最新關(guān)于堅(jiān)持的學(xué)生作文
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堅(jiān)持不懈使烏龜在賽跑中勝過(guò)了兔子;堅(jiān)韌不屈使荷花在淤泥中綻放出笑臉;持之以恒使鐵杵在磨礪中變成了細(xì)針。堅(jiān)持創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)生命中的奇跡。堅(jiān)持鋪成了成功之路，這樣的堅(jiān)持怎能不可貴呢?下面的內(nèi)容是小編精心整理的最新關(guān)于堅(jiān)持的學(xué)生作文，希望您可以喜歡。
最新關(guān)于堅(jiān)持的學(xué)生作文1
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”
——題記
一襲藍(lán)衣，在舞臺(tái)上翩翩起舞的她，如一只高貴的天鵝?？墒?，那背后的所有辛酸，卻只有她一人知道……
舞臺(tái)上，絢麗的燈光照在她的身上。光潔白皙的臉龐，透著棱角分明的冷峻；烏黑深邃的眼眸，泛著迷人的色澤。那濃密的眉，高挺的鼻，絕美的唇，無(wú)一不在張揚(yáng)著高貴與優(yōu)雅。倒翅骨、點(diǎn)步翻身、平轉(zhuǎn)、側(cè)手翻……每一個(gè)技巧在她手下易如反掌，但她為這些技巧的完美呈現(xiàn)，更是付出了很多很多。
記得那個(gè)炎熱的夏天，她提前來(lái)到了練功房，練習(xí)倒立。在此之前，老師早已說(shuō)過(guò)，她腰太軟，倒立，恐怕不行。但她并沒(méi)有放棄。地板上，她一次又一次地練習(xí)著。第一次，她右腿猛地一蹬，左腳緊接著跟了上去?；蛟S是她重心不穩(wěn)，抑或是她手臂沒(méi)有支撐住，她的腿直直地掉了下來(lái)。她的眼里竟有了些淚花，她用手背用力一抹，緊接著開(kāi)始了下一次。一次、兩次、三次……一轉(zhuǎn)眼，30分鐘過(guò)去了，她依然沒(méi)有一點(diǎn)兒進(jìn)展。外面的烏云漸漸變多了，一場(chǎng)大雨即將降臨。我走到她耳旁，悄聲說(shuō)：“歇會(huì)兒吧！”但她并沒(méi)有回答，只是給我露出了一個(gè)微笑。但，那是一個(gè)堅(jiān)定的笑容。在那笑容里，我分明讀出了：“即使我一百次地跌倒了，也要第一百零一次地站起來(lái)！”她鼓起勇氣，猛地一沖，頭一昂，兩條腿猛地一抬，恰好落在了把桿上。她笑了，可眼里卻分明閃著淚光。窗外，烏云散了，彩虹升起來(lái)了?？墒?，又有誰(shuí)記得，那場(chǎng)曾經(jīng)的雨！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！彼尚赖哪欠輬?jiān)持，深深地刻在了我的心里。
燈光下，觀眾席前，舞臺(tái)中央，她在聚光燈下，盡情地跳舞，如一只天鵝，很美，很美……
最新關(guān)于堅(jiān)持的學(xué)生作文2
在鴉雀無(wú)聲的考場(chǎng)上，竟然出現(xiàn)了李芳的身影，這讓大家覺(jué)得不可思議，又覺(jué)得她真不容易呀！
在兩個(gè)月前，我來(lái)到學(xué)校看見(jiàn)一向不遲到的李芳座位是空的，這時(shí)老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“李芳昨天出了車(chē)禍，現(xiàn)在在醫(yī)院，所以來(lái)不了，你們周末可以去看看她。”
