二年級《西游記》讀后感300字
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通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現(xiàn)實社會的投影，看完西游記，不如寫一篇西游記讀后感紀念一下吧！你是否在找正準備撰寫“二年級《西游記》讀后感”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
#510867二年級《西游記》讀后感300字1
《西游記》我相信大家都看過或讀過，它主要說的是唐僧師徒四人去西天拜佛求經(jīng)的經(jīng)過。在這同時，也表現(xiàn)了他們個人的特點。
孫悟空非常勇敢，天不怕，地不怕，忠心地保護著師父去西天拜佛求經(jīng)。他的頭腦很機靈，而且喜歡路見不平，拔刀相助。但是他有一個缺點，就是非常沖動，就因為如此，唐僧就常常念緊箍咒，使得他疼痛難忍。
唐僧在取經(jīng)的路上不受任何誘惑和阻力。不管是金錢還是美色，他都當作一堆泥土。就算前方有一大堆妖魔鬼怪，他也毫不恐懼，一心只想取得真經(jīng)。他的這種精神實在讓人佩服?？伤袝r卻不分青紅皂白地冤枉別人。
豬八戒就是好吃懶惰，貪圖榮華富貴和美色。但他對師父也是很忠心的。
沙僧忠厚老實，也不貪圖榮華富貴，對師父更是忠心耿耿，他可以拼了命地保護師父。
吳承恩在寫這部書的時候，主要體現(xiàn)了四個字“勇者無懼”。
做每件事都要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠達成我們的夢想。
#502141二年級《西游記》讀后感300字2
《西游記》是一篇神話小說，是由明代作家吳承恩根據(jù)民間，有關孫悟空、豬悟能、沙悟凈三人一同保護唐僧西天取經(jīng)的故事改編的。它不僅是中國四大名著之一，更是神話小說的開山鼻祖，具有極為深遠的歷史影響力。單憑這些都應當讀上一讀。
記得有一回，唐僧師徒四人來到一高山前，唐僧餓了，讓悟空悟空去化齋。結果，白骨精盯上了這位十世修行的唐僧，幾次前來捉唐僧，可都被孫悟空打了回去。雖然唐僧教訓了孫悟空，用緊箍咒把他咒的痛不欲生，執(zhí)意趕他走。可孫悟空始終認定那些人都是妖精幻化而成的。
可以看得出：孫悟空明辨是非、堅持不懈、機智勇敢。而唐僧雖然憐愛生靈、慈悲為懷、他是非不辨，一直執(zhí)著于自己看到的事物，而不相信弟子悟空。
唐僧師徒不避艱險，歷經(jīng)九九八十一難，走過了十七個寒暑，誓要讓東土大唐百姓免受輪回的痛苦。這種十年如一日，為天下百姓著想、永不放棄的精神值得學習。
其實，這所謂的九九八十一難，可以比作一個人一生所遇到的困難，只有歷經(jīng)磨難才會取得真經(jīng)。而如來佛祖便是一個引導者，是他給予了唐僧師徒四人歷經(jīng)磨難的機會。所以我認為現(xiàn)代孩子的家長們，也應當做一次“佛祖”，給予孩子們一個個歷練的機會。故設困難，讓孩子得以“真經(jīng)”。
我作為一名初讀者，尚且有如此多的感觸。如果將《西游記》品讀幾遍，必有許多有益的感受。對以后的人生歷程有頗多的幫助?，F(xiàn)在是不是更想讀一讀呢?想，那就開始你與唐僧師徒四人的“西天取經(jīng)”吧!
