“青年大學(xué)習(xí)”把青春獻(xiàn)給祖國團(tuán)課觀后有感
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推出的“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課2022年第10期上線，帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年一起了解相關(guān)內(nèi)容。下面是小編精心推薦的“青年大學(xué)習(xí)”把青春獻(xiàn)給祖國團(tuán)課觀后有感，僅供參考，歡迎閱讀！
“青年大學(xué)習(xí)”把青春獻(xiàn)給祖國團(tuán)課觀后有感一
中國許多著名作家把青春比喻成一首詩或是一首歌，可惟獨(dú)只有我不一樣，我想，把青春比喻成阿拉伯?dāng)?shù)字，因?yàn)橹挥心菢硬趴梢燥@示出來，青春的光輝與亮麗。
青春好如池塘里盛滿的荷花，古代的周敦頤寫過這樣的一句詩句詩出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使經(jīng)過暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內(nèi)心通達(dá)智慧象征著荷花的善良與純真，我想著花生長出來是多么困難呀，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，不要把現(xiàn)純的春天演化為秋天。
青春好如熏衣草一般清香散發(fā)青春的生機(jī)，薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香，而它呢/卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味，這正如我們的青春一樣，要在自己的手心之下而綻放。
我喜歡巴黎的春天英國的夏天，因?yàn)樵诎屠桊I哦可以真正的去看春天，可以真正的體會(huì)到青春，我喜歡英國的夏天，因?yàn)樵谀抢锟梢杂H眼所見熏衣是怎樣盛開的在中國我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長，但，我還是想做這樣的一個(gè)人。
青春好如一個(gè)圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢。
對于青春來說秋天邊是個(gè)未來，你是否有一個(gè)好的青春往往在于你是否會(huì)惋惜，因此我們要先珍惜現(xiàn)在的生活珍惜我們的美好生活。
青春往往都在于自己，你想把它畫成圓形它就變圓，你想把它畫成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。
讓青春在自己的形狀綻放之下而成長吧。
“青年大學(xué)習(xí)”把青春獻(xiàn)給祖國團(tuán)課觀后有感二
初夏大概是最容易讓人聯(lián)想到青春的。在我們花一樣的年紀(jì)里，有仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)停止的蟬鳴。陽光透過教室窗外的樹葉打下來，照到某個(gè)人的側(cè)臉，每每都會(huì)讓你呼吸停一拍。剛交上去一張?jiān)嚲恚瑓s又收到另外三張，仿佛永遠(yuǎn)都做不完。但只要能和朋友在一起，似乎永遠(yuǎn)都沒有煩惱。那時(shí)候的我們，也許是屬向日葵的吧，哪里有陽光，哪里就有我們。曾以為，青春還很長，可等回過神來，青春卻早已成了回憶。
青春是成長，是少年悸動(dòng)，是豆蔻年華初綻放。
十八歲成為了青春的代言人，十八歲也成為了成長的代名詞。這一年，我們嬉嬉鬧鬧，放肆歡笑，但我們也感受到了競爭的殘酷。這一年，我們終于成為法定意義上的“成年人”。但還來不及炫耀，生活就已經(jīng)開始迫不及待地推著我們往前走。這一年，我們每個(gè)人都做出了自己作為“大人”的第一個(gè)選擇，也是生命中最重要的選擇，許多人選擇了不同的方向。這一年，成長告訴我們——接下來的路，你得自己走了……
青春是告別，是宿命來臨，是此時(shí)分別彼時(shí)靠岸。
如果青春是一部電影，總會(huì)迎來落幕的那一刻;如果青春是一首歌曲，總會(huì)唱到曲終人散的時(shí)候。那時(shí)的我們，第一次踏上了離家的路，或求學(xué)、或?yàn)樯?jì)。我們跟伙伴告別，但約定以后一定要常聯(lián)系;我們跟家人告別，相互答應(yīng)一定要好好照顧自己;我們跟自己告別，告訴自己“我已不再是小孩”;我們跟青春告別，卻沒想到，青春才剛剛開始……
青春是奮斗，是屢戰(zhàn)屢敗，是屢敗后面的屢戰(zhàn)。
如果說青春有什么銘心刻骨的地方，那一定是那些曾經(jīng)奮斗過的歲月。我們斗志昂揚(yáng)地加入社會(huì)，對所有的東西既好奇又興奮。那時(shí)的我們躍躍欲試，迫不及待地想施展拳腳。我們幻想著自己會(huì)像古時(shí)的將軍一樣，征服一片天地。然而社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，更是殘酷的，也許我們成功過，但更多的是不斷地挫折。我們開始懷疑自己、否定自己，也許某一瞬間，真的會(huì)覺得自己撐不下去。我們痛哭過、我們酒醉過、我們無數(shù)次想放棄過，但第二天起來，看著依然升起的朝陽，我們收拾收拾自己，選擇繼續(xù)上路。因?yàn)槲覀冎?，只要努力奮斗，只要繼續(xù)堅(jiān)持，總會(huì)有成功的那一天。也許一年，也許五年，也許十年，但，那又怎樣?
