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    草船借箭讀后感四百字怎么寫

    | 阿祖

    看完草船借箭,寫一篇草船借箭讀后感對(duì)你有很大的幫助。《草船借箭》是出自《三國演義》中的一個(gè)章節(jié),看完這本書后,既佩服諸葛亮的聰明才干,又知道了周瑜是個(gè)心胸狹窄的人。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“草船借箭讀后感四百字怎么寫”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    #516229草船借箭讀后感四百字怎么寫1

    暑假里,我讀了《三國演義》這本書,它是中國的四大名著之一,作者是明朝的羅貫中。

    《三國演義》是有非常多回的故事組成的,其中比較有名的是:關(guān)公溫酒斬華雄、赤壁之戰(zhàn)、三顧茅廬、空城計(jì)、關(guān)羽過五關(guān)斬六將等等。而我最喜歡的一個(gè)小故事是草船借箭。

    草船借箭這個(gè)故事,大家一定不會(huì)陌生:心胸狹窄的周瑜見到孔明比自己還要能干,想要害死孔明,就讓孔明十天造十萬只箭來,如果孔明辦不到就殺了他,這已經(jīng)是非常難辦的事情了。但是孔明認(rèn)為三天就能做出十萬只箭。因?yàn)樽阒嵌嘀\的孔明上知天文,下知地理,早已預(yù)算到三天只后會(huì)大霧漫天,而且孔明膽大心細(xì),知己知彼,利用曹操多疑的性格余自然環(huán)境及氣候變化來玩成用兵,不費(fèi)吹灰之力就的到了十萬只箭,因此輕松的擺脫了周瑜的暗算,讓周瑜覺得自己神機(jī)妙算,從而自嘆不如。

    從草船借箭這件事情中,可以看出孔明的三個(gè)優(yōu)點(diǎn):巧籌備、識(shí)人心、懂天文。

    巧籌備:孔明叫魯肅備二十只小船,每條船上要有軍士三十人,船上全用青布為幔,千余個(gè)草包分布在兩邊??酌髦肋@樣的裝備,箭一定會(huì)穿不過去,而是插在上面。而且孔明剛好算到二十只小船差不多能裝十萬只箭。

    識(shí)人心:孔明知道周瑜心胸狹窄,想要暗算自己,但又知道劉備的力量很弱,要借用東吳的力量去打曹操,因此不敢與周瑜明著翻臉,而是利用自己的智慧,巧妙地與周旋,擺脫了周瑜的暗算。他還知道魯肅的性格非常老實(shí)、善良,不會(huì)有小心眼,就叫魯肅去辦這些事情,最合適不過的。而且,孔明還利用了曹操多疑的性格,讓這個(gè)看起來冒險(xiǎn)的行動(dòng)有驚無險(xiǎn)。

    懂天文:孔明能料到第二天的凌晨一定有大霧,讓對(duì)方看不到自己的虛實(shí)。所以非常容易地借到箭了。

    孔明的心胸寬廣,上知天文,下知地理,神機(jī)妙算。

    #516231草船借箭讀后感四百字怎么寫2

    我喜歡看許多的書,可是在這些書中,讓我最喜愛的是《三國演義》中的《草船借箭》。

    這個(gè)故事講的是,周瑜妒忌諸葛亮很有才干,就叫他十天內(nèi)造好十萬支箭,而諸葛亮說只需三天,并立下了軍令狀。還請(qǐng)魯蕭幫忙。要了二十條船,三十名軍士和草把子。第三天四更的時(shí)候,諸葛亮和魯蕭去曹營“借”箭。“借”箭成功后周瑜自嘆不如。

    他的成功使我們真真切切地感受到了他的有膽有識(shí)、足智多謀、才智超群。他是如何做到的呢?諸葛亮料事如神、寬宏大度,謙虛禮讓的大將風(fēng)格。使得氣量狹窄、妒才忌能,才氣輸諸葛亮一籌的周瑜不得不嘆服。

