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    感恩的意義學(xué)生作文分享

    | 程宇

    人生總是有許多坎坷,但總是有許多愛你的人伸出手幫助,應(yīng)該感激感恩他們,下面的內(nèi)容是小編精心整理的感恩的意義學(xué)生作文分享,希望您可以喜歡。

    感恩的意義學(xué)生作文分享1

    之前只是一時興起,覺得很久沒有去鄉(xiāng)下,就當(dāng)是一場放松的旅程,看看風(fēng)景,感覺一下大自然。

    等到車子快到鄉(xiāng)下時才想起來,好像應(yīng)該要在鄉(xiāng)下的長輩帶點小禮物。以往回去都會帶一些,這次因為是辦別的事情,突然沒有想到這一茬。

    新修的路旁都是新栽的花草樹木,沒有繁華的小街市,于是也就打消了臨時買東西的想法。

    到家的時候,長輩看到我們很是開心,又是噓寒問暖,又是拿牛奶端水果的,我都有點不好意思了,覺得自己都沒帶禮物來,反而還要他們這樣的招待。

    我們能做的,就是和他們一起坐下來,聊一下近況,談?wù)勌煺f說地,感覺唯有這種陪伴,是我們能給予的最好的反饋。

    長輩年紀(jì)大了,有點兒耳背,我們盡量地一個一個說,聲音清亮些,讓他能聽懂,我們也盡可能地講一些他們都了解的生活瑣事。

    臨出發(fā)前,他們又是塞水果又是塞牛奶的,盡管一再地推脫,兜里還是塞了兩罐牛奶。

    車子出發(fā)前,看到站在風(fēng)中與我們道別的他們,我們一邊叮囑著他們快點進屋,一邊看著他們的身影越來越遠,越來越模糊。

    只不過是一兩小時的陪伴與交流,但是長輩們細心的關(guān)懷與疼愛,真的讓我更加明白要學(xué)會感恩的道理。

    感恩的意義學(xué)生作文分享2

    升入高中,我們無可非議的長大了。對學(xué)習(xí)、親情、友情的理解和感觸也更加深刻了,一點點地走向成熟。

    尤其是從開學(xué)就被迫選擇了住校的我。

    以前的以前,和媽媽朝夕相處的日子,每天為她無休止地為生活瑣事而嘮叨感到厭煩,生氣,甚至頂嘴,對媽媽表現(xiàn)出一種極為不滿的情緒,現(xiàn)在倒覺得那是一種幸福。真真切切的祝福。媽媽很經(jīng)常的來,蘋果是洗好的,衣服好洗了也會帶回去,在她面前,我除了抱怨住宿條件有多糟糕,就是抱怨餐廳的飯。盡管我知道有多少夸張的成份。我家不遠,但常常跑很累,直到我忘記的哪一天跟在媽媽的身后上六層宿舍樓的時候,猛然意識到如果三年都這樣,會把我年輕的媽媽累老的,于是我想自立一點,不再準(zhǔn)備連襪子也不洗。也不再抱怨什么了。

    開始的開始,我就不想到三中,我更不想住校,但我最終還是聽從了爸爸的意見,從開始的抱怨到現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了這種晚睡早起的生活,讓學(xué)習(xí)占據(jù)自己大半的時間,突然覺得這樣做是對的。

    理解并無條件的服從,應(yīng)該就是我們現(xiàn)在的感恩了吧。

    用鞠躬盡瘁,嘔心瀝血來形容深重的愛好像有些不舒服,只是現(xiàn)在真真切切地覺得他們很偉大,他們給我的愛太深太重,而自己回報他們的卻相比之下太微不足道。尤其是這次開學(xué)考試的成績很差勁。不是因為不會,而是因為態(tài)度不端正。不知道怎么開口去和他們說,不是怕他們責(zé)備,因為他們從沒有批評過我,而是怕把他們給傷了。突然覺得自己成績不好是很讀不起他們的事,我不想讓他們的付出在我成績的影射下一點點變成可悲。

    努力學(xué)習(xí),應(yīng)該是現(xiàn)在對他們的回報了吧。

    親情,細碎的,溫暖的,潮濕的感覺,穿透了我們已經(jīng)麻木而冷漠的心。細膩而綿長,連綴著我們的一生一世。我們走在這樣一條無聲寂靜的長路上。兩旁的樹木篩灑出的微光,搖晃在我們的肩膀,是的,我們要學(xué)會感恩。

    父母的愛是濃郁的芬芳;兒女的感恩是淡雅的馨香,這個世界,即使落紅成泥,即使老去,因為有愛有感恩塵世的屋檐下,也依舊暗香浮動,一代代,一輩輩,我們都會聆聽這馨香給芬芳的甜蜜回答。

