小王子的讀書(shū)感悟
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《小王子》是由法國(guó)一位飛行員圣?？颂K佩里所寫，在虛無(wú)中仍能探尋到現(xiàn)實(shí)的蹤跡。它用一個(gè)小孩子的視角歌頌了這世間的美好，也巧妙地對(duì)丑惡加以諷喻。下面是小編整理的《小王子》讀書(shū)感悟，歡迎大家分享。
《小王子》讀書(shū)感悟1
生日那天媽媽送我一份很有意義的生日禮物，是一本叫《小王子》的童話書(shū)。我很喜歡，我真想知道書(shū)里面的小王子到底是個(gè)什么樣的人物啊，所以我就趕緊抱起書(shū)，迫不及待地讀了起來(lái)。
讀了前言我才知道，原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名，是一本大人小孩都喜歡看的書(shū)，難怪媽媽會(huì)把它送給我。我又接著讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，看到好多奇奇怪怪的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
讀了這本書(shū)，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫了只口罩。他想如果花兒沒(méi)有了，就像所有的星球都失去了光芒。還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，也永遠(yuǎn)記得那麥子一樣的顏色。
媽媽告訴我，好多故事都是有比喻意義的。比如，那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們，不能自欺欺人;那個(gè)每天不停數(shù)星星的商人的故事告訴我。
《小王子》讀書(shū)感悟2
十多年前，好友送了我一份生日禮物——《小王子》，雖然今時(shí)今日才打開(kāi)閱讀，但可愛(ài)憂郁的小王子一直盤旋在腦海中，從未離去。
小王子確實(shí)過(guò)著憂郁的小日子，獨(dú)自住在一顆小小的星球上，唯一的消遣是欣賞夕陽(yáng)的余輝。他說(shuō)：“人憂傷的時(shí)候喜歡看太陽(yáng)下山?！庇幸惶?，他看了四十三次太陽(yáng)下山……夕日欲頹，天地靜謐，我也愛(ài)看這悠悠落日。
這是一本童話故事，作者是一名法國(guó)飛行員。故事創(chuàng)作于1942年，出版于1943年，當(dāng)時(shí)正是二戰(zhàn)最關(guān)鍵的時(shí)刻。作者曾應(yīng)征入伍，參加空軍偵察行動(dòng)，經(jīng)歷過(guò)人生的浮浮沉沉后，他仍愿選擇以孩子的視角來(lái)觀察這個(gè)世界，甚至超越了國(guó)界，超越了戰(zhàn)爭(zhēng)與和平，寫下享譽(yù)世界的《小王子》，讓人感動(dòng)敬佩。正如羅曼·羅蘭所言：“世上只有一種英雄主義，就是在認(rèn)清生活真相之后依然熱愛(ài)生活?！?/p>
書(shū)中引言即道，每個(gè)大人都是從做孩子開(kāi)始的。然而，記得這事的又有幾個(gè)呢?小王子穿越一個(gè)個(gè)星球，遇到形形色色的人，可他們?cè)缫褯](méi)了孩子的童真，有的只是自己的成人邏輯，空虛、盲目、愚妄而不自知。小王子呢?像希梅內(nèi)斯筆下的普兒，是一個(gè)純潔可愛(ài)的精靈。他懂得愛(ài)與責(zé)任，自始至終思念他的玫瑰。他“馴養(yǎng)”了狐貍，狐貍告訴了他自己的秘密：用心去看才看得清楚，本質(zhì)的東西眼睛是看不見(jiàn)的。這也正是作者想要告訴所有大人的真諦：飛回童年，永葆童真，用一顆赤子之心去找尋生命的意義。
《小王子》讀書(shū)感悟3
《小王子》這本書(shū)非常有名，是大人小孩兒都喜歡的書(shū)。我尤其喜歡這本書(shū)，每次一拿起書(shū)就想一口氣讀完，書(shū)中的小王子身上獨(dú)有的無(wú)暇童真深深吸引著我。
