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    初中讀昆蟲記讀后感400字

    | 阿祖

    你認為昆蟲記讀后感怎么寫才優(yōu)秀呢?《昆蟲記》是法國昆蟲家,文學(xué)家法布爾的傳世佳作,它不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科大全。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“初中讀昆蟲記讀后感400字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    #582671初中讀昆蟲記讀后感400字1

    朋友,你看過《昆蟲記》嗎?

    《昆蟲記》是由法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家、動物行為學(xué)家法布爾所著。他有著“昆蟲界的荷馬”“科學(xué)界的詩人”以及“昆蟲之父”的美名,達爾文還稱贊他是“難以效法的觀察家”。

    法布爾的《昆蟲記》從出版后,就譽滿全球,先后被翻譯成50多種文字,數(shù)十種版本,橫跨幾個大洲,縱貫兩個世紀,至今仍是一座無人逾越的豐碑,被譽為“昆蟲的史詩”。

    在我看來,《昆蟲記》是一本描述昆蟲習(xí)性、產(chǎn)卵、捕食、勞作與死亡等方面的科普書。它的文字樸實而又生動,敘述幽默而又風(fēng)趣,讓我看到一個毫不保留的昆蟲大世界。它的內(nèi)容詳盡細致、通俗易懂,文章自然、親切,具有很強的可續(xù)性,讓我體會到了昆蟲世界的豐富多彩、妙趣橫生。另外,作者還多次引用希臘神話,歷史事件以及《圣經(jīng)》中的典故,時而穿插著普羅旺斯語或阿拉丁的詩歌,語言優(yōu)美且富有詩意?!跋s和螞蟻的預(yù)言”“大孔雀蝶的晚會”“花金龜”“隆格多克蝎的家庭”……平日里,在人們眼中渺小的昆蟲們通過這本書變成了一個個可愛的小生靈!難怪魯迅先生會把《昆蟲記》稱為“講昆蟲生活”的楷模。

    我心中也明白這個有趣的昆蟲世界不是作家創(chuàng)造的,它是真實的,是存在的,這其中令人匪夷所思的是:法布爾眼中的昆蟲世界是那么美妙,可我卻為何沒有看到那一面呢?

    透過《昆蟲記》,我仿佛看到了烈日炎炎的夏天,太陽好似要把大地烤熟,法布爾不畏炎熱還在草叢中觀察昆蟲,冰天雪地的冬日,寒風(fēng)刺骨,法布爾不懼寒冷,還在尋找昆蟲……這本書飽含了法布爾幾十年如一日,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛,更蘊藏了他不斷探索真理,一絲不茍的科學(xué)精神。

    法布爾的這種精神也給了我很大的啟發(fā):在學(xué)習(xí)和生活中,我也應(yīng)該像法布爾那樣堅持不懈,為實現(xiàn)自己的理想而奮斗!

    #671540初中讀昆蟲記讀后感400字2

    今天我讀了一篇法布爾寫的紅螞蟻,我深深地被紅螞蟻的勇敢打動了,因為紅螞蟻這篇文章里清楚寫到:“有一天,發(fā)現(xiàn)它們出去搶劫,排奮斗目標(biāo)隊在池塘砌欄內(nèi)走著,北風(fēng)使勁吹,從側(cè)面向螞蟻猛刮,把整整幾行”士兵“都刮到水里去了。

    池塘里的金魚急忙游來,張開深如巷道的大嘴把”落水者“吞了下去。道路艱險,蟻隊還沒有越過天塹就死了許多,我想,它們回來時是不是繞道而行,遠離致命的懸崖呢?不是的,銜著蟻蛹的隊伍仍然走這條危險的路,金魚得到了雙份從天上掉下來的美味——螞蟻和它的獵物。螞蟻不愿換一條路線,而寧愿再一次被大量消滅。

    所以,我想,我們在學(xué)習(xí)中不要一有困難就不做了,要向紅螞蟻一樣堅持不懈。

    #177041初中讀昆蟲記讀后感400字3

    今天,我懷著無比喜悅的心情來讀法布爾所寫的一部著作------《昆蟲記》。

    法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入到昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。

    他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲?!独ハx記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。這給后世作出了很大的貢獻,使人類社會迅速走了現(xiàn)代文明。

    法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。

    法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學(xué)真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。

