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    2022謙虛的學(xué)生作文

    | 本烔

    平凡之中產(chǎn)生了謙虛,而謙虛源于偉大的平凡。故海明威說:“冰山在海面漂移是很壯觀,這是因?yàn)樗挥邪朔种宦冻鏊??!毕旅嫘【幗o大家?guī)?022謙虛的學(xué)生作文,希望大家喜歡!

    2022謙虛的學(xué)生作文1

    俗話說:“謙虛使入進(jìn)步,驕傲使人落后”。有真才實(shí)學(xué)的人往往虛懷若谷,十分謙虛而不學(xué)無(wú)術(shù)之人卻往往驕傲自大,好為人師最終惹人譏笑。謙虛是一種難得的重要美德,是進(jìn)取和成功的必要前提。

    美國(guó)之父富蘭克林在談起成功之道時(shí)就說了謙虛的重要性。年輕時(shí)他被一位前輩請(qǐng)到一個(gè)小茅屋內(nèi)見面,當(dāng)時(shí)他心高氣傲,挺著胸膛,大步流星地進(jìn)門中時(shí)“砰”的一聲,他因?yàn)轭^昂得太高而一下撞在了門框上,他的額頭起了一個(gè)大包讓,他疼哭笑不得。那位前輩笑著看著富蘭克林,并告訴他“這是你今天最大的收獲,一個(gè)人要想洞察世事,練達(dá)人情就必須時(shí)刻記住低頭。”富蘭克林將這次拜訪當(dāng)成一次悟道,他牢記住了謙虛這一人生道理并最終取得了成功。

    富蘭克林的例子體現(xiàn)出了謙虛使人進(jìn)步的重要,我國(guó)將軍劉伯承的事跡也表現(xiàn)了他身上謙虛的品質(zhì),1947年在安陽(yáng)召開的功臣大會(huì)上,冀南人民獻(xiàn)給劉伯承將軍一面常勝將軍的牌子,劉伯承卻謙虛地說:說我“常勝將軍”我不會(huì)是常勝,做到多數(shù)打仗勝利就已經(jīng)不錯(cuò)了,我的成果是黨的功勞,人民的.功勞,我不能都包在自己身上,我只是人民的一個(gè)勤務(wù)員,沒有人民的支持就不能打勝仗。正劉伯承的謙虛,使他打了一次又一次的勝仗。

    謙虛是一種態(tài)度,學(xué)習(xí)中的謙虛是三人行必有我?guī)煛S辛诉@樣的態(tài)度,孔子才能不斷進(jìn)取,不斷吸收,也才有了韋編三絕的佳話。當(dāng)自己站在高處,也應(yīng)該向的風(fēng)景致敬。只有懷著顆謙虛的心才能看到最美的風(fēng)景,謙虛不僅是一種退讓,還是給自己一次機(jī)會(huì),讓自己得到幸福,我們應(yīng)該牢記:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!?/p>

    2022謙虛的學(xué)生作文2

    今天又默寫了,我報(bào)仇的機(jī)會(huì)來臨了,太棒了!

    記得上次默寫后,老師讓同學(xué)交換默寫本互批,小紅給我批判,我有一個(gè)膝蓋的膝字寫得有點(diǎn)難看,把月字旁的撇寫得有點(diǎn)直,她就判我那個(gè)是錯(cuò)字,當(dāng)我看到了我有錯(cuò)字的時(shí)候,我非常驚訝,心想:我應(yīng)該是100分才對(duì)啊,怎麼會(huì)有錯(cuò)字呢?她把默寫紙遞給我,我大惑不解的問道:"我寫的膝字哪里有錯(cuò)?""你這個(gè)膝字的撇寫的像豎?!蔽乙宦犛煤懿桓吲d的語(yǔ)氣回答道:“這個(gè)撇雖然像豎,可還是看的出來像撇,那你為什麼給我算錯(cuò),你給我改過來!

    ”小紅果斷的說:“不行,你那是錯(cuò)字,我不可以給你改?!弊詈笪疫€是沒爭(zhēng)過小紅,就這樣,因?yàn)樾〖t的苛刻,讓我與100分失之交臂,所以我非常氣憤,我下定決心一定要報(bào)復(fù)她。

    沒過幾天,老師又默寫了,在互換之后,我心中暗自高興道:嘿嘿!

