景陽岡800字讀后感
讀后感可以是因讀書而引起的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。以下是小編整理的景陽岡800字讀后感，歡迎大家借鑒與參考!
景陽岡800字讀后感1
勇氣是什么?是應(yīng)對困難永不退縮，是應(yīng)對危險沉著應(yīng)對。最近我讀了四大名著之一《水滸傳》，第二十三回《景陽岡》給我留下了深刻印象，里面的打虎英雄武松，更讓我清晰地理解了勇氣的含義。
《景陽岡》講述的是一個家喻戶曉的故事。武松在回哥哥家的途中，走過景陽岡，在一家酒店里喝了許多酒后，趁著酒興獨自上了岡，遇上老虎，他勇敢地和老虎搏斗，最終把老虎打死，自我也成為了當(dāng)?shù)赜忻拇蚧⒂⑿邸?/p>
書中的武松在明知山有虎的情景下，不但不回到，還繼續(xù)勇往直前，他赤手空拳打死猛虎，他的這種英勇無畏的精神不正是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的嗎?
在我們生活中有許多像武松這樣的人物，他們明知山有虎，偏向虎山行。這次在抗擊疫情沖在一線的醫(yī)護(hù)工作者，他們與時間賽跑，與病魔交鋒，為了守護(hù)人們的生命健康絲毫不畏懼、不退縮。
在我的學(xué)習(xí)生活中，也遇上不少“攔路虎”。比如一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，一首難背的古詩，一個拗口的單詞，每次遇到困難時，我總是第一時間想著放棄。心想著一道題不會做有什么關(guān)系，一個單詞不會寫也扣不了多少分?？上攵业膶W(xué)習(xí)成績必須好不到哪里去。
可是自從讀了《景陽岡》這篇文章，我覺得我應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)武松“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，給自我一些勇氣，不能知難而退。此刻我每一天早上起床大聲朗讀課文，背誦英語單詞，摘抄好詞好句，應(yīng)對作文這個“攔路虎”，我也不再害怕，而是勇敢地去戰(zhàn)勝它。很快，我的三科成績都有了明顯提高。原先，在困難面前，只要你不逃避，勇敢應(yīng)對，每個人都能成為打虎英雄。
我想，我們都要像武松一樣勇敢地應(yīng)對一切，明知有失敗的風(fēng)險，也要有勇氣去拼搏，去奮斗，只要我們把這樣精神發(fā)揚光大，就能戰(zhàn)勝一切困難。如果這樣，還怕不成功嗎?
景陽岡800字讀后感2
讀了《水滸傳》中的武松打虎，對我深有感觸。
武松是一位好漢，可是個直性子，總是獨來獨往，不聽別人勸，由著自我胡來。例如，武松喝了很多的酒要過山岡，酒家勸他不要過去了，山上最近來只大老虎，但武松不聽，說酒家騙他，硬要過岡。
武松還是個很要面子的人。武松讀了印信榜文，才知真有虎，向轉(zhuǎn)身再回酒店去，又怕被店主笑話，于是就上岡了!
