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    《童年》的讀后感個(gè)人感悟

    | 本烔

    《童年》的讀后感個(gè)人感悟五篇

    《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。下面小編給大家?guī)?lái)《童年》的讀后感個(gè)人感悟,希望大家喜歡!

    《童年》的讀后感個(gè)人感悟

    《童年》的讀后感個(gè)人感悟1

    在這個(gè)寒假里,我讀了由班主任老師推薦的一本世界名著--《童年》,作者是偉大的前蘇聯(lián)作家高爾基。這部舉世聞名的小說(shuō)深深地吸引著我,每每翻開(kāi)那封面,我便如癡如醉,甚至讀到廢寢忘食。我用了一個(gè)多月的時(shí)間才把它讀完,讀完后我的內(nèi)心感慨萬(wàn)千,心情久久不能平靜。

    這本書(shū)是一本自傳體小說(shuō),參照的正是高爾基自己悲慘的童年生活。小說(shuō)的主人公阿廖沙是個(gè)孤兒,寄居在外祖父家里,外祖父吝嗇又殘暴,兩個(gè)舅舅自私且粗野,只有外祖母心疼他,給他講故事,教他做人。阿廖沙受盡了各種苦難和折磨,在外祖父家被歧視,在學(xué)校被欺侮,母親出現(xiàn)后也并沒(méi)有改善他的生活,反而因?yàn)樽约荷畹牟蝗缫庖部偘l(fā)脾氣。阿廖沙再回到外祖父家的時(shí)候,外祖父已經(jīng)破產(chǎn)了,阿廖沙撿破爛賣(mài)錢(qián),以?xún)?yōu)異的成績(jī)讀完了三年級(jí)便永遠(yuǎn)告別了學(xué)堂,此時(shí),母親逝世的消息傳來(lái),而阿廖沙卻已經(jīng)要去“人間”自謀生路了。

    《童年》是高爾基所著的三部曲之一,其余兩部是《在人間》和《我的大學(xué)》,作者在這本書(shū)中描繪了一個(gè)歷經(jīng)磨難的少年,同時(shí)也把當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和殘酷展現(xiàn)在了我的面前。作者生動(dòng)的描述讓我在讀書(shū)的過(guò)程中常常會(huì)聯(lián)想,覺(jué)得自己就是阿廖沙,他快樂(lè)我就快樂(lè),他痛苦我也跟著落淚,讀到為了生活阿廖沙只能去撿破爛的時(shí)候,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫(huà),畫(huà)中一個(gè)瘦削的男孩在臭氣熏天的垃圾堆里,頂著烈日背著口袋,不停地翻找著……與他相比,我的生活無(wú)憂無(wú)慮,沒(méi)有煩惱和痛苦,就像生活在蜜罐兒里,父母每天無(wú)微不至地照顧我,讓我衣食無(wú)憂,可以坐在教室里安然地學(xué)習(xí)知識(shí)。然而,我卻經(jīng)常不滿足,總犯錯(cuò)誤,當(dāng)我看完這本書(shū)后,我才真正意識(shí)到自己有多么幸福,跟阿廖沙的童年相比,我的童年猶如天堂一般。所以,從現(xiàn)在起我要變得更加懂事,好好珍惜這幸福的生活,好好感激和報(bào)答給我這一切的父母。

    文中的阿廖沙讓我成長(zhǎng)了許多。每個(gè)人的童年不盡相同,但是都值得我們?nèi)フ湎Ш褪刈o(hù),即使童年有些不如意,也要學(xué)會(huì)忍耐和克服,這樣我們才能從童年走出來(lái),真正成長(zhǎng)為一個(gè)合格的人。

    《童年》的讀后感個(gè)人感悟2

    今天我讀了高爾基的《童年》,讀后感觸頗深。

    《童年》主要寫(xiě)了主人公阿廖沙在父親去世后,他和母親投奔外公,在外公家度過(guò)的一段艱難歲月。在外公家里,他看到了許多不可理解的事情:舅舅們?yōu)榱藸?zhēng)奪家產(chǎn)鬧得不可開(kāi)交,還做了一些愚弄弱者、毒打兒童的事情……此外,阿廖沙還經(jīng)常受到外祖父的毒打,他一點(diǎn)兒都不開(kāi)心。幸運(yùn)的是外祖母十分疼愛(ài)他,常給他講故事,使他不幸的童年生活有了暖色。