“青年大學(xué)習(xí)”把青春獻(xiàn)給祖國團(tuán)課觀后有感三
青春是一首歌，唱出了成長中的悲歡離合；青春是一首曲，道出了心中的歡聲笑語；青春是一首詩，寫出了生活的酸甜苦辣。直視青春，放飛理想。
青春，不知道從什么時(shí)候起，我開始接觸到這個(gè)詞，然后，便一發(fā)不可收拾，此后，注定因它大笑，因它流淚。它是一個(gè)很奇怪的東西，奇怪到有無數(shù)作家，詩人來贊美它；奇怪到純真的我們一直說要珍惜它，卻不知，它到底是什么。青春，到底是什么。沒人知道，也沒人理解，因?yàn)?，每個(gè)人的青春都不同?？晌蚁嘈?，青春終究是給人帶來快樂的東西。似乎在我的潛意識(shí)里，每天上課搗蛋，下課捉弄人，放學(xué)泡網(wǎng)吧的人就是沒有青春的人，而那些好學(xué)生，每天認(rèn)真的上課，高效率的完成作業(yè)，拿獎(jiǎng)拿到手軟的人才擁有青春。可現(xiàn)實(shí)告訴我，我錯(cuò)了。誰都有青春，只是對待方式不一樣罷了。前者在揮霍青春，他們浪蕩不羈，追求自由。后者在找尋青春，他們清楚地知道今天的努力是為了明天的幸福，他們不斷追尋著。然而，那么多人擁有青春卻很少有人好好地享受青春，有些事，有些人，有些物，的卻是擁有的時(shí)候不懂得珍惜，只有失去了才會(huì)后悔。青春，值得每個(gè)人用一生的時(shí)間去體會(huì)，去感受，去擁抱。青春如煙花般易逝，煙花雖易逝，卻在空中留下最美的印記，讓人無法忘懷，青春亦如此，好好把握青春，不是在一個(gè)人孤獨(dú)時(shí)候，才想起寫些傷感文字，也不是在華燈初上失眠時(shí)，才想起回憶當(dāng)年的青春，更不是在逝去青春時(shí)，才開始后悔。青春，不是個(gè)做夢的時(shí)間，而是一個(gè)創(chuàng)造夢想，并努力向他靠近的時(shí)間。在追尋夢想的同時(shí)，別忘記，停下腳步看看沿途的風(fēng)景，我們拼命的努力著，我們值得擁有更好的，夢想的風(fēng)箏，飛翔吧，春天就要來了。
感悟青春，一切都是那么美好，青春本就是一個(gè)破繭成蝶的過程，只有浴過火，才能成為真正的鳳凰，一切才剛剛啟程，我不怕，不管今后青春路上遇到多少艱難險(xiǎn)阻，我都會(huì)不忘記今天的夢想，更是最初的夢想，放飛夢想，揚(yáng)帆起航，青春，我來了。
“青年大學(xué)習(xí)”把青春獻(xiàn)給祖國團(tuán)課觀后有感四
定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會(huì)擾亂你的思緒，在這樣的擾動(dòng)下，或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上“完美的殿堂”。因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M幻想，然而，朋友，你是否想過青春水很急，不允許我們過于追求完美。過于追求完美，總是以不完美收場。
喜歡大霧彌漫的天氣，因?yàn)樗尸F(xiàn)給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。
籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng)，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動(dòng)，在無聲無息中，你邁進(jìn)了“朦朧的宮殿”。因?yàn)榍啻旱男某錆M驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃，因?yàn)樗o我?guī)淼氖窍Ｍc寧靜。然而，夏天無情的狂風(fēng)暴雨更是我的最愛，因?yàn)樗笳鞯氖乔啻旱幕馃釤肭椤?/p>
躺在青春中春天的懷抱，因?yàn)椤按禾焓窍Ｍ南笳鳌?，你忘記了追求。沐浴于陽光下，給你帶來的是一份安逸。然而，生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn)，或許，你的結(jié)果便由“死于安樂”來印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注人新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。
漫步于青春中的四季，不要對春天的景致流連忘返，緊緊地?fù)肀奶彀?
“青年大學(xué)習(xí)”把青春獻(xiàn)給祖國團(tuán)課觀后有感五
有無數(shù)美麗的辭藻都在形容青春之美。今天，我并不想用美的語句來形容青春。它本身絢麗的像夢，又何需我們?nèi)バ稳菽?美好的東西，就要自己去親自經(jīng)歷。就像青春一樣，要自己點(diǎn)綴自己的青春!青春有團(tuán)的陪伴，才能絢爛!我的青春，我的團(tuán)!
