初中生怎樣寫讀書心得
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咀嚼書中的寧靜，體會其人生滋味。讀書，可以讓讀者在迷茫中找到出路；在書海中，找見自身的啟迪。歡迎閱讀小編整理的初中生怎樣寫讀書心得，希望您喜歡。
初中生怎樣寫讀書心得1
童年，是一條河。
在河的盡頭，有無數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事;有燦爛的，使人想起童年趣事。
我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……
一個秋高氣爽的早晨，窗外不時飄來陣陣花香。
我翻開新借的《窗邊的小豆豆》。
讀了幾頁，我便沉浸在了書的海洋中。
在這本書中，我找到了自己燦爛的童年。
《窗邊的小豆豆》是由一位日本女作家黑柳徹子阿姨寫的。
講述了作者上小學(xué)時的一段真實的故事：小豆豆因為淘氣而被退學(xué)。
她慈祥的母親帶她來到了一個特殊的.學(xué)校——巴學(xué)園。
小林校長常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
這個怪怪的校長，極其注重對孩子自身個性的培養(yǎng)，并給孩子們充分的自由空間。
在巴學(xué)園里使小豆豆有了一個與眾不同而又幸福美好的童年時光。
這使小豆豆獲得了真正的來自于心靈的感動。
在這本書中，我非常喜歡童年里的小豆豆，因為她是一個活潑開朗，天真可愛，將心比心的孩子啊。
我非常羨慕小豆豆，因為她有一個為他人著想的校長。
我喜歡這個不起眼的小老頭，喜歡他與眾不同的教育理念。
“每個人出世的時候，都有優(yōu)秀的品質(zhì)。
所以，我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良的品質(zhì)’，并讓它們發(fā)揚光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人?！?/p>
憑著小林先生堅持不懈的精神，他把巴學(xué)園打造成了一個孩子們理想的樂園，他讓不愛讀書的孩子愛讀書。
我多么希望擁有小林校長這樣一位老師啊!多們希望有巴學(xué)園這樣一個“非同凡響”的學(xué)校啊!
我是多么羨慕小豆豆啊!因為她有一位善解人意的老師----小林先生。
現(xiàn)在有些孩子的負(fù)擔(dān)很重，一天到晚就是補課補課，連休息的時間都沒有，因為父母和老師只注重孩子的成績，根本沒有想過他們自己的感受。
要是他們也擁有像小林先生和徹子母親這樣的老師和家長多好啊!不過我很幸運，因為我的媽媽和徹子母親一樣慈祥，我的老師和小林先生一樣善解人意。
所以，我的童年和徹子的童年一樣快樂。
讓我們一起去迎接美好的明天吧!一起去尋找自己的“小林老師”和“巴校園”吧!
童年就像沙灘上的珍珠一樣光彩奪目;童年就像天邊的彩虹一樣五彩繽紛;童年就像夜晚的霞光一樣耀眼。
初中生怎樣寫讀書心得2
《名人傳》這本書是老師要求讀的。老實說，過年還要讀一堆書并不是我的愛好。不過這本書寫的人都是我崇拜的。特別是米開朗琪羅，他是我最喜歡的雕塑家，我的房間里甚至擺著他所雕刻的著名肖像“大衛(wèi)”的石膏模型。
若說天才與瘋子本是一個人，那米開朗琪羅就是最好的例子。他本要比貝多芬幸運很多：他有貴族血統(tǒng)(這一點另他無比驕傲)，他在很多方面都有天資(包括繪畫、雕塑乃至建筑)。他年紀(jì)輕輕就雕塑了《哀悼基督》，讓世人叫絕，他應(yīng)來了名聲、財富?？墒聦嵣纤^得像一個窮光蛋，節(jié)儉固然好，但他屬于自虐!他總是不吃飯，衛(wèi)生習(xí)慣讓人生畏。他后來疾病纏身，可個又都是他自找的。拂羅倫薩人崇拜他，也怕他，他太恐怖了!
他甚至把痛苦當(dāng)作了他的主題，《垂死的奴隸》的神情更多的像是一種解脫。他的精神境界早已超越了生死。他熱愛他的祖國，在戰(zhàn)火紛飛的年代，他覺得如果活著是不能留在祖國，那么死也要回到那里。他看不慣人與人的嫉妒、勾心斗角。他是瘋狂的，但他的骨子里有著極為高尚的情操!
他是個英雄，因為他的天資，因為他的愛國情懷。他固然是個矛盾體，但他艱辛痛苦的命運和他的美德給這個世界帶來了福音!
初中生怎樣寫讀書心得3
暑假里我翻開《昆蟲記》這本書，法布爾介紹了許多形形色色、聰明的昆蟲，其中有勤勞的蜜蜂，有經(jīng)常去法布爾的松樹上搞破壞的松毛蟲，還有看起來溫順但其實是食肉類的螢火蟲……這些昆蟲各有自己的特征和習(xí)性，也有它們各自的優(yōu)缺點。
法布爾通過幾十年如一日細(xì)致入微的觀察，甚至被昆蟲叮咬也毫無察覺，終于寫成了《昆蟲記》這本震撼世界的巨著。法布爾把筆下的每只“主人公”蟲蟲都描寫得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。在書中，他好似帶著我來到了他的荒石園，仿佛在蹲在那里觀察的人不是他，而是我，這讓我對這本書愛不釋手，一捧起它就很想一口氣看完。并且，法布爾還通過這本書引領(lǐng)我去思考了很多道理，讀了這本書，我明白了研究科學(xué)是沒有捷徑的，哪怕是再小的研究，都需要有鉆研的態(tài)度，才能取得最終的成功。
《昆蟲記》真是一本富有情趣的科普書，你也快去書中領(lǐng)略一下每種昆蟲的風(fēng)采吧!
