關(guān)于初中畢業(yè)的作文
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六月未央，年華未央。轉(zhuǎn)眼三年又過(guò)，匆匆而來(lái)，匆匆而去。初中就這樣結(jié)束了。下面是小編精心整理的初中畢業(yè)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中畢業(yè)的作文1
“終于還是走到這一天，要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽(tīng)這首歌都帶有點(diǎn)傷感，因?yàn)槲壹磳厴I(yè)，有的人對(duì)畢業(yè)很開(kāi)心，因?yàn)樗麄冏杂闪恕?duì)于我呢……有一天晚上我做在我的臥室，呆呆的坐了一晚不為別的，就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)很高興，但那都只是表面的。
或許是我自己想得太多了吧，或許我應(yīng)該更認(rèn)真，更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來(lái)每次開(kāi)心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。
現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧，因?yàn)槟菍⑹窍裎覀兝蠋熕f(shuō)的——人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。快畢業(yè)了，我該喜還是憂。憂，忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!
現(xiàn)在心情亂呀，或許是自己過(guò)多的想吧。想，暈，人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣，不如早點(diǎn)畢業(yè)吧，中考早點(diǎn)來(lái)吧。當(dāng)然，想想還是慢點(diǎn)好。因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂(lè)時(shí)光;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí)，備考;因?yàn)槲铱梢远嘁稽c(diǎn)……
忽然發(fā)現(xiàn)自己累了，差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)?畢業(yè)!
初中畢業(yè)的作文2
哭了，真的哭了，那朦朦朧朧的淚水打濕了我的書(shū)本，在這三年的快樂(lè)和不快樂(lè)，最后都只剩下一本本的同學(xué)錄，只剩下一句句的祝福語(yǔ)，再也沒(méi)有打打鬧鬧的場(chǎng)面，有的只是不舍傷心。
站在學(xué)校門(mén)外，向我那美麗校園道別，向我那快樂(lè)與不快樂(lè)道別，向我那些一段段真摯的友誼道別，向別了我美麗的校園，別了我三年初中生活，別了我的朋友們。
想想在中考前我們還在嬉戲，我們還在開(kāi)玩笑，我們還在談?wù)摪素?，我們還在……在三年初中時(shí)我可沒(méi)少干壞事，我經(jīng)常被老師請(qǐng)到辦公室“喝茶”在教室我是“瘋子”經(jīng)常弄的同學(xué)們哭笑不得，因此他們給我許多外號(hào)比如;開(kāi)心果，小瘋子，搗蛋鬼，可是我從還不計(jì)較這些，因?yàn)槲液軙?huì)逗他們開(kāi)心，幫他們緩解學(xué)習(xí)壓力，有時(shí)自己想想也感到自己很逗。
昨天我們還在打鬧今天我們就只剩下那滾燙的淚了，我正陶醉時(shí)，道別時(shí)，天也許也為我們傷心的流下淚，細(xì)雨飄飛，這時(shí)有人放出了一首《友誼地久天長(zhǎng)》讓我本已停止的淚水又簌簌落下，我實(shí)在無(wú)法控制的沖去靜靜的抱著我那最好的閨蜜，狂哭不止，到最后我還是不舍的離開(kāi)了。
我會(huì)永遠(yuǎn)的記住這一天記住這瘋狂的三年，記住我那美麗的學(xué)校，記住我三年在這里的一切一切的事物。就像那首《友誼地久天長(zhǎng)》的歌一樣，我也會(huì)讓這些友誼地久天長(zhǎng)的。