到了周末，我去醫(yī)院看望李芳，到了病房門(mén)口我都能聽(tīng)見(jiàn)李芳瑯瑯的讀書(shū)聲，我慚愧地想：“我在學(xué)校里學(xué)習(xí)不認(rèn)真，李芳卻在病房里學(xué)習(xí)，還比我認(rèn)真?！蔽彝崎_(kāi)病房門(mén)，李芳看見(jiàn)我欣喜若狂，說(shuō)：“趕緊過(guò)來(lái)，這道題我不太懂，你幫我講解一下吧?！蔽易吡诉^(guò)去，看見(jiàn)她書(shū)本上記得密密麻麻的字，我又一次慚愧的低下了頭。外面的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在李芳的書(shū)本上，上面的字顯得格外明亮。我坐下來(lái)，仔細(xì)地給她講解了起來(lái)。我從她的表情上看出她非常痛苦，但她還是認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)我講。過(guò)了一會(huì)兒，她懂了，天色也漸漸暗了下來(lái)，我也準(zhǔn)備回家。走之前，李芳感激地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，梅若涵?！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭看著她笑了笑說(shuō)：“不客氣，以后不會(huì)的問(wèn)我?！?/p>
這次考試對(duì)我們非常重要，李芳竟然拄著拐杖一瘸一拐地來(lái)到考場(chǎng)。大家都感到不可思議，有的同學(xué)對(duì)李芳剛才做的行為目瞪口呆，有的張大了嘴，有的眼珠子都快掉了下來(lái)。同學(xué)們都在議論，有的人說(shuō)：“她真不容易呀?！蓖瑢W(xué)們討論時(shí)，考試鈴聲響了起來(lái)。考場(chǎng)上只有筆在試卷上寫(xiě)字的沙沙聲，我看向李芳，只見(jiàn)她鎮(zhèn)定自如地奮筆疾書(shū)，我敬佩得五體投地。
夕陽(yáng)西下，我扶著李芳走在被晚霞鋪滿的路上，我在心里暗暗佩服她，佩服她堅(jiān)持不懈精神。
最新關(guān)于堅(jiān)持的學(xué)生作文3
本周，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這時(shí)，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都非常興奮，摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備在比賽中大展拳腳。
"請(qǐng)跑1500米的運(yùn)動(dòng)員到檢查處復(fù)查。"一聽(tīng)到這個(gè)聲音，陳飛宇跑到審查辦公室，報(bào)告了他的號(hào)碼。然后，他開(kāi)始在紅色跑道上活動(dòng)筋骨。陳飛宇的外套是紅色的，他的鞋子是紅色的。從遠(yuǎn)處看，他與跑道融為一體。別有一番風(fēng)味。發(fā)令槍“砰”的一聲傳來(lái)，他沖了出去。但是，他一開(kāi)始并沒(méi)有盡力去跑。為了節(jié)省能量，他勻速跑。陳飛宇后面有一個(gè)9班的男孩。他們是平等的，各有各的優(yōu)點(diǎn)。
一時(shí)間，陳飛宇率先發(fā)難；一時(shí)間，他領(lǐng)先了。陳飛宇發(fā)現(xiàn)9班那個(gè)男孩的影子離他很近。如果他再跑一步，似乎就能超過(guò)他。他開(kāi)始發(fā)力，拼命跑。我們大喊：“加油，陳飛宇！加油！超越他！超越他！”給他鼓勵(lì)，在為他加油的同時(shí)，我們給他臉上倒水，補(bǔ)充他運(yùn)動(dòng)時(shí)流失的水分。
他的手不停地來(lái)回?cái)[著頭，臉色有點(diǎn)蒼白。他沙啞的聲音傳來(lái)，說(shuō)：“跟我跑?！甭?tīng)到這個(gè)聲音，我們也跑過(guò)去喊了一聲“加油！加油！加油！”他跑得更猛了，就像一陣風(fēng)，腿在我眼前模糊了，最后五十米！“來(lái)吧！快走。快走。加油！陳飛宇正在努力！”陳飛宇越過(guò)了終點(diǎn)線。他沒(méi)站穩(wěn)，幾乎跪了下來(lái)。我們幾個(gè)人沖上去支持他。我們拿出事先準(zhǔn)備好的開(kāi)水，給了陳飛宇。后來(lái)，我們得到了陳飛宇獲得第七名的消息。
在這次難忘的`運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我學(xué)到了很多，比如：陳飛宇的執(zhí)著品質(zhì)。雖然他的腳受傷了，但他仍然堅(jiān)持完成比賽。我想向他學(xué)習(xí)。在生活中，無(wú)論發(fā)生什么，我都要堅(jiān)持，勇敢面對(duì)。
