關(guān)于寒假的學(xué)生作文
關(guān)于寒假的學(xué)生作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，下面小編給大家?guī)?lái)寒假的學(xué)生作文，希望大家喜歡!
寒假的學(xué)生作文1
整潔的的大街上張燈結(jié)彩，人山人海，車水馬龍，熱鬧非凡!我們一家人也隨著人流上街買年貨了。
當(dāng)走到停車場(chǎng)時(shí)，我看見一位年輕女人穿著漂亮的衣服，涂脂抹粉，淡紫的眉影，深紅的嘴唇，澄黃的彎發(fā)，外表十分美麗。這時(shí)，這位女人在路上隨手扔了一張廢紙，這張廢紙?jiān)陲L(fēng)中飄來(lái)飄去，如同個(gè)幽靈似的，把大街給“毀容”了，像個(gè)小丑似的，這真是“一粒老鼠屎，壞了一鍋粥”呀。我看到了，心里像遮了一層陰影，心想道：這位女士真缺德，把自己打扮得十分漂亮，而不顧社會(huì)環(huán)境。我決定把這?！袄鲜笫骸苯o撿起來(lái)扔到垃圾桶里，可是我還是猶豫不決，就怕這張廢紙?zhí)K了。
此時(shí)此刻，一位老人走了過去，我仔細(xì)端詳了這位老大爺：古銅色的臉上爬滿了皺紋，干癟癟的臉刻滿了歲月的滄桑，腰上掛了一個(gè)包，一看就知道他是停車場(chǎng)的收費(fèi)員。這位老大爺看到了這張廢紙，立刻走了過去彎下腰把這張廢紙給撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。這美麗的一瞬間，我覺得我心里的那一層陰影已經(jīng)煙消云散了，心想：這位老大爺?shù)钠返露嗝锤呱邪?他那微不足道的小事，卻為美化環(huán)境作出了貢獻(xiàn)。
這張廢紙給了我一筆財(cái)富，讓我懂得了：美是所有人都向往的，有些人的美體現(xiàn)在外表上，有些人的美體現(xiàn)在心靈上。頓時(shí)，我多么希望自己成為心靈美的天使，為美化環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
寒假的學(xué)生作文2
望著、盼望著，我們牽腸掛肚的假期終于來(lái)了，最后一科考試結(jié)束，就意味著我們的寒假來(lái)了。
家的思念，對(duì)親人的想念，同學(xué)們一學(xué)期堅(jiān)持下來(lái)了，終于可以回家了，同學(xué)們飛奔似的沖回宿舍，懷著激動(dòng)，興奮的心，迫不及待的收拾東西趕到回家;我們?cè)谲囌鞠萝?，不難看見有些家長(zhǎng)守著每一輛到達(dá)的客車，就想著自己的孩子就在車上了，但是有的家長(zhǎng)眼睛望穿了都還沒有看見自己的子女在車上，就詢問其它同學(xué)，小明怎么還沒回來(lái)?很多同學(xué)的電話不斷響起，而每一次都是媽媽打來(lái)的，一接起來(lái)就是：“還有多久才到?媽媽在車站等著的呢!”
寒假里，時(shí)間一天天的過，寒冷的冬天過去了，帶著一絲春意，我們迎來(lái)了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)!
“常回家看看，回家看看”，我們對(duì)這首歌都很熟悉，是啊!回家，是一個(gè)幸福的禮物，春節(jié)來(lái)了，家里的老人都盼著在外打工的兒女回家陪陪他，一家人都在一起是老人們的心愿吶!電話響了，老人一接到電話，就聽見電話那邊傳來(lái)消息，兒子要帶著孫子回來(lái)了，拄著拐杖一瘸一拐的走在馬路上去等著，每一輛載人客車經(jīng)過，老人都會(huì)費(fèi)力的從凳子上站起來(lái)看一看，看著那么費(fèi)力的動(dòng)作，真是可憐天下父母心啊!不知道一個(gè)人怎么生活過來(lái)的;兒子下車了，他高興的去接，雖然什么東西都拿不動(dòng)，卻高興得熱淚盈眶，這就是所見的親情!
