漫畫(huà)的啟示400字優(yōu)秀作文待業(yè)啄木鳥(niǎo)15篇
推薦文章
漫畫(huà)是繪畫(huà)藝術(shù)的一個(gè)品種，常采用夸張、比喻、象征等手法，諷刺、批評(píng)或歌頌?zāi)承┤撕褪?，下面是小編分享的漫?huà)的啟示400字優(yōu)秀作文待業(yè)啄木鳥(niǎo)，歡迎大家閱讀。
漫畫(huà)的啟示400字優(yōu)秀作文待業(yè)啄木鳥(niǎo)1
陽(yáng)光哺育著大樹(shù)，春雨滋潤(rùn)著小草，大自然不僅是動(dòng)植物的家園，更是人們的老師。它將會(huì)人們太多太多的知識(shí)，給予人們太多太多的啟示，讓人們的生活變得更加的快捷。今天我給大家講一講啄木鳥(niǎo)的故事。
星期六那天，我在書(shū)上看見(jiàn)了一副插圖。畫(huà)的是辛勤的啄木鳥(niǎo)正在為大樹(shù)治病。我學(xué)著它的樣子，搖了起來(lái)，沒(méi)幾下，便感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)，惡心想吐。我迷惑不解，心想啄木鳥(niǎo)不會(huì)得腦震蕩嗎?我懷著好奇心上電腦查資料：原來(lái)，啄木鳥(niǎo)的頭部結(jié)構(gòu)比較獨(dú)特，它的胸殼有堅(jiān)硬的骨質(zhì)組成，胸殼下面是一層海綿狀的骨骼。上面貯滿(mǎn)了液體。當(dāng)啄木鳥(niǎo)啄食時(shí)，這種海綿裝的骨骼就起到緩沖減震的作用。另外，啄木鳥(niǎo)頭部?jī)蓚?cè)，有轉(zhuǎn)為發(fā)達(dá)的肌肉系統(tǒng)，也有一定的減震作用。啄木鳥(niǎo)的腦袋受到重重保護(hù)，在受到強(qiáng)震沖擊時(shí)也不會(huì)引起腦震蕩?？茖W(xué)家根據(jù)這個(gè)啟示，發(fā)明了減震防護(hù)設(shè)備。
大自然可真是人類(lèi)的好老師!如果沒(méi)有大自然給我們的啟示，我們的生活也不可能變得如此的豐富多彩，我們不要感激大自然，保護(hù)大自然。
漫畫(huà)的啟示400字優(yōu)秀作文待業(yè)啄木鳥(niǎo)2
春天，森林里松杉蔥郁，生機(jī)勃勃。
清晨，一縷溫暖的陽(yáng)光穿過(guò)狹小的樹(shù)洞照在我的身上。我——森林醫(yī)生啄木鳥(niǎo)，抖了抖鳥(niǎo)毛，準(zhǔn)備出去給大樹(shù)們治病。嗚嗚嗚——嗚嗚嗚——是誰(shuí)?是誰(shuí)在哭泣?就在我疑惑不解的時(shí)候，另一種聲音傳進(jìn)了我的耳朵里：咔——咔——這聲音聽(tīng)起來(lái)就讓人覺(jué)得非常殘忍、血腥，我不禁抖了抖身子。隨后，我拍打著翅膀，飛到了聲音的源頭。
