《青山不墨》觀后感心得體會(huì)10篇
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以馬永祥、鄭毅、魏建中、華青為代表的林區(qū)工人、干部、知識(shí)分子和家屬勇于面對(duì)三年自然災(zāi)害的巨大生存挑戰(zhàn)，完成了由原始方式伐木到機(jī)械化木材生產(chǎn)的歷史轉(zhuǎn)變。下面就是小編整理的《青山不墨》觀后感心得體會(huì)（10篇），希望大家喜歡。
《青山不墨》觀后感心得體會(huì)1
我觀看了著電視劇《青山不墨》，這部電視劇最大的特點(diǎn)是臺(tái)詞硬朗，型透了諸多東北黑土地上“豪橫”的林場(chǎng)工人形象。這種豪橫，有著諸多的精神來(lái)源。因?yàn)閯”緞?chuàng)作層面上，角色非常扎實(shí)，所以這部電視劇人物鮮活、精氣神明確。外加上幾位戲骨級(jí)演員的加持，林業(yè)工人最直接的豪橫，就體現(xiàn)在伐木工作上。這是一項(xiàng)艱巨的重體力工作，一般體格的工人確實(shí)承擔(dān)不了，所以，在劇作當(dāng)中，“順山倒”配合上工人們的伐木作業(yè)場(chǎng)面，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)該劇以伊春林區(qū)不同發(fā)展時(shí)期的重要事件為線索，以享譽(yù)全國(guó)的馬永順、張子良等林業(yè)英模的感人事跡為主要素材，記錄并展現(xiàn)了伊春林業(yè)工人將茫茫林海建成我國(guó)面積最大的國(guó)有林區(qū)的”人間奇跡”，并呈現(xiàn)了一代又一代林業(yè)科技工作者，歷經(jīng)生產(chǎn)建設(shè)、改革開(kāi)放、綠色轉(zhuǎn)型等不同歷史階段的時(shí)代畫(huà)卷。
該劇導(dǎo)演李文歧，是土生土長(zhǎng)的哈爾濱人，擅長(zhǎng)拍攝東北題材電視劇，曾操刀《東北抗日聯(lián)軍》《愛(ài)在延伸》《雪城》《返城年代》等劇作。拍攝之前，導(dǎo)演李文歧攜主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)曾多次參觀馬永樣紀(jì)念館，博物館、資料館，拜訪林業(yè)工人及其親友，到各地方林業(yè)局、林場(chǎng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)林業(yè)知識(shí)并查閱史獻(xiàn)。與一線工人同吃、同住、同勞動(dòng)，體驗(yàn)生活，切身感受他們的所做，同時(shí)，全劇所有畫(huà)面均實(shí)景拍攝，從原始森林到江河漢沼澤，從懸崖峭壁到深溝險(xiǎn)壑，從伐區(qū)工棚到林場(chǎng)村落，展現(xiàn)了林業(yè)工人艱苦的作業(yè)和生活環(huán)境，高度還原了林區(qū)發(fā)展建設(shè)的場(chǎng)景，以及東北原始自然風(fēng)光及風(fēng)土人情。
值得一提的是，劇中馬永祥、鄭毅、華青等主要角色也有原型人物，為貼近角么直寶狀態(tài)，一眾主演通過(guò)視頻材料和采訪記錄，每天利用拍攝閑暇時(shí)問(wèn)，反復(fù)練習(xí)，模仿其神態(tài)、語(yǔ)言節(jié)奏和肢體特點(diǎn)，形成人物慣性思維和肌肉記憶。
《青山不墨》觀后感心得體會(huì)2
孫中山先生說(shuō)：“人類(lèi)要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，更要奮斗。”
人的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ?，成功是奮斗的結(jié)果，而奮斗是成功的必經(jīng)之路。
