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    2022青少年閱讀新時(shí)代心得體會(huì)范文

    | 廣輝

    新時(shí)代需要廣大干部新?lián)?dāng)新作為。時(shí)間進(jìn)入到新的歷史節(jié)點(diǎn),意味著新的開(kāi)始、新的起點(diǎn)、新的征程。下面是小編整理的2022青少年閱讀新時(shí)代心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

    2022青少年閱讀新時(shí)代心得體會(huì)范文1

    20__年5月20日印發(fā)實(shí)施的《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見(jiàn)》,目的是為進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為,鼓勵(lì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部“切實(shí)發(fā)揮示范表率作用,帶頭履職盡責(zé),帶頭擔(dān)當(dāng)作為,帶頭承擔(dān)責(zé)任,一級(jí)帶著一級(jí)干,一級(jí)做給一級(jí)看,以擔(dān)當(dāng)帶動(dòng)擔(dān)當(dāng),以作為促進(jìn)作為”滿(mǎn)懷激情地投入到新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐中去。

    在這個(gè)干事創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中,難免有干部出現(xiàn)工作失誤或失責(zé)的地方,為寬容干部在改革創(chuàng)新中的失誤錯(cuò)誤,中共中央辦公廳專(zhuān)門(mén)印發(fā)了這個(gè)容錯(cuò)糾錯(cuò)的《意見(jiàn)》,旨在幫助干部汲取教訓(xùn)、改進(jìn)提高,放下包袱、輕裝上陣,積極投身干事創(chuàng)業(yè)中來(lái)。

    這本是一項(xiàng)善舉,體現(xiàn)了黨的制度優(yōu)越性和寬容性,也是“以人為中心”的具體釋義;但有的部門(mén)和機(jī)關(guān),在對(duì)照《意見(jiàn)》進(jìn)行問(wèn)責(zé)時(shí),將問(wèn)責(zé)泛化,隨意揮舞手中的“尚方寶劍”,劍指之處,嘩然一遍,部分地方干部紛紛“躺刀”,怨聲載道,因?yàn)檫@些干部處在最基層,是落實(shí)責(zé)任的具體人頭。問(wèn)責(zé)泛化,是與黨中央的“容錯(cuò)糾錯(cuò)”的激勵(lì)機(jī)制不相統(tǒng)一的,有“抓到黃牛就是馬”和“運(yùn)氣不好背黑鍋”的斷章取義思想,沒(méi)有辯證地分析問(wèn)題和看待問(wèn)題,這是一種典型的“官僚主義”思想在泛濫,必須正本清源,為“有擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)”,為“肯干事者正身”。

    有的單位部署工作任務(wù),不管大事小事,都離不開(kāi)問(wèn)責(zé);有的部門(mén)推進(jìn)工作不力,不親臨現(xiàn)場(chǎng),不作冷靜分析,首先先來(lái)個(gè)“問(wèn)責(zé)”;把工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,都用“問(wèn)責(zé)”這個(gè)“筐”來(lái)裝,好像只要問(wèn)責(zé)處理就萬(wàn)事大吉了;如此,導(dǎo)致出現(xiàn)個(gè)別部門(mén)為地方政府背鍋、下級(jí)為上級(jí)背鍋、個(gè)人為集體背鍋、編外人員為正式干部背鍋等推責(zé)和遮掩的亂象。

    《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員問(wèn)責(zé)條例》第五條明確規(guī)定,“問(wèn)責(zé)應(yīng)當(dāng)分清責(zé)任”,“黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子在職責(zé)范圍內(nèi)負(fù)有全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)班子主要負(fù)責(zé)人和直接主管的班子成員承擔(dān)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,參與決策和工作的班子其他,成員承擔(dān)重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任”?!叭齻€(gè)責(zé)任”沒(méi)有分清楚,主次沒(méi)有分清楚,只知道“責(zé)任狀”已經(jīng)遞到了你的手中,不是你“背鍋”是誰(shuí)?這令一些干部“無(wú)言以對(duì)”,又無(wú)可奈何。

    本來(lái)是改進(jìn)庸懶散作風(fēng)、提升工作效能、激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情的“助推器”,但趨于泛濫的問(wèn)責(zé)追責(zé),卻成了瓦解基層自信、打擊干部積極性的“泥石流”。追責(zé)問(wèn)責(zé)的泛濫化,仿佛一張巨大的負(fù)能網(wǎng),讓基層干部面臨干也有風(fēng)險(xiǎn)、不干也有風(fēng)險(xiǎn)的尷尬境地,最終導(dǎo)致大家都怕?lián)?zé)、不想干活,這是新時(shí)期“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”必須面對(duì)和的問(wèn)題。