說是遲那時快，武松見大蟲撲來，只一閃，便閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難，便把前爪搭在地上，把腰胯一掀，掀了起來。武松一躲，躲在一邊。從這段話中并不難看出武松的智勇雙全和書中描述打虎動作的生動、具體、用詞準(zhǔn)確恰當(dāng)。也能看出老虎的勇猛，但還是畢竟沒人聰明。
沒有不可能，僅有不努力。在遙遠(yuǎn)的古代武松就能一個人赤手空拳打死一只老虎，而在科技飛速發(fā)展的今日，還有什么不可能呢!我們堅信只要向著一個正確的目標(biāo)，努力!努力!再努力不可能就會變成可能。
景陽岡800字讀后感3
今日，我讀完《景陽岡》后，我認(rèn)識了一個武藝高強(qiáng)、一身虎膽、行俠仗義的英雄，他的名字叫武松。
這篇文章講的是武松在陽谷縣的一家酒店內(nèi)開懷暢飲后，趁著酒興上來景陽岡，赤手空拳打死猛虎的故事。
文章最精彩的是武松上景陽岡打老虎的過程，上岡的故事表現(xiàn)了武松“明知山有虎、偏向虎山行”的英勇性格，也表現(xiàn)了酒店店主誠實的態(tài)度，因為他再三提醒武松岡上有老虎，可是藝高人膽大的武松，喝酒之后更是毫不在乎，三拳兩腳硬是把老虎給打死了，給當(dāng)?shù)乩习傩粘艘粋€禍害。
我最喜歡的片段是：那大蟲又饑又渴，把兩只爪在地上略按一按，和身望上一撲，從半空里攛將下來。武松被那一驚，酒都做冷汗出了。說時遲，那時快。武松見大蟲撲來，只一閃，閃在大蟲背后。那大蟲背后看人最難，便把前爪搭在地上，把腰胯一掀，掀將起來。武松只一躲，躲在一邊。大蟲見掀他不著，吼一聲，卻似半天里起個霹靂，震得那山岡也動。把這鐵棒也似的尾巴倒豎起來，只一剪。武松卻又閃在一邊。
這一段主要寫了老虎和武松激烈的戰(zhàn)斗，老虎一撲、一掀、一剪和武松的一躲和一閃，寫出了老虎的兇猛和武松毫不畏懼的英雄氣概。隨后武松揪住虎皮直打，沒多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血。老虎被打死了，武松就成了打虎英雄，被人們傳為佳話。
經(jīng)過這篇課文的學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟到在生活中要做一個勇敢的人，困難像老虎，應(yīng)對困難的時候，要勇往直前，毫不畏懼，就必須能戰(zhàn)勝困難。
景陽岡800字讀后感4
這則故事主要講了：武松來到陽谷縣，當(dāng)時是中午，走得肚中饑渴，望見前面有一個酒店，上頭寫著五個字“三碗可是崗”。武松走到里面坐下，主人家只給武松倒了三杯酒就再也不倒了，因為他們那里的酒是老酒，客人到他們那喝三杯酒就醉了，過不得前面的山崗，之后，武松一連喝了十八碗酒，武松卻還是不醉，店家好心叫他在那里歇歇，并告訴他山上有一只白額大蟲(老虎)，已傷了三二十條大漢的性命。武松聽后，就想去看看那只大蟲。大蟲出來了，武松跟它戰(zhàn)了十幾個回合，最終把大蟲打敗了，武松沒力氣了，剛好有兩個獵戶，獵戶告訴眾人武松打大蟲的事，眾人不信，跑去一看，是真的，眾人都爭著去看打虎的英雄好漢。
這則故事大家再熟悉可是了，武松，清河縣人，排行老二，江湖人稱二郎。我覺得武松很了不起，他在危險中還能觀察大蟲的十分仔細(xì)，并且他為了村民不顧一切地把大蟲打敗，真是一條好漢呀!
