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    新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我感想作文10篇

    | 淑燕

    一個(gè)好少年,不是單憑她的成績(jī),而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我感想作文有哪些你知道嗎?一起來看看新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我感想作文,歡迎查閱!

    新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我感想作文1

    每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和同學(xué)們就背著書包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去。花兒向我們微笑,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。

    在這里,處處鳥語(yǔ)花香、桃紅柳綠,在這里,有一棟最近才完成的科學(xué)教育館;在這里,有同學(xué)神采奕奕在操場(chǎng)打球的聲音,這就是我的“陽(yáng)光小學(xué)”。 有人問我,什么是陽(yáng)光,我說,是春天花朵沐浴的那一份滋潤(rùn),是夏天奔跑時(shí)聽風(fēng)的快感;是秋天收獲時(shí)成熟的喜悅,是冬天白雪皚皚的純真;是跌倒了站起來繼續(xù)跑,是失敗了也不氣餒;是奔跑時(shí)不懈的堅(jiān)持,是天不怕地不怕的膽魄;是心里只有雨后的彩虹,沒有彩虹前的陰郁。

    陽(yáng)光,包含了世界上所有的顏色,它如火一般熱烈,又如水一般純潔,在黑暗時(shí)它帶來光明,在光明時(shí)又帶來溫暖。 那陽(yáng)光的少年呢?不是也該如此嗎?

    陽(yáng)光少年,便是那心靈永遠(yuǎn)晴朗,始終充滿希望,錯(cuò)過了太陽(yáng),期待著星辰;錯(cuò)過了花朵,期待著果實(shí)的少年。一個(gè)朝氣蓬勃,敢于和風(fēng)賽跑,心中永遠(yuǎn)掛著一道彩虹的少年。迎著陽(yáng)光,聆聽花開的聲音,細(xì)數(shù)水流過的足跡,用陽(yáng)光滋潤(rùn)幸福的種子,讓一切都以美好綻放。像白雪一樣純潔,像彩虹一樣斑斕,像陽(yáng)光一樣美麗這就是陽(yáng)光少年。

    新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我感想作文2

    時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了。還記得入學(xué)的第一天,在炎炎烈下,校領(lǐng)導(dǎo)給我們講了我們新安小學(xué)的校訓(xùn)是陶行知先生的“行知”。給我們介紹了新安旅行團(tuán)少年兒童的英勇事跡。我們新時(shí)代少年要弘揚(yáng)行旅精神,自主自立,不畏艱難,學(xué)習(xí)上勤學(xué),善思。博議求真,當(dāng)時(shí)我第一次聽到了新旅精神,也深深的震撼了我,暗暗告訴自己一定要用新旅精神激勵(lì)自己,做新時(shí)代的小好漢。

    記得第一次學(xué)校大掃除那天,老師安排我掃地,我可是從沒掃過地,拿著掃把發(fā)呆,心想:這么臟,該怎么掃呀!這種又臟又累的活我可從沒干過。心里直打退堂鼓。這時(shí)我想到新旅精神,對(duì),不能怕吃苦。我想象著媽媽掃地的樣子,就學(xué)著掃了起來,直至掃完掃干凈。現(xiàn)如今,大掃除我都應(yīng)付自如,甚至在家里,我也經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。

    去年暑假,我讓媽媽給我買輛自行車。媽媽想了想說:“可以,但你一定要學(xué)會(huì)?!薄昂谩保宜斓拇饝?yīng)了。說起來容易做起來難。我剛上車車就不穩(wěn)了,剛踩下去走了幾步就倒了下去,腳還被重重的劃了一下,鮮血冒了出來。我泄氣了還很生氣,狠狠的一把把車推翻在地。“不學(xué)了!”這時(shí)媽媽說你不想當(dāng)小好漢了?對(duì),我又想起了新旅精神,心情漸漸平靜下來。然后扶起車子,拍拍它說“寶貝,今天我一定要馴服你!”果然,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)騎車了。

    新旅精神伴我成長(zhǎng),我要再接再厲,努力成為一名優(yōu)秀的新時(shí)代小好漢。

    新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我感想作文3

    我們班的同學(xué)可是各有千秋,有的深得老師喜愛,有的乖巧伶俐,有的學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,有的閱讀廣泛……這些都是一些較好的同學(xué),而成績(jī)較差的呢?也有過人之處。

