我的初中同學(xué)作文600字
推薦文章
每一個(gè)人都有同學(xué)，這些同學(xué)中，有聰明的，有機(jī)靈的，有可愛的，有活潑的。他們都性格和習(xí)慣都不一樣，以下是小編為大家整理的我的初中同學(xué)作文600字，歡迎大家分享。
我的初中同學(xué)作文600字1
進(jìn)入初中，周圍的一切變得新鮮又陌生。他的奇葩特性，使他在眾多人中脫穎而出。
他叫李蘊(yùn)麒，又矮又瘦。入學(xué)第一天，他就成為了我們班的“明星”。他渾身透著一股機(jī)靈勁，用我們班主任的話來說，他就是個(gè)“竄天猴“，其行為可謂是奇葩中的奇葩。
我們的班主任很嚴(yán)厲，我們都很自覺、聽話，可他偏偏是不聽話那種。左動(dòng)一下右動(dòng)一下，坐沒個(gè)坐相。
既然坐沒坐相那就站著吧，于是他就被班主任“請(qǐng)”了起來，他的表情是那么的曖昧，站著的姿勢(shì)也很妖嬈，身體呈S形，同學(xué)們被他的行為逗得捧腹大笑，老師也忍不住嘴角微微上揚(yáng)。同學(xué)們一致認(rèn)為，他成功的給我們做了個(gè)“示范“。于是老師就把“示范委員”的稱號(hào)送給了他。
他不但是“示范委員”，也是“吃飯委員”。當(dāng)然這個(gè)外號(hào)是我送給他的，正常個(gè)子小食量也是比較小的，可他的食量是出奇的大，吃飯時(shí)竟然能吃兩大盤子，連班主任都驚嘆他的食量。
在軍訓(xùn)期間，他不知是協(xié)調(diào)性不好還是什么，齊步走的時(shí)候一直走不好，總是順拐，于是教官便讓他單獨(dú)訓(xùn)練，教官對(duì)他喊：“錯(cuò)了!錯(cuò)了!換腿!”可憐的他不知該怎么辦了，越改越亂。還有在練習(xí)踢正步時(shí)，他不知為什么，總是東倒西歪的，像是得了軟骨癥一樣，看起來十分滑稽，最后還給我們上演了“踢踏舞“，逗得大家前仰后頜，笑得直不起腰來。
在后面的日子里，他充分發(fā)揮了奇葩的特性，總是給大家上演著一出又一出的好戲，比如：在隊(duì)伍里發(fā)出奇怪的聲音;學(xué)教官發(fā)出的口令“還帶方言呢”;隊(duì)伍里還會(huì)飄出不在調(diào)上的歌聲;只要隊(duì)伍里時(shí)不時(shí)傳來同學(xué)們哈哈大笑的聲音，那一定是他在發(fā)揮著他的奇葩特性。此外他還是一個(gè)很熱心的人，班級(jí)同學(xué)一旦有困難了，他一定會(huì)伸出援助之手幫助大家。
不敢想象，未來三年有他的陪伴，會(huì)有多少開心的事情?
我的初中同學(xué)作文600字2
我叫寇冠群，是班級(jí)中年齡最小的一個(gè)學(xué)生。我班級(jí)里的同學(xué)都很有趣，一個(gè)個(gè)都像猴兒一樣活蹦亂跳。每天的校園生活多姿多彩。
什么，你說你不信，那就讓我來給你介紹介紹吧
首先來看一看周鎮(zhèn)。他可是我們大家公認(rèn)的幽默之星。有一句班級(jí)名言說道：“有了周鎮(zhèn)就有了歡樂，沒了周鎮(zhèn)就有了沉寂?！庇幸淮?，大家都在上英語課。周鎮(zhèn)因?yàn)檎f話而被老師罰寫兩遍，他改編了一首歌整首詞的詞意唱了出來，讓大家捧腹大笑。
那句歌就是“可惜就是我，被罰了兩遍。明明不是我說話啊!可惜就是我，可惜沒有他，要不然還能陪我作伴啊!”