    我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧秘,為人類造福啊!然而同法布爾相比,我真感到羞愧萬分。

    法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,平時我連做數(shù)學(xué)題都不認真,不刻苦,一遍做不出來,就不想動腦筋,有時還亂發(fā)脾氣。

    讀過《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹?shù)目茖W(xué)精神,堅持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么”。

    當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨?,仍然難免后退。只要稍有不慎,就會前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來……有時經(jīng)過一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時候,我的心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對于一只背著一個沉重的大圓球,經(jīng)過險陡的斜坡,攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說,卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時,甚至可能將性命都搭上去。

    多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡單”這一級別,跟那只小甲蟲相比,我真是無地自容了。一只小甲蟲,都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢?五年級的學(xué)生,當(dāng)老師布置幾道難題時,同學(xué)們剛開始是蠻起勁的,沒過幾分鐘,就沒耐心了。這些題雖然有點難度,但是也不是困難到極點。況且,也總有做出來的人,為什么別人能做出來,而我們卻做不出來呢?那是因為我們太懶惰了,沒有上進心,只會向簡單的題目挑戰(zhàn),不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。

    寫到這里,我明白了一個深刻的道理:一個人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永遠的弱者。

    #579293初中讀昆蟲記讀后感400字4

    法布爾是一位法國著名的科學(xué)家,科普作家。今日,我懷著無比喜悅的心境讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦鉆研,犧牲了自我私有的時間去觀察昆蟲?!独ハx記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻,使人類社會迅速走了現(xiàn)代禮貌。

    法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊含著的科學(xué)真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。

    我多么渴望像法布爾那樣,到知識的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧秘,為人類造福啊!然而同法布爾相比,我真感到羞愧萬分。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲,平時我連做數(shù)學(xué)題都不認真,不刻苦,一遍做不出來,就不想動腦筋,有時還亂發(fā)脾氣。

    #788915初中讀昆蟲記讀后感400字5

    昆蟲,大家一定對這些隱藏在草叢中,葉片上等地方的小小生命很陌生,那你就去問問《昆蟲記》吧。在19世紀末,法布爾在荒石園中撰寫出了《昆蟲記》,從此《昆蟲記》,誕生了!

    《昆蟲記》這本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性及捕食方式,像我們熟悉的勤勞的蜂,美麗的蝶,自然就成了它的主人公。一拿到,我就喜歡上了它的充滿童心與富有詩意,并且深刻地記住了作者法布爾。

    與人類一樣,在昆蟲的世界里,母愛也必不可少。像蜘蛛媽媽,小寶寶一出生,就給它們最好的生活,幫它們找食物吃直到寶寶長大,它再安心死去。

    《昆蟲記》中有弱肉強食,有骨肉相殘,但執(zhí)著仍然是不朽的主題。松毛蟲,是一種執(zhí)著的生物,它們只會跟著領(lǐng)頭的一只走。法布爾就跟它們開了個小玩笑:法布爾把小木板放在花盆邊上,他把領(lǐng)頭的松毛蟲放了上去,其它的馬上跟了過來。法布爾拿走了木板,松毛蟲就圍著花盆邊轉(zhuǎn)起了圈圈。不一會兒,松毛蟲們已經(jīng)不分頭尾了,誰都可以算是領(lǐng)頭。法布爾本以為它謬一會兒就會發(fā)現(xiàn)的,但天有不測風(fēng)云,松毛蟲們竟一直轉(zhuǎn)了三天三夜,有的累得掉了下來,有的竟還在執(zhí)著得轉(zhuǎn)著圈。

    法布爾對昆蟲的描寫,是細致入微,令人贊嘆的。松樹金龜子是“暑天暮色中的點綴,是鑲在夏至天幕上的漂亮首飾”;螢火蟲是“從明亮的圓月上游離出來的光點”.它用超人的觀察力捕捉著,那是 “螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對不起,是伸著手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象?!狈ú紶枌ι锨ХN的昆蟲進行了惟妙惟肖的刻畫,讓讀者真切地領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性,進入了一個生動的昆蟲世界。

    走進《昆蟲記》,讓我真正體驗到了大自然的魅力,從內(nèi)心深處熱愛我們這美麗而可愛的蔚藍色星球!

    走進法布爾,讓我領(lǐng)略到他“追求真理”“探索真理”的精神,更讓我明白了做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

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