我?？吭跇?shù)上，映入眼簾的是這樣一幅殘忍的畫(huà)面：一個(gè)長(zhǎng)著木頭腦袋的男人，嘴里叼著一根煙，衣袖被高高卷起，手里握著鋒利的斧頭——正在一下一下地砍伐著樹(shù)木樹(shù)葉在飛舞，大叔在無(wú)聲的哭泣隨著斧頭的一起一落，我忍無(wú)可忍——飛過(guò)去，對(duì)著那伐木人的腦袋就是一陣猛啄，還大喝一聲：這段木頭里一定有蟲(chóng)是的，這段木頭里一定有蟲(chóng)。有糊涂蟲(chóng)、貪婪蟲(chóng)和自私蟲(chóng)!面對(duì)我的攻擊，伐木人哎了一聲，看到我那銳利的嘴巴，一想到有可能把他的腦袋啄出個(gè)洞，就嚇得臉色慘白。丟下斧頭，撒腿就跑了。大樹(shù)們見(jiàn)伐木人跑了，暗自松了口氣兒，紛紛向我投來(lái)感激的目光。這件事情后，森林恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
又一個(gè)春天到了，森林里的樹(shù)欣欣向榮。被伐木人砍了的樹(shù)也重新從土里探出了嫩芽。
漫畫(huà)的啟示400字優(yōu)秀作文待業(yè)啄木鳥(niǎo)3
清晨，我起床后，聽(tīng)見(jiàn)有啄木鳥(niǎo)啄木頭的聲音，我打開(kāi)窗簾，看見(jiàn)外面有一只啄木鳥(niǎo)在樹(shù)枝。它紅紅的爪子，緊緊的抓住樹(shù)枝;嘴不停的啄著，頭不停前后晃動(dòng)，發(fā)出咚咚的聲音，像是在演奏樂(lè)曲。
它的羽毛格外亮麗，頭上的羽毛像戴著一頂鮮紅的軍帽;背上的羽毛像咖啡的西服;腹部的羽毛像雪白色的襯衣。它那黃色的嘴巴又尖又長(zhǎng)可愛(ài)極了。
啄木鳥(niǎo)啄木頭的聲音是當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)模袷窃诮o蟲(chóng)子們敲門(mén)呢!它可能敲門(mén)的時(shí)候還在說(shuō)：“懶蟲(chóng)，起床了，你們馬上就要變成我的盤(pán)中餐了!”它啄木頭的時(shí)候，一片片木屑陸續(xù)住下掉。啄木鳥(niǎo)吃完蟲(chóng)子后，又啄來(lái)薄荷葉，給大樹(shù)包上傷口。啄木鳥(niǎo)真是一位稱(chēng)職的醫(yī)生啊!
微風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在向啄木鳥(niǎo)醫(yī)生致謝。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生說(shuō)：“不用謝，這都是我應(yīng)該做的?！闭f(shuō)完笑著拍著美麗的翅膀飛走了。啄木鳥(niǎo)離開(kāi)大樹(shù)后，又給其它的樹(shù)伯伯治了病。啄木鳥(niǎo)它天天為大樹(shù)治病，大樹(shù)們都很感謝啄木鳥(niǎo)。
漫畫(huà)的啟示400字優(yōu)秀作文待業(yè)啄木鳥(niǎo)4
大自然是神奇的，大自然也是奧妙的，只要你仔細(xì)觀察大自然，它往往能帶給你許多啟示，發(fā)明許多先進(jìn)設(shè)備。
有一次，我和小伙伴漫步在森林里。突然，我們看見(jiàn)一只啄木鳥(niǎo)在“篤篤篤……”不停地敲打著大樹(shù)，給大樹(shù)“治病”。沒(méi)錯(cuò)，它就是被人們冠以“森林衛(wèi)士”的美名?？墒牵哪X袋離大樹(shù)那么近，啄蟲(chóng)的速度比音速還快，每天啄蟲(chóng)的次數(shù)又是那么多，產(chǎn)生的撞擊力極大，震動(dòng)力可想而知——震耳欲聾?？墒?，它為什么可以抵擋住這樣強(qiáng)大的撞擊力，不得“腦震蕩”呢?