書(shū)中刻畫了小王子對(duì)生活抱以無(wú)限認(rèn)真的態(tài)度，描繪了他帶著一顆童真的心探訪其他六個(gè)星球遇到的故事，小王子認(rèn)識(shí)了許多“人”，其中也包括飛行員的“我”，并且“我們”成為了好朋友。
小王子的童真表現(xiàn)在他的無(wú)私奉獻(xiàn)上。小王子第一次遇見(jiàn)“我”，找“我”要了一只“小綿羊”，遭到了三次拒絕;小王子第二次遇見(jiàn)“我”，找我要了一只“能給羊戴的口罩”，這是因?yàn)樾⊥踝雍ε旅倒鍟?huì)被羊吃掉。做人做事都是默默的付出，注重過(guò)程和自身的感受，不只是關(guān)注結(jié)果，不苛求任何回報(bào)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小王子做人做事的態(tài)度。
小王子的童真表現(xiàn)在他有一顆純潔的心，小王子用他那善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心靈，幫助口渴難耐的“我”尋找水源。小王子說(shuō)：使沙漠如此美麗的，是它在某處藏著一眼泉水。我特別喜歡這句話，讓我體會(huì)到要從不同的角度來(lái)看待自己遇到的一些困難。
小王子的童真還表現(xiàn)在他不能理解大人們用金錢和價(jià)值來(lái)衡量世界。他和所有的孩子一樣，心中有一個(gè)干凈、明朗、新奇、充滿想象力的世界，懂得要去承擔(dān)責(zé)任。成長(zhǎng)是每個(gè)人必然要經(jīng)歷的過(guò)程，在成長(zhǎng)的路上，有人學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了忍耐，有人卻學(xué)會(huì)了欺騙，學(xué)會(huì)了虛偽，失去了那份童真，那顆純真的心。的確，在孩子與大人的眼里，同樣的世界是兩樣的，孩子們那一份純真，偽造不得而又難能可貴。
要永遠(yuǎn)保持一顆純凈的心，才能找到我們真正追尋的東西!當(dāng)你抬頭看到星星的時(shí)候，小王子正在對(duì)你笑。
《小王子》讀書(shū)感悟4
在遇到小王子之前，撒哈拉于我而言，只是一片荒涼寂寥的沙漠。而現(xiàn)在，撒哈拉雖然還是亙古不變的黃沙遍野，但在我看來(lái)，它卻有了小麥般的金色。
第一次讀《小王子》的時(shí)候我還是個(gè)小學(xué)生，當(dāng)時(shí)只是把它當(dāng)作一個(gè)童話故事去看。幾年后再次翻閱《小王子》，已經(jīng)沒(méi)辦法把它當(dāng)作一個(gè)童話。童話故事不會(huì)有著這樣美好的際遇卻又裹挾著如此巨大的憂傷，而這憂傷又來(lái)得毫不張揚(yáng)。它像是山野間的小溪流，緩慢流淌，經(jīng)年累月地侵蝕著它漫過(guò)的土地，留下淺淺的卻難以抹平的痕跡。
小王子，一個(gè)純真到極點(diǎn)的小人兒。他生活在編號(hào)為B612的小行星上，那個(gè)星球小得只夠容下他自己和兩個(gè)活火山、一個(gè)死火山，每天他都為它們打掃，除掉星球上可能長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹(shù)，直到有一天飄來(lái)了一顆玫瑰的種子，在小王子的星球上生了根，萌了芽。他精心地栽培，她也開(kāi)出了美麗的花朵。小王子愛(ài)著這朵玫瑰，以為她是世上獨(dú)一無(wú)二的花朵。