初中生怎樣寫讀書心得4
如果說英國文學(xué)不能沒有莎士比亞，那么我們的民族則不能沒有“他”，“他”就是現(xiàn)代中國的民族魂——魯迅先生。
——題記
我喜歡看魯迅先生的散文，尤其是《朝花夕拾》里的《狗貓鼠》這一篇。特別有意思的是，有時候魯迅先生不只說的是貓，常常會代指一些人。
魯迅先生打小仇貓，用現(xiàn)在的話說就是討厭貓、恨貓。而這個消息成了事實，被許多人知道了，一些人就趁風(fēng)起浪，寫了一篇廣告詞：“狗仇貓，魯迅也仇貓!”在暗中罵魯迅是條狗，但魯迅先生心胸寬闊，不去計較這些人對自己的人格侮辱，但他也在努力找著狗仇貓的原因。最后只在一篇童話里看到了些虛假內(nèi)容，只因為狗把貓錯當(dāng)成了大象，受到動物們的恥笑，從此以后，狗和貓成了一對仇人。
狗仇貓的原因不太明了，可魯迅先生仇貓可是理由充足的。
第一個原因是貓的性情與其它各種動物都不太同 ，凡捕食雀、老鼠，總不肯一口結(jié)束它們，而是盡情地玩弄，放走，捉住，放走，再捉住，直到它再沒新的玩法，玩膩了的時候，這才吃下去。讀到這里，我忽然明白了魯迅先生其實是在筆頭上做文字，是不是僅僅只有貓才會這么做呢?完全不是，這里就代指了魯迅所處年代的日本人侵略中華時的所作所為!他們慢慢地折磨愛國人士，再殘忍的處置他們。
第二個原因是貓雖然與獅虎同為貓科，可是卻有那么一副媚態(tài)!讀到這里，我忽然又明白了，那個時代的有些人就是這樣，為了努力巴結(jié)依附向上爬，才做出一副副媚態(tài)，以求討好!第三個原因是小時候他家的大花貓吃掉了他飼養(yǎng)的“寶貝隱鼠”。
魯迅先生的散文，字字珠璣，話里藏話，露出鋒芒，有些內(nèi)容我還似懂非懂，但這絲毫不影響我走進大師的世界享受文學(xué)的魅力!
初中生怎樣寫讀書心得5
誰說的和原話都記不得了，大意是傳播中國文化就要像林語堂一樣，他是能用英文寫作的少數(shù)中國作家。此前我只讀過林語堂的一些文章，全本的書這是第一次讀。選了他的《蘇東坡傳》?？戳饲把运麑μK東坡的喜愛，我就完全可以確信，這是一本一等的書，畢竟作者的全部熱情都在其中。
說到大才子，唐，想到的第一個大多是李白;宋，想到的第一個大多是蘇軾。從流傳的民間小故事里，可以看出李白和蘇軾這兩個天才的些許不同。李白，或是下水捉月，或是騎鯨飛升，或是粲花之論，或是力士脫靴貴妃捧硯，無不帶有濃濃的仙氣和浪漫色彩。
人們心中，李白是學(xué)不來的，他的浩蕩才氣和仙氣絕無可復(fù)制性，五千年，只出了一個李白。而蘇軾則不然，他修的河堤叫蘇堤，研究出的做豬肉的法子叫東坡肉，還有個了杜撰的妹妹蘇小妹，還常常和佛印調(diào)笑嬉鬧。是如果說李白是活在天上，那么蘇軾就活在人間，他更真實，更可親。
李白那樣的仙氣不能復(fù)制，東坡那樣的魅力同樣是無法復(fù)制的。用儒家的精神入世，用道家的精神出世，用佛家的精神超脫，他完美的詮釋著宋代文人儒釋道三家融合的趨勢，是北宋文人最精彩的一位。
我最敬佩東坡的是他的真曠放，他不像陶潛一樣把出世作為無法實現(xiàn)人生抱負(fù)的末選，也不像辛棄疾一樣拿起又放下放下又拿起。在蘇軾的眼中，世上沒有壞人，一切都很美好，不管是流放還是牢獄，似乎都不能成為擊倒他的箭矢。謫居黃州，沒錢買別的肉，就買當(dāng)?shù)刈畋阋说呢i肉，專心研究怎么做的才能做的好吃，又發(fā)配到嶺南，一片蠻荒之地，也能因為有荔枝可以吃，便一笑置之。
讀完后對照林語堂的一些事跡，不免覺得兩個人有很多相通之處，我想林語堂為蘇東坡作傳，大概也是因為蘇東坡是他希望達到的境界，自勉也勉勵后人吧。
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