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    以守護為題的作文

    | 鴻業(yè)

    翻開波瀾壯闊的歷史畫卷,有多少人為了守護那一份偏執(zhí)而舍棄,舍棄機遇,富貴,權(quán)勢,名利。以下是小編收集整理的以守護為話題的作文,歡迎大家分享。

    以守護為題的作文1

    生命存在的意義,在于能夠守護自己所想守護的人與物。

    ——-題記

    它是一顆普通的不能再普通的石榴,并且外表還不像其它石榴那樣有著晶瑩的光澤,而是暗淡無光的模樣……

    可它,卻一直在默默地守護自己心中熟睡的果實。

    它與成百上千顆石榴一起被采摘下來,并流轉(zhuǎn)到了各個城市的各個地方,又與另外幾個石榴被賣至了現(xiàn)在主人的家中。那天,其中一個石榴被祛了皮,只留下了嬌艷的果實。它目睹了一切,慶幸自己并沒有走進死亡,但它知道不久同樣也會面臨毀滅的噩運,那是無法抗拒的……

    又過了一天,沉默的桌子忽然開了口,詢問石榴外面的世界是怎樣的情形,石榴耐心回答了桌子各種各樣奇怪的問題??删驮谑駮簳r忘記了恐懼的時候,主人走了進來……

    桌子問:“石榴你害怕嗎?”

    “我不怕,我惟希望好好守護自己的果實罷了?!彼钠鹩職?,振振有詞。

    “你這樣成就別人,那你自己呢?”久久地,石榴沒有回答……

    這時,主人終于把石榴的外皮給切開了。在離開桌子的那一刻,石榴說出了生命中的最后一句話:“如果能成就石榴子的成熟,我是永遠不會后悔的,因為那是我畢生的唯一追求……”

    桌子陷入了長久的沉默……自己究竟又在守護什么呢?

    如果生命里失去了自己想要守護的東西,那將會是怎樣的一副面孔……

    以守護為題的作文2

    冬日,靜謐的天空散落著白云朵朵,枝頭的小鳥高聲鳴唱,在歲月的懷抱里尋找著生命的厚度。也許我們無法控制生命的長度,但有能力拓展和控制自己生命的寬度。

    人生的路坎坎坷坷,風雨路程,要學會堅強,在逆境中成長,也許前路荊棘叢生,我們要懷著一顆淡然的心勇于向前,所有的困難都會踩在你的腳下。

    人生路上,有一種懂得叫珍惜,有一種幸福叫簡單,少一份煩惱,多一份快樂。一份好的心情,會給你帶來好運,即使心中有太多的苦澀,也不要眉頭緊鎖,相信風雨過后,終究就有美麗的彩虹。

    在我們心底最深處,尋找屬于自己的那份寧靜與淡然,凝聚堅強,守護一份澄明的心境感悟生命中的點滴,讓一縷陽光折射到心底,讓一份淡泊與美麗停留在心湖深處,善待自己,享受生命。

    懷著淡然的心行走于世,懷著一顆感恩的心對待所有。在我們一生中痛苦和快樂總是并存著,在我們心情煩躁時,不妨走進大自然中,盡情感受著大自然的美麗芬芳,心中就會飄蕩著一份寧靜的韻律,就會升騰起無盡的幸福感。

    要記住,花開總有花落時,淡然簡單最美麗,要學會聆聽自己,欣賞自己。

    要記住,身體健康才是人生最大的財富,所以,要拋出心中的煩惱,給生命一份恬靜。要記住,明天會更美好,一定要幸福的活著,不要輕言放棄??吹篱g滄桑,內(nèi)心才會安然無恙。

    守住一顆淡然寧靜的心,用心靈的眼睛,尋找陽光的蹤跡,用心靈的觸角驅(qū)散心中的陰霾。守住心中的那份寧靜,才能處之泰然,讓心靈充滿陽光。

    以守護為題的作文3

    在周六晚,我早早期盼去大豐水了,因為我很想知道,我們從小就喝的西江水,究竟是怎樣才能變干凈親切的呢?我很想知道答案。

    我們從學校集中坐大巴出發(fā)到中山市港口鎮(zhèn)的大豐水廠。

    首先是去自來水的生產(chǎn)過程,第一先從江水中抽出來的水叫源水,然后抽出來的水放在泵房,混合,反應,沉淀,過濾,清水池,供水泵站,供水管網(wǎng),最后就到去我們每家每戶了。我第一個就看到那些江水,旁邊有個倉庫,里面都裝著一池源水,聽工作人員說,這里不叫倉庫,叫抽水泵房,里面那個長方形,白白的,可以看到江水有否毒,當我們擰開水龍頭,看見潔凈的水嘩嘩流出時,可曾想過自來水是怎樣的嗎?要知道自來水的生產(chǎn)過程可不簡單,需要經(jīng)過很多生產(chǎn)工序。工作人員又說,工程有七部,分別是:抽水泵房、凈水劑投加系統(tǒng)、沉淀池、過濾、加氧系統(tǒng)、清水池、供水泵站這幾個工程。