小王子是怎樣離開(kāi)他的.星球開(kāi)始旅行，最后降落到地球的呢?一切都始于那株驕傲的任性的不懂得珍惜的玫瑰。小王子愛(ài)著她，卻不懂得她。甚至不懂什么是愛(ài)。直到小王子來(lái)到地球，他落在撒哈拉，遇到了一只狐貍。狐貍讓小王子馴養(yǎng)她，她告訴小王子，馴養(yǎng)就是建立關(guān)系，“如果你馴養(yǎng)我，我們將會(huì)彼此需要，對(duì)我而言，你將是宇宙間唯一的了?！庇谑切⊥踝用靼?，自己已經(jīng)被那朵玫瑰馴養(yǎng)了。盡管他在地球上經(jīng)過(guò)了一個(gè)玫瑰園，看到了五千朵玫瑰，但他仍然相信，扎根在他星球上的那朵玫瑰就是宇宙間獨(dú)一無(wú)二的。在離開(kāi)狐貍的時(shí)候小王子說(shuō)：“是你讓我馴養(yǎng)你的…那你根本沒(méi)得到什么好處!”狐貍的回答讓我心酸，她說(shuō)：“不，我得到了好處!現(xiàn)在我擁有麥子的顏色了?！薄澳阌幸活^金黃色的頭發(fā)，金黃色的麥子會(huì)讓我想起你，我也會(huì)喜歡聽(tīng)風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音。”
我想，是那只狐貍讓小王子學(xué)會(huì)了愛(ài)，而小王子卻必須帶著這份愛(ài)回去找他的玫瑰。
小王子從撒哈拉消失，離開(kāi)了地球，故事告一段落，而他的旅行有沒(méi)有再繼續(xù)，連作者安東尼也不知道。
現(xiàn)在再讀《小王子》，又是不同的心情。同學(xué)問(wèn)我“這本書(shū)很好看嗎?是講什么的?”我竟然沒(méi)辦法像以往跟別人介紹任何一本小說(shuō)那樣簡(jiǎn)潔明了地給出回答。我想說(shuō)，這本書(shū)里面有一個(gè)人，有一朵花，有一只狐貍，有一些小星球，有自私有包容有倔強(qiáng)有溫暖，還有愛(ài)，這太多的東西讓我沒(méi)辦法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。只在我心中深深印下了麥子的顏色。
《小王子》讀書(shū)感悟5
《小王子》的經(jīng)典之處在于不同讀者閱讀相同的文字可體味到不同的意味，其文與意蘊(yùn)含著無(wú)限豐富情思與豐厚啟迪。這深意如同當(dāng)你腳踏大地，頭頂星空，放眼瞭望，盡管你觀察的角度有所不同，但是你從每個(gè)角度看到的視野總是波瀾壯闊、氣象萬(wàn)千、震撼心靈。在包羅萬(wàn)象的景象里，生發(fā)出想要看見(jiàn)或者是期待看見(jiàn)，讓你有了更加強(qiáng)烈、更為迫切的未知之感，求知之望。閱讀《小王子》，于我，正是這樣一份磁石般的著迷吸引。我相信童話，自然而然相信并喜歡著圣·?？颂K佩里寫的這部閃耀著智慧亮光的童話。在這本文著里，散落著一場(chǎng)又一場(chǎng)等待的“遇見(jiàn)”。
閱讀著，遇見(jiàn)著。圣·埃克蘇佩里將自己的飛行員身份融入《小王子》角色，成為故事里的飛行員“我”，進(jìn)行童話創(chuàng)作。在他無(wú)邊奇特的想象里，故事于星空映照的撒哈拉沙漠，“遇見(jiàn)”現(xiàn)出流沙，而真正的“遇見(jiàn)”來(lái)自遙遠(yuǎn)小星球，古怪奇特而又天真單純的小王子，他講著因?yàn)楹鸵欢渖類?ài)但多疑、虛榮的玫瑰花兒鬧別扭，同時(shí)也懷想要了解外面世界的渴望，于是離開(kāi)自己的小星球，進(jìn)行一場(chǎng)“星際旅行”的故事。旅途中，小王子走訪了六個(gè)不同的星球，“遇見(jiàn)”了形形色色的人與事，遇見(jiàn)傲慢的國(guó)王、虛榮的戴帽人、內(nèi)心感到羞愧的酒鬼、唯利是圖的商人、忠于職守的點(diǎn)燈人、死守教條的地理學(xué)家，還有小王子來(lái)到地球遇見(jiàn)飛行員“我”、蛇、三瓣花、玫瑰園盛開(kāi)的玫瑰花們、狐貍、扳道工、商人。因?yàn)檫@場(chǎng)“遇見(jiàn)”，小王子和“我”成為了真正的朋友，兩人推心置腹地交流讓小王子對(duì)星球、對(duì)生活、對(duì)愛(ài)有了全新的認(rèn)識(shí)，同樣也讓“我”對(duì)生命進(jìn)行了重新思考。最后，當(dāng)不屬于地球的小王子帶著對(duì)生命更加深刻的感悟，在蛇的幫助下拋棄沉重肉身，以肉體死亡的方式返回小星球，去照料他的星球、愛(ài)護(hù)他的玫瑰花兒、觀賞他的日落時(shí)，“我”則懷著難過(guò)與憂傷，想念著那場(chǎng)奇幻“遇見(jiàn)”里金黃頭發(fā)、喜歡“咯咯”笑的好朋友小王子……作品最后“我”留筆遐想：小王子在地球上出現(xiàn)過(guò)，而后又消失。