霧都孤兒讀后感800字高一
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讀后感的主體是“感”。要寫(xiě)實(shí)感，還要在讀懂原作的基礎(chǔ)上作出自己的分析和評(píng)價(jià)。分析和評(píng)價(jià)是有所“感”的醞釀、集中和演化的過(guò)程，有了這個(gè)分析和評(píng)價(jià)。以下是小編整理的霧都孤兒讀后感800字高一，歡迎大家借鑒與參考!
霧都孤兒讀后感800字高一1
《霧都孤兒》這本書(shū)主要是講了一個(gè)孤兒奧利弗的故事，奧利弗的爸爸第一次和英國(guó)海軍的女兒結(jié)婚，生下了奧利弗同父異母的哥哥蒙克斯。后來(lái)又認(rèn)識(shí)了奧利弗的媽媽?zhuān)粝铝艘话氲呢?cái)產(chǎn)給蒙克斯和他媽媽后，就和奧利弗的媽媽離開(kāi)了英國(guó)，開(kāi)始了新的生活?？煞浅２恍业氖蔷驮趭W利弗媽媽?xiě)言辛瞬痪煤?，奧利弗的爸爸就去世了。后來(lái)奧利弗的媽媽難產(chǎn)，生下孩子就死了。奧利弗從小就生在濟(jì)貧院，然后到棺材店當(dāng)學(xué)徒，后來(lái)又流浪，到了壞蛋費(fèi)根的賊窩，又被他哥哥算計(jì)，要奪走他的財(cái)產(chǎn)。奧利弗經(jīng)過(guò)種種困難，最后他通過(guò)許多好心人的幫助奪回了財(cái)產(chǎn)。盡管他命運(yùn)坎坷，一出生就失去了母親，但他仍然堅(jiān)強(qiáng)地活著，并用美麗的心感受是世間的美好。
書(shū)中的主人公奧利弗值得我們學(xué)習(xí)，他雖然一生中他經(jīng)歷了很多苦難，但他仍然保持著善良和天真，他沒(méi)有害人之心，身處險(xiǎn)境時(shí)，他也沒(méi)有喪失道德標(biāo)準(zhǔn)，他還懂得感恩身邊一切幫助過(guò)他的人。書(shū)中還有其他人物也值得我們學(xué)習(xí)，如貝德溫太太，她雖然不認(rèn)識(shí)奧利弗，但她對(duì)奧利弗總是無(wú)微不至地關(guān)懷著，奧利弗被拐走后，貝德溫太太傷心不已。還有醫(yī)生羅斯伯，他樂(lè)于助人，醫(yī)好了奧利弗也沒(méi)要一分錢(qián)，而且正是他的妙計(jì)，才使得奧利弗免于刑罰。書(shū)中值得我們學(xué)習(xí)的還有很多，這要你自己去發(fā)現(xiàn)呢!
這本書(shū)讓我看到了人間滿滿的愛(ài)，感受到了愛(ài)所傳遞的溫暖。這本書(shū)我讀完之后真是受益匪淺，一生受用!
霧都孤兒讀后感800字高一2
孤兒，是那些沒(méi)有了父母的孩子，所以他們就住在了孤兒院。今天我們就來(lái)看看一本同樣是關(guān)于孤兒的書(shū)——《霧都孤兒》。
這本書(shū)的主角是一個(gè)可憐的孤兒，他叫奧立費(fèi)，他一出生母親便死了，于是他就給帶到了孤兒院。不過(guò)那個(gè)孤兒院卻不是什么好地方，因?yàn)槟抢锏闹鞴軐?duì)孤兒們很不好，孤兒們都很討厭他。那個(gè)主管還把奧力費(fèi)送到棺材店里做學(xué)徒。在棺材鋪里奧力費(fèi)受盡了虐待，于是他就逃跑到了倫敦，結(jié)果被小偷“機(jī)靈鬼”帶入了賊窩，被迫走上賊船。幸好有了布朗羅先生和露絲小姐等人的幫助，奧力費(fèi)成功地逃出了費(fèi)金等人的魔掌，并且讓警察把那賊窩給翻了。蒙克斯也道出了奧力費(fèi)的身世：蒙克斯和奧力費(fèi)其實(shí)是同父異母的兄弟。不過(guò)奧力費(fèi)的父親已經(jīng)去世了，他的財(cái)產(chǎn)就分給了他的兩個(gè)兒子。從此，奧力費(fèi)就和布朗羅先生生活在一起······
作者狄更斯把《霧都孤兒》寫(xiě)的很精彩，故事情節(jié)也很驚險(xiǎn)，所以一下就把讀者吸引住了，并且使讀者的情緒隨著故事的情節(jié)而改變。