    與阿廖沙相比,我們可就幸福多了。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,不管什么事情都是父母幫忙,不用自己費(fèi)心,吃得飽,穿得暖,生活條件比阿廖沙那時(shí)好的太多了。但是擁有這么好的生活條件,卻還有人不以學(xué)習(xí)為重,每天只想著玩……要知道,在阿廖沙童年時(shí)很多人想上學(xué)卻不能呢,所以我們一定要珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活。

    除此之外,我們還要全面發(fā)展我們的德、智、體、美、勞,同時(shí)提高我們的獨(dú)立性?,F(xiàn)在有些同學(xué)只顧忙于學(xué)習(xí),一點(diǎn)也不獨(dú)立,家務(wù)事不會(huì)做……我們不但要學(xué)習(xí)成績(jī)好,還要?jiǎng)邮帜芰?qiáng),爭(zhēng)做一名新時(shí)代的好少年。

    《童年》的讀后感個(gè)人感悟3

    這個(gè)假期我讀完了前蘇聯(lián)作家高爾基以自己的童年經(jīng)歷寫(xiě)的自傳體小說(shuō)《童年》,讀后感慨良深。故事的經(jīng)過(guò)大概是這樣的:

    我四歲時(shí),父親馬克西姆死了,在埋的時(shí)候我看到幾只青蛙也被活埋了,我沒(méi)有感到痛苦,我也沒(méi)有哭。幾天后剛剛出生的小弟弟也死掉了,外祖母用布裹著他和母親一塊找了個(gè)地埋了。然后跟著母親及外祖母坐上船去尼日尼城,去我外祖父家。上岸后,看到很多人,一個(gè)矮小干瘦的老頭是外祖父,有米哈伊爾舅舅,有雅科夫舅舅,納塔利婭舅媽?zhuān)瑑蓚€(gè)表格都叫薩沙,表姐夫卡捷琳娜。

    我和母親在外祖父家住了下來(lái),母親的意外到來(lái)引發(fā)了我兩個(gè)舅舅的不安,他們害怕母親來(lái)?yè)寠Z本該屬于他們的家產(chǎn)。沒(méi)幾天兩個(gè)舅舅就像狗一樣咆哮的扭打在一塊。氣的外祖父大叫,要把他們趕出家門(mén)。之后兩個(gè)舅舅作弄自家染坊的師傅,他們偷偷將燒紅的頂針?lè)诺搅藥煾蹈苫畹牡胤?,恰巧外祖父進(jìn)去工作,帶上了那枚燒紅的頂針上。外祖父大叫起來(lái),說(shuō)哪個(gè)混蛋干的,兩個(gè)舅舅及母親就對(duì)罵起來(lái)。這事好不容易平息,之后我好奇,把桌布給染了色,被外祖父打了一頓。母親因?yàn)槭懿涣?,就離家出走了。

    母親走后,我和外祖母住到了一塊,外祖母給我講故事。外祖母生過(guò)18個(gè)孩子,有15個(gè)孩子剛剛出生就被上帝召見(jiàn)去了。外祖父經(jīng)常暴打我,打完了,然后跟我講,你被家里人打,你應(yīng)該感到幸福,別被外面的人打。后來(lái)我和家里的雇工茨岡尼克成了好朋友,他是外祖父在大街上撿的一個(gè)孩子,外祖父很喜歡他,說(shuō)他將來(lái)會(huì)是一把好手的。每當(dāng)我挨揍的時(shí)候,他就主動(dòng)上前救駕。之后他跟我說(shuō),你外祖父打你一點(diǎn)也不手軟,以后我不會(huì)幫你了??擅看嗡贾鲃?dòng)站出來(lái)替我挨鞭子。茨岡尼克去集市買(mǎi)東西,外祖父給他5個(gè)盧布,他只花了3個(gè)盧布,弄了6個(gè)盧布的東西回來(lái),原來(lái)有3個(gè)盧布的東西他是偷人家的,回來(lái)之后外祖父夸獎(jiǎng)了他。以后他養(yǎng)成了偷東西的習(xí)慣。沒(méi)多久他就被雅科夫舅舅害死了,雅科夫舅舅買(mǎi)了一根很沉很重的橡木十字架,準(zhǔn)備給他妻子立上,叫茨岡尼克過(guò)來(lái)抬著。雅科夫舅舅撒手了,那根十字架很沉,就把茨岡尼克給壓死了。外祖父很生氣:“滾出去,你們這群混蛋。”茨岡尼克就被草草埋了。