于是，我陷入深思。回到家，我立馬詢(xún)問(wèn)了我親密的“朋友”——百科全書(shū)，想盡辦法把問(wèn)題弄懂。于是，它“告訴”了我：啄木鳥(niǎo)的頭部結(jié)構(gòu)比較獨(dú)特。它的腦殼是由強(qiáng)硬的骨質(zhì)組成，腦殼下面是一層海綿狀的骨骼，上面貯滿(mǎn)了液體。當(dāng)啄木鳥(niǎo)啄食時(shí)，這種海綿狀的骨頭就會(huì)起到緩沖、減震的作用。另外，啄木鳥(niǎo)的頭部?jī)蓚?cè)，有較為發(fā)達(dá)的肌肉系統(tǒng)，也有一定的防震作用。啄木鳥(niǎo)的腦袋在重重保護(hù)下，在強(qiáng)烈的撞擊下也就不會(huì)引起“腦震蕩”了。
我不禁冒出一個(gè)念頭：根據(jù)啄木鳥(niǎo)頭部的結(jié)構(gòu)，可以發(fā)明一種抗震手套，讓這種手套幫助人們。
我發(fā)明的這種手套，是利用了啄木鳥(niǎo)的頭部結(jié)構(gòu)而設(shè)計(jì)的，裝上了防震系統(tǒng)。防震手套是以紗手套為基礎(chǔ)，在手套掌部加一定厚度的泡沫等來(lái)吸收震動(dòng)。裝修工人戴上它，就再也不受震動(dòng)的傷寒;救助地震的人們帶上它，不受震動(dòng)的干擾，可以把病人平穩(wěn)地送到醫(yī)院。
世界上并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要留心觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。我相信，只要努力學(xué)習(xí)，掌握更多“仿生學(xué)”的知識(shí)，一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的愿望。
漫畫(huà)的啟示400字優(yōu)秀作文待業(yè)啄木鳥(niǎo)5
在我們的語(yǔ)文書(shū)上，有這樣一幅畫(huà)：
在一片小樹(shù)林里，一位年輕的伐木工正在伐木。這個(gè)人嘴里叼著一根煙，嘴角還微微向上揚(yáng)，很愉快的樣子。在這人的身后，沒(méi)有一棵樹(shù)，只有一只啄木鳥(niǎo)，正在啄他那像木頭般的腦袋。邊啄邊說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)?！边@個(gè)人卻絲毫沒(méi)有注意到這只啄木鳥(niǎo)在啄他，依然砍著那棵樹(shù)。樹(shù)正在流著眼淚，周?chē)臉?shù)仿佛也被感染了，也開(kāi)始哭了。誰(shuí)也不想讓被砍伐這一噩夢(mèng)發(fā)生在自己身上!
看完了這個(gè)漫畫(huà)，我相信大家的心里也一定不好受吧!啄木鳥(niǎo)在啄他，在提醒他，這個(gè)人卻若無(wú)其事地在砍樹(shù)。啄木鳥(niǎo)都知道要保護(hù)樹(shù)木，可人卻不知道。這只啄木鳥(niǎo)暗示著大自然，這個(gè)人也不是單指一個(gè)人，而是指整個(gè)人類(lèi)。大自然在提醒人類(lèi)：如果再不保護(hù)環(huán)境，最終受罪的也將是人類(lèi)自己。
如果環(huán)境被破壞了，人類(lèi)會(huì)怎樣呢?環(huán)境被破壞了，人類(lèi)就看不到藍(lán)天、白云、花草樹(shù)木。到時(shí)候，人類(lèi)最終必將是不得不面對(duì)再也沒(méi)有一點(diǎn)光明的混天黑地，路旁擺放的是一些用布做的花，用鐵做的樹(shù)……到了那時(shí)候，人類(lèi)再后悔也來(lái)不及了!所以，應(yīng)該從我們做起，從現(xiàn)在做起，多種樹(shù)，節(jié)約水源，杜絕浪費(fèi)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。
拯救地球就是拯救未來(lái)，讓我們一起來(lái)保護(hù)地球，造福于我們的子孫后代吧!
漫畫(huà)的啟示400字優(yōu)秀作文待業(yè)啄木鳥(niǎo)6
我很喜歡可愛(ài)的小鳥(niǎo)，尤其是能捉害蟲(chóng)的啄木鳥(niǎo)。
啄木鳥(niǎo)體的羽毛是黑白相間的，頭頂和腹部是紅色的，非常鮮艷。它的嘴巴又長(zhǎng)又尖又硬，能一直插進(jìn)堅(jiān)硬的樹(shù)木里。它的舌頭又長(zhǎng)又細(xì)，非常柔軟。它的腳有些短，但是肌肉卻很有力。
有一次，為了近距離觀察啄木鳥(niǎo)是怎么捉害蟲(chóng)的，奶奶專(zhuān)門(mén)帶我去公園尋找啄木鳥(niǎo)。在公園我看見(jiàn)一只啄木鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上，于是我和奶奶找了一個(gè)比較隱蔽的地方觀察它。啄木鳥(niǎo)飛到了一棵樹(shù)的樹(shù)干上，兩只腳緊緊地抓住樹(shù)干，用它那尖尖的嘴巴開(kāi)始敲擊樹(shù)干，樹(shù)干發(fā)出“篤······篤”的聲音。經(jīng)過(guò)幾次的敲擊之后，啄木鳥(niǎo)開(kāi)始用它的嘴巴啄樹(shù)皮，奶奶小聲說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)一定是找到害蟲(chóng)了?！蔽揖o張地握起小拳頭，替啄木鳥(niǎo)捏把汗，躡手躡腳地向前走了幾步，想近距離看清啄木鳥(niǎo)是怎么捉害蟲(chóng)的。啄木鳥(niǎo)先用它那又長(zhǎng)又硬的嘴把樹(shù)皮啄開(kāi)一個(gè)小洞，然后伸出它那又細(xì)又長(zhǎng)的舌頭，把害蟲(chóng)從樹(shù)洞里勾出來(lái)吃掉。捉了一會(huì)害蟲(chóng)以后，估計(jì)是把樹(shù)洞里的害蟲(chóng)吃完了，它就又飛到別的樹(shù)上去了。