誠(chéng)然，誰(shuí)也不能否認(rèn)，奮斗的最終目的是將來(lái)有一天能獲得成功，在自己蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而，并不是所有的奮斗都能換取成功。其實(shí)，在奮斗的過(guò)程中，嘗到的無(wú)論是成功還是失敗，都有意義，都值得被珍藏。成功者，或許會(huì)為最后的成就而欣喜若狂，但可以讓他們?cè)谕蟮臍q月中細(xì)細(xì)回味的是那段浸透了淚水和汗水的奮斗經(jīng)歷。
偉大的居里夫人奮斗了一生，得到了許多榮譽(yù)，她成功了，但她留給后人的不僅是成功背后的榮譽(yù)，更主要的是這鍥而不舍的奮斗精神，值得后人學(xué)習(xí)。司馬遷身受宮刑，嘗盡屈辱，但他沒(méi)有被逆境擊倒。出獄后，他以驚人的毅力，用自己的生命詮釋了“奮斗”，創(chuàng)作出了流傳千古的《史記》。
古今中外的成功者都是用奮斗鑄寫(xiě)榮耀的，而如今的我們呢？曾幾何時(shí)，幾道題就讓我們退縮；作業(yè)本上老師留下的鮮紅的錯(cuò)號(hào)都讓我們內(nèi)心煩躁；父母的責(zé)罵，更是讓我們失魂落魄，暗自神傷……難道就因?yàn)檫@些而退縮嗎？不，我們應(yīng)把這些化為奮斗的動(dòng)力，去拼搏，去收獲。
屈原曰：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！弊穼ふ胬淼穆泛荛L(zhǎng)，但不是要我們不擇手段、不遺余力地去探索。在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題，我們應(yīng)該慶幸，因?yàn)檫@是一個(gè)探索真理的過(guò)程。無(wú)論如何，有奮斗的人生必有收獲。
在花季的少男少女為了未來(lái)、為了前途而拼搏時(shí)，卻有一個(gè)人，沒(méi)有手臂，身體也不是很靈活，但她那時(shí)候才剛好17歲，每天來(lái)到學(xué)校，受到他人另類(lèi)的眼光，這使她內(nèi)心嚴(yán)重受挫，但她心中卻有著信念：我要用我的頭腦去讓我的身體變得更加完美。她只相信，只有不停的存儲(chǔ)知識(shí)，讓頭腦豐富起來(lái)，才能在今后的人生中沖的更快，跳的更高。就這樣，一天天過(guò)去，她用腳趾代替手臂，完成了人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在付出比平常人多出百倍的努力情況下，她成功了，順利考進(jìn)中央財(cái)經(jīng)大學(xué)，現(xiàn)在已是一名海歸博士，但記者采訪到她時(shí)，她滿(mǎn)臉自豪的說(shuō)：“我不知道我的未來(lái)會(huì)怎樣，也許很渺茫，但是只要在你年輕時(shí)用汗水去鑄造未來(lái)，用辛勤去付出，定會(huì)有一天沖得更快，跳得更高?！?/p>
人活一世，不求轟轟烈烈，但至少，要有它存在的意義。不要枉費(fèi)青春，在人世像過(guò)客般白走一遭，如果能生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧天，俯不怍于人，那么此生無(wú)憾！
《青山不墨》觀后感心得體會(huì)3
三歲的天真爛漫；七歲的快樂(lè)童年；十五的艱苦奮斗。
小學(xué)的美好童年，如香茶，令人回味無(wú)窮；現(xiàn)在的初中生活，如烈酒，讓人嘴中心里充滿(mǎn)苦澀。
我生活在奮斗之中！
學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)場(chǎng)，更加激烈，一不小心，疏忽了一下，荒廢了一會(huì)兒，哪怕浪費(fèi)了一分鐘，一小時(shí)，就會(huì)落后，最終失敗。
“語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)?！逼唛T(mén)功課，我得一一解決?！斑筮髲?fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶(hù)織，不聞機(jī)杼聲，唯聞女息?！薄皒+y+z=70?！笔种械墓P如駿馬，在本子上無(wú)憂無(wú)慮的跑來(lái)跑去；腦中的公式如寶劍，讓我在數(shù)學(xué)的難題中勇往直前。
