我能行作文1000字
當困難面露猙獰地向你走來時，當挫折高聲咆哮著要你屈服時，你該如何應對?下面是小編幫大家整理的我能行作文1000字，歡迎大家閱讀和收藏，希望能夠幫助到大家。
我能行作文1000字1
我叫武曌，今年九歲，上二年級。
我的字寫得很寬，看起來不漂亮，老師告訴我要把字寫窄點，回到家媽媽問我：“你能把字改好嗎?”我說：“我能行?！睆拇宋野炎謱懙谜?，字變得比以前好多了。 我口訣背不熟，算式常常出錯，媽媽對我說：“你能背會口訣嗎?”我說：“我能行?！蔽颐刻毂晨谠E終于背熟了。
我上學前班時，老師讓我們畫葵花，我畫了一個大雞蛋，老師看見了告訴媽媽我沒有藝術(shù)細胞，媽媽回到家問我：“你能學好畫畫嗎?”我說：“我能行?！蔽液蛬寢屆刻煨瞧诹毊嫯嫞嬕还P我畫一筆，終于學會了。
上了四小以后，開始我以為自己比不上別人，呵!我不僅比別人強，有時還被老師夸獎呢!我知道只要肯努力沒什么可以阻攔我，我相信我能行!我是最棒的!
今天，媽媽買回來一捆青菜。這捆青菜嫩嫩的、綠綠的，青翠欲滴?？墒沁@嫩綠的青菜還夾著一些灰塵和小黑點兒，要洗一洗。媽媽剛要把菜放到盆里，我就說：“媽媽，這幾天你辛苦了，就讓我?guī)湍阆窗?”媽媽高興地答應了。
一開始，我以為洗菜和洗衣服一樣要用力搓，還要加一些有助潔凈的東西。于是，我往水里加了一些鹽，又加了一些洗衣粉，然后開始搓起來。結(jié)果菜成了菜泥，因為加了洗衣粉，所以也不能吃了。我能行作文敘事
媽媽對我說：“洗菜和洗衣服是不一樣的，菜要用清水泡一泡，輕輕的搓一搓，最后用清水沖一沖，就可以了。洗衣粉是用來洗衣服的，不能用來洗菜。鹽是做菜時用來調(diào)味的。”我明白了，洗菜也有許多學問。
過了一會兒，媽媽把剩下的青菜拿來，還讓我來洗。于是，我按照媽媽說的，認認真真地把菜洗了一遍，洗得干干凈凈。我看了，心里充滿了快樂。
這次媽媽表揚了我，并做了好幾道好吃的菜。吃著自己洗的菜，心里特別高興。
今天我做了一件事，那件事就是打蜘蛛。
可能打蜘蛛對大家來說是一件小事，可對我來說是一件大事。因為我生來就怕這種全身黑呼呼、長著八只腳、身上還有茸毛的東西了。可它早不來，晚不來，偏偏就在我上學剛要走出臥室時出現(xiàn)了。當時就把我嚇得魂飛魄散，差點就昏了過去。剛要叫爸爸媽媽時我又叫不出口，因為我已經(jīng)上五年級了，這點小事都解決不了還是英雄好漢嗎?于是我就拿起了放在桌子上的電拍子，一步一步地向蜘蛛走去。當時我的心里一個勁地打冷戰(zhàn)，心想：要是它跳到我的臉上咬我一口怎辦?要是沒電到蜘蛛，電到了自己又怎辦呢?不管了，電拍子都拿起來了，還是硬著頭皮上吧。等我走到蜘蛛跟前，我就一拍子打下去。哈哈!拍子準確的地擊中了蜘蛛，它當場就上了西天，這就叫得勝歸來吧。 如果你要問我打完蜘蛛的感想的話，那就是：打蜘蛛，我能行!
我能行作文1000字2
“咔嚓咔嚓咔嚓……”咦?在這安靜的午覺時間，哪來的喧嘩聲?哦，原來是我在書桌上制作我的牛仔包啊!
