太空授課觀后感小學(xué)生【7篇】
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“太空授課”是高科技的結(jié)晶，是教育現(xiàn)代化的碩果，必然對(duì)我們教育中國(guó)夢(mèng)有無(wú)數(shù)的啟迪，必然引領(lǐng)教育中國(guó)夢(mèng)更加精彩紛呈。下面小編為大家整理了太空授課觀后感小學(xué)生【7篇】，希望大家喜歡！
太空授課觀后感小學(xué)生1
今天，我去參加了天宮課堂的錄制，感悟頗深。
首先，在學(xué)校的時(shí)候老師向我們介紹了如何進(jìn)行太空實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，并向我們征集太空實(shí)驗(yàn)。老師給我們播放了8年前王亞平老師的首次太空課堂，我對(duì)她做的水膜實(shí)驗(yàn)印象很深，因此，我設(shè)計(jì)模擬了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我想象的是在空間站吹一次泡泡，可能大家會(huì)覺得這很搞笑，但我很想看看在太空是不是能吹泡泡，太空的泡泡是不是沒那么容易破?我還想向王亞平老師問這個(gè)問題，雖然并沒有叫到我，但是我還是很開心。
直到今天，我去了科技館參加活動(dòng)，“在太空是怎么行走的?在太空養(yǎng)過什么動(dòng)物?太陽(yáng)的影子是虛是實(shí)?……”在大家的發(fā)問中，我學(xué)到了很多知識(shí)，解決了很多疑惑。我很感謝學(xué)校和老師能給我這樣一次解惑的機(jī)會(huì)。
“期待，是所有燦爛結(jié)果的開始?！蔽矣泻芏喔形蚝推诖?，比如：我懂得了更多的航天知識(shí)，我也知道了許多的在太空的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，希望將來(lái)有一天能為我國(guó)的航天事業(yè)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
太空授課觀后感小學(xué)生2
今天我和同學(xué)們一起觀看了神舟13號(hào)的直播。其中令我覺得最神奇的就是：宇航員王亞平阿姨將一個(gè)乒乓球放入水中后，乒乓球沒有浮在水面上，而是固定在了水中，沒有上升，也沒有下降，我非常好奇這是什么原理。當(dāng)我聽了王亞平阿姨的講解后才知道，原來(lái)是因?yàn)樵谔罩惺菦]有浮力的，所以乒乓球不會(huì)上升。
我記憶猶新的環(huán)節(jié)還有王亞平老師用水袋做水球。只見水晶球里一點(diǎn)一點(diǎn)注入水，水球卻沒有破。接著，王老師又將一袋顏料擠進(jìn)水晶球中，水晶球立刻就變成了藍(lán)色的，特別漂亮。她又將一個(gè)泡騰片放進(jìn)水晶球中，只見無(wú)數(shù)的小氣泡從泡騰片里涌出，這些氣泡在水晶球里打轉(zhuǎn)?？赐赀@一番操作后，我是目瞪口呆。
看完這次直播，我感受到了科學(xué)的神奇和祖國(guó)的強(qiáng)大，所以我也要好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)的力量探究現(xiàn)在不能解釋的秘密，為祖國(guó)科研做貢獻(xiàn)。
太空授課觀后感小學(xué)生3
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)想才會(huì)有追求的動(dòng)力，才會(huì)有美好的未來(lái)。航天，是我始終的夢(mèng)想。我希望自己能像古代官員萬(wàn)戶一樣勇于為夢(mèng)想而奮斗;像楊利偉叔叔一樣勇于飛向天空;向背后默默付出的工作人員一樣勇于探索和發(fā)現(xiàn)……
每每聽到有關(guān)航天的故事，看到有關(guān)航天的新聞，總會(huì)牽出我童年的飛天夢(mèng)。我蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，就經(jīng)常聽爸爸媽媽提到楊利偉叔叔，夸他了不起，稱贊他是航天英雄。英雄?幼稚的我那時(shí)還不大懂‘英雄’二字的含義，但是看著大人們滿臉羨慕的表情，我不由得暗暗下決心：我也要當(dāng)英雄。漸漸地，我上了小學(xué)，翻開詞典，我真正知道了英雄的含義;英雄就是令人敬佩的人。當(dāng)我真正明白英雄的含義后，我自言自語(yǔ)道：“我一定要當(dāng)英雄，而且要當(dāng)像楊利偉叔叔一樣的英雄?！?/p>
