初三敘事作文大全
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寫作文時用比喻的守法能將表達(dá)的內(nèi)容說得生動具體形象，給人以鮮明深刻的印象，用淺顯常見的事物對深奧生疏事物解說、幫助人深入理解。這里由小編給大家分享初三敘事作文大全，方便大家學(xué)習(xí)。
初三敘事作文大全1
高中學(xué)習(xí)期間，最少不了的自然是考試。同學(xué)們大多會感到苦惱：“考試何時無?”其實要迎戰(zhàn)考試并減少苦惱，提高分?jǐn)?shù)，最重要的還是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度并改良學(xué)習(xí)方法。
第一、樹立一個明確的目標(biāo)。高中每一次考試結(jié)束之后，最好能針對自己的成績和排名，給自己定一個明確、清晰的目標(biāo)，對于弱勢科目，勢必提升;強(qiáng)項科目務(wù)必保住成績并繼續(xù)進(jìn)步。除此之外，高中的終點是高考，因此我們必須在高考之前，定下一個目標(biāo)：我心儀的大學(xué)是哪所?想去的城市是哪個?然后根據(jù)自己的實際能力去調(diào)整，切不可好高騖遠(yuǎn)、脫離實際，目標(biāo)也不可過低。
第二、提高課堂效率。只定下目標(biāo)而不去努力奮斗的人，如同只去眺望終點卻不去邁開雙腿的賽跑者，是永遠(yuǎn)不可能勝利的。而我們奮斗最重要的場所之一就是課堂。要快樂地、輕松地學(xué)習(xí)，最重要的是向課堂四十分鐘要效率。如果上課聽課不認(rèn)真，那作業(yè)做不完、做不對是必然的，而作業(yè)做不完還想快樂，顯然是癡人說夢。因此，高效是極其重要的。我們上課時必須全神貫注，積極思考記好筆記，課后再做好鞏固復(fù)習(xí)。
第三，學(xué)會有針對性地刷題。我們周圍有許多老師、學(xué)長可能都建議我們多做課外題。然而刷題也得有所選擇。如果說課內(nèi)學(xué)習(xí)、作業(yè)是主食的話，那刷題就是補(bǔ)品和藥品，一股腦兒大口吞下無數(shù)補(bǔ)品、藥品，結(jié)果可想而知。對于課外題，一些我們早已掌握的題型完全可以忽略，我們要做的題無外乎兩類：夯實基礎(chǔ)和訓(xùn)練思維的，前者適于課間等零碎時間來做，后者適于花費大把時間去做。只有這樣才能既提高成績又不至于增加過多壓力，才能避免被題?！把退馈钡谋瘎?。
高中三年，學(xué)習(xí)雖辛苦，但如果不把學(xué)習(xí)看成是苦差事，不去敷衍它，就能真正地學(xué)到知識，就能真正地體會到學(xué)習(xí)的快樂。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯“樂”作舟，祝愿每一位同學(xué)都可以考上自己心儀的大學(xué)，實現(xiàn)自己的目標(biāo)!