    我報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來了,真是天助我也,我也讓你嘗嘗得不了100分的滋味,誰(shuí)讓你上次那樣對(duì)我!

    我苛刻地檢查著她的默寫紙,不一會(huì)兒就檢查出了三個(gè)錯(cuò)字,在交換的時(shí)候我告訴她,你有錯(cuò)誤而且還不少。我做好了心理準(zhǔn)備,如果她不服,我有一籮筐的理由等著她呢!

    哼!但是當(dāng)她看到默寫紙的時(shí)候農(nóng)不但沒和我計(jì)較,而且還真誠(chéng)的對(duì)我說:“謝謝你幫我找出了錯(cuò)誤,我一定回改正的。”聽了這句話,我的臉倏地一下紅了,我頓時(shí)感到我的心胸是多麼的狹隘,我是多麼的不謙虛,不嚴(yán)格要求自己啊。我感到我是多麼的渺小,而小紅是多麼的高大,我暗下決心也要像小紅一樣做一個(gè)心靈美麗的人。

    2022謙虛的學(xué)生作文3

    有一家農(nóng)戶,他們耕地、養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨……盡管很辛苦,每天卻能過著充實(shí)、幸福、美滿的生活……

    一天,這戶農(nóng)家養(yǎng)的公雞照常打鳴,這戶幸福的家庭也就醒了,開始了一天的生活。其他家禽也“跑”了出來“活動(dòng)活動(dòng)”,院子里這時(shí)熱鬧極了。到了中午,其他家禽都吃過午飯睡午覺了,公雞和鴨子因?yàn)樗恢栽谠鹤永锷⒉健_@時(shí)公雞對(duì)鴨子說:“我突然覺得我是所有家禽中最最美麗、漂亮的!”鴨子聽了沒有說話?!霸趺?是不是覺得和我這么美麗高貴的家禽生活在一起覺得特別幸福?”公雞高傲的說?!笆堑墓u,不過……”還沒等鴨子說完公雞又說:“那當(dāng)然,你和我生活在一起能覺得不幸福嗎?”公雞聽了鴨子的回答顯得更加驕傲了?!安皇堑墓u,我雖然覺得你非常的美麗,可是其他家禽不一定也這么想,如果你一直這么驕傲自大,家禽當(dāng)中肯定會(huì)引起爭(zhēng)論的。”鴨子好心的告訴公雞。“哼,我才不管什么爭(zhēng)論,只要我自己過得好,別的我都不管!哦,對(duì)了,從明天起我就不再為人類打鳴了!”公雞堅(jiān)定地說,它的眼神里充滿高傲。鴨子聽了試著勸勸公雞要做好自己的本職工作,公雞說什么也聽不進(jìn)去,鴨子很無(wú)奈。

    第二天,公雞果真不打鳴了,害的這戶人家睡過了頭,減少了干活的時(shí)間,一氣之下主人把公雞給殺了。說到:“這公雞居然不打鳴了,是不是覺得我養(yǎng)它是來睡覺的!”公雞那時(shí)懊悔極了,覺得自己不應(yīng)該那么驕傲。善良而謙虛的鴨子看到自己的朋友被殺了很傷心,可又有什么辦法呢?誰(shuí)讓它那么驕傲呢!

    同學(xué)們,通過公雞和鴨子的故事,讓我們明白了一個(gè)道理:驕傲的后果很可怕。我們要學(xué)善良謙虛的鴨子,千萬(wàn)不要做驕傲的公雞呀!

    2022謙虛的學(xué)生作文4

    在開學(xué)幾周后,我終于懂得了謙虛……

    開學(xué)后,我因自己的成績(jī)而驕傲,這是正常的,可我卻超過了驕傲的度量。我總認(rèn)為我已經(jīng)夠好了,因此有些自滿。也許驕傲的程度沒那么夸張,但它依然給我?guī)砹艘恍┝钗液蠡诘摹敖逃?xùn)”……

    在一節(jié)生物課前,課代表發(fā)著筆記本,可我的一直沒有發(fā)下來。我有些擔(dān)心,但更多的是自我欺騙。此時(shí)又一名同學(xué)與我同時(shí)反映作業(yè)本沒發(fā),而老師又說她的是優(yōu)秀作業(yè),被傳到隔壁班了,我就更加放心了,帶著一絲僥幸心理坐著。