    姚瑋婷那年才9歲,上三年級(jí),和我同班。我們一起負(fù)責(zé)班里的十分鐘隊(duì)會(huì)。

    她的成績(jī)并不好,我們一班子好生自然也把她排斥在外。由于成績(jī)不好,有挺內(nèi)向,老師分派職務(wù)時(shí),女神對(duì)她繞道而行,她失去了許多機(jī)會(huì),就像馬太效應(yīng)一樣,失去機(jī)會(huì)的她成績(jī)差……

    我是她同桌,我看得出,她的眼里有一種想突破自己的欲望。

    我在那一次問她:“你想負(fù)責(zé)班里的一個(gè)職務(wù)嗎?”我僅僅是試探著的。

    “想,但我沒勇氣向老師提出。”她的第一個(gè)字很堅(jiān)決,很勇敢,但越后面就越小聲,最后一個(gè)字,輕得像蚊子叫,但我還是聽到了。

    “為什么不敢呢?”可能由于我成績(jī)較好,所以對(duì)老師并不害怕。

    “我怕,”她把頭埋進(jìn)衣襟,用大概只有兔子那對(duì)長(zhǎng)耳朵才聽得到的音說,“我不想遭到拒絕!”

    “嗯——得,我舍命陪君子一回,我陪你去和老師說,我想你那么積極老師再拒絕也忒殘忍了!”

    “……”她無語(yǔ),可能在思考,也許在徘徊。

    “你可以的!”我鼓勵(lì)她。

    “……”依舊無語(yǔ),但我估計(jì)她多少有些動(dòng)搖了。

    我是個(gè)急性子,最后,幾乎是我連拖帶拽地把她“送”到辦公室。

    名義上雖然是她說我補(bǔ)充,但事實(shí)是我說,她再講點(diǎn)心理。最后,憑我的三寸不爛之舌,再加她像打鼓似的頻繁點(diǎn)頭,老師答應(yīng)了,叫她負(fù)責(zé)十分鐘隊(duì)會(huì),我?guī)兔Α?/p>

    講到這,姚瑋婷似乎是一個(gè)害羞、膽怯的女孩,優(yōu)柔寡斷,但我很快發(fā)現(xiàn),我這中想法是錯(cuò)誤的。

    這是由于一次十分鐘隊(duì)會(huì),我忘準(zhǔn)備材料了,這時(shí),她走過來,說:“可以用我的嗎?”

    我猶如看見救星,一個(gè)勁地點(diǎn)頭。

    隊(duì)會(huì)開始了,真不巧,那次同學(xué)們興頭不佳,有些還起哄,我也拿他們沒辦法,這時(shí),姚瑋婷好像變了一個(gè)人,果斷地說:“同學(xué)們,既然大家都挺累的,那這次對(duì)會(huì)就來做游戲吧!”還真靈,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都挺直腰板,積極踴躍地參加。

    說實(shí)話,我覺得實(shí)在是不可思議,在隊(duì)會(huì)上玩游戲,這是老師不太認(rèn)可的,但一向文靜、乖巧、對(duì)老師絕對(duì)服從的她居然如此果斷大膽,我想我是想破腦袋也想不到的。

    然而,姚瑋婷的優(yōu)點(diǎn)還不止這些——隨著時(shí)間的推移,我發(fā)現(xiàn),她做任何事都十分有底,總會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。

    也許他是一個(gè)不太顯眼的人,但這不代表她不在努力,不帶表她沒有優(yōu)點(diǎn)!一個(gè)人,總會(huì)有過人之處!有時(shí)我在想,“伙伴”不就是“三人行必有我?guī)熝伞?,不就是要互補(bǔ)不足、取長(zhǎng)補(bǔ)短嗎?