青春如此之美，又怎樣才能讓它像火般綻放呢?我們又該如何度過自己最美的時(shí)光呢?有很多同學(xué)在努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，有很多同學(xué)繼續(xù)提高自己的能力，選擇了專升本。對于這些同學(xué)，我豎起了大拇指，他們是最棒的，是青春的使者，優(yōu)秀的共青團(tuán)員。與此同時(shí)，我又看到了很多優(yōu)秀的團(tuán)員的墮落?；蛟S談不上墮落，只是他們覺得年輕就應(yīng)該好好玩。有多少人上課不認(rèn)真聽課，睡覺?理由僅僅是不想聽某某老師的課或因?yàn)檫@門課難學(xué)。又有多少人整天泡在網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)絡(luò)……這些行為是一名有秀團(tuán)員的所作所為嗎?
親愛的朋友們，韶華易逝，青春難留。你我活著都無法阻擋時(shí)間的腳步。時(shí)間老人從不休假。當(dāng)美妙的日子隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，當(dāng)眼角堆滿細(xì)密的皺紋，當(dāng)輕快的腳步變得沉重時(shí)回想青春，我們是該感到悲哀還是欣慰。回想青春，又是怎樣的一處風(fēng)景呢?
只是現(xiàn)在我看到了!在一支驕陽的隊(duì)伍里，我看到了優(yōu)秀團(tuán)員的身影!那是抗擊非典的生死戰(zhàn)役，那是除雪保暢通的拼盡全力，那是志愿者的拳拳愛心，那是鐵路現(xiàn)代化建設(shè)的雄偉大軍;臂膀雖不健碩卻有力，表情略顯稚嫩卻堅(jiān)定，一張張青春的面孔，映紅了那面熠熠閃光的團(tuán)旗!如果說我的青春沒有虛擲，那是因?yàn)槲业膱F(tuán)。年少輕狂，團(tuán)就像母親一樣保護(hù)著我教我如何做人，教我如何做事，教我怎樣與他人合作，怎樣與他人共處……也感謝我的團(tuán)，讓我的胸懷變得博大。讓我志存高遠(yuǎn)，讓我有了一個(gè)靈魂上的家和依靠!團(tuán)的力量一直激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)!也讓我不斷地挑戰(zhàn)自己。
說實(shí)話真的感謝團(tuán)的力量!想想當(dāng)初我選擇武軟時(shí)，眾人的疑惑與責(zé)難令我窒息。但我在內(nèi)心深處告訴自己：無論身處哪里不要忘記自己團(tuán)員的身份，更要努力綻放自己!所以我參加了很多的社團(tuán)，而我也很榮幸加入了這些團(tuán)……想起這些，就想起了我的團(tuán)!親愛的朋友們，我愿意把我最美的青春獻(xiàn)給我的團(tuán)，你們愿意嗎?
作為團(tuán)的一員，作為祖國的一份子，我們不能只貪享受，而忘了自己的責(zé)任。想想現(xiàn)在因氣候變化引起的物價(jià)上漲，想想貧困山區(qū)的孩子們呆在陰暗的教室，心痛嗎?讓我們?yōu)榱宋业膱F(tuán)，我們的祖國共同努力吧!!!!
莎士比亞曾經(jīng)說過：青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢，當(dāng)你醒來時(shí)，它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自己的懵懂歲月，還是勸少年莫要辜負(fù)時(shí)光。無奈造化如此，越是美好的東西越容易消逝，青春，這枚早春綠葉上垂落的露珠，被風(fēng)輕輕揚(yáng)起的細(xì)碎花瓣，往往就在不經(jīng)意間，化作了昨日塵煙。當(dāng)有關(guān)青春的聚會(huì)散場，更多人已經(jīng)不知去向，但是，不管他們走到哪里，只要有團(tuán)的精神，必將有團(tuán)的行動(dòng)，最終奏響團(tuán)的華彩樂章。從京津城際到武廣高鐵，從加速奔跑到與風(fēng)競翔，聽，和諧號(hào)風(fēng)笛般的呼嘯，莫不是他們在輕聲吹響?在中國鐵路穿越夢幻的時(shí)空里，年輕的微笑顯得那么自信，閃爍著驕傲的光芒。我們把青春給了團(tuán)，團(tuán)給了我們智慧和力量。只要青春生生不息，團(tuán)的脈管里將永遠(yuǎn)熱血噴張。“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，五四精神傳承著青年的責(zé)任，“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”，共青團(tuán)的隊(duì)伍充滿光明和希望，看，那面火紅的團(tuán)旗，無疑是生命中最美的一抹亮色，猶如熊熊燃燒的火炬，照亮了有志青年的錦繡前程，燃燒著鐵路騰飛的終極夢想…
現(xiàn)在年輕的我就如雨滴一般，命運(yùn)的磨輪將它碾得那么拙劣，含著淚讀著曾經(jīng)的喜怒哀樂，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太短、具有太多酸甜和苦澀的書。感謝我的青春我的團(tuán)!
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