    老師又對(duì)我說:“你知道你的作業(yè)為什么沒發(fā)嗎?”“為什么?”“你的作業(yè)有很大的問題,下課來辦公室找我?!?/p>

    這句話給我當(dāng)頭一棒,打得我暈頭轉(zhuǎn)向,眼冒金星。我悔,我恨啊,為什么我就不按要求做呢?我哪怕看一眼要求,也不至于被當(dāng)眾點(diǎn)名,被同學(xué)質(zhì)疑……我不斷在內(nèi)心深處狠狠地拷問自己。

    又是一個(gè)周五的下午,周清完畢,分?jǐn)?shù)很快改出來了。數(shù)學(xué)92——又是那熟悉的臺(tái)詞:“哎呀,這個(gè)題我就是粗心沒看完,這個(gè)題我前面都寫對(duì)了,答案抄錯(cuò)了……”可哪有人不會(huì)這題?哪個(gè)人不是粗心才做錯(cuò)的?考試考的就是認(rèn)真、仔細(xì)。語(yǔ)文38——真是該錯(cuò)的錯(cuò)了,不該錯(cuò)的也錯(cuò)了。

    真是好一個(gè)慘痛的教訓(xùn),既毀了名聲,又把年級(jí)第一的寶座白白讓給別人。這次補(bǔ)刀,終于把我打醒了,悟出兩個(gè)詞——謙虛,穩(wěn)重。

    “山頂?shù)娜耍灰靶ι较碌娜?,因?yàn)樗K有一天會(huì)取代你的位置;上山的人,也不要瞧不起下山的人,因?yàn)樗x煌時(shí),你還在山下。”我終于理解了老師的話,而且是付出慘痛的代價(jià)才理解的。

    “我要開始認(rèn)真了!”我自言自語(yǔ)道。

    2022謙虛的學(xué)生作文5

    今天,我想跟大家談一談“謙虛”的話題。

    “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”當(dāng)你取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),不要驕傲,還要謙虛向人指導(dǎo)、學(xué)習(xí),不必驕傲自滿……。常言道;“人外有人,天外有天?!笨傊?,不論你取得多大成就、成績(jī),也不論何時(shí)何地,都不要忘記謙虛。

    謙虛是一種美德,是進(jìn)取和成功的前提,一個(gè)人學(xué)會(huì)謙虛。也就獲得了成功之門的鑰匙。

    孔子說:“三人行,必有我?guī)熝?。”孔子是我?guó)古代思想家、教育家,他學(xué)富五車、滿腹經(jīng)綸,但從來沒有驕傲自滿。他周游列學(xué)時(shí),去晉國(guó)的路上,遇見一個(gè)七歲的孩子攔路,孩子要孔子回答兩個(gè)問題才肯讓路。其一是:鵝的叫聲為什么那么大?孔子答道:“鵝的脖子長(zhǎng),所以叫聲大?!薄昂⒆诱f“青蛙的脖子很短,為什么叫聲也很大呢?”孔子無(wú)言以對(duì),他慚愧地對(duì)學(xué)生說:“我不如他,t他可以做我的老師啊!”我想,孔子擁有的是“好為人師”的品質(zhì),才有如此大的成就。

    富蘭克林被稱為美國(guó)之父,在談起成功之道時(shí),他說這一切源于一次拜訪。在他年輕的時(shí)候,一位老前輩請(qǐng)他到一座低矮的小茅屋中見面。富蘭克林來了,他挺著胸膛、大步流星,一進(jìn)門,“砰”的一聲,額頭重重地撞在門框上,頓時(shí)腫了起來,疼得他哭笑不得。老前輩看到他這摸樣,笑了笑說:“很疼吧?這是你今天的收獲。一個(gè)人想要洞察世情,練達(dá)人情,就必須時(shí)刻記住低頭?!备惶m克林把這次拜訪當(dāng)成一次悟道,他牢牢記住了前輩的指導(dǎo)。

    可見,一個(gè)人不僅要虛心接受別人的教導(dǎo),而且還要“能者為師”,只要他有文化就能夠成為你的老師,向他虛心指導(dǎo)。

    同學(xué)們,現(xiàn)在是一個(gè)信息社會(huì),同時(shí)也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我們每個(gè)人只有學(xué)會(huì)謙虛,才能海納百川,才能立足于這個(gè)社會(huì)。


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