    在吃蛋糕前,林汶希媽媽問我們同學怎樣能省水,基本全班都回答了,我說一,洗澡的水能沖廁所,二、洗蔬菜的水能洗手,三,洗澡時沖快些,四、沖廁所時不要用大水要用小水沖廁所,五、洗澡開水的時候把桶放在底下,冷水就可以用來淋花…我只拿了兩個零食,因為每人只能一個問題回答一遍,每答對一次可拿兩個禮品,所以我就…

    這次水廠一游,我深深體會到,我有所知道自來水的奧秘,同時我也覺得每一滴水是來之不易的,我要珍惜這些水資源。

    期待下一次的"旅行"。

    以守護為題的作文4

    冰心說:天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風雨來了,我們躲進母親的懷里。良師即母,在這個焦灼難挨的春天,有些守護就在我身邊。

    那天,我收到了數(shù)學老師的私信,她讓我講解前一天家庭作業(yè)中的一道題目,并拍成視頻發(fā)給她。我當時有點懵,因為之前都是老師拍視頻為我們講解題目,可是這次卻讓我來?我從未有過這樣的經(jīng)歷,但我知道老師是為了我好,我講解了這道題目,印象深刻,必有提高。

    我用左手托著手機,照著題目,右手拿筆,邊劃邊講解。我以為簡單的拍攝,可真正操作起來卻很難:不僅要看著題目,還要盯著手機屏幕防止拍不到,經(jīng)常手稍微一晃,題目就沒了。同時要小心手機滑落,拍攝不清等問題。我反復嘗試,終于將這長四五分鐘的視頻拍完了。發(fā)給老師后,她不僅鼓勵了我,而且還針對我視頻中的幾個不足之處給了建議。

    我看著老師的回復與鼓勵,心中滿是感動。因為這次拍攝,我深切地體會到了老師們平時拍攝視頻講解的辛苦。

    春的氣息越來越濃。

    在上周,我們開學了,也迎來了數(shù)學的第一次檢測。可最后,我的成績卻不是太好,我心里覺得很對不起數(shù)學老師對我的期望。她好像看透了我的心思,輕聲安慰我說:“這畢竟是第一次測試,暫時不太好也沒關(guān)系,只要你上課認真,課后努力,你一定能考好的。我看好你?!蔽乙幌蜢t腆,囁嚅著不知說些什么,心里卻暗暗下定決心:以后的數(shù)學課我要聽得更認真。

    有些守護就在身邊。就在這個清冷的春天。

    他們雖然不是奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務人員,但他們?yōu)榱宋覀兊膶W習不掉隊,為了我們順利圓夢,從線上到線下,從白天到黑夜,老師們一直在不辭辛勞,默默地付出著。

    謝謝您的默默守護,守護了我們的春天。

    以守護為題的作文5

    “長大我要當畫家!”

    我記得小時候經(jīng)常有大人問我長大想干什么的問題,我從來不猶豫——畫家!我唯一的答案。

    想起周末媽媽收拾我的房間,發(fā)現(xiàn)一盒斷掉的鉛筆。硬是要扔掉,我趕忙阻止,卻沒有說明原因。

    媽媽問我:“值得嗎?”

    當然值得。

    5歲那年,畫畫的夢想逐漸在我腦海里清晰起來。我說我想學素描,媽媽說我太小,周圍的伙伴說我畫不好,可是在我的撒嬌賣萌之下,媽媽終于給我買來了人生中第一盒2B鉛筆。那是還小,手拿不穩(wěn),剛買到就摔斷了一只,結(jié)果被媽媽笑著罵了一頓。

    我可寶貝它們了。晚上睡覺會互道晚安,小被子也分他們一塊,吃飯時他們也有專門的座位,看電視我也允許他們坐在我身上。

    那天上學,我把鉛筆放在書包里藏好,悄悄的帶去學校。我能感覺到自己的周圍都彌漫著幸福的味道。我向幾個好朋友炫耀:“我媽給我買鉛筆了?!蔽倚χ苯影涯呛泄P拿了出來,卻不知已經(jīng)被人盯上了。

    放學了,我想著回去試試鉛筆,手便在包里翻找,可是怎么也找不到。我頓時感覺腦袋短路,身上開始無助地冒冷汗。突然兩個男孩子盯著我大笑起來,手里握著一把鉛筆。“還給我!”我吼著卻無可奈何?!澳鞘俏业?”我哭了。他們猖狂地笑著,把鉛筆猛地往地上一摔——

    斷了!全斷了。

    我突然感到鼻尖的酸楚,眼前逐漸模糊,身體不受控制的,像捕獵的狼一般撲了過去,捏著筆帶在他們身上亂砸。我瘋了一般地哭著叫著:“你還我鉛筆!你還我鉛筆!”我無助地哭著,直到最后的陽光斜射進教室,打在我身上。一雙手把我拉開。我的眼淚還在往外涌,那一地斷掉的鉛筆像刀片一樣刺痛我的心,它們和我一樣無助可憐。

    那是我人生第一次反抗欺凌,也是我第一次感到尊嚴碎了一地。

    “一盒鉛筆而已,值得嗎?”所有人都這樣問我,我不再回答他們,只是感受自己的內(nèi)心,我的心親切地告訴我:值得。

    或許,那時的夢和5歲的我一樣稚嫩,可那不是應該被否認被踐踏的原因,我會證明給他們看——每一個夢想,都值得被守護。

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