我很羨慕啄木鳥(niǎo)有這么高超的本領(lǐng)，啄木鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，我一定要愛(ài)護(hù)它們。
漫畫(huà)的啟示400字優(yōu)秀作文待業(yè)啄木鳥(niǎo)7
從前有一片非常漂亮的森林，那里草翠花開(kāi)，四季如畫(huà)，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天雪花飛舞，小動(dòng)物們都喜歡到那里玩耍。
可是，有一天，一個(gè)伐木工人來(lái)了，他在樹(shù)林中間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，看看這顆樹(shù)，不行，看看那棵樹(shù)，也不行。那個(gè)伐木工人走來(lái)走去，終于找到了一棵又高又壯的樹(shù)。“哈哈，終于讓我找到了!我終于可以伐木啦!”伐木工人露出了詭異的笑容。
當(dāng)伐木工人正要砍樹(shù)的時(shí)候被一只啄木鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了。啄木鳥(niǎo)一下子飛到伐木工人頭上，一邊啄他的頭一邊說(shuō)：“這人是不是瘋了，這么美麗的樹(shù)林，竟然想要破壞!他這段木頭里一定有蟲(chóng)子，看我怎么阻止你!”說(shuō)完啄木鳥(niǎo)就很用力的啄起伐木工人的頭，伐木工人發(fā)現(xiàn)了啄木鳥(niǎo)罵道：“你這只笨鳥(niǎo)，滾!給我滾開(kāi)”伐木工人呵斥道又一邊用手揮舞著，可是伐木工人哪有啄木鳥(niǎo)靈活，他們打來(lái)打去，最終啄木鳥(niǎo)把伐木工人趕走了。動(dòng)物和樹(shù)木花草們都開(kāi)心的笑了。
從這個(gè)故事我懂得了不能隨意伐木，不然大自然就會(huì)報(bào)復(fù)我們了，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，大自然是我們的家。環(huán)保要從小事做起，要從我們做起。
漫畫(huà)的啟示400字優(yōu)秀作文待業(yè)啄木鳥(niǎo)8
黃昏時(shí)分，陽(yáng)光慢慢地暗了下來(lái)，動(dòng)物們都回家吃晚飯了。啄木鳥(niǎo)剛剛給大樹(shù)爺爺看完病，這時(shí)又看見(jiàn)一株玫瑰花生病了，啄木鳥(niǎo)趕緊飛了過(guò)去，幫玫瑰花看病。啄木鳥(niǎo)伸長(zhǎng)嘴巴，伸出舌頭，把玫瑰花身體里的蟲(chóng)子叼了出來(lái)，玫瑰花的病好了。玫瑰花感激地對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，謝謝你!”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“不客氣，再見(jiàn)!”接著就飛走了。
過(guò)了些日子，啄木鳥(niǎo)的翅膀受傷了，要過(guò)河去對(duì)岸的醫(yī)院，他走到小河邊，想：“我的翅膀受傷了飛不了，該怎么過(guò)河呢?”玫瑰花看見(jiàn)了，于是問(wèn)：“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，你怎么了?”啄木鳥(niǎo)說(shuō);“我想過(guò)河去，但是我的翅膀受傷了飛不起來(lái)，我該怎么辦呢?”玫瑰花說(shuō);“我來(lái)幫你吧!”于是，玫瑰花伸長(zhǎng)了枝干，并把枝干伸到了小河的對(duì)岸，接著大聲地喊道;“啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，你可以踩著我的枝干安全地走過(guò)去了。”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，玫瑰花?！痹捯魟偮?，他就輕輕地走上了玫瑰花的枝干，一步一步小心翼翼地走著，最后成功地走到了河對(duì)岸。啄木鳥(niǎo)感激地對(duì)玫瑰花說(shuō);“玫瑰花，謝謝你!”玫瑰花說(shuō);“不客氣?！?/p>
最后，啄木鳥(niǎo)成功地到達(dá)了醫(yī)院，治好了翅膀。
漫畫(huà)的啟示400字優(yōu)秀作文待業(yè)啄木鳥(niǎo)9
“我”是一棵普普通通的大樹(shù)，普通得沒(méi)有任何特點(diǎn)，“我”長(zhǎng)在學(xué)校已經(jīng)三十多年了，送走了一批又批活潑可愛(ài)的學(xué)生!