初三敘事作文大全2
青春的錦繡與貴重，就在于它的天真與無瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回，可記憶是無花的薔薇，永不會敗落。
——題記
十六歲，正值青春年華，我們坐在教室里聽著講臺上老師激昂的講課聲，班里同學(xué)寫字的沙沙聲，樓下操場傳來的歡笑聲，我正感受著青春的快樂和純潔。
從沒想過何時我們已經(jīng)踏上了青春的道路，也從未想何時這條路會走到盡頭。青春說短不短，說長也短。短到不經(jīng)揮霍，長到不知怎樣度過。到了初三許多事都身不由已，我們每個人都面臨中考這一關(guān)，不可能再像從前一樣想干什么就干什么，我們只能每天催眠自己想著我愛學(xué)習(xí)，我們沒有后退的余地只有放手一搏。我們把大半的青春獻(xiàn)身與學(xué)習(xí)中，但這種獻(xiàn)身將在成長中展現(xiàn)自己耀眼的光芒，到那時才會認(rèn)識到青春犧牲的代價換來的知識，一生受益。
當(dāng)我們坐在椅子上，談笑風(fēng)生地交談著，臉上洋溢著燦爛的笑容，那便是青春;當(dāng)我們走在大街上，互相捉弄著閨密好友，幼稚地玩耍著，那便是青春;當(dāng)我們站在陽光下，穿著校服揮著手，高高興興地拍畢業(yè)照，那便是青春;當(dāng)我們回頭看著母校，望著即將分別的好友，昔日快樂時光浮現(xiàn)，又落下淚來，那便是青春。下個夏天，班里又會坐滿了年輕，朝氣蓬勃的學(xué)生，可惜再也不是我們。青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華，青春是一道太倉促的詩。
墨色黑幕中，點點繁星中最亮的那顆定是我們的青春。青春指引我們方向，讓我們不能迷失自我，讓我們一直記得我們來到這世上的使命，我們的理想。可我們害怕長大，害怕青春的流逝，害怕時光一去不復(fù)返，害怕社會的黑暗會將會我們吞噬，我們害怕分離，尤其害怕和青春這位好友說再見，因為他是那么的純潔、美好、幸福、無憂無慮。時光不會倒流，可回憶不會磨滅，即使我們的青春終將逝去，可回憶永遠(yuǎn)珍藏在心。
你輕輕地走了，正如你輕輕地來。你輕輕的走近了我的心里，青春，是一曲未完成的歌。
初三敘事作文大全3
成長是憧憬和懷念的天平，當(dāng)它傾斜得頹然倒下時，那些失去了月光的夜晚，該用怎樣的聲音去撫慰。
我們總是憧憬最美好的未來，卻總在最該拼搏奮斗的年紀(jì)放縱了自己;我們總是想要與眾不同，卻總隨遇而安;我們總是想要做很多未做的事，卻總在現(xiàn)實面前低了頭;我們有間歇性的滿腔熱血，卻又長時間迷茫犯懶;我們羨慕的人比我們更努力，所以少看別人，多看自己，學(xué)會充實自己，要知道忙才是最安心的快樂。
古今中外，多少有志之士唱響了他們?nèi)松烂畹臉氛?。貝多芬一句“我要扼住命運的咽喉”是他對坎坷命運堅毅決心;海倫·凱勒用她驚人的毅力創(chuàng)造了一個生命的奇跡;居里夫人歷盡艱難卻勇往直前，終于成就大事業(yè)。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐乃賦《離騷》;不韋遷蜀，世傳《呂覽》，孫子臏腳，兵法修列。面對這重重困難，我們不低頭，不認(rèn)輸，活出自己的魅力人生。
記得馬云說過：“今天很殘酷，明天很殘酷，后天很美好，大多數(shù)人死在明天晚上，看不見后天的太陽?！笔前?，努力很容易，堅持難;堅持容易，遇到挫折打擊，甚至是反復(fù)遇到挫折和打擊仍舊堅持就更難。如果一直努力，卻要在往后的第十次考試中才能換來勝利，你是否愿意為它承受前九次的失敗?還是在其中一次失敗的時候就舉手投降?回答是一回事，做到又是一回事?？v使前兩次的考試你總不盡人意，但只要自己肯坦然面對，不低頭，不認(rèn)輸，那么對你來說，第十次考試也許就是高考。
所以，不要對困難低頭，不要對一兩次失敗認(rèn)輸，不要放棄任何一次可以反擊的機(jī)會。成績代表不了一切，唯有堅持不放棄才是最真的信念，高考也許決定不了你的人生，但是既然我們用整個青春去選擇，那么就別辜負(fù)這段青春。