    我在生活中也有這樣的事情發(fā)生的,如一天下午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,鈴聲剛響,曾老師快步走進(jìn)教室,在黑板下飛快地寫起了一道思考題說:“同學(xué)們,現(xiàn)在拿出2號(hào)本開始做黑板上的這道思考題?!蔽乙豢搭}目,信心十足認(rèn)為自己一定能做對(duì),我心想:這不就是小菜一碟嘛。不過,我認(rèn)真按著老師的方法去做這道題,想了好大半天,總是卡殼,一點(diǎn)也沒有進(jìn)展,這時(shí)候,曾老師開始在黑板上講評(píng)這道題。講完后,我茅塞頓開,我剛才的方法只用換一個(gè)角度想就行了呀。

    一次,我在一本書中看過這樣一則故事,講了一位阿姨開了一個(gè)時(shí)裝展,就在時(shí)裝展的前幾天,衣服還沒有做完,阿姨急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,她想到了可以搞一個(gè)不是成衣的時(shí)裝展,沒想到還受到人們的喜愛。

    讀了這個(gè)故事我明白了,做一件事可以從多個(gè)方面去思考它。

    這是我眼中的諸葛亮,這些閃光點(diǎn)也正是他讓我敬佩的地方,值得我學(xué)習(xí)。

    #571449草船借箭讀后感四百字怎么寫3

    自古以來,總有那么一些人,看到別人有才干,比自己強(qiáng),不是奮發(fā)努力趕超人家,而是懷著妒忌心,不擇手段地去陷害人家,三國時(shí)期的周瑜就是這樣一個(gè)人。

    課文《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多媒的諸葛亮處處高自己一招,便心懷妒意,甚至想置諸葛亮于此地。他以軍中缺箭為名,生出一汗,讓諸葛亮十在造出十萬支箭。由此看來,周瑜不僅妒忌心強(qiáng),而且又十分狡猾陰險(xiǎn)。然而,獨(dú)具慧眼的諸葛亮卻滿口答應(yīng)下來,趁著大霧漫天,用草船從曹營“借”了十萬支箭,提前七天順利地完成了任務(wù),使周瑜的陰謀又一次破產(chǎn),從而進(jìn)一步揭露了周瑜嫉賢妒龍,心胸狹窄的本性。

    有些人為什么會(huì)有妒忌別人之心呢?那就是怕別人超過自己。當(dāng)別人有了成績,作出了貢獻(xiàn),受到眾人尊重和愛戴的時(shí)候,這種人不是探究別人成功的原因,不是虛心學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,取人之民,補(bǔ)己之短,而是諷刺,造謠,甚至中傷陷害,這是多么愚昧無能的表現(xiàn)啊!

    讀《草船借箭》我不由得想起了數(shù)學(xué)家羅庚爺爺。華爺爺可以說是知識(shí)淵博,名揚(yáng)天下了。可是他在讀小學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)成績并不好,算術(shù)常常不及格。在這種情況下,他沒有灰心,更沒有忌妒學(xué)習(xí)好的人,他自信“名人”是人,自己也是人,別人能做到的事,自己也能做到。經(jīng)過刻苦努力,華爺爺終于成了舉世聞名的數(shù)學(xué)家,華爺爺?shù)倪@種精神是多么值得努力呀!

    妒忌這個(gè)東西,害外是非常大的。所以,我們一定要從小杜絕它,做一個(gè)品質(zhì)高尚的人。

    #518881草船借箭讀后感四百字怎么寫4

    今天老師把新課本發(fā)給了我們,我貪婪的讀著書上的每一篇課文,其中我最喜歡《草船借箭》這篇文章了。

    這篇文章講的是:心胸狹窄的周瑜發(fā)現(xiàn)了足智多謀的諸葛亮處處高于自己,于是他一心想把諸葛亮置于死地,周瑜就想出一計(jì),讓諸葛亮在十天之內(nèi)造十萬支箭。但是,獨(dú)具慧眼的諸葛亮看出了周瑜的陰謀,不但滿口答應(yīng)了他,還立下了軍令狀,三天之內(nèi)保證就能造出十萬支箭。果然,諸葛亮在三天之內(nèi)“借”了十萬支箭,當(dāng)周瑜知道了諸葛亮的借箭詳情后,對(duì)他稱贊不已、自嘆不如。