武松也十分忠厚仁德，自我得到的錢都分給了村民，讓村民能夠買一些吃的喝的，可我們這些小孩卻什么也不會，只會為爸爸媽媽操心。
武松真是個為民造福、講義氣、聰明的人呀!我以后也要和他學(xué)習(xí)，怎樣為民造福?這樣以后我就能夠幫忙別人了。
景陽岡800字讀后感5
《景陽岡》是根據(jù)《水滸傳》第二十三回改編而成的。它的作者是元末明初的施耐庵，《水滸傳》是中國古典四大名著之一。
《景陽岡》主要講的是武松赤手空拳打死猛虎的故事，尤其是打虎那段最精彩。
武松在酒店里喝了十八碗酒，剛到岡上酒性就發(fā)作了。正準(zhǔn)備睡一覺，只見發(fā)起一陣狂風(fēng)，只聽一聲響，跳出一只吊睛白額猛虎。
那猛虎一撲，一掀，一剪，三下碰不著，失望了，力氣也用去了一大半。此刻武松開始攻擊了，拿了那木棒，朝猛虎打。只聽一聲響，木棒打在枯樹上，折成了兩截。沒辦法，只好空手打。他先用手把猛虎的頭頂皮抓住，那猛虎急著要掙扎，早沒了力氣。武松抓住老虎，一點兒也不肯放松。
武松左手抓住老虎的頭頂皮，右手提起鐵錘一般大小的拳頭，盡平生力氣，打了五七十拳。那猛虎口，眼，鼻子，耳朵都流出了鮮血，才肯放手。武松又拿木棒打了一回，才肯下岡。
武松武藝高強(qiáng)，平昔神威，被人們稱為“行者武松”。他之后被陽谷縣令任命為都頭。最終，他歷經(jīng)波折，在逃亡途中投靠梁山，成為十大步軍頭領(lǐng)之一。
在《景陽岡》里，我認(rèn)為武松是一個武藝高強(qiáng)、勇敢的人。我們要學(xué)習(xí)武松身上的勇敢之氣。可是對于他愛面子、固執(zhí)及不聽勸告的壞習(xí)慣，卻要引起我們的注意。
景陽岡800字讀后感6
今日，我們學(xué)了景陽岡這一篇課文，主要寫的事，武松喝了十八碗酒準(zhǔn)備上山岡去，把店家的好意反當(dāng)作惡意，走上山崗去，遇見了一只大老虎，武松用自我的勇氣打敗了老虎。最終獲勝了。
上一次，我們?nèi)チ撕幽系囊粋€旅游景點，有一座鬼物，我擁有好奇心，，進(jìn)去一看，就害怕了，剛走了一半，就聽見幾聲鬼哭狼嚎的聲音，想著有鬼，越想越害怕，我就抱著頭急匆匆的跑出去。
我真膽小!
景陽岡800字讀后感7
五年級下冊《景陽岡》，選自《水滸傳》第二十三回，作者是施耐庵。
選段《景陽岡》主要講述了武松在陽谷縣的一家酒店內(nèi)開懷暢飲之后，店家勸告山上有虎，不宜上岡，武松不聽勸告，執(zhí)意上景陽岡，赤手空拳打死猛虎的故事，表現(xiàn)了武松性格豪放、有勇有謀、身手敏捷、機(jī)智勇敢的英雄性格。
讀課文《景陽岡》，從閱讀指向?qū)懽?，課文撬動作文，說說我的8點體會：
1.有來源的材料。恰巧閱讀陸生作教師的《聰明作文法》，書中第9節(jié)是“武松沒有打虎，施耐庵造假”。下頭摘抄書中資料：
“《水滸傳》中，有武松，歷史上，也確有武松其人。但他沒有打老虎。武松本來是靠江湖賣藝混口飯吃的，如在杭州涌金門外打一套拳腳，看客給點賞錢，因他武藝高強(qiáng)，被杭州知府高權(quán)看中，做了捕快，后又升為提轄?！蔽渌芍蟠蛩来蠹槌嫉膬鹤印朔Q“蔡虎”。此虎，非彼虎。
2.寫作源于生活，又高于生活。武松打虎的部分，寫得有聲有色，身臨其境。關(guān)于這部分打虎寫得真精彩，是如何寫出來的?下頭摘抄陸生作教師的《聰明作文法》書中資料：
“據(jù)說施耐庵寫武松打虎這一段，幾次改稿都不如意，以至于心境煩悶。恰巧門外惡狗狂吠，又有醉漢咆哮。施耐庵走出觀看，惡狗正撲向醉漢，醉漢一閃身，掐住惡狗脖子，按在地上，猛一通拳頭，砂鍋打的拳頭啊，惡狗難逃一死，然后，醉漢用力一甩，惡狗滾到路邊，不再動彈?！边@一幕施耐庵化狗為虎，把武松打虎的動作寫得連貫、逼真。“還聽說施耐庵向獵戶取經(jīng)拿出小本子采訪獵戶，積累了寫作材料?！?/p>