初中畢業(yè)的作文3
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，我已經(jīng)在初中度過(guò)了三年的時(shí)光了，在這即將告別初中生活的最后時(shí)刻，我的心中有太多太多的感觸了。
三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
溶溶月，淡淡風(fēng)，我們多少次在樹(shù)下看書(shū)、看鳥(niǎo)、看陽(yáng)光;多少次在路邊看花、看樹(shù)、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”，讀“實(shí)踐創(chuàng)新”，讀“五月漸行漸遠(yuǎn)，六月將行將至。月考烽火四起，中考迫在眉睫。誰(shuí)終笑傲江湖，六月下旬分曉。天道酬勤，不負(fù)我辛”……
校園中的每一個(gè)熟悉的角落都曾留下我們的歡笑，校園中的每一寸土地都曾灑下我們的汗水。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奏響我們的青春之歌，考場(chǎng)上激起我們無(wú)聲的烽火。晚會(huì)上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。
葉兒綠了又黃，黃了又落，落了又綠，綠了又黃……一千多次日升月落后的今天，我們已經(jīng)畢業(yè)了。
畢業(yè)了，我忘不了綠的樹(shù)、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚(yú)，還有香的味、美的文、妙的聲，以及鳥(niǎo)啼蟬鳴蝶飛舞，伴著清風(fēng)，和著陽(yáng)光制成的記憶影像，很美，很美，很真，很真。
畢業(yè)了，我忘不了各個(gè)良師益友給我的精神財(cái)富。語(yǔ)文的主動(dòng)與執(zhí)著;數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié);英語(yǔ)的追求與努力;物理的思路與方法;化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì);政史的奮斗與爭(zhēng)取;生地的興趣與進(jìn)取;體育的頑強(qiáng)與拼搏……成功時(shí)的贊美;失敗時(shí)的安慰;開(kāi)心時(shí)的玩笑;悲傷時(shí)的意外……記憶的碎片，很細(xì)，很細(xì)，很妙，很妙。
初中畢業(yè)了，有一種不可思議的感覺(jué)涌上心頭。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，便濃縮成幾片薄薄的記憶。
初中畢業(yè)了，我們就要去各自的地方上高中了，我舍不得這些可愛(ài)的大初中同學(xué)，不過(guò)，我知道，這些都是沒(méi)辦法避免的，不過(guò)，這些都將成為我美好的回憶的。
初中畢業(yè)的作文4
畢業(yè)禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回，中考考試的結(jié)束，這也預(yù)示著我們初中生涯將隨之告一段落，同時(shí)也提醒我們要和夕日要好的同學(xué)離開(kāi)。
心中多的是舍不得，腦中徘徊著往日哪些記憶殘影，一幕幕舊景回蕩在腦海深處。
想起常為班級(jí)操心的班主任。為了更好的管理班級(jí)，束手無(wú)策后，拿起憤怒的木棍，敲擊著因?yàn)樨澩娑稿e(cuò)的學(xué)生。熾熱的疼痛，紅腫的體膚，只是一個(gè)教訓(xùn)，希望能喚起內(nèi)心深處的感知，一道道傷痕將銘記在心。
又嘆氣擔(dān)任我們的各科老師。
他們盡職盡忠，在多少個(gè)勞苦奔波的夜晚，白熾的燈光下，翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改，手揮著舞筆，多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學(xué)會(huì)懂得感恩，