    新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我感想作文4

    幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會(huì)一事無成。我們應(yīng)該從自我做起,養(yǎng)成嚴(yán)格要求自己的好習(xí)慣,做德智體美全面發(fā)展的好少年。

    身為少年,我們應(yīng)該敢于有夢(mèng),從小樹立高遠(yuǎn)志向。志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢(mèng)筑夢(mèng)。德國(guó)考古學(xué)家施里曼從小著迷于荷馬史詩(shī),立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費(fèi)勁千辛萬苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅(jiān)忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭(zhēng)而早已毀滅的特洛伊城。

    身為少年,我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是掌握文化知識(shí),既要勤學(xué)書本上的知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí)。知識(shí)猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠(yuǎn)也沒有盡頭,也永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來說,持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學(xué)篇》里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。

    身為少年,我們應(yīng)該熱愛祖國(guó),積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。要養(yǎng)成良好品德,做一個(gè)有品德、有知識(shí)、有責(zé)任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗,必須抓好習(xí)慣養(yǎng)成,吸收豐富營(yíng)養(yǎng),才能長(zhǎng)成參天大樹。

    我們是祖國(guó)的新一代,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主力軍。同學(xué)們,讓我們挑起復(fù)興中華的重任,為把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮美好富強(qiáng)而努力吧!

    新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我感想作文5

    我們的身邊有著許多好伙伴,他們?nèi)珀?yáng)光般溫暖著我們,不管是順境還是逆境,都一直在我們身邊。

    當(dāng)你在人群中迷失絕望時(shí),給你方向的是那一縷陽(yáng)光;當(dāng)你在挫折中沮喪放

    棄時(shí),給你力量的是那一縷陽(yáng)光。那一縷陽(yáng)光,其實(shí)很平凡,只要你尊重他人,友善待人,幫助他人,你便會(huì)成為那束陽(yáng)光。

    我的生活中,也有那樣一束陽(yáng)光,一直沐浴著我。

    初見時(shí),她像一個(gè)小娃娃,個(gè)子矮矮的,才到我脖子的地方,長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛,頭發(fā)自然卷,穿著迷你的小衣服,臉上總是掛著笑容,露出潔白的牙齒,看到她的笑容,心里總是暖暖的,那一件事,讓我們成為了密不可分的朋友。

    暑假,她帶我去游泳度假區(qū)玩,起初,我有些害怕,想想那些沖浪的游樂設(shè)備,就不禁打了個(gè)寒顫,但看她那滿是渴望的小眼神,只好答應(yīng)了,到了那一天,我們換好泳裝,她穿著彩色的衣服,眼睛里閃爍著光芒,她拉著我沖了出去,一下蹦進(jìn)水中,好涼啊!我裝作生氣,瞪了她一眼,向她潑了潑水,她一擋,吐吐舌頭,拉著我向游樂設(shè)施那走,我急忙反抗起來,想看到貓的小老鼠,她愣了幾秒,笑了笑,說:“呀,你不敢去啊。”“我?!蔽揖篃o言以對(duì),“好了,你的水性比我還好,況且還學(xué)過游泳,你怕什么呀?我陪你一起去,你不用害怕的。”她又露出了她獨(dú)有的笑容,也不知怎地,我竟不怎么害怕了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,和她手拉手跑了過去,隨著一聲尖叫,我們一起沖下來了,其實(shí)她的叫聲比我還大,我們互相看了看,哈哈大笑起來,開始玩打水仗,水揮灑著。

    時(shí)光在變遷,我們相處的機(jī)會(huì)并不多,但我們依然是不可分離的好伙伴,友誼并沒有被時(shí)光沖淡,她如一束陽(yáng)光溫暖著我,讓我不會(huì)迷失方向我想,那束陽(yáng)光是她的友善吧。

    現(xiàn)在,我也變成了一束陽(yáng)光,我用我的笑容溫暖著身邊的人,而她,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我愿和她成為最炫目的陽(yáng)光。

    我們要友善待人,幫助他人,做那束溫暖的陽(yáng)光,溫暖周圍。

    做個(gè)陽(yáng)光少年,我們將一直是好伙伴。

    新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我感想作文6

    我們,是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,高速生長(zhǎng);我們,是祖國(guó)九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),給國(guó)家?guī)砹诵碌南M?,生氣蓬?我們,是國(guó)家未來的棟梁,肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任,一往無前。因此,我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

    什么是新時(shí)代好少年?是在祖國(guó)的光芒下無所事事的人嗎?錯(cuò)!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀,奮進(jìn),進(jìn)取于一體的少年!

