綠野仙蹤二百字以內(nèi)的讀后感
綠野仙蹤是萊曼.弗蘭克.鮑姆所著的小說，故事中講述了美麗善良的小姑娘多蘿茜的奇遇。綠野仙蹤一定給你帶來了許多感悟，不妨寫一篇綠野仙蹤讀后感記錄你的感悟。你是否在找正準備撰寫“綠野仙蹤二百字以內(nèi)的讀后感”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
#758578綠野仙蹤二百字以內(nèi)的讀后感1
你想去環(huán)游世界嗎?當然，環(huán)游世界是我們每個人的夢想。當我們打著小包裹，乘著熱氣球，飛向那不知名的遠方，去看小橋流水人家，去看古道西風瘦馬，去看異域國度的風情，去看平原、沃野、山溝、河汊……那將是何等的愜意!
記得小時候，媽媽常給我講這樣一本書，書中的小女孩乘著自己的房子，去許多神奇的地方旅行。沒錯，相信大家都想到了，這本書就是美國作家萊曼·弗蘭克·鮑姆在1920年創(chuàng)作的《綠野仙蹤》?？粗@熟悉的書名，我的腦中便閃過一幅幅畫面，耳邊仿佛又響起了爸爸媽媽繪聲繪色講故事的聲音。我聽著聽著，開始擔心多蘿茜和她的小伙伴的命運，開始好奇他們不平凡的旅程，開始為他們的智慧和勇氣歡呼喝彩。于是，我又拿起了這本書，仔細地翻看起來。我發(fā)現(xiàn)多蘿茜還是那樣聰明可愛，稻草人還是那樣善良勇敢，鐵皮人還是那樣樂于助人，獅子還是那樣既膽小又威風凜凜……
故事還是從多蘿茜和她的小狗托托因為一次大旋風而被吹到了芒奇金人的國度開始。多蘿茜的房子正好壓死了東方惡女巫——一個用芒奇金人做奴隸的壞女巫。溫柔的北方女巫指引她去翡翠城尋找“偉大、可怕的奧芝”，請求他告訴自己一條回堪薩斯州的路。在途中，多蘿茜依次認識了稻草人、鐵皮人和獅子。稻草人需要聰明的頭腦，鐵皮人需要有愛的心，獅子需要勇敢的力量，共同的目標讓他們結(jié)伴而行。而后，他們一起經(jīng)歷了很多有趣又驚險的事情，他們碰到過危險的射頭人，他們打敗過兇狠的西方女巫，他們還見過美麗善良的甘林達……當然，能逢兇化吉、順利前行并不是只憑好運氣就能做到，而是因為他們都有一顆團結(jié)友愛、互相幫助的心。
人之相知，貴在知心;人之相惜，貴在惜品;人之相敬，貴在敬德。媽媽曾經(jīng)的話又環(huán)繞在我耳邊。我想，正是因為多蘿茜、稻草人、鐵皮人和獅子的互相理解、互相幫助，讓她們實現(xiàn)了各自的愿望，還在實現(xiàn)夢想的同時收獲了美好的友誼。
我希望我也能在自己的人生中擁有二三知己，彼此相知、相惜、相敬，直至地久天長!
#768597綠野仙蹤二百字以內(nèi)的讀后感2
最近我讀了《綠野仙蹤》這本書，覺得它十分好看。故事中的主人公是一位小姑娘，名字叫多蘿西，她父母雙亡和叔叔住在一起，一場龍卷風把她和小狗陶陶卷到了芒齊金國。她在回家的途中，遇上了稻草人，鐵皮人。膽小的獅子，并且救助了他們，偉大的奧茲實現(xiàn)了她們的愿望。稻草人有了聰明的腦子。鐵皮人有一顆善良的心。膽小的獅子有了力量。多蘿西是一個勇敢聰明的女孩是一個正直。善良的人。她遇到困難時，能想到辦法解決它。
讀了這本書以后，我認識到朋友是珍貴的。我們同學就是朋友，我們應(yīng)該互相幫助。我要向多蘿西學習，做個堅強勇敢的人，樂于助人，好好學習，將來做個對社會有用的人。
#768503綠野仙蹤二百字以內(nèi)的讀后感3
通過讀這本書，使我懂得朋友之間團結(jié)友愛、互相幫助是多么的重要：沒有膽小獅的幫助，多蘿茜、稻草人、鐵樵夫就不能過壕溝;沒有鐵樵夫的幫助，多蘿茜、膽小獅、小狗托托就不能離開罌粟花叢……沒有他們之間的互相幫助，她們就不能克服困難，脫離危險。
在我們的學習生活中需不需要團結(jié)合作、互相幫助呢?我們在踢足球、打籃球、拔河等等的競技比賽中不團結(jié)、不合作，就不能取得勝利。在我們的學習生活中，我向小朋友請教我不會的問題，小朋友也向我請教他不會的問題，我們互相幫助，所以我們得到了共同的進步。比如我和我的同桌在學習上互相幫助，她遇到不會的題，我會主動幫助她，我默寫有錯字，補完錯字后，她會主動幫助我重新挑寫。這樣我們就克服了學習上的一些困難。所以，這次期末考試，我們兩個人都取得了優(yōu)異的成績。得到了老師和同學的夸獎。我高興極了。