在憶回我們?cè)?jīng)走過(guò)的那些時(shí)日，歡聲笑語(yǔ)的日記，我手舞翻閱著;運(yùn)功場(chǎng)上矯健的身軀，奮勇的拼搏，協(xié)手邁向第一的頑強(qiáng)，我看到的是我們班的團(tuán)結(jié)。圣誕晚會(huì)上的才藝表演，眾人的欣笑，我看到的是我班的和諧，音樂(lè)課上的吶錯(cuò)歌喉，體育課上的強(qiáng)身健體，欣笑追逐。美術(shù)課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫(xiě)都是我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。
說(shuō)在多的曾經(jīng)也將已無(wú)法挽回，但曾經(jīng)的記憶影象切永遠(yuǎn)深記，歲月的無(wú)情帶走了許多東西，唯獨(dú)洗切不了深思，我將記憶封存，因?yàn)槭峭瑢W(xué)，陪我走過(guò)了幾個(gè)季末。
初中畢業(yè)的作文5
領(lǐng)畢業(yè)證時(shí)無(wú)意間翻了大家的照片，發(fā)現(xiàn)初一開(kāi)學(xué)時(shí)與初三畢業(yè)時(shí)真的差了好多，幾乎每個(gè)人都有了巨大的變化。有人高了，有人瘦了，有人胖了，有人帥了。但害羞的仍是那幾個(gè)，微微低著頭，輕輕抿出一抹笑;開(kāi)朗的也依舊把眼睛笑瞇出一條縫，恨不能把一嘴牙都齜出來(lái);平時(shí)雖然皮但總在鏡頭下感覺(jué)不適應(yīng)的幾個(gè)男生，往常一樣不敢看鏡頭，顯得分外靦腆……
大家走后幾個(gè)班委留下整理教室。從花架后面摸出三個(gè)班牌，毫不猶豫地揣進(jìn)包里，帶走見(jiàn)證我三年作為體委不斷成長(zhǎng)的東西。其中一個(gè)牌已經(jīng)沒(méi)有把手，而一看到這個(gè)壞了的班牌，我總會(huì)想起那場(chǎng)奪了第一的拔河比賽。決賽時(shí)，爸爸來(lái)助陣，卻因太過(guò)激動(dòng)，拿著班牌揮舞加油導(dǎo)致把手被折斷。之后幾周，我一直拿著這個(gè)沒(méi)有把手的班牌，“苦苦”等著教學(xué)處發(fā)新的。
我最后走，像以前一樣安檢，關(guān)燈，關(guān)門(mén)，卻在手拉上門(mén)的前一刻突然停住，猛然意識(shí)到這也許是我最后一次給這件教室安檢。站在門(mén)口，我好像看見(jiàn)了下一個(gè)用這件教室的班，負(fù)責(zé)“門(mén)窗燈鎖電”的也是一個(gè)因?yàn)橥侠?、總最后一個(gè)走而莫名其妙當(dāng)上安檢員的女生。她也會(huì)因?yàn)楫?dāng)天有考試，怕考生來(lái)早進(jìn)不了考場(chǎng)而提前將近一個(gè)小時(shí)到學(xué)校開(kāi)門(mén);她也會(huì)常常因?yàn)閺暮箝T(mén)出入而忘記開(kāi)前門(mén);她也會(huì)經(jīng)常一個(gè)“不小心”把人鎖在教室里，然后笑的蹲在地上站不起來(lái);她也會(huì)在交鑰匙之前認(rèn)真把鑰匙擦干凈，甚至偷偷配一把作紀(jì)念。
走過(guò)操場(chǎng)，踩在初一初二向往不已，初三卻又避之不及的紅色塑膠跑道上，猜想著新一屆二班的女體委，是不是也想我一樣總不知不覺(jué)間給自己攬下無(wú)數(shù)任務(wù)，再咬著后槽牙一邊努力工作，一邊暗罵不過(guò)腦子就接活的自己;猜想著新二班的男生是不是也想我們班的一樣，個(gè)不高但熱愛(ài)籃球;猜想著他們班有沒(méi)有讓老師體委擔(dān)心的體育特困生，有沒(méi)有練體育練得一身傷的“奮斗型滿分選手”。
@和我同組過(guò)的人(特別cue一下老四組和C氏家族的幾位)，總感覺(jué)你們跟我家人一樣;@幾只小傻子(在這里我并不想直白的點(diǎn)出你們的名字四李一東方)你們是我初中三年最早交上的朋友，也是友誼持續(xù)最久的;@一只大傻子(你自己知道的對(duì)吧子卜)，你總是接下我不開(kāi)心時(shí)所有的話還逗我笑……
我從沒(méi)想過(guò)可以在初中三年遇上你們，最好(不接受反駁)的同學(xué)們，我會(huì)永遠(yuǎn)記著所有53+1個(gè)人，愛(ài)你們。
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