光陰似箭。雖然童年已經(jīng)悄然離去，但是那時(shí)的飛天夢(mèng)我還記憶猶新。漸漸地，我了解的科普知識(shí)多了起來(lái)，還知道了《嫦娥奔月》的神話，看到了古代人民對(duì)天宮的向往。后來(lái)，我還知道了古代官員萬(wàn)戶的飛天故事，他那敢于為飛天夢(mèng)想獻(xiàn)身的精神非常值得后人學(xué)習(xí)。當(dāng)然，航天飛行存在著很大的風(fēng)險(xiǎn)，我也聽說過航天飛船在空中爆炸的消息，但無(wú)論怎樣都阻擋不了我對(duì)航天的渴望，都抹不去我的航天夢(mèng)?，F(xiàn)在我國(guó)科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，神五神六接連上天，又發(fā)射了嫦娥衛(wèi)星，還制定了登月計(jì)劃?？粗@一個(gè)接一個(gè)的成就，我心里更加堅(jiān)定了一個(gè)信念：以后好好學(xué)習(xí)，勤奮讀書，掌握航天知識(shí)，鍛煉航天本領(lǐng)，早日實(shí)現(xiàn)我的航天夢(mèng)。
太空授課觀后感小學(xué)生4
振奮人心的那一刻，航天員翟志剛、王亞平、葉光富先后進(jìn)入天和核心艙，后續(xù)將按計(jì)劃開展相關(guān)工作。
我國(guó)高科技發(fā)展突飛猛進(jìn)，神舟七號(hào)發(fā)射成功，5G互聯(lián)網(wǎng)研究與產(chǎn)業(yè)化獲得重大突破，我國(guó)首條國(guó)際一流水平的高速鐵路在京津兩大城市間開通，首個(gè)中國(guó)人基因組序列研究成果發(fā)表，北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)重大改造工程建設(shè)任務(wù)圓滿完成，曙光5000A躋身世界超級(jí)計(jì)算機(jī)前十。
蛟龍深潛，嫦娥探月。我國(guó)科技實(shí)力不斷進(jìn)步。重大科技成果持續(xù)涌現(xiàn)，科技創(chuàng)新日趨活躍，為經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展注入了新的活力。
千年夢(mèng)想，今朝實(shí)現(xiàn)。去年7月23日，天問一號(hào)在文昌航天發(fā)射場(chǎng)由長(zhǎng)征五號(hào)遙四運(yùn)載火箭發(fā)射升空，成功進(jìn)入預(yù)定軌道。天問一號(hào)于2021年2月到達(dá)火星，實(shí)施火星捕獲。2021年5月?lián)駲C(jī)實(shí)施降軌，著陸巡視器與環(huán)繞器分離，軟著陸火星表面，火星車駛離著陸平臺(tái)，開展巡視探測(cè)等工作，對(duì)火星的表面形貌、土壤特性、物質(zhì)成分、水冰、大氣、電離層、磁場(chǎng)等科學(xué)探測(cè)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)在深空探測(cè)領(lǐng)域的技術(shù)跨越[5]。深空探測(cè)將推動(dòng)空間科學(xué)、空間技術(shù)、空間應(yīng)用全面發(fā)展，為服務(wù)國(guó)家發(fā)展大局和增進(jìn)人類福祉作出更大貢獻(xiàn)。
截至2021年2月3日，“天問一號(hào)”探測(cè)器總飛行里程已超過4.5億公里，距地球約1.7億公里。
我們正站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程即將開啟。征途漫漫，惟有奮斗。我們通過奮斗，披荊斬棘，走過了萬(wàn)水千山。我們還要繼續(xù)奮斗，勇往直前，創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!