早晨，我慵懶的爬起來，撕下今天的日歷，猛然發(fā)現(xiàn)今天已經(jīng)2月3日了，再過3天就是表妹的生日了，我該送她什么生日禮物呢?正當我冥思苦想之時，突然看見旁邊的牛仔褲，想起來妹妹不是最喜歡牛仔包么?我可以給她買個牛仔包啊!正當我在為我的“聰明機智”而感到“洋洋自得”之時，忽然想起來，最近過年我的錢包“瘦”了不少，一直沒給他喂吃的，一直都在“減肥”，哪還買得起什么牛仔包啊!正當我準備放棄這個計劃的時候，正好看見擺在一旁被翻開的《課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文》，上面那一頁是講如何讓制作牛仔包，我靈光乍現(xiàn)——可以用牛仔褲做牛仔包啊!這讓我喜出望外，呵呵，不用花錢也可以送禮物啦!這可給我省了不少錢。
說干就干。我翻箱倒柜，終于找到了一條穿不了的牛仔褲，并找來了剪刀。但要真動手剪，又有一點猶豫：這么漂亮的褲子，剪掉就不能復原了?？墒菫榱怂摹靶率姑?，我只能忍痛割愛了。
我先拿起剪刀就剪，“咔嚓咔嚓咔嚓”，我三兩下就剪掉了兩條褲腿，也不用點心，結(jié)果……結(jié)果當然“慘不忍睹”，邊緣成了“鋸齒狀”，這讓我想哭。“悲痛”過后，我又重新振作起來。這次，我可用心多了。我比著尺子，慢慢的剪，沿著尺子的邊緣……終于，我成功了。
剪好后，我又碰到了一個大難題——把剪掉褲腳的剩余部分從里面縫好。從小到大，我連針都沒碰過，更別說做什么針線活了!我艱難的拿起針，旁邊的媽媽不肯幫我，還悠悠的走開了，真受不了她這樣。求人不如求己，我只得拿起針和線就開干?！叭f事開頭難”說的還真沒錯，我連穿線差不多都用了七八分鐘，哎呦，我這“老花眼”啊!緊接著，我開始縫了。瞧我這針線活，真是太……歪歪斜斜不說，首先長短都不一，然后從這由歪到那兒去，又從那兒斜到這兒去，我都開始“佩服”我自己了!!那也沒辦法呀，我總不可能把這樣的東西送給我妹呀。我只能再慢慢、小心地來縫了。我把線又拆了，在取出針線，仔細地縫牛仔包。在多次試驗后，結(jié)果還算勉強不錯吧!
最后，就該裝飾了。我把多年積攢的寶貝全亮了出來：珠子、兩片、布藝小熊、布藝字母……雖然并不多，但當初收集這些東西時，爸媽還叫我“收破爛的”。但對于我這種沒頭腦、傻不啦嘰、反應遲鈍的“設計師”，貌似也沒什么用。我先是貼了一個我最喜歡的海綿寶寶和哆啦A夢上去，那效果，簡直不在一個世界里(我說過我沒設計頭腦吧!);我又貼了一個金發(fā)的小女孩上去，真是“不忍直視”啊;接著，我又……最后，我貼了一個“BOY”的白色字母上去，哈哈，效果還不錯，牛仔包終于完成了!(自我沉醉中)
下午，我和爸爸一起把做好的牛仔包到快遞公司一起寄出去，雖然很簡樸，但畢竟“千里送鵝毛，禮輕情意重。”嘛!
我完成了牛仔包，我能行!因為，我相信自己，我盡了力。在以后的生活中，我也會拼盡全力去完成事情。
我能行作文1000字3
“久居”4班的同學都知道，我們班有兩位學習上的競爭對手，生活里的朋友，她們當然是陳曉韓和呂亞倩。她們仿佛天生就是上帝的寵兒，學習完美，道德完美，品行完美，深受老師的喜愛，我以前一直以一種崇拜者的目光“仰望她們”，但現(xiàn)在，我知道了，天才不是天生的，就如她們倆。教室里、宿舍中、甚至吃飯時，我都能看見她們用心合作，用心解題，用心學習的影子，正是這些，使她們有著令人羨慕的成績。我深思：天才不是天生的，而是靠課前、課堂、課后的認真努力啊!我決定，為了我的成績，以后向她們學習!
我的目標不是說著玩的，實際行動從這個星期就開始了。我發(fā)現(xiàn)，她們都是那種睡得早，起得早的人。對啊，早睡早起有利于一天的精神、狀態(tài)。而我以前則是那種可以睡覺時聊到9、10點的“話友”，睡得晚，當然起得晚，我每天起床都是挺慢的，而且沒有充足的睡眠，上課也沒有精神。所以，從那天開始，我就吸取了教訓，在打熄燈鈴的時候就上床了，早上很快就起來了。從那天開始，早晨去教室時，除了她們，我就是我們宿舍的第一個了!