每天“我”都為大家釋放并凈化空氣，保持水土，捧給世界以綠陰和果實(shí)。
三十多年了，“我”在漫漫地長(zhǎng)大，看到的事物也很多，大家都很喜歡“我”，可是，幾天前，學(xué)校在維修，想把圍墻建起來(lái)，剛把圍墻建到一半時(shí)，工人叔叔認(rèn)為“我”的頭發(fā)有點(diǎn)礙事，就用鏟子把我的頭發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟掉，那鉆心似的疼痛誰(shuí)又能體會(huì)到呢?
夜，漸漸地暗了，學(xué)校里一片寂靜，皎潔的月光灑落在靜悄悄的草坪上。
“唉”!“我”深深地嘆了口氣，接著草坪上傳出了一個(gè)稚嫩的聲音。
“怎么了，大樹(shù)爺爺”小草問(wèn)。
“孩子呀，你不知道，今天來(lái)筑墻的工人們用鏟子把爺爺?shù)念^發(fā)都鏟去了，你看!”小草也發(fā)出哀怨地說(shuō)：“我比你呀，還強(qiáng)一點(diǎn)，昨天早上，一個(gè)小男孩急匆匆地去上學(xué)，在我們身上穿過(guò)，剛喝滿(mǎn)露水的我們，被踩得渾身是傷?！?/p>
“我”說(shuō)：“我們都是釋放和凈化空氣的能手，真不曉得，沒(méi)有了我們，世界將會(huì)變得怎么樣?”“唉”!“我”與草坪上的小草都嘆了口氣!
漫畫(huà)的啟示400字優(yōu)秀作文待業(yè)啄木鳥(niǎo)10
“我”是一棵普普通通的大樹(shù)，普通得沒(méi)有任何特點(diǎn)，“我”長(zhǎng)在學(xué)校已經(jīng)三十多年了，送走了一批又批活潑可愛(ài)的學(xué)生!
每天“我”都為大家釋放并凈化空氣，保持水土，捧給世界以綠陰和果實(shí)。
三十多年了，“我”在漫漫地長(zhǎng)大，看到的事物也很多，大家都很喜歡“我”，可是，幾天前，學(xué)校在維修，想把圍墻建起來(lái)，剛把圍墻建到一半時(shí)，工人叔叔認(rèn)為“我”的頭發(fā)有點(diǎn)礙事，
就用鏟子把我的頭發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟掉，那鉆心似的疼痛誰(shuí)又能體會(huì)到呢?
夜，漸漸地暗了，學(xué)校里一片寂靜，皎潔的月光灑落在靜悄悄的草坪上。
“唉”!“我”深深地嘆了口氣，接著草坪上傳出了一個(gè)稚嫩的聲音。
“怎么了，大樹(shù)爺爺”小草問(wèn)。
“孩子呀，你不知道，今天來(lái)筑墻的工人們用鏟子把爺爺?shù)念^發(fā)都鏟去了，你看!”小草也發(fā)出哀怨地說(shuō)：“我比你呀，還強(qiáng)一點(diǎn)，昨天早上，一個(gè)小男孩急匆匆地去上學(xué)，在我們身上穿過(guò)，剛喝滿(mǎn)露水的我們，被踩得渾身是傷?！?/p>
“我”說(shuō)：“我們都是釋放和凈化空氣的能手，真不曉得，沒(méi)有了我們，世界將會(huì)變得怎么樣?”
“唉”!“我”與草坪上的小草都嘆了口氣!