    每逢家里有麻煩或是打架斗毆,外祖父都會(huì)去禱告,聽(tīng)他說(shuō)的禱告詞,有時(shí)覺(jué)得挺有趣的。有時(shí)感覺(jué)上帝就在她身邊,可是自己看到得一切卻越來(lái)越難以忍受。我親眼看到納塔利亞舅媽在屋里怒喊,上帝啊,救救我吧,帶我離開(kāi)吧。祖母說(shuō),你米哈伊爾舅舅經(jīng)常打你舅媽?zhuān)30胍勾?,冷不丁的給他一拳,要不是就揪他耳朵,吊起來(lái)打。后來(lái)納塔利亞舅媽生小孩的時(shí)候難產(chǎn)死了。

    兩個(gè)舅舅又為了我母親當(dāng)時(shí)的嫁妝,打了起來(lái)。他們把米哈伊爾舅舅趕出了家門(mén),然后讓我從窗戶上看著,只要他回來(lái)就立刻報(bào)告。后來(lái)我看見(jiàn)米哈伊爾舅舅跑進(jìn)了酒館,就報(bào)告給外祖父了。外祖父和雅科爾舅舅就拿著棍子跑到酒館把米哈伊爾舅舅從酒館連推帶踢給踢到大街上了。

    開(kāi)春的時(shí)候舅舅們就分家了,雅科夫舅舅留在了城里,米哈伊爾舅舅在河邊弄起了染坊。外祖父在大街上買(mǎi)了棟房子,房子一樓開(kāi)了個(gè)酒館,常??吹侥切┳眭铬傅木瓶突位斡朴频膩?lái)到大街上,大叫著,或者他們像口袋一樣被扔到大街上。外祖父教我認(rèn)字,我記的挺快的,為此外祖父看我的眼神也變了,我挨鞭子的次數(shù)也越來(lái)越少,于是我這么想,他以前揍我是沒(méi)有道理的。

    外祖父跟酒館的老板娘打架,把外祖母也纏進(jìn)來(lái)了,朝外祖母扔胡蘿卜,我為了報(bào)復(fù)她,趁她下地窖的時(shí)候,把她鎖到地窖里了,把鑰匙扔到房頂上了。我沒(méi)有小伙伴,鄰居家的孩子經(jīng)常欺負(fù)我,整條街上的孩子總把我痛打一頓,我回家的通常是鼻青臉腫的。

    外祖父把房子賣(mài)給了酒館的老板娘,又在街上買(mǎi)了處房子,房子很漂亮。我和房客佩什科夫成了好朋友,他整天在屋里弄些瓶子裝了些稀奇古怪的藥水,又拿了些銅塊、鐵塊和鋅塊,在那搞什么不知道。他跟我說(shuō)要學(xué)些字,把外祖母講的故事都記錄下來(lái),那很有用??吹轿冶恍』锇閭兇蛄?,他就跟我說(shuō),真正的力在于運(yùn)動(dòng)速度,速度越快,力越大。于是下次打架的時(shí)候,我試著掄快了拳頭,輕而易舉就把我的冤家對(duì)頭克留什尼科夫打敗了??稍淼娜硕疾辉敢夂退煌?,連貓都不敢靠近他。后來(lái)外祖父把他攆走了,說(shuō)那房子母親要回來(lái)住,他是我認(rèn)識(shí)的國(guó)內(nèi)最優(yōu)秀的人之一,可惜我們的友誼就這樣結(jié)束了。

    母親回來(lái)了,帶了男的回來(lái),那個(gè)男的成了我繼父。我跟母親到外面住了,繼父經(jīng)常打我母親,后來(lái)我拿了把面包刀,這是父親留給我和母親唯一的遺物,用全身的力氣向繼父刺過(guò)去,幸好母親推了繼父一把。母親說(shuō),你怎么能那樣呢,怎么能動(dòng)刀子呢。

    我又回到外祖父家住了,外祖父說(shuō),現(xiàn)在我可不養(yǎng)你了,讓你的外祖母養(yǎng)你吧。他把外祖母的衣服及東西拿到集市上賣(mài)了700盧布,然后和外祖母分開(kāi)了。每多久,外祖父說(shuō),你母親死了,這里不是你待的地方,你該到人間謀生去了,于是我到了人間。

    故事講完了,你看,多么悲慘的世界,多么悲慘的童年。很多人會(huì)認(rèn)為主人公阿繆沙有這么悲慘的童年,童年喪父、喪母,外祖父家的成員斗爭(zhēng),家庭環(huán)境那么糟糕,看到的都是打架、斗毆、鞭撻。就是這種環(huán)境,阿繆沙長(zhǎng)大之后完全有理由成為一個(gè)壞人。于是我認(rèn)為童年本該是很美好的年齡,可社會(huì)環(huán)境會(huì)在一定程度上左右一切,最后還是靠個(gè)人的成長(zhǎng)和努力才能改變這一切。高爾基就是通過(guò)自己童年的親身經(jīng)歷告訴讀者,無(wú)論環(huán)境多么惡劣,生活多么艱難,總有一些善良美好的人,只要懷著一顆向上的心,在齷齪的環(huán)境下也能培養(yǎng)出健康、正直的心靈。