    2022青少年閱讀新時(shí)代心得體會(huì)范文2

    《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見(jiàn)》提出,完善和落實(shí)談心談話(huà)制度,注重圍繞深化黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革等重大任務(wù)做好思想政治工作,及時(shí)為干部釋疑解惑、加油鼓勁。源頭鎮(zhèn)黨委通過(guò)經(jīng)常性、高質(zhì)量的談心談話(huà),切實(shí)念好誠(chéng)、活、實(shí)“三字經(jīng)”,幫助干部解除思想包袱、排解負(fù)面情緒、激發(fā)干事激情。

    念好“誠(chéng)”字經(jīng),確保管理有溫度。與人交貴在真誠(chéng),與人談貴在坦誠(chéng)。源頭鎮(zhèn)黨委在“開(kāi)心工作·快樂(lè)生活”的管理模式中,與干部職工說(shuō)真話(huà)、動(dòng)真情、交真心。態(tài)度真誠(chéng)。每周一氣排球賽營(yíng)造寬松和諧的談話(huà)氛圍,領(lǐng)導(dǎo)干部俯下身子、放下架子、平易近人聽(tīng)取干部職工的“真話(huà)”“刺話(huà)”,掌握干部職工的思想動(dòng)態(tài)。感情熱誠(chéng)。與干部職工當(dāng)朋友、當(dāng)家人,既談思想、談工作,也談生活、談家庭;既點(diǎn)問(wèn)題、提要求,也聽(tīng)意見(jiàn)、給建議,做到設(shè)身處地、將心比心,在良性互動(dòng)中交融思想、產(chǎn)生共鳴,切實(shí)消除干部職工抵觸情緒和思想顧慮,進(jìn)而敞開(kāi)心扉、知無(wú)不言、言無(wú)不盡。交流坦誠(chéng)。“打開(kāi)天窗說(shuō)亮話(huà)”對(duì)存在的問(wèn)題有一說(shuō)一,有二說(shuō)二,不遮掩、不回避,實(shí)事求是,客觀評(píng)價(jià)。

    念好“活”字經(jīng),確保管理有深度。干部職工的管理是一種“巧”活。必須根據(jù)實(shí)際情況選擇管理形式和方式。管理形式要活。源頭黨委根據(jù)源頭的實(shí)際,通過(guò)績(jī)效積分管理,切實(shí)打破“大鍋飯”思想,使能者上、庸者下,誰(shuí)多勞,誰(shuí)多得,誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)受益。對(duì)思想懈怠、懶作為、慢作為的干部職責(zé)及時(shí)找其談話(huà)勉勵(lì),對(duì)于敢于做事勇于做事的干部職工則建立容錯(cuò)機(jī)制,為其提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾,使想干事敢干事的干部職工放手大膽實(shí)踐。管理方式要活。對(duì)重要崗位的干部,既要激勵(lì),也要適當(dāng)“減壓”,使其放下思想包袱,輕裝上陣;對(duì)普通崗位的干部,既談工作成績(jī),也談?dòng)萌藢?dǎo)向,引導(dǎo)他們立足崗位,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值;對(duì)有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部,既要澆水施肥、鼓勵(lì)關(guān)愛(ài),也要修枝剪葉、答疑解惑,促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。

    念好“實(shí)”字經(jīng),確保管理有實(shí)效。管理質(zhì)量高不高,不僅要看管理的過(guò)程和模式,更要注重管理效果,必須做好管理前、中、后三個(gè)環(huán)節(jié),確保干部職工管理高質(zhì)量、見(jiàn)實(shí)效。管理前認(rèn)真“備課”。源頭鎮(zhèn)黨委在制定管理制度、確定管理模式之前廣泛聽(tīng)取干部職工的意見(jiàn)建議,深入調(diào)查研究,結(jié)合實(shí)際源頭實(shí)際制度相關(guān)政策,確保精準(zhǔn)施策。落實(shí)管理制度時(shí)精準(zhǔn)“點(diǎn)穴”。圍繞中心工作,聚焦主要問(wèn)題,制定相關(guān)的監(jiān)督措施,既不眉毛胡子一把抓,也不蜻蜓點(diǎn)水,走形式主義,而是真抓落實(shí)、狠抓成效。事后有反饋、有總結(jié)、回頭看,切實(shí)將干部職工管理有成效、有實(shí)效、有見(jiàn)效。

    2022青少年閱讀新時(shí)代心得體會(huì)范文3

    現(xiàn)在,全國(guó)不少城市都利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)政府部門(mén)與市民的溝通,方便群眾在第一時(shí)間順暢跟蹤政府部門(mén)辦事進(jìn)度,進(jìn)行滿(mǎn)意度測(cè)評(píng),促進(jìn)了政府工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,受到群眾的好評(píng)。但是,在這項(xiàng)工作中還存在某種程度的官僚主義和形式主義的問(wèn)題。