正因為作者在生活體驗的基礎(chǔ)上，加以虛構(gòu)，貼合發(fā)生的可能性，才能讓“武松打虎”成為經(jīng)典。
3.塑造人物形象用“外內(nèi)”兩手。小說的三要素是環(huán)境、人物和情節(jié)。一篇小說最重要的就是塑造人物形象。成功的人物形象，能給讀者留下深刻的印象。人物形象能讓一個作品成為經(jīng)典。
塑造人物形象，可是“外、內(nèi)”兩面。外指語言、動作、外貌神態(tài)，內(nèi)指心理。這個選段無論是“與店家”的對話描述，還是“打死猛虎”的動作描述，都緊緊圍繞武松人物性格來展開。如“一開始的喝酒，與店家的對話描述”，就展示出了他的性格豪放，不拘小節(jié)，有點固執(zhí)。故事讀完，人物躍然紙上。
4..事可是三，一線串。文中的“三碗可是崗”的對話，以及武松應(yīng)對猛虎“一撲、一掀、一剪”所應(yīng)對的“三閃”都恰到好處，表現(xiàn)出他的身手敏捷，“三閃”巧妙，耗盡了老虎的氣力，武松再反擊，突出有勇有謀。若是還有四“閃”，就顯得膽怯了。
5.人物處于兩難境地。學(xué)習(xí)了賈平凹的《聽來的故事》，其中寫到人物陷入“救命恩人去踩雷”，還是選“自我救的人去踩雷”兩難境地，因為有矛盾，人性就顯現(xiàn)出來。
《景陽岡》中選段：“(武松)走到廟前，看見廟門上貼著一張榜文，上頭蓋著官府的印信。武松讀了才明白真的有虎。武松想：“轉(zhuǎn)身回酒店吧，必須會叫店家恥笑，算不得好漢，不能回去。”細(xì)想了一回，說道：“怕什么，只管上去，看看怎樣樣?！?/p>
武松在看到山神廟的官府榜文時，心里有了猶豫，“掉頭回去”還是“繼續(xù)往前”，陷入兩難，真實地描述了武松的固執(zhí)、好勝心強(qiáng)、死要面子的性格。哪怕是英雄，也是有猶豫，有矛盾，這樣的英雄才是接地氣的，才有真實感。
6.文中的“哨棒”小細(xì)節(jié)，貫穿前文，全文呼應(yīng)連貫。下頭摘抄選段句子：
武松走進(jìn)店里坐下，把哨棒靠在一邊，叫道：“主人家，快拿酒來吃?！?/p>
武松前后共吃了十八碗。吃完了，提著哨棒就走。
武松提了哨棒，大踏步走上景陽岡來。
······拖著哨棒走上岡來。
武松見大蟲翻身回來，就雙手掄起哨棒，使盡平生氣力，從半空劈下來。
武松放了手，去樹邊找那條打折的哨棒，只怕大蟲不死，用棒子又打了一回，眼看那大蟲氣兒都沒了，才丟開哨棒。
武松對“哨棒”寸步不離，到發(fā)揮作用，文字多處描述，首尾呼應(yīng)。
7.伏筆是土行孫。這話是引用了陸生作教師對伏筆精妙的比喻。下頭摘抄選段句子：
前有——店家道：“我這酒叫做‘透瓶香’，又叫做‘出門倒’，初入口時只覺得好吃，一會兒就醉倒了?！?/p>
后有——武松走了一程，酒力發(fā)作，熱起來了，一只手提著哨棒，一只手把胸膛敞開，踉踉蹌蹌，奔過亂樹林來。
所謂酒壯人膽子。武松進(jìn)店喝酒，是后文空拳打死老虎的重要因素之一。如果沒有前面的暢飲18碗，就直接寫武松上景陽岡后，英勇無畏地打死老虎，就顯得英勇單薄，不夠有說服力。
8.意料之外，情理之中。店家勸說山上有虎，武松果真遇到老虎，是意料中，也是意外;赤手空拳打死老虎是意外，因為情理之中。
讀課文，學(xué)寫作。課文是最好的例文，閱讀的時候，要懂得思考。讀故事，不能只讀故事表面的文字，還要思考故事的字里行間和文字背后的寫作技巧，以及作者的用意，會讓我們收獲很多。
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