奮斗著，疲憊了，手疼了，眼酸了，閉上眼，深呼吸，過(guò)五分，再前進(jìn)。
課上，老師在講，我仔細(xì)地聽(tīng)，緊隨其后，不能落后。課后，閉上眼，再回憶。背著沉重如山的書(shū)包，吃力的前行。每天的作業(yè)多如江水，一寫(xiě)不知是幾點(diǎn)。有一些課的內(nèi)容還沒(méi)背，就得挺著勞累的身軀，在這昏暗燈光下，在這寂靜的夜晚里，在這激烈的戰(zhàn)斗中，心中永遠(yuǎn)是忐忑，忐忑著“別人肯定在復(fù)習(xí)，對(duì)，我必須要更加努力才行，快，快寫(xiě)，寫(xiě)完了好快復(fù)習(xí)?！膘罢n上常常舉手的人?！膘翱荚嚳偪几叻值娜恕！?/p>
我生活在奮斗之中，因?yàn)閵^斗給予我無(wú)窮的力量。
我生活在奮斗之中，因?yàn)閵^斗不斷的讓我“更上一層樓?！?/p>
我生活在奮斗之中，因?yàn)閵^斗讓我的人生更加的精彩！
《青山不墨》觀后感心得體會(huì)4
生命是一條美麗而曲折的幽徑，莫迷離，莫彷徨。
——題記
生命，是一個(gè)神圣而又充滿(mǎn)活力的名詞。隨著“哇哇”之聲，一個(gè)小生命誕生了。有人說(shuō)，每個(gè)生命都是上帝創(chuàng)造出來(lái)的天使，這些“小天使”在他們呱呱墜地時(shí)，就意味著他們存在于這個(gè)世界，這個(gè)世界也將因他們的存在而變得不同。
每一個(gè)人，生存于天地之間，總有他應(yīng)完成的使命，在這個(gè)過(guò)程中，人們總會(huì)遇到種種挫折與困難，而在這些人當(dāng)中總有把挫折認(rèn)為是命中注定，不可逆為的。
或許，世上存在著“命中注定”這樣的事，但我們真的就只能聽(tīng)信命運(yùn)嗎？人的生命就該被“命中注定”這幾個(gè)字束縛嗎？
當(dāng)屈原被放逐的時(shí)候，當(dāng)21歲的霍金不幸患上盧伽雷氏癥的時(shí)候，當(dāng)海倫陷入黑暗而又寂寞的世界的時(shí)候，他們只是為他們的遭遇而感嘆是“命中注定”嗎？
一位著名的舞蹈演員，事業(yè)非常成功，可正當(dāng)她準(zhǔn)備去參加一個(gè)國(guó)際比賽的時(shí)候，她被確診為骨癌，她面臨兩條路：要么截肢，要么死亡。身為一舞蹈演員，失去了雙腿就像失去了生命。最終，她選擇了輝煌，選擇了那一瞬間的展現(xiàn)。當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí)，她步伐輕盈，絲毫看不出是個(gè)重病在身的人。然而，當(dāng)她走下舞臺(tái)后，就再也沒(méi)有站起來(lái)。這，是一個(gè)真實(shí)的故事。
每個(gè)人的生命，因?yàn)橛辛瞬煌淖非?，有著不斷的奮斗，才變得愈加精彩，才愈能展示生命的意義。奮斗注入身體，使人的生命不只是一副空虛的軀殼，使生命充滿(mǎn)了無(wú)限的可能。
人的一生，不求你活得轟轟烈烈，做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)，但至少，你奮斗過(guò)了，于是有了存在的意義和價(jià)值。
不要枉費(fèi)青春，在人世間如同過(guò)客般白走一遭，如能“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”，那么，此生無(wú)憾矣！
《青山不墨》觀后感心得體會(huì)5
美好的人生需要去創(chuàng)造，去發(fā)現(xiàn)。上帝給予每個(gè)人平等的待遇，如果將人生比作星空，那我們的夢(mèng)想就是掛在星空中那渺小微弱、隨時(shí)會(huì)失去光芒的星星，可是為什么有的人會(huì)成功，而有的人會(huì)失敗呢？
有的人會(huì)說(shuō)：是上帝，是他奪取了我的一切。不！不！你這只是一種為了掩蓋真相的言辭罷了，你永遠(yuǎn)無(wú)法想象那些成功人士的背后，付出了多少的汗水和淚水。當(dāng)你整天無(wú)所事事的時(shí)候，他們卻在埋頭苦學(xué)，只為能有美好的未來(lái)。