    古人云:“人無禮則不立?!币鲂聲r(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師,我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí),讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó);面對(duì)父母,我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下,讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對(duì)父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀,我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國(guó)家有大愛。禮儀,同樣是新時(shí)代好少年的基礎(chǔ)!

    但是,有了禮儀,而沒有奮進(jìn),我們能稱為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn),才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。奮進(jìn),可以說是成為好少年的屋脊部分。

    曹植曰:“翳輕軀而奮進(jìn)兮?!弊鳛樾聲r(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)!以一往無前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去?,F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會(huì)了,而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代!唯有知識(shí),才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國(guó)家的富強(qiáng),我們應(yīng)該奮進(jìn)!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。這樣才能為國(guó)出力。所以,我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí),以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年,我們更是沒有不奮進(jìn)的理由!

    但是,有了禮儀,有了奮進(jìn),我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說是未來可能會(huì)對(duì)國(guó)家有幫助的人,要做新時(shí)代好少年,我們還需要最重要的一個(gè)部分:一顆想要不斷完善自己的心。

    在課余時(shí)間,我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì)讀書,那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心?!蔽覀兛梢远嗫葱侣劊私鈬?guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國(guó)家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的人,才能成為一名博學(xué)的,進(jìn)取好少年!

    新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我感想作文7

    伙伴是什么?伙伴是相互扶持、共同成長(zhǎng)的知己;伙伴是互相關(guān)心,擁有著共同理想。在成長(zhǎng)的道路上若有伙伴相伴,你的未來將會(huì)變得更加美好。

    記得有一次,我和我的好朋友一起寫作業(yè)。過了不久,他問我一道數(shù)學(xué)題,那道題看上去很難。于是我們拿起筆和紙一起研究起來。

    我開始了漫長(zhǎng)的攻堅(jiān)戰(zhàn)。我拿起手中的鉛筆,飛快的在幾何圖形中穿梭,作下一個(gè)個(gè)標(biāo)記。他也用筆列出了所有的已知條件。我想:我一定要幫助我的朋友接出這道冗雜的數(shù)學(xué)題。我立刻在這道題中深入淺出,化零為整,在加以冥思苦想,可是仍然沒有效果,漸漸地,我的汗水浸沒了我的衣襟,臉上露出焦急的神情。再看一眼朋友,他臉憋得通紅,不知如何是好。

    他突然起身,給我倒了一杯水說“我們先喝一杯水吧,緩解緩解一下心情。”這杯水,在我心中仍然是暖的。

    我們一秒鐘都不敢懈怠,為了能更快的解出這道題,我們互相交流了自己的想法及推證。真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”啊。他的條件和我所缺的一模一樣。終于,經(jīng)過漫長(zhǎng)的煎熬,我們解開了這道題。我們開心極了,急忙跳起來慶祝。

    之后,我們以秋風(fēng)掃落葉之勢(shì)消滅了殘余的作業(yè)。接著,我們又把作業(yè)對(duì)了一遍,當(dāng)我有錯(cuò)誤的時(shí)候,他會(huì)拿起筆,細(xì)心的給我講解每一個(gè)步驟,當(dāng)他有錯(cuò)誤的時(shí)候,我也會(huì)像他那樣細(xì)心的給他講解,我們彼此都很快樂。

    接著,我們便出去玩,當(dāng)我們跑到拐角的時(shí)候,他的腿突然絆倒石頭摔倒了。我連忙跑過去,將他慢慢的扶起來。我問道:“你沒事吧?”他說“我沒事,有一些疼”于是我將他背起來,把他送回家。取來醫(yī)用的藥水細(xì)心的給他清理傷口,進(jìn)行包扎。他說“謝謝你?!薄皼]事,我們是朋友,這都是應(yīng)該做的”我們一起笑了。

    成長(zhǎng)的道路上,有伙伴相陪,他們和我們共同前行,未來將變得更加美好!

    新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我感想作文8

    少年,你13了,長(zhǎng)大了好嗎?少年,努力了好嗎?少年,別說后悔好嗎?少年,愛惜自己好嗎?少年,隔壁班的那個(gè)女孩早已不在,忘了好嗎?少年,雨后那么美好,別說無聊好嗎?少年,那本《故鄉(xiāng)》早已讀完,別再喪氣好嗎?