漫畫(huà)的啟示400字優(yōu)秀作文待業(yè)啄木鳥(niǎo)11
一天，森林里剛蒙蒙亮，空氣中含著一點(diǎn)松脂的清香和霧氣?！稗Z隆隆……”一輛大卡車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，從卡車(chē)上下來(lái)了一個(gè)伐木著，手里拿著一把大斧頭，偷偷摸摸地看了一下四周。伐木者看到旁邊有一個(gè)“禁止伐木”的牌子，冷笑了一聲，說(shuō)：“這算什么，我還偏偏要砍!”說(shuō)完，伐木者用腳使勁一踹，把木牌給踹倒了。
伐木者又掄起斧子，用力地砍了林中的一棵大樹(shù)。樹(shù)劇烈的搖晃了兩下，上面的鳥(niǎo)兒慌忙的飛走了。伐木者“哼”冷笑了一聲，繼續(xù)砍起樹(shù)來(lái)。
巨大的砍樹(shù)聲吸引了一只啄木鳥(niǎo)?？吹接腥司谷黄茐纳郑哪绝B(niǎo)非常生氣，毫不猶豫地用力啄了一下這個(gè)非法伐木者的腦袋，說(shuō)：“你怎么能破壞森林?要知道破壞森林，就等于正在毀滅你們?nèi)祟?lèi)自己的家園!你這個(gè)木頭腦袋里，一定有蟲(chóng)!”說(shuō)完，啄木鳥(niǎo)又狠狠地啄了一下這個(gè)“有蟲(chóng)的木頭”。伐木者回頭發(fā)現(xiàn)啄木鳥(niǎo)正憤怒地看著自己，又看看周?chē)渌S多小動(dòng)物憤怒的目光，只好灰溜溜地跑走了。
看完這幅漫畫(huà)后，我不禁想：那個(gè)伐木者明明看到森林路旁有“禁止砍樹(shù)”的木牌，卻還要私自砍樹(shù)，這是為什么呢?我反復(fù)思考之后，終于得到了一個(gè)答案：因?yàn)槟承┤酥粸榱俗约旱睦妫瑥牟粸閯e人著想!那個(gè)伐木者從穿著來(lái)看，并不是一個(gè)不識(shí)字的文盲，而這個(gè)伐木者為了自己個(gè)人的利益，卻做了可悲的“心靈文盲”。他難道不知道砍樹(shù)是在破壞森林環(huán)境、也等于破壞人類(lèi)自己的家園嗎?他當(dāng)然知道，但他被巨大的利益遮住了雙眼。其他人又何嘗不是這樣了?社會(huì)上有的人明明看到垃圾桶就在旁邊，卻視而不見(jiàn)，仍然隨地亂扔手里的垃圾;有的人明明看到草坪上有“嚴(yán)禁踩踏草坪”的標(biāo)語(yǔ)，還裝作沒(méi)看見(jiàn)，就是要在草坪上走……類(lèi)似這樣的情況，都是極不文明的，嚴(yán)重影響社會(huì)形象。
現(xiàn)在，隨著人們保護(hù)環(huán)境意識(shí)的提高，像漫畫(huà)里的這種現(xiàn)象肯定會(huì)越來(lái)越少，這也正是我們所希望的。
漫畫(huà)的啟示400字優(yōu)秀作文待業(yè)啄木鳥(niǎo)12
漫畫(huà)是一種表現(xiàn)形式，用以諷刺社會(huì)中的不良現(xiàn)象，我這就有一則這樣的漫畫(huà)：一個(gè)伐木工來(lái)到樹(shù)林中砍樹(shù)，這時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)到伐木工肩上，邊啄他的腦袋邊說(shuō)：“這棵樹(shù)里一定有‘蟲(chóng)’?！狈ツ竟ぢ?tīng)到啄木鳥(niǎo)的話，自覺(jué)理虧，灰溜溜地走了，樹(shù)木得到保護(hù)，森林恢復(fù)了平靜。
看著這則漫畫(huà)，我在談笑之余不禁沉思：這則漫畫(huà)反映了人們的貪心和心中的欲望，這類(lèi)事情在我們的生活中已是屢見(jiàn)不鮮。記得媽媽曾告訴我：“原先我上中學(xué)的時(shí)候，黑虎泉里的水真是清澈見(jiàn)底，有時(shí)還能看見(jiàn)水里有小魚(yú)一竄而過(guò)。當(dāng)時(shí)我最喜歡在那里看書(shū)了?！狈从^現(xiàn)在：不少人為了一己之利，舍棄了原本清澈的黑虎泉，在河里洗衣服、涮拖把，還有人用不干凈的瓶子在黑虎泉泉眼處打水，致使黑虎泉泉眼面臨因異物堵塞泉眼而枯竭的危險(xiǎn)。不僅如此，就連泉水也受到了極大的污染，給有“泉城”之美譽(yù)的濟(jì)南抹上了重重的一筆!