生活中，總會(huì)有黑暗的一面。不過(guò)光明總會(huì)戰(zhàn)勝黑暗的，會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)“布朗羅先生”和“露絲小姐”去幫助那些有困難了人。我也要向他們學(xué)習(xí)：盡自己所能地去幫助他人，并始終擁有一顆善良的心。
霧都孤兒讀后感800字高一3
《霧都孤兒》是一篇世界名著。它是一篇寫(xiě)實(shí)小說(shuō)。
《霧都孤兒》以霧都倫敦為背景，講述了一個(gè)孤兒悲慘的身世及遭遇，主人公奧利弗在孤兒院長(zhǎng)大，經(jīng)歷學(xué)徒生涯，艱苦逃難，誤入賊窩，又被迫與狠毒的兇徒為伍，歷盡無(wú)數(shù)辛酸。最后主人公奧利弗在善良人的幫助下，查明身世并獲得了幸福。
讀完《霧都孤兒》，我的心情久久不能平靜。這本書(shū)揭露許多當(dāng)時(shí)的社會(huì)問(wèn)題，如救濟(jì)院、童工、以及幫派教唆青少年參與犯罪等。這些
不是小說(shuō)中才會(huì)出現(xiàn)的社會(huì)場(chǎng)景，現(xiàn)實(shí)中也存在。
《霧都孤兒》有兩處使我印象深刻。
第一點(diǎn)是作者狄更斯筆下的社會(huì)環(huán)境。社會(huì)環(huán)境真實(shí)，揭露社會(huì)的黑暗層面，對(duì)社會(huì)做出了有力的抨擊。作者筆下的社會(huì)的黑暗、人性的邪惡和丑陋讓我難受。不過(guò)其中也存有善良友好的人，如布朗羅和露絲·梅萊家。他們與主人公關(guān)系特殊。讀著讀著，我覺(jué)得很巧，為何奧利弗遇見(jiàn)的是他們，而且關(guān)系特殊?；蛟S是無(wú)巧不成書(shū)吧，或許這樣可以為奧利弗最后的幸福做鋪墊，給受到社會(huì)挫敗的人一些寬慰、一些希望。
第二點(diǎn)是主人公奧利弗的頑強(qiáng)、善良與執(zhí)著。奧利弗成長(zhǎng)的環(huán)境是艱苦的，他的經(jīng)歷是辛酸的。但從出生到最后，他都堅(jiān)持本性，堅(jiān)定善
惡的標(biāo)尺。在那樣的環(huán)境，他沒(méi)有同流合污，他擁有正確的是非善惡觀。在當(dāng)時(shí)分辨善惡是沒(méi)人交給他的，但他卻有正確的觀念。為什么?
正應(yīng)了“人之初，性本善”。本心人皆有，然賢者能勿喪。不禁佩服起奧利弗，在殘酷的社會(huì)面前不低頭，頑強(qiáng)生存著。
從《霧都孤兒》中，我認(rèn)識(shí)到社會(huì)并不是完全美好的，但我們要向奧利弗學(xué)習(xí)，堅(jiān)持本心。只要人人都堅(jiān)持本心，社會(huì)將變得更美好?，F(xiàn)在面對(duì)美好的生活我們應(yīng)少些抱怨，多些努力!
霧都孤兒讀后感800字高一4
1837年，年僅25歲的英國(guó)天才小說(shuō)家狄更斯，寫(xiě)下來(lái)他的第一本社會(huì)小說(shuō)《霧都孤兒》。狄更斯小時(shí)候因父親入獄，剛滿十歲的他，不得不挑起家庭的重?fù)?dān)。后來(lái)，媽媽帶著弟妹搬進(jìn)監(jiān)獄和父親一起住。這時(shí)的他，就猶如被棄的孤兒，他努力工作，經(jīng)常拿點(diǎn)薪水給媽媽。
《霧都孤兒》開(kāi)篇，將我們帶入了貧窮，饑餓的濟(jì)貧院，黑暗，與恐懼從心間油然而生。牧師助理和女主管替其維持秩序，他們以壓迫的方式，對(duì)孩子們實(shí)施暴力與饑餓，孩子們經(jīng)常被罵，個(gè)個(gè)被餓的都要“ 人吃人”了。小小的奧利弗卻對(duì)大師傅說(shuō)，能再給我一點(diǎn)嗎?他希望添粥，這是需要多大的勇氣。這象征著他們的反抗和斗爭(zhēng)。狄更斯永遠(yuǎn)站在被壓迫者那邊，無(wú)論他們有多軟弱，多么無(wú)能。
本書(shū)，向我們介紹了窮人在英國(guó)的悲慘遭遇。是駭人聽(tīng)聞的，讓人聽(tīng)了毛骨悚然，很多窮人被墮落，腐化。大家對(duì)壓迫者只是敬畏的，是不敢抬頭的害怕，是不敢反抗的做事。