    少年,失敗不是放棄,別自嘲好嗎?少年,你會(huì)為朋友做一切,朋友被人欺負(fù),你會(huì)義無反顧去攔人。在街上與他一起數(shù)著來往的車子,從來不想你自己,所以少年想想自己好嗎?

    少年,你已是初二的學(xué)生了,沖刺了好嗎?少年,不管你身在何方,記得你愛過的人和愛你的人好嗎?他們都是生命中重要的色彩。少年,不管多久,都要記得你有過最美好的回憶。少年…

    新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我感想作文9

    圣誕節(jié)的前夕,頑皮的圣誕爺爺給我開了一個(gè)巨大的玩笑,我狠狠地被摔了一跤。

    然而,我并不知道我的傷勢(shì)情況,我還天真地問媽媽:“我明天還要考語(yǔ)文七單元,過幾天還要去壹心壹學(xué)校領(lǐng)我的奧數(shù)獎(jiǎng)狀呢?!?/p>

    媽媽一臉平靜地看了看我,眼神里略帶著幾分失落。

    “兒子,你這次傷的可不輕喲,腳兩處骨折,醫(yī)生說必須手術(shù),學(xué)習(xí)的事先放一放?!眿寢専o比慎重的告訴我。

    “弄不好,還得復(fù)讀個(gè)五年級(jí)?!卑职植恢裁磿r(shí)候又冒了一句話。

    我的心頓時(shí)烏云密布,此時(shí),我就像一個(gè)無助的嬰兒,用哀求的目光望著媽媽,因?yàn)槲疑岵坏梦逡话嗟内w老師,吳老師,還有一群可愛的同學(xué)們。

    日子就這樣一天天平淡得過著,眼看著離我手術(shù)的時(shí)間越來越近,直到有一天爸爸從學(xué)校帶回了一個(gè)大大的禮包,哇,我簡(jiǎn)直欣喜若狂,你們猜,是什么?居然是同學(xué)們?yōu)槲矣H手做的賀卡,這些小小的精致的賀卡仿佛從天而降。我連忙像皇帝批閱奏章般把這些寶貝挨個(gè)“審視”了一遍,一張都不放過。

    其中,“小車哥”自制的賀卡讓我眼前一亮,它圖文并茂,并附上小詩(shī)一首,詩(shī)中有一句寫道:“朋友的笑臉,讓人充滿力量?!蔽彝蝗桓杏X真有一股沉甸甸的堅(jiān)韌的力量涌入我的心坎。

    黃梓琪同學(xué)花了幾個(gè)小時(shí)做成的中英文版深情并茂的慰問卡,表達(dá)著她特別的問候,就連平時(shí)“默默無聞”的李雨澤同學(xué)也送上了他的祝福,盡管他的字寫得有些歪歪扭扭,還有一些沒簽名的無名氏…看著看著,我好開心,卻又很想哭。因?yàn)槲抑滥鞘抢蠋熀屯瑢W(xué)們給我的喜悅,我的期望。

    平安夜的那一天,人們沉浸在圣誕的歡愉之中,而我躺在冰冷的手術(shù)室里做著手術(shù),整整四個(gè)多小時(shí),我一直保持著非常清醒的意識(shí),同學(xué)們的那些如沐春風(fēng)的話語(yǔ)句句溫暖著我的心。我始終堅(jiān)信,我一定行,我一定會(huì)回來的,五(一)班。

    病房變成了我的微型課堂,病床上的餐桌變成了我的課桌,剛輸完液的小手,依然決然地寫著字。于孟可同學(xué)受老師之托,通過微信把語(yǔ)文,數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)資料答案不厭其煩地一遍又一遍地發(fā)給我,我順利地參加了期末考試。

    親愛的伙伴們,是你們的這份最美的禮物讓我看見了遠(yuǎn)方的曙光。

    黑夜給了我黑色的眼睛,但我卻要尋找光明。

    新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我感想作文10

    “換種生活/讓自己變得幸福/放棄執(zhí)著/天氣就會(huì)變得不錯(cuò)/每次走過/都是一次收獲/還等什么做對(duì)的決定……“耳機(jī)里傳來歌曲聲。