大家對(duì)馬云這個(gè)人一定非常的熟悉，人人都羨慕馬云的成功，但是大家要清楚，馬云能夠成功并不是偶然的，是通過(guò)他自己堅(jiān)持不懈的努力換取的。
1982年，馬云第一次參加高考，數(shù)學(xué)僅考了一分，馬云感到灰心喪氣，認(rèn)為自己并不是考大學(xué)的那塊料，便開(kāi)始在外打拼。18歲的馬云常常望著前方，感到茫然不知所措，心想：難道我的一生就這樣過(guò)下去了嗎？馬云感到不甘。
在19歲時(shí)，馬云又一次進(jìn)行高考，很不幸的是，數(shù)學(xué)只考了19分，但馬云并沒(méi)有因此放棄，反而更加勤奮努力。20歲時(shí)，他再一次進(jìn)行高考，竟然考了79分，這絕對(duì)是馬云數(shù)學(xué)史上分?jǐn)?shù)最高的一次，正是因?yàn)橛羞@樣的精神，才鑄造了今天的馬云。
海倫凱勒因?yàn)橐粓?chǎng)大病失去了視力和聽(tīng)力，但她并沒(méi)有因此放棄，在自己老師的幫助下考上了重點(diǎn)大學(xué)，最后還成為了著名的作家、教育家。
馬云是一個(gè)跟我們一樣普通得不能再普通的人，海倫凱勒是一個(gè)殘疾人，但他們卻通過(guò)自己的努力，使自己名傳千古。就連他們都能堅(jiān)持努力下去，我們還有什么理由不去努力，不去奮斗？就算做不到像他們一樣好，但是回頭想想當(dāng)時(shí)的我們也曾努力過(guò)，奮斗過(guò)。
作為中學(xué)生的你還在想什么？為了我們的未來(lái)，努力吧！奮斗吧！
《青山不墨》觀后感心得體會(huì)6
星移斗轉(zhuǎn)歲月如梭十六度花落花開(kāi)十六年的成長(zhǎng)歷程如電影鏡頭匆匆閃過(guò)。在人生的海灘上，我的前進(jìn)步伐還算平穩(wěn)。
眼下，正值花朵旺盛之際，花瓣幽幽綻放，露出淺黃羞澀的花蕊。在綻放的聲音中，完美著一個(gè)生命。
于是，我便常常脫離實(shí)際地幻想著花開(kāi)，想象著自己在次次考試中，過(guò)關(guān)斬將，所向披靡;想象著自己在體育考試中，輕而易舉拿下滿(mǎn)分;想象著自己在未來(lái)工作中，力求上進(jìn)，出類(lèi)拔萃……
當(dāng)然，我也知道，這僅僅是幻想，是一個(gè)美麗的夢(mèng)。試想，沒(méi)有為之奮斗過(guò)，又怎么能讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)呢?
驀然間，我突然明白了花謝的原因，因?yàn)樗诘却诙€(gè)春天，這是一種充滿(mǎn)執(zhí)著、鍥而不舍的等待。
這個(gè)即將到來(lái)的初三，競(jìng)爭(zhēng)激烈，稍不留意，就可能在頻繁的考試中品嘗失敗的滋味。學(xué)業(yè)的緊張，升學(xué)的壓力，將使我們整天埋頭于書(shū)山題海之中咬文嚼字。忙碌也將成為生活的主旋律。
我明白，不能指望他人退到你后面，努力奮進(jìn)還須自己不斷拼搏。進(jìn)一步，海闊天空，攀登上寶塔尖去創(chuàng)新，去耕耘。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?拼搏不允許止步，成功不青睞惰怠。
于是乎，將會(huì)有“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的瀟灑樂(lè)觀。學(xué)習(xí)緊，不叫苦，做題累，不說(shuō)乏;調(diào)整好心態(tài)，笑迎成功;失敗了，擦擦汗水再向前!
與其說(shuō)初三是一個(gè)做夢(mèng)的季節(jié)，夢(mèng)想著受到成功的青睞，須得接受苦澀的洗禮，不如說(shuō)初三是一個(gè)奮斗的季節(jié)。一分耕耘，一分收獲，人生之花才會(huì)開(kāi)得絢麗多彩。
初三，確確實(shí)實(shí)是一個(gè)奮斗的季節(jié)!