如果有一天……請(qǐng)別讓我再這么憂傷，趕快寫信告訴我，他又回來(lái)了……如此這般，一個(gè)溫馨可愛(ài)的童話，浸滿詩(shī)意期待，略沾美麗憂傷，情節(jié)別致曲折，行文富于詩(shī)情和哲理，字里行間蘊(yùn)含著對(duì)于愛(ài)、人生等重大命題的多重體會(huì)與深刻感觸?！缎⊥踝印吩谖膶W(xué)名著的浩瀚海洋里，如深海里一顆撲閃動(dòng)人光澤的璀璨小珍珠，擁有價(jià)值連城的厚重景致，顯耀字字珠璣的彌足珍貴。文字干凈，甚至純凈，形式簡(jiǎn)潔，甚至簡(jiǎn)單。
人生每一回“遇見(jiàn)”其實(shí)都是內(nèi)心期許的必然?；厥讱q月，常常感心長(zhǎng)嘆：原來(lái)，無(wú)論什么人都是生命中該出現(xiàn)的人，無(wú)論什么事都是因果循環(huán)會(huì)發(fā)生的事。與《小王子》和“小王子”相遇是那樣剛剛好的溫暖。
《小王子》無(wú)疑是一場(chǎng)又一場(chǎng)非比尋常奇特的“遇見(jiàn)”。離開(kāi)小星球的小王子遇見(jiàn)形形色色與迥然不同的“大人”們，一回又一回的“遇見(jiàn)”總讓他嘀咕“這些大人真的很奇怪”。“遇見(jiàn)”大人與兒童的感受大相徑庭。大人總將六歲孩子畫的蟒蛇吞大象的圖畫看成一頂帽子，小王子卻從圖畫上的小箱子里瞧見(jiàn)了睡著的綿羊;大人很難在一座有五千朵玫瑰的花園里尋覓到自己真正需要的東西，小王子卻了解世界上有五千朵和小星球上一模一樣的花，但只有單單那一朵是屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的玫瑰;大人認(rèn)為花朵轉(zhuǎn)瞬即逝不值得一提，小王子卻認(rèn)為“如果你愛(ài)上了某個(gè)星球的一朵花，那么，只要在夜晚仰望星空，就會(huì)覺(jué)得漫天的繁星就像一朵朵盛開(kāi)的花”，愿意為花付出愛(ài)，從此更覺(jué)星星很美，因?yàn)樯厦嬗幸欢淇床灰?jiàn)的花兒;大人覺(jué)得在一望無(wú)垠的沙漠漫無(wú)目標(biāo)地去尋找顯得荒唐，小王子卻堅(jiān)信沙漠很美，因?yàn)橛袀€(gè)地方藏著一口井……大人們以為重要的事情是權(quán)力、虛榮、羞愧、占有、富有、規(guī)矩，或者永恒不變……常常迷失困惑在復(fù)雜變化的“正事”里，忘記初心，時(shí)?？嗫鄬ひ挘瑓s尋而不得，若有所失;而兒童總是一直記得自己在尋找什么，會(huì)在一個(gè)布娃娃身上花好多時(shí)間，布娃娃成為他們很重要的東西。毋庸置疑，小王子就是一個(gè)赤誠(chéng)至真的兒童。在他的心里，每天給一朵玫瑰花澆水;每星期為三座火山疏通一遍，不管它是活火山還是死火山;鏟掉猴面包樹(shù);搬張椅子坐在小星球上每天看日落，悅納偶爾到來(lái)的憂傷，愛(ài)是最重要的正事，愛(ài)和友情高于一切。不僅如此，大人少有兒童那種對(duì)世界、對(duì)情感既豐富又細(xì)膩的敏感、專注與相信，不論星星、沙漠或是玫瑰、綿羊，始終如一地真心相信美麗。小王子說(shuō)，美好會(huì)恰到好處地出現(xiàn)在你身邊，而你是不是有一份美好的心情正好遇見(jiàn)。小王子心中希冀的“遇見(jiàn)”和大人真是大不相同，正是因?yàn)榕c這么些莫名其妙的大人們“遇見(jiàn)”，小王子看清了自己的內(nèi)心。于一次又一次偶然卻也是必然的“遇見(jiàn)”中內(nèi)心逐漸清晰起來(lái)，篤定起來(lái)。在小王子看來(lái)，“遇見(jiàn)”是一次又一次的追尋與回歸真心。真正的“遇見(jiàn)”就如狐貍所說(shuō)，本質(zhì)的東西用眼是看不見(jiàn)的，只有用心才能看見(jiàn)。