我們大家都知道周鎮(zhèn)指的是林東升。因?yàn)樗步?jīng)常在英語課上受罰。還因?yàn)樗倪@個(gè)“黑歷史”被人冤枉無數(shù)。
更因?yàn)樗馁u萌技術(shù)太高超，在課堂對(duì)英語老師賣萌才付出了與周鎮(zhèn)同樣的代價(jià)。
再來看看趙凱彬，他可是堪比周鎮(zhèn)的搞笑之星。做著不知名的動(dòng)作，唱著不知名的歌曲，真是很怪異。
一次，我們藝術(shù)節(jié)選跳舞節(jié)目，他直接被選上，然后來選我們。他說：“來。把你的”雞肉“展現(xiàn)出來”。
我回答道：“額，我沒有?！彼终f：“那你就把你的”豬肉“展現(xiàn)出來!”頓時(shí)，全場(chǎng)笑瘋了。
還有王一安，他自稱安安。他最大的特點(diǎn)就是沒有特點(diǎn)，因?yàn)樗鍪裁词禄旧虾苷！耸帧?/p>
是因?yàn)樗?0x年五月中旬的時(shí)候玩滑板把手摔傷了?；謴?fù)后居然在今年玩蹦蹦床又把手摔傷了，大家都說他與手結(jié)下了“緣分”。
劉桀初是我們的班長，學(xué)習(xí)成績很好。每次考試都要和孟德旭比一下成績。而我正在努力地趕上他們的步伐。
他和我關(guān)系很好，我每周日都可以去他家下象棋，玩電腦，寫作業(yè)。
我們班這樣的同學(xué)還有很多，比如王悅，朱帥明，李三陽，常帥。如果你想一一了解。
就來我們六班吧!
我的初中同學(xué)作文600字3
妍是我在初中認(rèn)識(shí)的新同學(xué)，也是我的新朋友。
一頭披肩長發(fā)，一張小巧鵝蛋臉，鼻尖圓潤，雙唇飽滿;皮膚不是很白皙，而是健康的小麥色;眼睛很大，雙眼皮很明顯，她的眉尾有些下斜。和她玩笑時(shí)，拿手捏捏她的臉蛋會(huì)覺得手感很好，一個(gè)清秀可愛、很俏皮的小姑娘!
第一次見她，便覺得她是一個(gè)活潑開朗的人。開學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候，大家還互不相識(shí)，彼此試探著交往;她卻已經(jīng)與別的同學(xué)聊天談笑了。與她認(rèn)識(shí)后，才知道她不僅是一個(gè)“自來熟”，還是一個(gè)酷愛巧克力的“吃貨”、一個(gè)閑不下來的女孩、一個(gè)喜歡擼貓的“貓控”
我們倆最喜歡的一件事便是在放學(xué)后一起去學(xué)校的后花園玩。
那是一個(gè)安靜而舒適宜人的地方，也是一個(gè)花草茂盛充滿生機(jī)的地方。我們分享著近來的見聞或同學(xué)趣事，常常一邊放松自己，一邊指著路旁的被鋸掉一節(jié)的樹干開玩笑：“你看那邊像不像有個(gè)僵尸躲在樹后?”有時(shí)還一起逗弄美術(shù)教研室后門檐下的鳥兒：一只是鸚鵡松哥，一只是鷯哥。妍還會(huì)教我認(rèn)識(shí)些花卉，我基本不認(rèn)識(shí)花;有時(shí)還會(huì)叫上別人玩些小游戲。這讓原本有些緊張枯燥的學(xué)校生活多了幾分樂趣。當(dāng)然，如果能夠“擼”到美術(shù)老師養(yǎng)的貓，就更好了。
妍還有一些愛好，譬如跳舞和做手賬。她有很多手賬貼，也很喜歡那些很可愛的圖案。妍經(jīng)常把剪好的手賬貼送給同學(xué)，也經(jīng)常把手賬貼貼到胸卡和本子上。妍還非常喜歡巧克力，尤其是喜歡吃“奧利奧”，很多甜口的零食她都很喜歡，比如麻花、華芙餅和水果糖。
不過，她也有明顯弱點(diǎn)，比如英語學(xué)習(xí)，她老記不住單詞，也背不來句子，常犯一些不該犯的錯(cuò)，像首字母常常忘了大寫用我的話說，就是她語感很LOW。畢竟如果連單詞都記不住，怎么可能學(xué)得好英語呢?也不是她不努力，妍說她自己也有去記去背，奈何事與愿違，背過即忘，提筆即錯(cuò)。作為她的同學(xué)兼好友，看著她滿張重抄的句子，都有一種無力感。
這就是我的新同學(xué)，是一個(gè)很討人喜歡又有點(diǎn)幼稚的女孩。初中三年，我們同行!
