最新《匆匆》讀后感感悟
最新《匆匆》讀后感感悟五篇
《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜。下面小編給大家?guī)碜钚隆洞掖摇纷x后感感悟，希望大家喜歡!
最新《匆匆》讀后感感悟1
這篇文章細膩地描述了如流水般悄然而去的時光，表達了作者朱自清面對光陰飛逝永不停息的腳步，內(nèi)心里充滿的對虛度年華而悔恨、無奈和惋惜之情。
冬天，燕子從北方向溫暖的南方飛去，到了春天，它又會飛回北方的家;冬天，楊柳經(jīng)不住寒風的吹打，逐漸枯萎了，到春天，它又會探出嫩綠的芽兒……
這些東西，去了可以再回來，回來了又會再消逝……可是就在這簡單的變化中，什么走了?什么永遠地走了?是時間，時間走了，時間永遠地走了!
時間在任何時候，在你不經(jīng)意之間，都會悄無聲息地溜走;在你寫文章時、在你吃飯時、在你學習時……時光都會靜靜地逝去，你都覺察不到是多么地快，多么地急。
朱自清先生因此而悔恨、無奈、惋惜……時間是物質(zhì)存在的一種客觀形式，是由過去、現(xiàn)在、將來所構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)，是物質(zhì)的運動、變化持續(xù)性的表現(xiàn)。
時間沒有聲音，沒有影子，更沒有蹤跡。每個人都擁有時間，但是，有些人卻不會合理地支配時間，只能讓時光在身邊匆匆流過……我曾記得有這樣一句名言：“時間最不偏私，它給任何人一天都是二十四小時;時間也最偏私，它給任何人一天都不是二十四小時。”你是否覺得這句話是自相矛盾呢?不!它一點也不矛盾!一天是二十四小時，但對于那些碌碌無為、浪費時間的人，時間就會過得很快，一天二十四小時一晃而過，卻什么也沒做!
而有些人們會合理安排時間，不虛度一分一秒，一天內(nèi)把別人兩天、三天才可以做完的事都干了，達到了事半功倍的效果。他們的一天二十四小時過得比別人二十五、二十六小時還要充實!
“贏得了時間，就贏得了一切?！绷袑幍倪@句話深刻地揭示了時間的珍貴。“少壯不努力，老大徒傷悲?！备顷U明了小時侯不刻苦學習，長大后就會一事無成空嘆息!
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”……這些圣人古訓一直流傳至今，可又有誰能完全做到呢?
有些人雖然知道要珍惜時間，可又不知如何合理地安排時間，認為把所有事情統(tǒng)統(tǒng)塞到一天中去干，就是節(jié)約時間，不管這些事情到底該不該做;有的人一天到晚忙乎著自己的“票子、車子、位子、房子”，而對一些公益事業(yè)卻無心去參與……這難道就是珍惜時間嗎?
他們錯了，珍惜時間不是整天都忙碌地去干一些雜亂無章、毫無意義的事情，而應(yīng)當去做一些對國家、對人民有意義的工作。既然來到了這個世界，我們就應(yīng)該成就一番事業(yè)，對祖國、對人民，貢獻我們最大的能量!這才是珍惜時間的真諦!
燕子去了又回，楊柳枯了又青，桃花謝了又開……在這匆匆飛逝的時光里，讓我們盡最大的努力去珍惜時間，對祖國，對人民做出最大的貢獻吧!