《青山不墨》觀后感心得體會(huì)7
奮斗是走向成功的階梯，一個(gè)人若放棄了奮斗，虛度年華，就算他的家人為他提供多強(qiáng)的后盾，那么這個(gè)人也會(huì)一無(wú)是處。
為了中華崛起，奮斗不可棄。周恩來(lái)在南開(kāi)大學(xué)的時(shí)候，生活是那樣的艱難困苦，可是他為了中華的崛起，學(xué)習(xí)的意志卻并沒(méi)有被生活的苦難所壓倒。起初他的英文不好，為了攻克這個(gè)難關(guān)，他每天把全部的課余時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。經(jīng)過(guò)他的努力，第二年他的英文水平就趕上去了。
德國(guó)偉大的樂(lè)圣貝多芬。這位為自由吶喊，理想?yún)群暗闹魳?lè)家，在二十六歲這樣一個(gè)風(fēng)華正茂的年齡，卻不幸開(kāi)始耳聾。在他的世界里，沒(méi)有悅耳的音樂(lè)，也沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的歌聲，有的只是一片寂靜。不過(guò)，他卻并未放棄對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求，他靠著常人所沒(méi)有的毅力，不斷地譜寫(xiě)優(yōu)美的樂(lè)章，不斷地創(chuàng)出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。這種精神真是令人敬佩與感動(dòng)。
是啊，人沒(méi)有了奮斗的精神，又怎會(huì)擁有到經(jīng)歷的財(cái)富呢？我作為一名初中生，應(yīng)該要先抓緊自己的學(xué)業(yè)，這也是一種奮斗。正像《龜雖壽》中所提及的“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”一樣，我們應(yīng)該要為自己的理想與現(xiàn)實(shí)不斷的奮斗，這樣才能如愿攀登到成功的最高點(diǎn)。
說(shuō)到“奮斗”這個(gè)詞，我想到了現(xiàn)在的熱播劇——《北京青年》。這里四個(gè)大男孩就是為著各自的理想所奮斗著。再大的坎坷挫折委屈，都熬過(guò)去了。在這里，我十分欣賞他們這種奮斗的精神與對(duì)理想的追求。我們每個(gè)人都要為自己負(fù)責(zé)，活在這個(gè)世界上，就要獲得有價(jià)值，有傲骨。
不管是成功還是失敗，都能讓我們成長(zhǎng)，再一次接受心靈的洗禮。正是奮斗給我們帶來(lái)的這股干勁，給我們的帶來(lái)的勇氣與信心。造就了一個(gè)個(gè)為理想而奮斗的人。就讓我們?yōu)樽约豪硐胨粩鄪^斗吧！
《青山不墨》觀后感心得體會(huì)8
社會(huì)上的人大可分為三個(gè)級(jí)別：高層次、中層次、低層次。高層次的人憑著自己的才能、地位、家勢(shì)，生活十分富有。中層次的人不是很有錢(qián)，但生活也并不緊張，家中還有一點(diǎn)積蓄，我們班大多部分同學(xué)的家庭都是這樣的。而低層次的人家里幾乎沒(méi)有錢(qián)，他們得起早貪黑的努力賺錢(qián)，養(yǎng)活自己的家人，他們是為生活而奮斗的人。
早上六點(diǎn)零五，被媽媽硬拉出了暖和的被窩，因?yàn)槲乙ナ徍?tīng)宋飛講座。六點(diǎn)十分的時(shí)候，門(mén)外傳來(lái)了關(guān)牛奶箱的聲音，哦，是送牛奶的人。媽媽認(rèn)識(shí)一個(gè)人，她曾經(jīng)是送牛奶的人，她說(shuō)她每天五點(diǎn)就摸黑起床，為了那幾塊錢(qián)，挨家挨戶(hù)的送牛奶。冬天的早上很冷，想起早很不容易，他們?yōu)槭裁匆@么拼命？為了掙錢(qián)，為了生活，為了千千萬(wàn)萬(wàn)的訂牛奶的人。
六點(diǎn)四十，我來(lái)到石板橋那兒，等梁婉娉出來(lái)。真冷啊，我不停的跺腳，手一直插在口袋里，耳朵已經(jīng)凍的幾乎失去了知覺(jué)，似乎用手一碰，耳朵就會(huì)掉下來(lái)一樣。這時(shí)，街邊出現(xiàn)了一位四十多歲的婦女。她穿著單薄的橙色工作服，臉上凍的蒼白。她是一名清潔工，她拿著大掃把，給街道洗了一次“臉”，垃圾車(chē)?yán)锏睦芏?，她一定沿路掃了很長(zhǎng)的時(shí)間了。婦人掃著掃著，又漸漸遠(yuǎn)離了我的視線。望著她瘦小的背影，我的心里頓時(shí)萌生一種說(shuō)不出的感受。