奧利弗被趕出濟(jì)貧院后，卻不小心墜入賊窩。當(dāng)奧利弗第一次觀看他們?nèi)绾瓮禆|西時(shí)，聰明的奧利費(fèi)一下就學(xué)會(huì)了。費(fèi)金說(shuō)他能成為一個(gè)偉大的人。小小的奧利弗就對(duì)這話產(chǎn)生了懷疑。
那些扒手不斷地教壞奧利費(fèi)，奧利費(fèi)卻一直懷著一顆善良的心。他不愿意做對(duì)不起別人的事，不愿意去做壞事。奧利費(fèi)猶如一顆閃亮的寶石，不管怎么磨，擦傷了表皮，也無(wú)法深入他的內(nèi)心。他仿佛越磨越光滑，細(xì)膩，閃耀，他們沒(méi)有能換走奧利弗善良的心，使奧利弗越加堅(jiān)定，越加不服。費(fèi)金妄想在奧利弗心中種下邪惡的種子，任他發(fā)芽，結(jié)果，深深扎根。他希望毒藥會(huì)玷污他的靈魂，并永遠(yuǎn)改變他的本色。
善良的人，終究可以獲取辛福。奧利弗受傷地爬著，來(lái)到了原本他們要行竊的地方。善良的主人，善良的馬斯小姐，照顧他收留他，她，就是奧利費(fèi)的姨媽!經(jīng)過(guò)了許多事情，許多波折，犧牲了勇敢善良的南希小姐，他們終于生活在了一起。
霧都孤兒讀后感800字高一5
本書(shū)的后面也將我們引進(jìn)了一個(gè)和諧美麗的社會(huì)。與前面所發(fā)生的事形成鮮明的對(duì)比。善良與堅(jiān)持終將會(huì)給人帶來(lái)意想不到的結(jié)局。狄更斯被后人稱(chēng)頌為“召喚人們歡樂(lè)和仁愛(ài)中的明燈”。
現(xiàn)在的社會(huì)，現(xiàn)在的中國(guó)，并沒(méi)有當(dāng)時(shí)的英國(guó)那么令人感到不安。其實(shí)，我們可能曾經(jīng)遇到過(guò)可憐的人，他們很窮，也想奧利弗以前一樣飽受虐待。
我小的時(shí)候，在幼兒園，學(xué)過(guò)舞蹈，晚上要去老師那兒訓(xùn)練，之后再回家。有時(shí)候累了，媽媽會(huì)帶著我和妹妹去吃個(gè)冰淇淋，就是那次，我對(duì)這個(gè)世界有了新的看法。
超市門(mén)前，聚了很多人，圍成一個(gè)圈，我和妹妹都很好奇，那里究竟在干嘛?我們拽著媽媽?zhuān)瑪D過(guò)人群，我看到了。是一個(gè)長(zhǎng)得很矮的小朋友和他的同伴，一個(gè)小朋友沒(méi)有手也沒(méi)有腳，另一個(gè)，則好好的大概都有十二三歲了。中間豎著一個(gè)桿子，下面有支架，大男孩抱起小男孩，將小男孩移到桿子上，倒立著他，小男孩張開(kāi)他那不大的嘴，咬著桿子，桿子上裹著一層布，小男孩轉(zhuǎn)了起來(lái)。我驚呆了!好神奇!他比我們學(xué)舞蹈的厲害多了!媽媽上前放了些錢(qián)在碗里，急忙拉著我們走了。
我和妹妹邊走邊激動(dòng)地說(shuō)著，媽媽卻嚴(yán)肅地說(shuō)：下次你們要小心點(diǎn)，他們都是被拐走被別人砍掉了手腳，然后在這里幫那些人賺錢(qián)!”“那他們?yōu)槭裁床慌苎?”“他們?cè)趺磁馨?，那些拐賣(mài)他們都在旁邊監(jiān)視著?！薄澳撬麄儼职謰寢屇?怎么不來(lái)找他們?他們傷心嗎?”一大堆問(wèn)題在我面前閃現(xiàn)，媽媽又說(shuō)：“你們只要保護(hù)好自己，要時(shí)刻注意!”我沒(méi)有想到，社會(huì)竟是這樣黑暗，受壓著是那么的軟弱，無(wú)能，人的心竟是那樣讓人感到可怕。這件事一直讓我后怕。
他們需要承載多大的壓力，他們碎弱的心承載著勇氣，承載著毅力。
“他們的苦難與抗?fàn)?，他們的音容笑貌，喜怒哀?lè)，喚起了讀者的無(wú)限同情，憐惜和喜愛(ài)。這，就是文學(xué)強(qiáng)大的感染力和震撼力?！?/p>
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