    感恩的意義學(xué)生作文分享3

    是人們感激他人對自己所施的恩惠,并設(shè)法報答的內(nèi)在心理要求有人說,一個人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個不懂得感恩的人,只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會一味索取而不知回報,他的生活會因體驗不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

    作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會氛圍,我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報他們,這是我們最好的回報方式。心存感恩,我們才會收獲更多的人生幸福和生活快樂,才能擯棄沒有意義的怨天尤人,才會朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

    感恩的意義學(xué)生作文分享4

    天地奉獻給萬物生命,父母奉獻給孩子養(yǎng)育,陌生的人們奉獻給你我善良的幫助、溫暖的笑顏,這世間一切的一切都在悄無聲息中教會了我們—學(xué)會感恩,懂得感恩,常懷感恩之心。

    施恩者常常不圖回報,因為施恩者的心是善良的、博大的、無欲無求的。他們不需要你蛹任何物質(zhì)的華美回報他們的付出,因為真正的付出是高于善良至上的,沒有一個父母是為了你的養(yǎng)老送終而給你無盡的關(guān)懷,然而烏鴉反哺卻是你發(fā)至內(nèi)心的回報;沒有一位老師是為了你的他日回報而給你諄諄教誨,然而功成名就是你給予老師最好的禮物;付出的人是無怨無悔的,但接受的人卻不能無動于衷!

    滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。從開天辟地之時起,感恩的美德耕織與每一個人的每一寸心田。我們的先人做的很好,“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺?!弊鎳呐嘤?,勿忘;“無為在歧路,兒女共沾巾。”有人的知遇之恩,勿忘;“臨行密密縫,意恐遲遲歸。

    父母的哺育之情,且莫忘!時空流轉(zhuǎn),付出的陽光依舊普照。然而,回報的雨露卻越發(fā)減少,于是,“感恩”的大地慢慢的龜裂—那句“很沒面子”,也冰冷了那許多曾經(jīng)火熱的付出。

    “感恩”的昨天叫明理;“感恩”的今天叫回報;“感恩”的明天叫傳承。冷漠的眼冰冷了付出的火種,只有感恩的余溫才能重燃那偉大的圣火,施恩不圖報,但每一個施恩者都希望這愛可以傳承下去,生生不息,真愛呼喚感恩!正如冰心所說,我們將愛的種子撒在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得像話彌漫。

    讓我們懷著一顆感恩的心,為了善良,為了愛。

    感恩的意義學(xué)生作文分享5

    學(xué)會感恩,當(dāng)我們感恩我們身邊的人開始,我們的生活也就將變得美好。

    感恩不僅是人類的一種優(yōu)良的品質(zhì),在大自然中也有著不少的動物也都懂得感恩。感恩生養(yǎng)我們的父母,他們?yōu)槲覀兊某砷L付出了太多。是他們帶著我們一步一步的邁著步子跨向了成長,是他們嘔心瀝血的讓我們長大成人。在我們的成長路上,我們更應(yīng)該學(xué)會感恩,感恩他們?yōu)槲覀兯龅囊磺小?/p>

    學(xué)會感恩也是一種成長,當(dāng)我們用實際行動來感恩的時候,我們的父母是欣慰的,我們的人生也正在朝著美好的方向前行。

    學(xué)會感恩,我們還要懂得去感恩教我們知識,帶領(lǐng)著我們在知識的叢林中奔走的老師。老師是我們的第二位父母,他們無私奉獻的將他們所學(xué)的知識如數(shù)的教給我們。老師是這世上期待著我們成才的人之一,在無數(shù)個日夜,老師都匍匐在桌前批改著我們的作業(yè)。老師是辛苦的,尤其是如今我的班主任,在接管我班后,老師處處都在為我們班的同學(xué)焦心著。班上的同學(xué)幾乎都有被老師叫去辦公室談話的時候,老師對班上每一位同學(xué)的關(guān)心,我們都能感受到。感恩老師,如若不是有了老師您的管教,我班的成績不可能如此之好。

    在此之際,我也想對老師說幾句話,老師,謝謝您!您將全部的心思都放在了我們的身上,為班上的每一同學(xué)焦慮著,自從接管我班來,您就沒有舒心過,是我們不懂事,是我們讓你憔悴了不少,老師,您辛苦了!

    學(xué)會感恩,我們要學(xué)著去感謝我們身邊為我們付出的所有人,正是因為有了他們的付出,我們才能迎來今天,才有如今的我們。

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    201023