春陽(yáng)醒來(lái)的日子，閑暇無(wú)事又翻閱《小王子》，心里頓時(shí)裝下了一顆不停旋轉(zhuǎn)著的美麗星球，它并不那么遠(yuǎn)，去到那顆小小星球上，和一位金黃色頭發(fā)系著金黃色圍巾的小男孩王子手牽著手觀賞夕陽(yáng)沉落的溫柔晚景，我們只要挪動(dòng)幾步椅子，就可又看到一場(chǎng)絢爛的夕陽(yáng)余暉，我們一起數(shù)一數(shù)，是不是一天看到了43次日落?這一回，不是因?yàn)閼n傷看日落，而是因?yàn)槲襾?lái)到了這美麗的星球做客。我可以和小王子一起鏟除猴面包樹(shù)，這可是我的拿手本領(lǐng)。因?yàn)樵诘厍虻募抑形揖头N了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)的花花樹(shù)樹(shù)，鏟草這樣的事兒不陌生。我還要和小王子帶回星球的小箱子打個(gè)招呼，招呼里邊的綿羊不要出來(lái)，因?yàn)檠虺圆菀渤曰?，不管這花是不是長(zhǎng)著四根刺。當(dāng)然我也會(huì)去看望那朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花，和她說(shuō)金發(fā)小王子對(duì)花忠貞的故事。
“遇見(jiàn)”真是明媚又憂傷。飛行員成為了小王子的朋友，小王子這樣告訴自己的飛行員朋友——夜里，你要抬頭仰望滿天的星星，我那顆實(shí)在太小了，我都沒(méi)法指給你看它在哪兒。這樣倒也好，我的星星，對(duì)你來(lái)說(shuō)就是滿天星星中的一顆。所以，你會(huì)愛(ài)這滿天的星星……所有的星星都會(huì)是你的朋友。我會(huì)住在其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著。每當(dāng)你仰望星空的時(shí)候，就會(huì)看到所有的星星都在微笑。微笑，是小王子留給地球朋友最美好的禮物。小王子的微笑之所以打動(dòng)人，是因?yàn)檫@笑里有著他自然純真的愛(ài)，飽含了對(duì)每一份可遇亦可求的“遇見(jiàn)”，且真、善、美的相信，對(duì)每一份“遇見(jiàn)”溫暖的回應(yīng)與深情的懂得。星球、玫瑰花，還有星星，是小王子心靈深處最柔軟的牽念。小王子渴望對(duì)星球的守護(hù)，對(duì)玫瑰花的守候，對(duì)星星的守望……牽念指引他將回到他的“遇見(jiàn)”。
圣·埃克蘇佩里說(shuō)，這個(gè)澄凈透明的童話是寫給“還是孩子時(shí)”的那個(gè)大人看的。
長(zhǎng)大的我成為兒童時(shí)希望的那個(gè)教師，守望語(yǔ)文教育，堅(jiān)守三尺講臺(tái)，守護(hù)兒童成長(zhǎng)。我的世界里奔跑的朋友多是兒童，遇見(jiàn)他們，我內(nèi)心的那個(gè)兒童一直都在。別說(shuō)兒童小，他們有他們的獨(dú)立思想，他們幼小身體里蘊(yùn)藏著蓬勃的活力。在他們的“遇見(jiàn)”里，渴望尋找到自己，“遇見(jiàn)自己”就如一粒種子，內(nèi)部蘊(yùn)藏著根莖、葉片和花朵，在合適的條件下自然會(huì)孕育生長(zhǎng)。大人們千萬(wàn)不要輕視，應(yīng)當(dāng)尊重他們內(nèi)心的自然規(guī)則，放手他們無(wú)序的尋覓探索，靜待他們自我的發(fā)覺(jué)認(rèn)知，微笑著陪伴他們自己長(zhǎng)大。真正看懂《小王子》的大人們應(yīng)當(dāng)對(duì)兒童的純凈心靈生發(fā)敬意，應(yīng)當(dāng)向兒童致敬學(xué)習(xí)。就如《小王子》序中談到的，所有的大人起先都是孩子——但愿我們都能記得這一點(diǎn)。
其實(shí)，無(wú)論大人還是兒童，只要內(nèi)心干凈澄澈，時(shí)常用內(nèi)心清凈照見(jiàn)自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們每個(gè)人的心中都住著一位“小王子”，我們每個(gè)人都擁有兒童般純真的微笑，只是你“遇見(jiàn)”你的“小王子”了嗎?
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