還有，我發(fā)現(xiàn)，她們早讀的時候，聲音都是特別大的，而且邊讀邊背。對啊，大聲朗讀有利于記憶。我以前都是很小聲的沒完沒了的干讀，往往讀了好久都不知道在讀什么，這樣太浪費早讀了!不過，現(xiàn)在學會邊讀邊背了，我背會了一個東西時，就覺得特別高興，特別滿足，真的!而我旁邊的，我周邊同學都是那種和應付的小聲的干讀。我每背會一道題，就去看看周邊的同學，通常他們都在那里干讀。不知出于什么心理，我每次看到他們這樣，就會覺得有點高興，因為我又會被一道題，而他們沒有，這就意味我就可以超過他們，我現(xiàn)在對學習上的事總是特別的容易滿足。每次早讀，心里總會獲得一些充實的喜悅。這可多虧了呂亞倩和陳曉韓的“暗示”啊!
對了，我還發(fā)現(xiàn)呂亞倩和陳曉韓每次吃飯后，就去教室，一起寫作業(yè)，解題。這不是很好的自主學習嗎?我以前都是吃飯后，在玩好大一會才進教室，但是由于玩的時間過長，我居然有一次遲到了，而且還在位子上站了好長時間，尷尬的很!不過從此以后，我都是吃完飯就進教室，進教室后絕不玩，而是寫作業(yè)。我覺得這樣做真的很對得起老師、家長。而且我把這樣做當成了一種義務、一種使命。而且完成這種使命我都會很高興的。
現(xiàn)在，我?guī)缀醭闪藚蝸嗁缓完悤皂n的“模仿者”了，但是由于我每天來的挺早，喜歡上了學習，就沒有時間玩了。所以我以前的那些好朋友都和我走的很遠，幾乎相當于“絕交”了，但是沒關(guān)系，學習就是我的好朋友啊，其實，我把這些我最近的改進透漏給你們，就是讓你們相信我，我對學習真的有動力了!真的!下次考試，我一定會進步的!
我能行作文1000字4
“喲，操場上的人可真多呵!，我又可以競聘我想的工作崗位了”，因為我們常州市第二實驗小學的同學們正在操場上開展“人才市場”活動呢。
從下午1點開始，同學們都在和對手一爭高低，以求能和聘用方簽訂合同。1點鐘活動一開始，同學們就像出了籠子的小鳥，涌向操場。雖然氣溫很低，但同學們和熱情還是像火一樣的高漲，我也是許多同學中的一員，我本想競選領(lǐng)操員和紅領(lǐng)巾志愿娃的，可一看報告欄的要求，領(lǐng)操員僅限于三至五年級，只有紅領(lǐng)巾志愿娃是限于三至六年級。這可把我急壞了，本想在領(lǐng)操員上簽一張合同，在紅領(lǐng)巾志愿娃上并沒有報多大希望，可現(xiàn)在領(lǐng)操員這項肯定是泡湯了，這可如何是好呀!我這心里是十五個吊桶——七上八下，真不是滋味!那就只能在志愿娃這邊試一試了。
于是，我、高雨婷和李婷來到紅領(lǐng)巾志愿娃的競聘處。不看不知道，一看嚇一跳!24張合同，有六七十人在爭聘呢，三十人中才有一人有可能競聘上。想被聘上，要過兩道關(guān)。第一道是，填一張表，記錄上姓名、班級、個人簡介等，在我之前，已有15人填過表，一個都沒能被聘上，這我就更緊張了。第二關(guān)是回答小考官的提問，在等待的排隊中，看著隊伍一點一點變長，我的心也就拉得越來越緊。時間過得好慢好慢，終于輪到了在前面的李萍了，只見她不慌不忙地坐下，輕松地回答著考官的問題。其實，我知道，她也有點不知所措，手在桌子下面不停地弄著，還不停也拉著自己的衣服。還沒等我反應過來，李萍已經(jīng)離開了自己的位置，手上什么也沒有，她失敗了!我的心跳到了嗓子眼上，真有點想離開，正在這時，我們班的姚毅又因為是六年級的而被拉了下來，就更加讓我大吃一驚了。等“醒”過來，見高雨婷手中拿了張已簽好的合同，喜滋滋地準備去公證處公證了。我立即坐下，不停也對自己說：你放松一點，你平常很膽大，很大方嗎?看高雨婷不是成功了嗎!你比她差嗎?加油吧!我自己給自己鼓勁，只能成功，不能失敗。我的考官是一位五年級的女孩，她提問說：“如果你競聘成功了，你將如何做?”我想了想響亮地回答：“我將會盡我所能來幫助我身旁的同學”?？脊儆謫枺骸澳侨绻×耍阌謺鯓幽?”“我認為重在參與，如果失敗了，我還是一個勇者?！睗u漸地，我放松了許多，不再那么緊張了，隨著小考官的一個個問題應聲而止，我對答如流。突然，小考官拿出了兩張合同，讓我簽上了我的大名。在去公證處的路上，我遇見了高雨婷，對她說：“我能行，我成功了，不是嗎?”