而那些社會(huì)中處于高層次的人呢？坐車(chē)都是什么奔馳、紅旗、寶馬，連上高速公路都不用交錢(qián)。他們很讓人羨慕，你想一想，如果在我們宣城出現(xiàn)一輛高級(jí)轎車(chē)，起碼要吸引百分之九十的人的眼球。他們做很多事都是別人幫忙，那些什么大名人，家里的保姆一大堆，普通人還當(dāng)不上呢。
在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中，有在生活中掙扎的人，就有享受生活的人。讓我們多多關(guān)注這些為生活而奮斗的人吧！
《青山不墨》觀后感心得體會(huì)9
今天，我們的游戲庫(kù)里又增加了一種新游戲，叫做“24點(diǎn)”。要準(zhǔn)備的材料有：一副撲克牌、一張草稿紙和一支筆。游戲規(guī)則把一副撲克牌中的“大小王、J、Q、K”都取出來(lái)，接著把牌弄亂，然后再隨意地抽四張牌，再運(yùn)用“＋－×÷和（）”讓紙牌最后的得數(shù)是24，但前提是每張紙牌只能用一次。
好玩、緊張又激烈的比賽開(kāi)始了，差點(diǎn)兒忘了告訴你，獎(jiǎng)品是桔子，心動(dòng)了就快來(lái)參加吧！參賽選手分為男女兩組，每組選出兩名代表讓來(lái)抽簽。我們女生隊(duì)的代表是張慧和應(yīng)方瑩。比賽開(kāi)始了，女生第一道題是“6、6、5、10”我們急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，生怕被男生搶了先。
大家正在埋頭苦算，可能題目太難了，男同學(xué)有的說(shuō)要放棄，有的在報(bào)怨抽的牌怎么這么難。而我們女生既沒(méi)有放棄也沒(méi)有報(bào)怨，只是拼命地想，拼命地算。徐彬說(shuō)他算好了，可他算的是我們女生的題，他又不能告訴我們答案，那時(shí)我真想化成一只小蝴蝶，飛到徐彬的紙上，看一看答案。突然，鄭靚大叫了一聲“我算出來(lái)了！”女生們立刻跑到她身邊，靜寂的教室馬上熱鬧起來(lái)。當(dāng)鄭靚取到獎(jiǎng)品時(shí)，她高興得臉上就像開(kāi)了花一樣，我們女生雖然都有一些嫉妒，但還是為她高興。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，男生的題目是“4、9、2、6”，我們女生剛接到題目，徐彬就把答案算出來(lái)了。害得我們女生的嘴巴都翹上了天，他們男生個(gè)個(gè)高興得就像中了五百萬(wàn)一樣興奮不已。
在同學(xué)們羨慕的目光中，游戲也接進(jìn)了尾聲。雖然我沒(méi)有得到桔子，但我已經(jīng)努力過(guò)了，我為我的努力感到高興！
《青山不墨》觀后感心得體會(huì)10
走在有些熟悉，但又有些許陌生的上學(xué)路上，暖風(fēng)吹拂著我的臉頰，歡快地上下躥動(dòng)，像是在迎接我似的。絲絲暖暖溫暖著心頭，預(yù)示著初春已經(jīng)來(lái)到。
“寒做結(jié)束了啊……”暗暗地吐了一口濁氣，心里感嘆道。
像是對(duì)寒假做最后的告別，寒假里發(fā)生的一幕幕都爭(zhēng)先恐后鉆入我腦海里，向我揮著無(wú)形的手。越是回憶著寒假生活，越會(huì)滋生我的不舍情緒?！霸僖?jiàn)了啊……”喃喃了一聲，便使勁地?fù)u了搖頭，將假期思緒拋諸腦后。
人就是如此。越平凡的事情越希望實(shí)現(xiàn)，等真正實(shí)現(xiàn)后又開(kāi)始懷念從前。曾已何時(shí)，我還在盼望著開(kāi)學(xué)的到來(lái)，當(dāng)這一刻真正來(lái)臨了，自己又懷念著之前松松散散的寒假生活。
這是不是一個(gè)全新的開(kāi)端？我又開(kāi)始想開(kāi)學(xué)的事。
“或……或許吧?！蔽易詥?wèn)自答?？傊芸炀湍芤?jiàn)到久違的同學(xué)和老師了。心里這樣想著，我不由自主地加快了腳下的步伐。
走進(jìn)了教室，大喝一聲：“我來(lái)了！”只見(jiàn)幾十道目光向我投來(lái)，先是疑惑，緊接著便是釋然。
目光和目光一一相對(duì)，我感到了溫馨。是的，就是溫馨。找到了幾個(gè)熟悉的好友，和他們聊著趣事。
“糟糕，忘帶考卷了！”一句上學(xué)期不知說(shuō)了多少次的口頭禪再次從我口中蹦出。
我真的得做改變了啊……我心里這樣暗道。就從這句口頭禪開(kāi)始改變吧！對(duì)于這個(gè)陪我“征戰(zhàn)”多年的跟屁蟲(chóng)我可產(chǎn)生不出什么不舍心理。
站在操場(chǎng)，感受著校長(zhǎng)那亢奮高昂的演講，享受著那特殊的暖風(fēng)，我心中給出了上學(xué)路上我答不上來(lái)的題的答案：不再放松，準(zhǔn)備奮斗！
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