    《童年》的讀后感個(gè)人感悟4

    這個(gè)周末,我終于讀完了高爾基的三部自傳體的第一部——《童年》。

    《童年》這本書(shū)主要講了主人公阿廖沙在三歲到十一歲的童年生活。阿廖沙是十九世紀(jì)七八十年代前蘇聯(lián)一個(gè)貧窮家庭的孩子。他三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家生活,那是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小作坊。阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父,因?yàn)樗偢杏X(jué)外祖父對(duì)他有敵意。一天,他在好奇心驅(qū)使和表哥慫恿下,把一塊白色的布扔進(jìn)染缸里變成藍(lán)色,結(jié)果被他被外祖父打得失去了知覺(jué),并生了一場(chǎng)大病,那是一個(gè)讓人奔潰的環(huán)境。但同時(shí)阿廖沙也遇到了另外一種人:樂(lè)觀的小茨岡,正直的老工人葛利高里,會(huì)彈吉他的雅科夫,同時(shí)他也得到了外祖母的疼愛(ài)與呵護(hù),外祖母非常的善良,知道許許多多優(yōu)美的民間故事,這些故事教他學(xué)會(huì)分辨善與惡,美與丑。

    十一歲時(shí),外祖父破產(chǎn)了,雪上加霜的是,最疼愛(ài)他的外祖母也去世了。他不得不開(kāi)始走向社會(huì),獨(dú)立謀生。他當(dāng)過(guò)鞋店的伙計(jì),輪船上的洗碗工人,也在有任繪圖員的親戚家里和圣象作坊里當(dāng)過(guò)名曰“學(xué)徒”的用人。無(wú)論在哪,他都要不得不擔(dān)負(fù)一個(gè)孩童難以承受的勞役。在不停的為謀生而奔波中,他一方面意識(shí)到勞動(dòng)人民是最淳樸、最善良、最吃苦耐勞的,一方面也通過(guò)不停的讀書(shū)而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的新世界。這一段經(jīng)歷對(duì)他影響很大,他開(kāi)始渴望新生活,渴望著改變現(xiàn)狀。

    高爾基通過(guò)這本書(shū)揭示了那個(gè)年代生活在社會(huì)底層的前蘇聯(lián)勞動(dòng)人民的艱苦生活,同時(shí)也熱情的贊美了在黑暗歲月里那些教會(huì)他成長(zhǎng)和成熟的人們。掩卷沉沉思,與阿廖沙相比,我們擁有一個(gè)無(wú)比幸福的童年。有黨和政府的呵護(hù),爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),有老師同學(xué)的幫助,我們可以無(wú)憂無(wú)慮,健康快樂(lè)的

    成長(zhǎng)。同時(shí)我們也應(yīng)該看到,高爾基在那么黑暗的環(huán)境中依然有一顆純潔善良的心,依然能夠努力的學(xué)習(xí)。我們也應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),早日為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的力量。

    《童年》的讀后感個(gè)人感悟5

    在這年暑假中,我讀了高爾基的《童年》。讀完之后很想幫阿廖沙一把,感到同情。

    它主要講了阿廖沙在童年的時(shí)候父親就去世了,家里沒(méi)有人來(lái)賺錢(qián),阿廖沙只能出去打工,寫(xiě)了阿廖沙的悲慘生世。

    周?chē)沫h(huán)境和人可以成就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人。這樣的環(huán)境和人成就了阿廖沙。在現(xiàn)在這樣黑暗和污穢的環(huán)境中,它的心卻很光明,不像內(nèi)心險(xiǎn)惡的人一樣。因?yàn)樗煺叱?。在人生的道路中,有許多困難和險(xiǎn)阻,我們不必害怕,最重要的是想辦法面對(duì)、戰(zhàn)勝。

    假如像生活中的我們,我們不會(huì)那么做,我們只會(huì)向父母要吃的、要錢(qián)。所以既然他們能辦到,那么我們也可以辦到。我們會(huì)感到我們是多么渺小。一個(gè)人憑自己的智慧和勇氣戰(zhàn)勝困難,那么光輝的前途在未來(lái)等著你。我們只要戰(zhàn)勝困難,我們就可以讓生活更美好。


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