#130387二年級《西游記》讀后感300字3
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學作品都是一定社會生活的反映，作為神魔小說杰出代表的《西游記》通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現(xiàn)實社會的投影。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他的特點就是敢斗。與至高的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神，本領高超是妖怪們的克星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量，表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。
說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什么光輝高大，但這個形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個喜劇形象，他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊，可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢，塞在耳朵里。他的毛病實在多，這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的，但又是善意的。他并不是一個被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實可愛。
師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經(jīng)，不怕“千刀萬剮”,有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好后勤，不好出風頭。
這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
#833314二年級《西游記》讀后感300字4
一提到《西游記》，不由得想起了孫悟空，也不由得想起了他《三打白骨精》的故事。當孫悟空打死了由白骨精變成的村姑和老太太時，唐僧非常地生氣，不停地念動緊箍咒，孫悟空痛得死去活來，后來在沙僧和八戒的勸說下，唐僧才住口不念，并要趕走孫悟空，孫悟空想到白精骨未除，肯定還會來害師傅，堅決不走。
白骨精不死心，又變成一個老頭子，來騙唐僧，結果還是被孫悟空識破，孫悟空打死了白骨精，唐僧認為孫悟空傷害無辜怎么也不肯原諒孫悟空，并絕情地趕走了孫悟空。孫悟空只能含淚離去。
孫悟空是只有情有義的猴子，唐僧一次次的誤會他，一次次的懲罰他，但他還是無怨無悔，一心一意保護唐僧取經(jīng)。相比之下，在我們的身邊，有許多心胸狹窄的人。你不小心踩他一下，他就會打你兩下。你和他講道理，他也不聽你。我不希望大家向這些人學習。我們要向孫悟空學習，學習他不怕吃苦，學習他的寬宏大量。
孫悟空在學藝之前，他只是一只普通的猴子，為了長生不死，漂洋過海拜師學藝。當他師傅問他是學“三十六變”，還是學“七十二變”，他豪不猶豫地說要學“七十二變”。經(jīng)過刻苦的學習，他終于學成了“七十二變”。在保護唐僧西天取經(jīng)的路上，孫悟空歷盡艱辛，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)。
同學們，一只猴子都有信心學好本領，難道我們還不如一只猴子嗎?不是的，只要我們學習孫悟空頑強的意志，永不放棄的精神，學習孫悟空寬宏大量對待他人，我相信，我們一定會取得成功。我們一定要相信自己，給自己信心，做好每一件事情，我們一定會讓世變會得更加美好!
我最喜歡的人物是孫悟空。說起孫悟空，我的眼前就會出現(xiàn)孫悟空三打白骨精的場面：這天，天氣晴朗，唐僧師徒四人口渴，孫悟空去山上摘桃子，這時白骨精變成一位姑娘的樣子，騙唐僧去她家休息，唐僧卻不知是妖怪，就同意了。
這時孫悟空及時趕來，把妖怪一棒打死了。唐僧責怪孫悟空打死了好人，把孫悟空攆走了。每當我看到這里，我都掩卷沉思，先不說孫悟空的本領有多大，就說他的勇敢志氣，在我們的現(xiàn)實生活中，這種人就非常少。
我們該多學學孫悟空的勇敢精神，而且不怕困難，勇于探索，世界將變得更加美好。
#880643二年級《西游記》讀后感300字5
西游記這本名著誰都看過，人人都愛看，書中的內容往往讓人流連其間。
這本書的主要內容是孫悟空由于大鬧天宮被如來佛祖的五指山壓住了。經(jīng)過了漫長的五百年，被唐僧所救，于是和唐僧一起去西天取經(jīng)，路上又碰見了豬八戒和沙和尚就和他們一起去取經(jīng)。路途中他們經(jīng)過了九九八十一難終于成仙了。
在還取經(jīng)之前，孫悟空的性格十分的自大。居然上天大鬧天宮，就連玉皇大帝也拿他沒辦法只好請如來來收服他。是啊!他可真可恨的，競敢上天來逼玉皇大帝給他做齊天大圣。但是他并不知道天外有天，人外有人啊!最后還不是被制服了嗎?可是他被壓了五百年本領到?jīng)]變，性格卻進行了天番地覆的變化，他開始變得不驕傲起來。更是在取經(jīng)途中，他又變得聰明伶俐，勇敢無畏了。比如師傅讓他背這那個妖怪變成的小孩，雖然他一眼就看透了身份，但還是背著這個妖怪，但心底下卻算著該怎么樣“對待”她。這樣的性格變化能不使他改邪歸正嗎?
雖然孫悟空是神話中的人物，但是人人都可以做孫悟空。人生不免會做錯事，但你只要改正過來，就能和孫悟空一樣了。世界如果充滿了像孫悟空一樣的品質，那就是多么美好的一件事啊!
讀了這本書不僅讓我在經(jīng)典中漫游并教會了我這個道理。
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