    早就聽說諸葛亮是三國時(shí)期杰出的軍事家、政治家。今天讀了《草船借箭》這篇文章,我發(fā)現(xiàn)諸葛亮的確是一個(gè)多謀善斷、長于巧思的人。在這篇文章中,他順利地完成了周瑜交給他的任務(wù),他上知天文,下知地理,他推測(cè)第三天有大霧,實(shí)操君不知虛實(shí),還不停地把船頭、船尾來回地調(diào)換,使兩邊的草人都插滿箭,他還知道第三天刮的是什么風(fēng),使船順風(fēng)順?biāo)?,像飛一樣地行駛20多里,讓曹軍追也來不及了……更重要的是他了解了魯肅和曹操的性格。他了解曹操做事有分寸,看不清虛實(shí),不會(huì)輕易出動(dòng),只叫弓弩手射些箭;他也了解魯肅是個(gè)老實(shí)、厚道的人,所以只把妙計(jì)跟魯肅說,不讓他告訴周瑜,要不然就借不到箭了……我讀完這篇文章心里想:為什么諸葛亮?xí)@么聰明呢?于是,我查了資料才得知:原來諸葛亮讀書與大多數(shù)人不一樣,他不是拘泥于一章一句,而是觀其大略。通過專心鉆研,他不但熟知天文地理,而且精通戰(zhàn)術(shù)兵法。

    我們要向諸葛亮那樣專心鉆研,仔細(xì)思考,刻苦學(xué)習(xí),更重要的是要向他那樣虛心,寬宏大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實(shí)自己的成績,而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,只有這樣才能使自己早日成材,將來為祖國做出貢獻(xiàn)。

    #266335草船借箭讀后感四百字怎么寫5

    《三國演義》是中國四大古典文學(xué)著作之一。故事起于東漢末年的黃巾起義,終三國歸晉,再現(xiàn)了群雄逐鹿、斗智斗勇的一個(gè)個(gè)精彩瞬間。諸如:“三顧茅廬”、“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“空城計(jì)”等。印象最深的是“草船借箭”。

    周瑜平日見諸葛亮料事如神,十分嫉妒。一天,周瑜請(qǐng)諸葛亮三天造好十萬支箭并立下軍令狀。周瑜又叫人故意延遲時(shí)間。又叫魯肅去探營,諸葛亮請(qǐng)他調(diào)二十條船,每船二十名軍士,二百個(gè)草靶子,船上布上幔子。魯肅沒把這事跟周瑜說,周瑜心中起疑。

    直到第三天四更,諸葛亮邀魯肅去取箭。魯肅問哪里去取,諸葛亮只笑而不答。船駛往曹營。這時(shí)江上大霧漫天。諸葛亮令人將船頭朝西,船尾朝東,一字排開。曹操看見敵軍突然來襲,江上又大霧彌漫,看不清虛實(shí),便令一萬人亂箭射之。船上插滿了箭,船上軍士喊:“謝丞相箭。”曹操令人追之,可船順風(fēng)行了二十多里了。

    諸葛亮對(duì)借箭早已胸有成竹,進(jìn)行了周密的安排。諸葛亮識(shí)天相、曉地理、知己知彼、知敵知友。如果今日無霧,肯定慘敗;如果魯肅不忠厚守信,他的計(jì)根本使不成;假如曹軍大膽出擊,就連諸葛亮他自己的性命都保不住,更別說借箭了……

    從這件事可以看出周瑜為人妒賢嫉能的狹窄心胸,

    在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們要做一個(gè)做事喲安排的人,其次也要心胸寬廣,能容得下比你厲害的人。如果有人比你厲害,應(yīng)當(dāng)想辦法超越他,而不是設(shè)計(jì)陷害他。

    《三國演義》,以蜀漢興亡為主線,生動(dòng)的地再現(xiàn)了東漢末年至西晉初年那段波瀾壯闊的悲壯歷史。

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