我的初中同學(xué)作文600字4
一天中午，我正在吃飯的時(shí)候，忽然聽到樓下有人叫我的名字。這嗓音似乎熟悉卻又有點(diǎn)兒陌生，是誰呢?我連忙放下手中的碗筷，匆匆下樓，定睛一看，原來是一個(gè)剪短發(fā)的瘦瘦的小姑娘，她穿著一套整潔的淺色校服。我一時(shí)還認(rèn)不出來，可仔細(xì)一瞧，那雙小眼睛勾起了我的記憶。頓時(shí)，一個(gè)蓬頭亂發(fā)、皮膚黑黑、衣冠不整、邀遞退退的野丫頭的身影在腦海中浮現(xiàn)出來。噢，不就是那個(gè)在小學(xué)的時(shí)候經(jīng)常偷班級(jí)里同學(xué)東西的x嗎?曾記得，她的“偷術(shù)”在全班出了名的。且不說偷東西時(shí)攝手蹬腳的動(dòng)作，就那雙會(huì)骨碌碌打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的小眼睛，再配上那對(duì)豎得直直的耳朵，真可謂眼觀六路，耳聽八方。為此，同學(xué)們都美其名日“小小神偷”。在大家眼里，她真不是個(gè)“人”。今兒，她找上門來，會(huì)有什么好事呢?我的心“咯瞪”一下，有幾分不安。
“有什么事?”我沒好氣地問?？伤粫?huì)看臉色還是怎么的，竟不介意地面帶微笑，溫和地問：“這是你的傘嗎?”我一看，咦，不是我前些天丟失的傘嗎?怎么會(huì)在她手里呢?她又怎么會(huì)這么好心還給我呢?我心里暗暗尋思道：“難道偷了我的傘之后借口還傘到我家里來偷東西?還是……就看她葫蘆里賣的什么藥吧。”只見幾分歉意從她那雙小眼睛里透了出來，她紅著臉說：“前些天，我上美術(shù)課，在教室里發(fā)現(xiàn)的，很像你的那一把，本來早就應(yīng)該問問了，可最近學(xué)習(xí)太忙，給耽誤了，今天正好有空，才送來，讓你著急了，真不好意思……“她話沒說完，我就從她手中搶下傘，那高興勁兒使我忘了說聲“謝謝”，等我反應(yīng)過來，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)轉(zhuǎn)身走了。
看著她遠(yuǎn)去的背影，我的眼睛模糊了，內(nèi)疚的淚水禁不住涌了出來，可她的身影卻在我的視野里越變?cè)礁叽蟆Ｋ兞?，真的變了，在老師的教育下她真的變好了。真是三日不見?dāng)刮目相看啊!哎，為什么我不能變一個(gè)眼光去看待已經(jīng)變好了的她呢?
對(duì)不起，朋友，祝愿你變得更好，更好。
我的初中同學(xué)作文600字5
進(jìn)入初二階段里，我們又多了一門學(xué)科“物理”，在這學(xué)期里，轉(zhuǎn)來了一位新生。開學(xué)后不到一個(gè)星期，座位就有大調(diào)整，新生和我就成為了同桌。
剛開學(xué)的那天，他的語言很少，或許是因?yàn)閯傓D(zhuǎn)來的他有些害羞吧。但……之后，我和她成為同桌后，他或許在幾天的時(shí)間里，就和男同學(xué)之間都聊熟了吧。一到上課，他的任務(wù)好像就是講話，沒事的話就有些自言自語;好像不說話就會(huì)很難受的樣子。
天天“嘰里呱啦”的他，有時(shí)也挺有趣的，比如“有時(shí)說的一段話，或做出某一個(gè)動(dòng)作就會(huì)讓我哈哈大笑起來”，還有的就是，說那么多話的他好像都不會(huì)累的樣子。他有著高高的個(gè)頭，瘦瘦的臉龐，有著一雙炯炯有神的眼睛，是雙眼皮;但他是個(gè)很淘氣的人，有時(shí)在課間里我們兩個(gè)會(huì)追逐打鬧著，之所以這樣，我每次都輸給他，跑不過他，然而他便會(huì)取笑我跑得那么慢，連他跑慢時(shí)都追不過他。
偶爾在課堂上，我們兩個(gè)也會(huì)有些打鬧，但好像在地理課上的他并不怎么講話，或許他已經(jīng)明白了老師的那個(gè)“零容忍”吧!說起這個(gè)“零容忍”，早在初一上冊(cè)時(shí)都有了，而這個(gè)“零容忍”就是針對(duì)那些愛講話的同學(xué)，讓他們認(rèn)真上課，不講話;只要有一個(gè)人和別的同學(xué)講話，那這兩個(gè)同學(xué)都要受到懲罰，比如“抄地理書，背地理課文……等等”。所以，同學(xué)們都不敢在地理課上和別的同學(xué)講話。除此之外，還有的就是，他和別的男生都一樣“愛玩游戲”，也許就因?yàn)檫@樣他才和別的男生變得那么熟吧。在班里有些男生有一個(gè)共同的愛好，那就是“打籃球”了，其中，也包括他，應(yīng)該大多數(shù)的男生都會(huì)喜歡上打籃球吧;聽說起，打籃球是會(huì)長高的;應(yīng)該如此，班里的男生都猛快地長高著，而女生自然是沒有男生高了。
他是一個(gè)話嘮，他是一個(gè)愛玩游戲的人，他是一個(gè)淘氣的人;然而，他更是一個(gè)有趣的人，他就是我的同桌——顧少然，一個(gè)很淘氣的他。
我的初中同學(xué)作文600字相關(guān)文章：