    對(duì)于“民有所呼”,政府相關(guān)部門(mén)大都做到了“我有所應(yīng)”,有的還很及時(shí)。但是,這些回應(yīng)有不少只是具體涉事單位的說(shuō)明、解釋?zhuān)瑥?qiáng)調(diào)客觀因素的多,分析檢查、從主觀上自省的少。不論是網(wǎng)上留言,還是電話(huà)回復(fù),語(yǔ)氣上很溫和,“不好意思”“請(qǐng)您諒解”“考慮到您反映問(wèn)題的心情……”但這種回應(yīng)本身是需要研究改進(jìn)的:“民有所呼”,不僅要求“我有所應(yīng)”,更需要“我有所為”,只有把老百姓反映的問(wèn)題真正解決了,解決好了,這才是政府部門(mén)及其工作人員的職責(zé)所在。

    筆者最近就遇到了這樣一個(gè)真實(shí)的事例。在很多地方,都能看到城市道路時(shí)常出現(xiàn)挖了填、鋪了挖的“馬路拉鏈”問(wèn)題。這既有某個(gè)部門(mén)的施工問(wèn)題,但更多是政府主管機(jī)關(guān)職責(zé)不明、管理不善的問(wèn)題。最近,筆者在政府“留言板”以“不能政出多門(mén),顧前不顧后”為題,反映剛剛鋪好的高標(biāo)準(zhǔn)綠色自行車(chē)道路,不幾日,就被打圍開(kāi)挖鋪設(shè)管線的問(wèn)題。筆者指出“為何兩部門(mén)不相互溝通,統(tǒng)一安排施工?此類(lèi)事情經(jīng)常發(fā)生,要追責(zé),更要考慮政府部門(mén)的設(shè)置與分工問(wèn)題”。一周后,筆者接到某具體施工公司的網(wǎng)上回復(fù)和此前的電話(huà)說(shuō)明,“給您帶來(lái)不便,敬請(qǐng)理解”和“以上信息已聯(lián)系告知您,對(duì)此您表示滿(mǎn)意”這樣的回復(fù)。這樣的回復(fù)不僅沒(méi)有真正回應(yīng)“追責(zé)”的訴求,更缺乏真正的反省。事實(shí)上,不考慮民眾呼聲的出發(fā)點(diǎn)和真正意圖的回應(yīng),也很難說(shuō)是“我有所應(yīng)”。

    因此,“我有所應(yīng)”不是也不能是應(yīng)付和推責(zé),當(dāng)然更不是邀功。媒體在報(bào)道和反映這些問(wèn)題進(jìn)展時(shí),也需要實(shí)事求是,既要報(bào)道成績(jī),介紹經(jīng)驗(yàn),也要指出存在的問(wèn)題和需要改進(jìn)的地方;既要有具體涉事單位的回應(yīng)和整改,更需要上級(jí)責(zé)任機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)任的“我有所應(yīng)”,之后,更需要“我有所為”,而這種“所為”是在主管機(jī)關(guān)頂層設(shè)計(jì)的科學(xué)管理框架下的有序行動(dòng)。

    《關(guān)于進(jìn)一步激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的意見(jiàn)》提出:“注重培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)作風(fēng)、專(zhuān)業(yè)精神,引導(dǎo)廣大干部堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,干一行愛(ài)一行、鉆一行精一行、管一行像一行。突出精準(zhǔn)化和實(shí)效性?!痹谪瀼芈鋵?shí)中央文件中也要反對(duì)形式主義,以更加有效的實(shí)際行動(dòng)為群眾排憂(yōu)解難,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

    2022青少年閱讀新時(shí)代心得體會(huì)范文4

    人活著是要有點(diǎn)精神。勞動(dòng)模范是民族的精英、人民的楷模、時(shí)代的先鋒。長(zhǎng)期以來(lái),廣大勞模以平凡的勞動(dòng)創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī),鑄就了“愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神,豐富了民族精神和時(shí)代精神的內(nèi)涵,是我們極為寶貴的精神財(cái)富。全國(guó)各族人民都要向勞模學(xué)習(xí),以勞模為榜樣,發(fā)揮只爭(zhēng)朝夕的奮斗精神,共同投身實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)。黨的干部,作為從工農(nóng)群眾成長(zhǎng)起來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)核心,肩負(fù)著團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的神圣職責(zé)和光榮使命。