    心里莫名的一動(dòng),我還記得每一段昏暗的時(shí)光,還記得心里的那份孤單和那種特別的感覺,還記得每次哭后在笑嘻嘻地面對(duì)生活,仿佛那段時(shí)光從未出現(xiàn)。

    有時(shí)候,外表越堅(jiān)強(qiáng)的人其實(shí)內(nèi)心越軟弱。對(duì)方能沒心沒肺的沖著你笑,也能在黑夜無言落淚。

    總有一段時(shí)光是人們不知道的,總有一段時(shí)光是別人看不見的,總有一段時(shí)光是自己也難以面對(duì)的。當(dāng)一個(gè)人孤單的縮成一個(gè)團(tuán),淡淡的望著外面,想哭又哭不出來的時(shí)候,因?yàn)橥蝗话l(fā)現(xiàn)自己是如此的脆弱,一直以來,我們都把自己想的太過堅(jiān)強(qiáng)。以至于打擊黑暗來臨時(shí),我們束手無策,但又不愿向他人求助。后來,就一個(gè)人默默地承擔(dān)著。

    有些事,騙得了別人,卻騙不了自己。少年啊,待在原地又不知如何是好,再堅(jiān)強(qiáng)也只是假象罷了。

    “過去的/就讓它過去吧/別管那是一個(gè)玩笑還是謊話/路在腳下/其實(shí)并不復(fù)雜/只要記得你是你呀……”曲調(diào)慢悠悠的飄了過來。

    突然之間鼻子一酸,像忘記過去,靜靜地笑這充滿信心地面對(duì)明天,說起來好酷,但是做起來很難。很難想到應(yīng)該如何從絕境走出去,就像被逼到了懸崖邊,生活親手將你推到那里,然后冷笑一聲,似乎在嘲笑你的無能。

    常聽人們說過去了就都過去了,可是哪有那么容易就過去了。少年知道這一點(diǎn),但是他不得不走出去,于是他鼓起巨大的勇氣,裝著膽子想躲避這些。有這么一句話:走自己的路讓別人說去吧。少年也知道,雖然他知道很難,但他還是盡力走出去,就像歌詞說的,順著腳下的路一步一步的走,不忘初心就好。

    “我還是從前那個(gè)少年/沒有一絲絲改變/時(shí)間只不過是考驗(yàn)/種在心中信念絲毫未減/眼前這個(gè)少年/還是最初那張臉/面前再多艱險(xiǎn)不退卻……”音調(diào)突然抬高,聲音突然激動(dòng)起來。

    聽著聽著,我突然有一種感覺想哭出來了。偏偏就有那么一種人,明明很脆弱,卻要裝出堅(jiān)強(qiáng)的樣子來,明明還是個(gè)少年,非要給自己那么多的壓力,偏偏要自己在黑暗中度過。真的,除了自己,沒有人知道漫長(zhǎng)的黑夜那些少年是怎么過來的。

    偽裝似乎是少年面對(duì)世界的一種防護(hù),卻沒想到這樣偏偏更容易傷到自己。多希望還是一行,至少不用考慮太多,至少不用自己獨(dú)自承擔(dān)一切。時(shí)光真的會(huì)沖走一切,但是,各位少年,過去的就讓它過去吧,就算你發(fā)現(xiàn)自己早已不是以前的自己了,也請(qǐng)你調(diào)整心態(tài),再做自己的那個(gè)少年吧。

    人都是很脆弱的,其實(shí)每個(gè)人都知道,只不過大家喜歡裝的自己很堅(jiān)強(qiáng)。少年啊,也請(qǐng)為自己想想好嗎。

    “追逐生命里/光臨身邊的每道光/讓世界因?yàn)槟愕拇嬖?變得閃亮/其實(shí)你我他并沒有什么不同/只要你愿為希望/畫出一道想象/成長(zhǎng)的路上/必然經(jīng)歷很多風(fēng)雨/相信自己終有屬于你的盛舉/別因?yàn)槟ルy停住你的腳步/堅(jiān)持住/就會(huì)擁有屬于你的藍(lán)圖……”歌曲很好聽,也很動(dòng)人。

    愿所有的少年,不負(fù)初衷,明天一片明亮。


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