神舟十三號(hào)的航天員按計(jì)劃將在軌駐留6個(gè)月，在這6個(gè)月時(shí)間，主要工作是要進(jìn)一步驗(yàn)證空間站建造和運(yùn)營(yíng)的關(guān)鍵技術(shù)。具體來(lái)講，就是要和核心艙、天舟二號(hào)、天舟三號(hào)一起配合進(jìn)一步驗(yàn)證。
科技強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。自信之路成功，為中國(guó)航天點(diǎn)贊。神舟十三號(hào)載人飛船發(fā)射取得圓滿成功，又一次讓我們感受到祖國(guó)的強(qiáng)大。
太空授課觀后感小學(xué)生5
今天，我有幸作為學(xué)生代表參加了“天宮課堂”航天授課活動(dòng)。
在課堂中，亞平老師給同學(xué)們介紹了空間站中的工作生活場(chǎng)景，之后又演示了微重力下細(xì)胞的生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)成果、漂浮活動(dòng)與液體表面張力為原理的實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步讓我了解了在太空環(huán)境下的種種科學(xué)原理。
在老師向水膜中放入紙花時(shí)，紙花在水膜中綻放開來(lái)，美麗而奇妙。
最讓我印象深刻的是老師的水張力實(shí)驗(yàn)。先向水球中注入藍(lán)色色素，使水球變得晶瑩透亮，就像我們蔚藍(lán)色的家園——地球。再將黃色泡騰片放入水球，使它溶解在其中，而產(chǎn)生的氣泡卻不會(huì)離開水球，看到這一現(xiàn)象，我既是贊嘆又是吃驚，這是因?yàn)樘盏氖е丨h(huán)境而發(fā)生的現(xiàn)象。漸漸地，泡騰片溶解在水泡中了，變成了深綠色，就像地球上的綠水青山。
這就是航天太空的奧秘，空間站的發(fā)射，標(biāo)志著我國(guó)科學(xué)研究的進(jìn)步，天宮課堂的開設(shè)，引領(lǐng)著我對(duì)科學(xué)的探索與研究，這是一次讓我終身難忘的經(jīng)歷。
太空授課觀后感小學(xué)生6
我今天看到了在宇宙中那樣神奇的現(xiàn)象，我就覺得不可思議，比如乒乓球在陸地上，在放進(jìn)水里的時(shí)候會(huì)浮起來(lái)，而在太空上會(huì)沉下去不動(dòng)!這也證明了，世界上沒有什么是不可能的，大千世界無(wú)奇不有!同樣，能看到這樣的實(shí)驗(yàn)和設(shè)備，也是我們中華民族的強(qiáng)大，靠著我們的技術(shù)，使我們可以在地面看到離我們那么遠(yuǎn)的太空站里所發(fā)生的一切!比如說那些在太空上可以用的藍(lán)牙耳機(jī)呀!可以看電視的設(shè)備等等!同時(shí)，看到了他們?cè)谔照纠锏纳?，我也非常欽佩他們，宇航員們?cè)谀菢舆h(yuǎn)的地方工作，還會(huì)有危險(xiǎn)，真的是非常的有獻(xiàn)身精神，他們也真的非常辛苦，他們不能見到自己的家人!我真的對(duì)他們非常的佩服!我也對(duì)我們國(guó)家感到欣慰，希望我們的國(guó)家可以成為世界上第一個(gè)探索宇宙最多的國(guó)家!希望我們的國(guó)家越來(lái)越好!越來(lái)越強(qiáng)大!
太空授課觀后感小學(xué)生7
今天，白老師給我們看了一段視頻，里面有3名宇航員來(lái)給我們上課。王亞平把每個(gè)角落全給我們介紹了，王亞平拿來(lái)一個(gè)有吸管的水袋，用吸管吹了一下水，吹出兩個(gè)泡泡來(lái)，王亞平把這兩個(gè)泡泡吃了，真像吃果凍一樣。又給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——一個(gè)大水球。找到一個(gè)裝滿水的袋子，弄了一勺水放在一個(gè)勺子上，像放大鏡一樣。又找來(lái)一個(gè)針管，扎進(jìn)這個(gè)水球里，在水球里做了一個(gè)小水球。過了一會(huì)兒，又用針管把這個(gè)小水球吸進(jìn)針管里，王亞平把那朵和她女兒做的粉紅色的花朵放進(jìn)了大水球里，在慢慢的變大。又把那朵粉紅色的花朵從水球里取出來(lái)，又把一個(gè)東西放進(jìn)水球里，它也在慢慢的變大，又把那個(gè)東西從水球里取出來(lái)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)做成功了。看完這段視頻，我也像他們一樣，給人們做重大貢獻(xiàn)。
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