(jī)慘不忍睹,與運(yùn)動(dòng)會(huì)更是無(wú)緣啦……

    記得那次體能測(cè)試,一共四項(xiàng):跳繩、身體前屈、100m跑步和50m×8來(lái)回跑。別人1分鐘跳100多下,我只跳了60多就累得氣喘吁吁了;身體前屈項(xiàng)目是因?yàn)槎亲哟笥绊懬皟A而沒(méi)有達(dá)標(biāo);100m,老師哨聲一響,一個(gè)個(gè)體育健將“嗖嗖”地沖了出去,只有我在后面“緊追不舍”;50m×8這一項(xiàng),更要命,我來(lái)回跑了兩趟就撐不住了,心臟“砰砰”得像要跳出胸膛,雙腿像灌了鉛一樣,呼吸都覺(jué)得困難了,又堅(jiān)持跑了一趟,兩眼一黑一屁股坐到地上,當(dāng)時(shí)我真想裝暈不跑了,是同學(xué)們的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持跑完了全程,但是成績(jī)不合格。

    學(xué)校每年都會(huì)組織運(yùn)動(dòng)會(huì),看著那些健步如飛、身輕如燕的運(yùn)動(dòng)員們馳騁賽場(chǎng)、挑戰(zhàn)極限,憑借努力拼搏和出色發(fā)揮獲得獎(jiǎng)牌,興奮地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我羨慕極了,反觀自己:每次只能在啦啦隊(duì)和通訊組里幻想著要是那個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)的人是我該多好呀。

    有煩惱,不怕,想辦法打倒它!古語(yǔ)有云:“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)。”胖子浩琰,行動(dòng)起來(lái)!每天少吃一點(diǎn)點(diǎn)、多跑一點(diǎn)點(diǎn),總有一天會(huì)擺脫煩惱的!

    小學(xué)四年級(jí)作文輔導(dǎo)班5

    一分鐘,也許是那么的渺小,那么的不起眼。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那么的珍貴,沒(méi)錯(cuò)!你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),我說(shuō)的就是一分鐘很珍貴,你們可不要瞧不起這一分鐘,因?yàn)槟且环昼妼?duì)我來(lái)說(shuō)是最開(kāi)心、最美好的……

    那天下午放學(xué)后,來(lái)接我的并不是我的奶奶,而是一年幾乎只回來(lái)一次的爸爸。我的爸爸工作很忙,為了讓我和姐姐過(guò)上更好的生活,爸爸常年在外做生意,我?guī)缀醵伎焱浰哪恿恕?吹桨职謥?lái)接我放學(xué),我的眼眶都不禁濕潤(rùn)起來(lái)了。我連忙拉住爸爸的手央求道:“爸爸,今天你能和我玩一會(huì)嗎,就一會(huì)會(huì)。”爸爸的眼中閃過(guò)遲疑,我生怕他將拒絕的話(huà)說(shuō)出口,忙補(bǔ)充道:“就一分鐘吧,只是一分鐘,絕不會(huì)耽誤你工作的!”爸爸總算沒(méi)有忍心拒絕我,微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我不禁開(kāi)心地跳了起來(lái)。

    回到家,我就琢磨起來(lái),和爸爸玩什么好呢?忽然,爸爸看到了床上的枕頭,就突發(fā)奇想:“干脆,咱來(lái)個(gè)枕頭大戰(zhàn)。”“好呀!”我興奮極了,長(zhǎng)這么么大,我還從來(lái)沒(méi)玩過(guò)枕頭大戰(zhàn)呢!我和爸爸各自拿起一個(gè)大枕頭,興沖沖的準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn),可再一看我和爸爸的個(gè)子相差這么多,而且她的力氣又比我大,不禁有些泄氣,怎么辦呢?忽然看見(jiàn)旁邊的大床,我靈機(jī)一動(dòng),迅速跳上大床,哈!這一下好了,我比爸爸還高出一大截呢!“來(lái)吧!”我信心倍增,高喊著。我拿起一個(gè)枕頭,高喊:“泰山壓頂!”向爸爸拍去,爸爸忙朝邊上一閃,靈活地躲過(guò)了我的全力一擊,我拍了個(gè)空,差一點(diǎn)點(diǎn)就從床上摔下來(lái)。我迅速穩(wěn)住身形,這時(shí)爸爸的三連擊已經(jīng)追到,我毫不示弱,迅速拿起我的“戰(zhàn)斗武器”抵擋住爸爸的攻勢(shì)。爸爸見(jiàn)沒(méi)打到我,就趁我還在抵擋,來(lái)了一個(gè)“橫掃千軍”,我的腿不幸“負(fù)傷”了。我當(dāng)然不會(huì)善罷甘休,使出了絕招“連環(huán)枕”,砰砰砰砰”上下左右連出四枕,打得爸爸只有招架之功,沒(méi)有還手之力了,枕頭一下子就掉在了地上,“耶!勝利!”,我一蹦三尺高,高興得手舞足蹈。就這樣,我們玩著玩著,時(shí)間在飛快的流逝著,一分鐘瞬間過(guò)去了。

    突然,爸爸的手機(jī)響了起來(lái),那個(gè)打來(lái)電話(huà)如同魔咒一般催著爸爸離開(kāi),爸爸滿(mǎn)臉無(wú)奈,愧疚地看著我說(shuō):“寶貝,我們下次再玩吧!爸爸現(xiàn)在有急事要走了!”我的心頓時(shí)揪了起來(lái),可是又想到之前對(duì)爸爸的承諾,只好依依不舍地點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚水已經(jīng)在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn),我忍著不讓它們落下來(lái),勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑容,著朝爸爸招招手。爸爸看著我想說(shuō)些什么,但最終沒(méi)有說(shuō)出口。

    爸爸走了,我的心情是那么的悲傷,但我卻又不能哭,因?yàn)槲抑揽奘呛翢o(wú)用處的,所以我只能用微笑對(duì)待事實(shí)。那一分鐘真是太珍貴了,已經(jīng)深深地印在我的記憶中,每當(dāng)我想在外地工作的爸爸的時(shí)候,就會(huì)想起它來(lái),謝謝你——那珍貴的一分鐘。

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