最新《匆匆》讀后感感悟2
說實在話，初讀《匆匆》，感受并沒有這么多，只是曉得時間一去不復返，可是在通過開學兩周的生活里，的確感到了時間匆匆一去不復返。
先是同學們都拿著厚厚的留言錄來到班里讓每個同學填寫，無論時自己的死對頭，還是克星，都默默地認真填寫，我想可能是想讓那位同學看到這些時想到些美好回憶吧，而我認為這是一種讓人毫無察覺的告別儀式，悲傷，而凄涼的。所以有的同學給我，因為不想看到它，看到它會讓人莫名其妙悲傷，我都一一退了回去。
留言錄后，又是同學們聊的熱火朝天的話題——“中學準備去哪里?！蓖瑢W們的話語中摻雜的不僅僅是對于畢業(yè)后希望的去處的少許的少許興奮，更多的還是苦澀、憂傷。對于這個問題，沒有想太多，只是覺得一切還太早太早，五年級時溫東欣就問我想到哪里上中學，我回答：“還太早太早，還有一年半呢，現(xiàn)在想這個干什么?！钡搅讼聦W期又問我，我的回答：“還太早太早，還有一年呢?！苯K于到了六年級，問我時，我回答道：“現(xiàn)在還太早太早，還有一個學期呢。”到了六年級下學期，問我時，我沉默了，不能再說了，再說下去怎么說呢，難道要按月份來說?!不得不帶著絲絲苦澀開始復習。接下來又要為即將到來七月份的小升初做準備，當然鞏固是不可缺少的，又要卷一場復習風暴了。在我的印象里，一切都太早太早，現(xiàn)在，這個“早”不得不換成“快”了，一切都太快太快了，快得轉(zhuǎn)眼間時間就逝去……
不禁想到《匆匆》一文中這句話“我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了?！蔽业臅r間那么的渺小，像大海里的一滴水那樣輕的的分量，微不足道!
我們的語文數(shù)學書已經(jīng)學了一半。越來越多的時間，我時常坐在那里，一個人呆著，靜靜地看著鐘表上的秒針分針與時針，或者呆呆的盯著一個地方，不知道在想什么，可是腦子里好像又要涌出來什么似的，似思考，非似思考。我越來越喜歡寧靜，喜歡在寧靜里發(fā)呆，夢幻的感覺……
《匆匆》一文學完了值得我所作所為的實在是太多，在學習課文前，我一星期最多有一天是虛度過去，做一些很無聊的事情。現(xiàn)在，我深刻的意識到時間一去不復返，我們就要珍惜時間，我心中的珍惜是把它過的更充實更有意義。
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了又再開的時候。世上除了時間，任何東西都可以缺了再彌補都可以“再”一次，可是時間呢，它不可再回來，永遠不可能?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰”珍惜時間，珍惜光陰!
最新《匆匆》讀后感感悟3
“燕子去了，有再來的時侯;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢……”伴隨著一句一句優(yōu)美的語句，我們走進了朱自清先生的一篇文章——《匆匆》。
這篇文章主要寫了作文本人對時光飛逝的無奈。作者在文章中寫出了時間的匆匆，讓我們大家都覺察到時間去的非常急忙，想伸出手去遮挽時間時，時間又頑皮地從我們遮挽著的手邊溜去了。這真是應(yīng)了那句話：“逝水不會有重歸，時間不會有重返。”
作者朱自清是一名偉大的作家，連他自己都感到時光流逝得快，自己還沒等為國家做出貢獻，時間就已經(jīng)溜走了八千多日。再回想一下我，我來到這個世界已經(jīng)四千多日了，可從未體會過時光的飛逝。
記得在四年級的時候，放學因為父母都有事情，回到家都已經(jīng)很晚了，還有數(shù)學每一天都要練習的十道計算題還沒有寫。哎，今天就別寫了吧，反正老師都不檢查!我懶惰地想著。于是第二天早晨，數(shù)學老師偏偏要檢查昨晚的十道計算題，我被數(shù)學老師抓住了，一下補了五遍。哎，想一想都覺得不應(yīng)該啊!從那一天起，我就經(jīng)常用“今日事，今日畢”這句話來激勵自己，時刻鞭策我永遠進步!
再回想一下我低年級的時候，不懂得珍惜大好光陰，放學一回到家做完作業(yè)，也不幫家長做家務(wù)活兒，也不下樓鍛煉身體，就一屁股坐在柔軟的沙發(fā)上，興味盎然地看電視。那時候的我，卻萬萬沒有想到——時光，就是在這一點一滴中飛速地流逝了。后來我上了高年級，慢慢地懂得了珍惜時間。放學回家做完作業(yè)，我都會挑一本自己喜愛的書籍，津津有味地閱讀起來。在我讀書的過程中，就算時光流逝地那樣快那又怎樣?我是在時間流逝中獲得的新的知識。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
同學們，我們從今天開始要做一個格外懂得珍惜時光的好學生，要把寶貴的時間利用在好的方面上，這樣，流逝了的時間也有意義，更有價值。
當我們在發(fā)呆的時候，日子會從我們的.眼前飄過;當我們在玩電腦的時候，日子會從鍵盤上踩過;當我們在看電視的時候，日子會從屏幕上走過。讓我們靜下心來仔細地思考思考，我們的一生中能有多少個美好的時光呢?
