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    童年一到四章讀后感600字

    | 婕音

    《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部。它講述的是主人翁阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。這里由小編給大家分享童年一到四章讀后感600字,方便大家學(xué)習(xí)。

    童年一到四章讀后感600字1

    在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的微軟雅黑字忽起忽落……

    童年,人人都有童年,我的童年是幸??鞓返模耐陞s保嘗人世間的辛酸,通過一個漸漸成熟的孩子的眼光去描寫他周圍的世界,雖然他對自己總是謙遜地不肯多著筆墨,但卻給我一個倔強(qiáng),富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象。《童年》里的這些故事在住者優(yōu)莢的文筆下,個個都顯得深刻細(xì)膩,引人入勝,像一顆顆珍珠,而全書則有如著這些珍珠組成的一串項鏈。在這本書中有兩個人物給我留下深刻印象,第一個當(dāng)然是小阿廖沙了,當(dāng)看到他的外祖父第1次打他時,他極力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去幫他一把,讓他免遭皮肉之苦。當(dāng)看到他交到了知心朋友的那種快樂勁,不由得羨慕起他來,唉,我多么希望能交到知心朋友呀。當(dāng)看到小阿廖沙沒有書卻渴望讀書時,我被他那種我所不具有的精神所感動。當(dāng)看到他所讀書所遭受的屈辱,而落淚。小阿廖沙對小市民惡習(xí)的痛恨,對自由的熱烈追求,對美好生活的強(qiáng)烈向往深深感染了我,也讓我更加珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切。第二個人物則是小阿廖沙的知新朋友,"好事兒",從他的語言中看出他是一個熱愛生活,樂觀,積極向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不會抱怨生活了。

    從"好事兒"的身上我學(xué)到了很多。在生活中即使遇到了挫折,但如果換一個角度,也許會變成一件好事,這又何樂而不為呢和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!

    但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到“人間”的那一天。


    童年一到四章讀后感600字2

    午后,淡淡的陽光照在書桌上,”童年“這兩個字顯得閃閃發(fā)光。我放下書,揉揉酸痛的眼睛,喝了一口茶。突然覺得自己是多么的幸福,難道不是嗎?我想,要是能給阿寥沙一個這樣清靜的午后,這樣舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境,以他的聰明,一定可以成才吧。

    ”童年“,這兩個字對大部分小孩來說應(yīng)該都是最幸福的。因為在童年里,有父母的疼愛,有精致的玩具,有可口的生日蛋糕……可是阿寥沙的童年是黑暗的,就如他的家庭一樣黑暗。

    可憐的阿寥沙三歲喪父后,由母親帶到外祖父家。那是一個瀕臨破產(chǎn)的小作坊。其間。他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美通話故事熏陶,同時也親眼目睹兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵、大家以及在生活瑣事中表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。十一歲,阿寥沙母親去世,外祖父也破了產(chǎn),他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活,便走上了社會,獨立謀生。這便是阿寥沙的童年。

    曾經(jīng),一直以為幸福離我很遠(yuǎn),我的雙眼保持著眺望,我的雙耳仔細(xì)聆聽,唯恐疏忽錯過。后來看了《童年》我才發(fā)現(xiàn),原來,我一直都是個幸福的孩子。

    我們都很幸福,可為什么我們常常覺得自己不幸福?因為,我們常常在怨天尤人。有天我看見,一個孩子在哭泣,我問他:”孩子,你為什么哭?“結(jié)果他卻告訴我,他手里的玩具比別的孩子的玩具要小,要難看。他說,都怪他媽媽買的不好。我深深地嘆了口氣,這么小的孩子就學(xué)會怨天尤人了。在這個世界上生在福中不知福的小孩太多了。他們從來都不知道有些人別提玩具了,就連一如三餐都有問題。我想,要是阿寥沙看到這個哭泣的小男孩會怎樣勸他呢?

    今天,我在公共汽車上,我看到一位可愛的長發(fā)少女,我嫉妒她。她那么快樂,那么美麗??蛇@些我都沒有。

    可是,當(dāng)她突然起身離開的時候,我看到她蹣跚著走過道。她只有一條腿,拄著一根拐杖。當(dāng)她經(jīng)過我身邊時,她笑著。哦,上帝,寬恕我,在我怨天尤人時,我有兩條腿,雙足健全的世界是屬于我的。

    我停下買一些糖果,為我服務(wù)的小伙子風(fēng)度翩翩。他散發(fā)著智慧和熱忱。后來我發(fā)現(xiàn)他是一位盲人,哦上帝,寬恕我,在我怨天尤人之時,我有兩只眼睛,雙眼明亮的世界時屬于我的。

    然后,沿街道而行,我看見一個有著又黑又大的圓眼睛的小孩,他站著看別人玩。好像他不知道該怎么辦。我稍停了片刻,然后我說:”為什么你不和他們一起玩呢?“他一言不發(fā)地望著前方,于是我知道他聽不見。哦,上帝,寬恕我,在我怨天尤人只之時,我有兩只耳朵,雙耳健全的世界時屬于我的。

    腳帶我去到世界各處,眼帶我看見日暮光芒,耳帶我聽聞見解訴說,我真是太有福了。這個世界是屬于我的。哦,上帝,寬恕我,在我怨天尤人之時。

    當(dāng)我們怨天尤人時,我們想想《童年》里的阿寥沙吧,我們是不是比他幸福多了呢?印度詩人泰戈爾曾說:”當(dāng)你為錯失月亮而哭泣時,你也便錯失滿天的星斗了。“我們不要怨天尤人了,珍惜眼前的一切吧!