這些人就像是漫畫(huà)中的伐木工一樣，腦中長(zhǎng)了‘蟲(chóng)子’，這些‘蟲(chóng)子’把他(她)們的理智漸漸‘蠶食’掉，并大量繁衍出自私、貪欲等反面思想。在這則漫畫(huà)中，是啄木鳥(niǎo)拯救了森林，但在現(xiàn)實(shí)生活中哪些人是“啄木鳥(niǎo)”?這正是一個(gè)需要我們深思的問(wèn)題，這也間接性的反映了人們內(nèi)心越發(fā)冷淡的本質(zhì)，但是，環(huán)境的好壞直接地影響到了我們的生存。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同保衛(wèi)我們的家園，做那則漫畫(huà)里的“啄木鳥(niǎo)”，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從小事做起，從身邊做起，從自我做起!
讓我們銘記這句名言：但存方寸土，留與子孫耕。
漫畫(huà)的啟示400字優(yōu)秀作文待業(yè)啄木鳥(niǎo)13
漫畫(huà)能讓我們會(huì)心一笑，也會(huì)讓我們有所思考。
一個(gè)人依坐在一棵剛剛栽好的樹(shù)下。樹(shù)苗被壓的“腰”彎了，樹(shù)枝上只有剛剛發(fā)了牙的新葉。而站在右邊的男人，手里拿著水壺正要澆樹(shù)時(shí)，看見(jiàn)那個(gè)依坐在樹(shù)苗下的男人說(shuō)：“你干什么?”依坐在樹(shù)苗下的人說(shuō)：“等著乘涼”。
不種樹(shù)哪來(lái)的收獲，有一些人勤勤懇懇地工作著就像拿著水壺為樹(shù)苗澆水的人一樣，有的人不付出卻天天想著天上掉餡餅的事情，就如依坐在樹(shù)苗下的人一樣。
不種樹(shù)哪來(lái)的收獲。
在生活中其實(shí)也有不少這樣的人存在，他們被稱(chēng)做“啃老族”。什么是“啃老族”?就是這些人不是找不到工作，而是主動(dòng)放棄了自己就業(yè)的機(jī)會(huì)，賦閑在家。他們不僅衣食住行全靠父母，而花銷(xiāo)往往不菲?！翱欣献濉弊砥涑?，不求上進(jìn)。就像故事中等待乘涼的人一樣，自己不澆水，而是等著他人澆，等小樹(shù)長(zhǎng)大，他們卻妄想乘涼。這些坐享其成的人看似占了些便宜，但是那些腳踏實(shí)地，努力耕耘的人往往能收獲更多。
我的偶像張海迪阿姨，她雖然是一位殘疾人，但她并沒(méi)有只等待
著好運(yùn)降臨，她想完成夢(mèng)想，不顧別人譏笑，坐在輪椅上為我們寫(xiě)下了許多感人的文章。
多少事，從來(lái)急，天地轉(zhuǎn)，光陰迫，一萬(wàn)年太久，只掙朝夕。一份耕耘，一份收獲。
看了這幅漫畫(huà)，我受益匪淺，它告訴了我：坐享其成，不勞而獲的人是享受不到勞動(dòng)收獲的幸福與快樂(lè)。
漫畫(huà)的啟示400字優(yōu)秀作文待業(yè)啄木鳥(niǎo)14
這是一個(gè)很有趣的漫畫(huà)故事。
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，天氣清朗的早晨，小明家要出去買(mǎi)東西，小明高興的在床上連蹦帶跳，急忙的叫媽媽幫穿衣服、穿褲子、穿襪子，穿好衣服后又叫媽媽幫他拿昨天新買(mǎi)的球鞋穿。小明穿好后，看見(jiàn)鞋帶沒(méi)有系好，又叫媽媽幫他系鞋帶，小明就像是過(guò)著小皇帝的生活，他跟爸爸媽媽在買(mǎi)衣服的時(shí)候，他看見(jiàn)了有人在耍猴就急忙跑去看，等他回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，爸爸媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了，他心急如焚的四處尋找著，怎么找也找不到，便哭了起來(lái)，他使勁的按照剛才去過(guò)的地方一遍又一遍的找著，找著、找著，球鞋的鞋帶松了，他相系好鞋帶再走，可是他不會(huì)系，只好走走停停，她不容易來(lái)到了路口，他看見(jiàn)了一位警察叔叔急忙跑過(guò)去對(duì)警察叔叔說(shuō)：“叔叔請(qǐng)幫我系鞋帶吧!”