最新關(guān)于堅(jiān)持的學(xué)生作文4
在上學(xué)的路上，邁著沉重的餓步伐，背著似石頭一樣的書(shū)包……日復(fù)一日，想回放的餓電影一樣，開(kāi)始了我一天的生活。一聲鈴響，投入到了緊張的學(xué)習(xí)中：一會(huì)是語(yǔ)文老師的唐詩(shī)宋詞，一會(huì)是外語(yǔ)老師的ABCD，一會(huì)又是數(shù)學(xué)老師的多邊形……什么音樂(lè)，統(tǒng)統(tǒng)byebye。放學(xué)后，看到自己那一堆堆的餓練習(xí)冊(cè)，可以堆成小山似的作業(yè)本，我的內(nèi)心已在疲憊之海徘徊，我怨，怨上天對(duì)我的餓不公，為什么要學(xué)習(xí)？每天在題海中苦苦掙扎，合日是盡頭？我要放棄學(xué)業(yè)；放棄機(jī)會(huì)；放棄前途。我受不了了。
我每時(shí)每刻就這樣怨著，嘆著，天天愁眉苦臉，不見(jiàn)一絲笑意。終于盼到了星期天，為了發(fā)泄，我早早走出了家門(mén)。我漫無(wú)目的地走著，天邊已露出了餓魚(yú)肚白，東方由橘黃色變成了淡黃色，又有淡黃色變成了粉紅色，一會(huì)兒紅彤彤，一會(huì)金燦燦，還有半紫半黃的部分，真是五彩繽紛……頓時(shí)，這美景讓我的心平靜了許多。
太陽(yáng)，它每天東生西落，難道不累嗎？喔！它每天都反復(fù)上演同樣的畫(huà)面，是為了讓它的餓一生充滿更多的耀眼的光芒??！我聯(lián)想到了我自己，遇到一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)上的壓力就退縮，就打退堂鼓！唉！真是不應(yīng)該呀！
我已醒悟，我昂起頭，挺起胸，迎著朝陽(yáng)，向家里跑去，端起書(shū)本，拿起筆做起了作業(yè)……
最新關(guān)于堅(jiān)持的學(xué)生作文5
從小到大，我最喜歡的樂(lè)器就是小提琴了，是他讓我和音樂(lè)產(chǎn)生了共鳴。記得幾年前，我從電視上看到幾個(gè)大人拉著小提琴，從小提琴里發(fā)出了十分優(yōu)美的音樂(lè)聲，看起來(lái)很有紳士風(fēng)度，我十分羨慕，要是我也會(huì)拉小提琴就好了。之后的幾天我一直纏著媽媽要去學(xué)小提琴，媽媽拗不過(guò)我就答應(yīng)了。
每個(gè)星期五，我都要去老師家練琴。我先學(xué)習(xí)姿勢(shì)，把琴放在肩膀上，在琴上放好弓，弓要四指拿一邊，大拇指放在另外一邊，老師讓我練幾分鐘姿勢(shì)?？墒菦](méi)一會(huì)功夫，我的手就酸了。我趁老師不注意，偷偷地把琴放下去休息了一會(huì)兒。馬上一只手就重重地打在了我的身上，嚇得我趕緊把琴放好，老師一邊糾正我的姿勢(shì)一邊還惡狠狠地說(shuō)：“如果你再偷懶，看見(jiàn)一次我打一次?！币还?jié)又一節(jié)，我的好奇心被沖散了。而且，我因?yàn)榫毿√崆?，作業(yè)經(jīng)常寫(xiě)到了8、9點(diǎn)，所以我又經(jīng)常跟媽媽說(shuō)我不想學(xué)了，媽媽用堅(jiān)定的語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“你一定要學(xué)下去，不管做什么事情，都需要堅(jiān)持?！?/p>
經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終于可以去考級(jí)了。那天我好緊張?。∥乙徊揭徊阶哌M(jìn)了考級(jí)的房間，媽媽則站在門(mén)外暗暗的給我加油。我準(zhǔn)備好姿勢(shì)，拉起了考級(jí)歌曲《新春樂(lè)》，流暢的音樂(lè)聲讓考官聽(tīng)的頻頻點(diǎn)頭，給了我滿分，我順利的通過(guò)了這次的考級(jí)，終于達(dá)成了我的夢(mèng)想。
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