通過這件事，我想對沒有去競聘的同學說：其實，我們有時只離成功一點點，主要是你沒去嘗試，去沖刺。
我能行作文1000字5
正迷迷糊糊睡的我，突然感覺到一陣猛烈的震動，然后一陣涼絲絲的氣息向我襲來，我不禁睜開了雙眼，發(fā)現(xiàn)自己置身在一個廢舊的冰箱抽屜里。抽屜架在一個架子上，里面靠邊放著幾塊大鵝卵石。原來這就是小主人為我們安排的新家。哦，忘了向大家做自我介紹，我是一只可愛的小烏龜。
我的小主人名字叫瀟瀟，他是一個活潑開朗的小男孩，每天他都要給我們喂食、換水。雖然在抽屜里生活得很安穩(wěn)，但我卻覺得太乏味了。每天早上，溫暖的陽光照在我的龜殼上，我就有一種想出去探險的沖動。于是我經(jīng)常趴在抽屜的壁上，伸長了脖子張望，渴望能看到外面的世界。而我的同伴卻帶著諷刺的口氣對我說："我們?yōu)觚敿易鍙膩聿豢赡苓^這么高的"圍墻",你還是跟我一樣，乖乖地待著吧!別妄想了!"
有一天，小主人一家出去旅游了，我探險的愿望也更強烈了。我有了一個大膽而勇敢的想法：今天我一定要爬過這道"圍墻"!于是，我站在一塊靠邊的最高的石頭上，伸長了兩只手，但是還是夠不著抽屜的邊沿。于是我努力抬高了右腿，剛好左手可以夠著抽屜的邊沿，然后我又使勁伸長了右手，也抓住了邊沿，這時我的雙腿已經(jīng)懸空了。于是我用力向下一蹬，手往上一伸，再一蹬，再一伸，這樣經(jīng)過幾番努力后，我的身子就掛在了抽屜的邊沿上。我大口大口地喘著氣，不經(jīng)意間往下一看——媽呀!這簡直太高了!要是摔下去，肯定會很疼的。我晃了晃身子，想退回去，但是，強烈的好奇盡催促著我。"一定能行的，堅持!"我深吸了一口氣，慢慢地合上了雙眼，把頭和手腳都縮進了殼里，身體微微前傾。"咣!"我重重地摔在了地上，疼得哭了起來。最慘的是，我四腳朝天躺在地上。正在我不知所措的時候，心底一個聲音傳來："我能行!"我后腳撐住地，把身體用力慢慢向左邊傾斜。"咚!"又是一聲大響——我正了過來。"耶!"我大聲歡呼，"我成功了!"
帶著強烈的好奇心，我盡情地參觀了小主人的家。后來，我累了，就找了個角落安靜地睡著了。朦朧中，一雙溫暖的手捧起了我，并愛撫地摸著我的龜殼，又拉拉我的手。原來是小主人。他小聲嘀咕道："你這個小家伙，怎么下來的呀?真有本事!"我望著小主人，自豪地眨了眨眼。
從那之后，我也明白了一個深刻的道理：努力換來成功的果實!以后，我又出去過幾次。每次回來時，我都會感到無比的驕傲和自豪。畢竟，這是我努力換來的果實呀!
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