警察叔叔說(shuō)：“你是誰(shuí)?你爸爸媽媽呢?”小明就一五一十的跟警察叔叔說(shuō)了，警察叔叔又問(wèn)：“你不會(huì)系鞋帶嗎?你在家誰(shuí)幫你系的?”小明說(shuō)：“在家里都是媽媽幫我系的，”警察叔叔聽(tīng)了便一邊教我一邊幫我系鞋帶，并把小明送回了家。
怎么樣，這個(gè)故事很有趣吧，這個(gè)故事不僅有趣，對(duì)我們還有很大的啟示呢，我也曾經(jīng)有過(guò)這樣的事，一個(gè)星期天的一個(gè)中午，我爸爸媽媽都因工事不能回家吃飯，叫我去他辦公室吃飯，我剛想去爸爸單位吃飯，卻因?yàn)榻裉齑┣蛐?，由于不?huì)系鞋帶，而耽誤了吃飯，等我趕到爸爸單位食堂早關(guān)門(mén)了。那次如果我學(xué)會(huì)了系鞋帶該多好啊!我想現(xiàn)在很多家庭都是獨(dú)生子女，有大部份都過(guò)著皇帝似的生活，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，如果再不讓他們自強(qiáng)自立的話，長(zhǎng)大了就什么也不會(huì)了，所以每個(gè)人都要從自己的事做起，再也不能什么事都去依賴(lài)別人了，否則的話，我們將無(wú)法面對(duì)生活中的問(wèn)題和困難。
漫畫(huà)的啟示400字優(yōu)秀作文待業(yè)啄木鳥(niǎo)15
生活中，我看過(guò)很多漫畫(huà)，可讓我最有感觸的則是《兩只小狗》。
有一對(duì)雙胞胎小狗，樣子和身高都一模一樣。有一天，兩只小狗來(lái)到哈哈鏡前，第一只小狗在哈哈鏡的照射下，變得又高又大，心想：“哇，我居然有這么高大?”而另一只小狗，在哈哈鏡的照射下變得又矮又小，心想：“我原來(lái)這么矮小!”
從此，被哈哈鏡照得高大的小狗，走路總是抬頭挺胸，驕傲自大，說(shuō)話聲音震耳欲聾，響徹云霄，做任何事都信心十足，心情好胃口也就好了，為了讓自己看上去更強(qiáng)大，他的飯量也原來(lái)越大。而另一只被哈哈鏡照得弱小的小狗，從此不再自信，走路時(shí)低頭垂背，無(wú)精打彩，說(shuō)話也極其小聲，生怕別人聽(tīng)見(jiàn)，做任何事都沒(méi)有信心，飯也吃得少，他覺(jué)得自己吃再多也還是弱小。
看完這幅漫畫(huà)，我覺(jué)得這種思想真是可笑，高大就了不起，矮小就垂頭喪氣嗎?
生活就如同一面“哈哈鏡”，我們都被籠罩在里面。在家里，因?yàn)樽鲥e(cuò)事家人教育了你，你就覺(jué)得自己就是不聽(tīng)話的孩子了嗎?在學(xué)校，老師批評(píng)了你，你就覺(jué)得自己很笨嗎?工作中，老板罵了你，就覺(jué)得自己無(wú)能嗎?不能認(rèn)清自己，沒(méi)有自己的思維，就只能被“哈哈鏡”左右。我們都在這個(gè)虛擬的世界里，有人被照得強(qiáng)大陽(yáng)光，有人被照得弱小陰暗。所以生活中不要被不客觀的評(píng)價(jià)左右自己。
一個(gè)小小的漫畫(huà)，蘊(yùn)含著深刻的大道理，我們一定要抬頭挺胸，讓自己陽(yáng)光自信!
漫畫(huà)的啟示400字優(yōu)秀作文待業(yè)啄木鳥(niǎo)15篇相關(guān)文章：
★ 漫畫(huà)的啟示小學(xué)優(yōu)秀作文7篇