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候，可我們的日子將會一去不復返。從今日起，我們一定要好好地利用時間，好好地珍惜時間，不要讓我們的大好光陰一點一點地從我們的生活中流失。
“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌!”
最新《匆匆》讀后感感悟4
十幾歲的時候，在初中的《暑假生活》中讀到過《匆匆》，當時沒有署作者姓名，可能是與課本中朱自清先生的《春》同步的延展閱讀文章。記得當時，以一個小孩子的眼光初讀此文，并不曾感覺寫的多好，只是覺得仿佛是一篇寫得不錯的作文范文，同時又隱約感到有點別扭矯揉造作，雖然當時并說不出這些。
二十歲的時侯，在奔波忙碌中，偶爾會想起也許曾讀過這篇文章，感到仿佛是很久遠的事了，已記不起文中的內(nèi)容了，但知道這是朱自清先生的名篇，雖有些傷感的基調(diào)，卻畢竟是一篇不應(yīng)忘記的勸人惜時的勵志文章，應(yīng)找到再讀一讀，卻沒有。
三十歲的時侯，有時在忙碌的間隙里出神冥想時，偶爾會想起其中的一兩個句子，并在口中念出來，漸漸感到這篇文章，不會淹沒在故紙堆里隨紙頁發(fā)黃，也不會隨歲月的流失而淡出漸遠，它會扎根，它會生長，只要你曾讀過它哪怕不經(jīng)意，它也會在你心里成活，并小心地隱藏一隅蜇伏起來。
四十歲的時侯，思想也許會比年輕時多個層次，迎朝陽送晚霞、舉目望蒼穹抬頭看明月，也會有些人生感慨。時光荏苒，日頭下?lián)]汗，工作中忙里偷閑，案頭間揮毫，生活上苦中作樂，也總會有晃忽間的滄桑感襲人;在萬紫千紅的春光里踏青，在寒林漠漠煙如織的深秋里郊游，無言仿佛勝卻詩情萬丈……這時，象不經(jīng)意間，又記起《匆匆》里的那些句子，那篇不足千字的小文又涌上心頭，仿佛還原了記憶，又仿佛那些句子壓根兒就來自自己心底。
而現(xiàn)在啊，時光如潮水淘沙般將滄桑在心頭堆積，歲月會讓人積累感受并發(fā)酵，也許還在用黑夜中的黑眼睛去尋覓光朋，也許已學會了在博擊風浪中適應(yīng)環(huán)境，然而，白發(fā)不隨人老，堪堪又上少年頭，在無聲無息、不見蹤影、逝者如斯的匆匆里，頭涔涔淚潸潸卻真的不知會挽留住什么……在千門萬戶的世界里，在逃去如飛的日子里，該贊美?該詛咒?該會心笑?還是該無奈地痛?
我想，在未來的歲月里，我們依然還能在《匆匆》里嚼出些味道來，不是酸甜苦辣咸的世味，也不是能道破說清讀后感……
最新《匆匆》讀后感感悟5
在預習課文中，我無意讀到朱自清先生寫的《匆匆》，剛開始，我只是覺的文章寫得很好，我又讀一遍，才發(fā)覺得文章寫得是關(guān)于時間的，讀了之后，我一直在想文中的一句話：為什么我們的日子一去不返呢?
我又把課文多讀了幾遍之后，找到了自己想要的答案，原來，日子在我們洗手的時候溜走了，吃飯的時候溜走了，默默的時候溜走了，睡覺的時候也溜走了。我覺得時間在每一個人的人生里，都有不同的價值和意義，有的人覺得時間是很長很長的，是取之不盡，用之不竭的，那么，你就大錯特錯了，因為每個人的時間都是有限的，如果你浪費了，你的人生就沒有了色彩，如果你好好的珍惜了，時間就會在你的身后結(jié)下碩果累累，使你的人生從此變得五彩繽紛。
我覺得時間是非常公正的，它從來不給人多施舍一秒，也從來不給人多慷慨一秒，它是用金子銀子也不能買回來的。所以，我們要珍惜它，不能讓它們就這樣無緣無故的從我們身邊溜走，我的小學階段快走完了，我要更加抓緊時間去復習，把握小學最后一段的美好時光。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，讓我們?nèi)プ鲆粋€珍惜時間的好少年吧!