多年以后，愿你能夠感謝高三時最拼搏的自己。
初三敘事作文大全4
曾經(jīng)聽到這樣一個故事：有兩個人，一個挑著擔(dān)子，一個拎著個大包，兩人相遇在獨木橋上，橋下是萬丈深淵，倆人各站一端，都不相讓。一個小孩看見了，哈哈大笑說：“你們這兩個傻子，不能側(cè)著身子一起過嗎?”兩人便這樣做了。當(dāng)他們走到橋中央時，互相推了一把，結(jié)果可想而知。從中我知道了：退一步海闊天空，人要懂得寬容，要謙讓，這樣生活才會更美麗。
小時侯，我是一個頭腦簡單的小女孩，為一點小利也會大動干戈。有一次，我和好朋友在一塊兒談?wù)撟罱沦I的書，我拿出一本炫耀了起來。那本書正巧是她最喜歡的作家寫的，她誠懇地問我借，我有點兒不愿意，那是我剛買的;可回頭看了她一副央求的樣子，我狠了心說：“好吧!不過不能弄壞、弄臟，否則就要你賠。”過了幾個星期，她沒還我，我起了疑心，上前問她：“你怎么還沒還我那本書?”“我，我不小心丟了?！薄笆裁?，丟了?”我頓時火冒三丈，“丟了，不行，你得賠我一本?！边^了幾天，她買了一本另一版本的還給我，我不要。于是，為了這事，我打算再也不和她說話，我們的友誼就僵在那兒，一直沒有“解凍”。直到她轉(zhuǎn)學(xué)，另一個朋友才告訴了我_：其實她已經(jīng)在丟失那天去書店找過了，可是已賣完，她怕我不高興一直沒說，后來又去了幾次還是沒有，只能買另一個版本了。她從來沒生過我的氣。我的臉一下子紅了，我原來那么無情，真是無地自容啊。從那起，生活教會了我寬容。我要用寬廣的心胸面對世事。生活中，出現(xiàn)摩擦、不快、委屈是常有的，我們不能以針尖對麥芒，因為怨恨如一只氣球，越吹越大，最后會發(fā)展到無法控制的地步，面對怨恨，我們要寬容。
雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心胸?！鄙钍侨松睦蠋?，它教會我在人生多彩曲折的路上寬容面對一切。
初三敘事作文大全5
心中對友善的理解，并不透徹，也許只停留在為過路的人做些什么，或是為即將碰面的人準(zhǔn)備些什么，抑或是愛與關(guān)懷。但可以肯定的是，我心中所呈現(xiàn)的，隱藏的友善只有在面對朋友時，才會毫無根據(jù)地，毫無理由的擴(kuò)散開來，低低地盤旋，淺淺地散開，留下的只是朋友間的一段記憶，幾絲微笑。
那么朋友代表著什么?友善的彼此相待是什么?我說不清，也就自然不了解什么是友善了。只知道，每個人的心中都有許許多多隱藏的朋友，他們有的很和平，也有的很奇怪，但他們都住在每個人的心里，還會經(jīng)常出來逛逛，用身上的刺讓你心痛，又用友善的擁抱讓你溫暖。
很多人說人類最純凈的友情只存在于孩提時代，最慷慨、最單純的友善也只存在于孩提時代。孩提時代，指的是還不懂事的稚童嗎?是吧，所謂的青梅竹馬、兩小無猜不都是存在于童年的那段清澈記憶中嗎?所以，每個人說起這句話時，無不帶著無奈與惋惜。我們已經(jīng)向童年揮手告別了。
我我一直這樣認(rèn)為，友善的存在是因為朋友的存在，而朋友的存在是因為生活的寂寞，于是我不斷尋找，不斷詢問，不斷嘗試，找尋著那個可以給我們安慰的人。他們在我們歡笑時與我們一起快樂了，他們在我們是失意與我們一起流淚了，他們在我們委屈時與我們一起憤憤不平了，他們在我們盲目時給我們指引方向了，于是，很自然我們就成為朋友了。然而，沒有人能知道，這樣的朋友之間，是什么在努力維持著。也許是為了一段記憶，也許是為了當(dāng)初的一段承諾，也許是為了一個自己也說不清的理由，自然地，這樣的友誼是短暫的，無可留戀的。
所以，一個朋友的存在，需要我們用心來愛護(hù)。友善的意義也在于此。
無論是相識的人，還是陌生的人，都需要擁有我們的愛與關(guān)懷來繼續(xù)走下去。這樣，相識的人就不會分離;這樣，陌生的人就會相識;這樣，朋友就真的只是朋友了;這樣，友善就一直陪伴在我們身邊了。
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