同時，讀了這本書，也讓我看到了善良的力量，因為鐵樵夫有一顆善良的心，所以在關(guān)鍵的時候救了老鼠女王的性命。老鼠女王因為被鐵樵夫救過命，所以，在膽小獅中罌粟花毒的時候會帶領(lǐng)她的子民救了膽小獅。這讓我明白了，當別人遇到困難的時候，要有一顆善良的心，這樣在關(guān)鍵的時候你也會得到幫助的。善良能創(chuàng)造奇跡。
書籍是進步的階梯，在不斷地讀書中，我在不斷地成長。在書中我也悟出來許多做人的道理，所以，在今后的生活中我要多讀書，讀好書。讓自己有一個更大的進步。
#768574綠野仙蹤二百字以內(nèi)的讀后感4
《綠野仙蹤》是一篇著名的童話，作者是弗蘭克?鮑姆，書中的主人公是小女孩多蘿西與她的三個伙伴，他們?nèi)W芝國請求奧芝幫她們實現(xiàn)夢想，可是奧芝是個“騙子”，他不會魔法，幫不了多蘿西他們，他們只能去找南方好女巫幫忙，最后南方好女巫幫他們都實現(xiàn)了夢想。
世界上有各種各樣的人，我們不能以貌取人，比如奧芝雖然是個“騙子”，但他心地善良，樂于助人。鐵皮樵夫雖然沒有心，外表也不好看，但是他懂得幫助人，幫了大家很多忙。
最重要的是，我應(yīng)該好好向多蘿西他們學習，堅持自己的夢想，不管遇上多大困難，永不放棄。
#768453綠野仙蹤二百字以內(nèi)的讀后感5
寒假期間，和兒子一起讀了童話故事《綠野仙蹤》，感觸頗深。說來慚愧，從小到大沒怎么接觸過兒童文學，我的童年的確有過豐富的玩耍，但要說也有豐富的兒童文學閱讀，就不是真實的情景了，尤其是這些世界名著?，F(xiàn)在一讀，有種耳目一新的感覺，就像是吃到了小時候的二分錢冰棍，現(xiàn)在的食品多種多樣，可是我們這一代很多人卻對那冰棍久久不能忘懷，覺得那是世界上最美的美味。
今天，我讀完了《綠野仙蹤》，《綠野仙蹤》講的是一個女孩子多蘿西被龍卷風吹走了，沒有親人在身邊，她不知道回家的路。
一天，一些人路過了她家，其中一個女的說：“你家的房子壓住了東方壞女巫?！倍嗵}西說：“我從來沒有殺過人?！蹦莻€女人說：“你什么也不用做，我就是一個女巫，但我是好女巫，人們熱愛我?！边@時其它幾個人叫起來，好女巫看了一眼就很想笑起來，壞女巫已不見了，只有一雙銀鞋在地上。多蘿西拿走了。好女巫說：“北方和南方是好的女巫，東方和西方是壞的?！倍嗵}西說：“我真想回到我的家。”好女巫說：“也許奧芝能幫你，他是個術(shù)士?！薄八谀睦?”多蘿西說。好女巫說：“你順著黃磚路走，走到奧芝國就能見到他了?！?/p>
她一路上認識了好多的好朋友，有稻草人，鐵皮樵夫，獅子。
他們到達了目的地，都實現(xiàn)了各自的心愿。只有多蘿西，沒有實現(xiàn)。一天，奧芝做了一個熱氣球，但是，熱氣球先飛上了天，多蘿西還沒有上去，那也就沒辦法了。
最終，她用很鞋的魔法，回了家。
作者通過驚險曲折的幻想故事，塑造了善良、勇敢、堅強、樂于助人、為理想堅持不懈的奮斗的主人公形象——多羅西。
在讀書和孩子的過程中，我感覺到兒童文學作品最簡單地把深刻的道理說清;最幽默地討論哲學，讓艱辛、危難都變得好玩，不讓人望而生畏，不讓覺得困難和阻礙好似高山。讀這樣的童話故事會讓人感到樂觀和浪漫。一個成年人，想讓自己很單純是很困難的事情了。很多時候，心里這樣想著，嘴上卻還是要那樣說。心里想很干凈很透明，可是很容易又混沌起來。和孩子一起閱讀的過程中，在最簡單的人性模式里面，和孩子一起很單純地喜悅著、悲傷著;看著孩子單純的淚流，那一刻自己心也變得很干凈、很透明、很純真，仿佛自己也回到了童年……
這樣的作品讓孩子把非常奇異的想象力、非常美妙的心愿、非常善意愛心都擱入自己的頭腦里，擱進思維和精神中，它不像是一棵樹的成長是眼睛所看的到的，但是只要孩子成長，它就好似一片綠蔭會伴隨孩子的一生。同時，也把善良勇敢的品質(zhì)、團結(jié)友愛樂于助人、為了理想堅持不懈的精神，教給了孩子。讓孩子把書中的形象當成自己的榜樣，在長大的道路上健康、快樂的成長。讓孩子有個美好的童年。
誠然，童年的閱讀，總是要依靠成年人的理解、關(guān)懷、計劃和支持的。這雖然會花費我們很多時間，但這卻是了解和教育孩子的一個好機會。在這個過程中，可以增進了孩子和家長的感情，可以培養(yǎng)他的愛心、同情心，教育他樂于助人、幫助他形成積極進取、堅持不懈等優(yōu)秀品質(zhì)。
和孩子一起閱讀有益于孩子，有益于家長。
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