    勞模精神,說(shuō)到底,就是真抓實(shí)干精神。真抓才能攻堅(jiān)克難,實(shí)干才能夢(mèng)想成真。我們要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干、埋頭苦干的良好風(fēng)尚。黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,尤其應(yīng)該在真抓實(shí)干上當(dāng)先鋒、做表率,要出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事,不圖虛名,不務(wù)虛功。然而令人遺憾的是,少數(shù)干部為官一任,不是腳踏實(shí)地、老實(shí)肯干,而是作風(fēng)漂浮、工作不實(shí),不會(huì)出實(shí)策,不想鼓實(shí)勁,不能辦實(shí)事,滿(mǎn)足于吹吹打打,搞形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),不但敗壞了黨風(fēng)政風(fēng),還令老百姓深?lèi)和唇^,反映強(qiáng)烈,影響極壞。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭發(fā)揚(yáng)勞模精神,就是要能夠靜下心來(lái)、沉下身子、彎下腰來(lái),真抓實(shí)干,踏實(shí)肯干,立足本職、干好本職,在真抓實(shí)干中服務(wù)人民、造福人民、取信于民。

    弘揚(yáng)勞模精神,尊重勞動(dòng)創(chuàng)造,不是一句口號(hào),也不是只在五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候,才提起、才強(qiáng)調(diào)。它必須體現(xiàn)在每一天、落實(shí)在每一項(xiàng)工作中。這就要求我們各級(jí)各地黨員干部,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,要時(shí)時(shí)刻刻崇尚勞動(dòng)、造福勞動(dòng)者和勞動(dòng)模范,讓辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)成為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)和終生追求。各級(jí)黨委、政府和工會(huì)組織要高度重視勞模、關(guān)心愛(ài)護(hù)勞模,支持勞模發(fā)揮骨干帶頭作用,幫助勞模解決生產(chǎn)生活中的問(wèn)題,廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡,使勞模精神不斷發(fā)揚(yáng)光大,使真抓實(shí)干精神落地生根。

    2022青少年閱讀新時(shí)代心得體會(huì)范文5

    第一、學(xué)習(xí)勞模那種堅(jiān)定信念、愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。勞動(dòng)模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績(jī),就是因?yàn)樗麄兪冀K有著為祖國(guó)、為社會(huì)、為人民干好事業(yè)的堅(jiān)定理想信念。我們就要像他們一樣,志存高遠(yuǎn),立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,在自己的崗位上為社會(huì)進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn);

    第二、學(xué)習(xí)勞模那種勇于創(chuàng)新、建功立業(yè)、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神和開(kāi)拓精神。我們要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,大膽尋求革新,創(chuàng)新工作方法;

    第三、學(xué)習(xí)勞模那種艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神。勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡充分說(shuō)明了事業(yè)是實(shí)干出來(lái)的,任何心存坐享其成、好逸惡勞思想和做法的人是不可能干出一番事業(yè)的。求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)工作,就是我們學(xué)習(xí)勞模的最好行動(dòng);

    第四、學(xué)習(xí)勞模那種辛勤勞動(dòng)、默默耕耘的“老黃?!本窈透视诜瞰I(xiàn)、樂(lè)于服務(wù)的忘我精神;

    第五、學(xué)習(xí)勞模那種緊密協(xié)作、相互關(guān)愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神。團(tuán)結(jié)就是力量。

    勞模是行動(dòng)的標(biāo)桿,是學(xué)習(xí)的榜樣;勞模精神是一種水滴石穿的堅(jiān)韌精神,沒(méi)有驚濤駭浪的沖動(dòng),有的僅是日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅(jiān)守,在默默奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值。學(xué)習(xí)他們甚至超越他們,最重要的是要行動(dòng)起來(lái),像我們身邊的勞模一樣,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起,從平凡小事做起,以自身的實(shí)際行動(dòng),投身到各自的工作崗位中,銳意進(jìn)取,務(wù)實(shí)奉獻(xiàn),做好一名優(yōu)秀的烏電人,繪就企業(yè)最美好的畫(huà)卷。讓勞模精神在烏蘭察布電業(yè)局這塊熱土上落地生根、盛久不衰。

    電力事業(yè)是充滿(mǎn)朝陽(yáng)的事業(yè),電力企業(yè)是不畏艱苦、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)、敢于創(chuàng)新的企業(yè)。新的時(shí)代,奮進(jìn)正當(dāng)其時(shí),圓夢(mèng)適得其勢(shì)。讓我們以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到今后的工作中,腳踏實(shí)地把每一件平凡的事做好,在平凡的崗位上努力踐行,一起為電力事業(yè)美好的明天,一起為全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)而拼搏奮斗,共同譜寫(xiě)新時(shí)代人民勞動(dòng)者的壯麗凱歌!

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