    童年一到四章讀后感600字3

    年幼喪父的阿廖沙跟隨母親寄住在外祖父家。在外祖父家中,阿廖沙親眼目睹了兩位舅舅為爭家產(chǎn)而打架的自私與貪婪。也親身經(jīng)歷了脾氣暴躁的外祖父經(jīng)常為一些小事而用柳條抽打自己的兇殘與可怕。更不幸的是在他十一歲這年。母親的離世,外祖父的破產(chǎn)。讓幼小的他被迫走上了社會,童年也因此而終止。

    難能可貴的是。在阿廖沙遭受了種種不幸后并沒有自甘墮落,依然在黑暗社會中保持著一份善良、樂觀、美好的心靈。我知道,這份“功勞”很大部分原因來自他的外祖母,外祖母會讀詩也會分享許多故事給他聽。外祖母的樂觀積極、熱愛生活,對誰都十分友善的心時刻感染著阿廖沙,像一抹暖暖的光照進(jìn)了阿作文廖沙內(nèi)心的灰暗地帶,將他領(lǐng)到了明亮的大千世界?!斑@是她對世界的無私的愛充實了我,使我面對艱難的生活充滿了堅強(qiáng)的力量?!边@是阿廖沙對外祖母的描寫,也是最讓我印象深刻的一句話。

    一場普通的數(shù)學(xué)考試,粗心大意的我只有70多分。我心驚膽戰(zhàn)地回到家后,心情低落地和爸爸說:“爸爸對不起,我這次數(shù)學(xué)考試發(fā)揮失常了?!钡前职植]有罵我,而是鼓勵我說:“這次沒考好沒關(guān)系,以后要更加努力,爸爸相信你!加油!”聽到爸爸的激勵便覺得心里暖洋洋的。也下定決心要更加努力學(xué)習(xí),下次一定不辜負(fù)自己,讓爸爸看到一份驕傲的答卷。阿廖沙在逆境中有外祖母的關(guān)懷。而我在逆境中有爸爸的鼓勵。我們都是幸福的人啊。在逆境中能得到長輩的美好的祝福,再加上自己堅定不移的信念,保持內(nèi)心的光。那最終的碩果一定屬于我們!

    突然就不擔(dān)心阿廖沙去人間了。因為無論遭受多大挫折,深深烙印在阿廖沙的心里光將永不熄滅!

    童年一到四章讀后感600字4

    每一個人都有自己的童年,那些只屬于自己,而又獨一無二的回憶。但是每個人的童年卻因為各種各樣的原因,都與眾不同。很多人的童年都是幸福美好、無憂無慮的,但是他,高爾基的童年,在我眼中卻是意外的凄慘悲涼。那些回憶像一道道烙印留在他身上,讓他永生都難以忘懷。

    這就是高爾基的《童年》,就在這個高爾基的書中。在這個假期的某一天,我翻開了它,情緒漸漸隨著書頁忽起忽落

    他幼年喪父,年幼的他,卻沒有意識到自己的父親已經(jīng)離他遠(yuǎn)去。于是他和母親搬到了生性暴躁的外祖父家里,耳聞目睹了當(dāng)時社會的丑惡和苦難。他時常因犯錯而遭到痛打,他的兩個舅舅也時常因分家產(chǎn)而爭吵、甚至大打出手。而小小的它,就是在這樣惡劣的環(huán)境中漸漸長大的。

    故事中自私的外祖父,貪財?shù)木司?,冷酷的母親,善良的外祖母……都給我留下了很深刻的印象。而在我心中象征著堅強(qiáng)、樂觀而正義的無疑是外祖母,她的精神代表著那時社會的希望。

    就算如此,我的童年和他的童年簡直有著天壤之別。在讀過《童年》之后,我越發(fā)覺得應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。至少從現(xiàn)在起,我應(yīng)該滿足自己現(xiàn)在的生活那么幸福。這些也算是為了以后,更是為了將來,為了直到我去到那個“人間”的那一天。

    《童年》讓我看到了一個不一樣的世界,讓我體會到了一個不一樣的`童年。我想,它是在告訴我:只有堅信善良,追求希望,珍惜現(xiàn)在,當(dāng)一個樂觀的人,光明才會來到。

    童年一到四章讀后感600字5

    童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基的童年卻是異常的悲慘。

    《童年》這本書向我們再次講述了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污_的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

    和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“事件”。

    我禁不住想到了自己。當(dāng)年的高爾基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,但現(xiàn)在的我卻連簡單的洗衣服都做不好。我曾嘗試過洗衣服,卻實在做不到。先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,最后只能丟進(jìn)洗衣機(jī)。我們和高爾基之間,差距實在太大了。

    看了《童年》這本書以后,不僅讓我知道了這美好的童年需要我去珍惜,還讓我懂得了現(xiàn)在就應(yīng)該做好出發(fā)前的準(zhǔn)備,為了實現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想而努力奮斗。讀書閱讀總能讓我像《祖父的園子》里的蕭紅一樣感到無比的自由;總能讓我隨心所欲的暢想感到愜意;總能讓我有感于生活的幸福與滿足……

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