春節(jié)里，最高興的可算是孩子們了，拿著壓歲錢，高高興興的去買鞭炮，臉上寫滿了童年的快樂。
大年玫瑰花的香味!
在寒假里，我看見很多很多的情景!一晃，一個(gè)寒假就過去了，對(duì)于自己所見的，都成為了這個(gè)假期的回憶!而我們，也即將離家返校。
寒假的學(xué)生作文3
_年的寒假讓我過得開心極了。因?yàn)榇汗?jié)的來(lái)臨，廣州處處都充滿著歡欣和喜慶的節(jié)日氣氛。這段日子，幾乎每天都是藍(lán)天白云、風(fēng)和日麗的景象，讓我的新衣裳“秀”了一件又一件。
寒假剛開始，我就拼命地把老師布置的作業(yè)全部做好。只有這樣，我才能用輕松的心情去享受這個(gè)快樂假期，去欣賞那千姿百態(tài)、萬(wàn)紫千紅的鮮花盛會(huì)，去觀看那迷人、壯觀的焰火晚會(huì)，去品嘗那豐盛的美味佳肴。在春節(jié)前后的那些日子，我隨爸爸媽媽到廣州市最大的中心花市——“越秀花市”走了一圈，哇!這里人山人海，有數(shù)不盡的年花品種，還有琳瑯滿目的精美工藝品供人們選購(gòu)。我在這人的世界、花的海洋當(dāng)中漫步著，時(shí)而走近看看，時(shí)而伸手摸摸。啊!真讓人眼花繚亂。我愛花，更愛蘭花。我又特意到了“廣州花博園”觀賞難得一見的各式蘭花。不看不知道，原來(lái)蘭花的品種可多呢。有：君子蘭、大蕙蘭、跳舞蘭、蝴蝶蘭等等，多不勝數(shù)。其中蝴蝶蘭的顏色又有六、七種之多。遠(yuǎn)看那花兒就像一只只彩蝶停在枝桿上，漂亮極了。我最喜歡看跳舞蘭呢，你看她，就像一個(gè)活潑、可愛的小姑娘，穿著一身黃色的連衣裙在翩翩起舞呢，真是像極了。……到了年初一晚上，在白鵝潭江畔觀看煙花匯演是我們每年的特定節(jié)目。瞧：十多萬(wàn)枚煙花在天空中不停地競(jìng)相綻放著，好漂亮啊!有的煙花造型像巨大的彩球、有的像金光閃閃的星星、有的又像七彩紛呈的菊花，還有心形的、星形的、扇形的等等，形狀千變?nèi)f化，簡(jiǎn)直讓人目不瑕及，實(shí)在太神奇、太迷人、太精彩了。假期里，我還到了香港旅游去呢。在這個(gè)五光十色、繁華熱鬧的都市里玩了二天，不但大開了眼界、大飽了口福，收獲還真不少呢。我從心底里感到自己實(shí)在太幸福了。
這個(gè)寒假雖然不太長(zhǎng)，卻讓我過得非常的快樂、開心，還收到不少的新年紅包呢。寒假也快過完了，我該收拾一下興奮、喜悅的心情，以平靜的心態(tài)為下學(xué)期的學(xué)習(xí)作好充分準(zhǔn)備呢。
寒假的學(xué)生作文4
這是我進(jìn)入初中以后的第一個(gè)假期。
按照以往的慣例，我都會(huì)在假期里先看書、畫畫，就是不愿意寫作業(yè)，然后到最后幾天才開始著急。這導(dǎo)致我在長(zhǎng)長(zhǎng)的假期里居然沒有多余的時(shí)間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。幸好我平時(shí)還算認(rèn)真，否則還真不知道小學(xué)該怎么混過來(lái)。
今年作為初中生的我終于有了一絲覺悟，雖然懶得排計(jì)劃表，但還是規(guī)規(guī)矩矩地每天做一點(diǎn)作業(yè)，細(xì)水長(zhǎng)流，總會(huì)做完的。同時(shí)也勞逸結(jié)合，每天跳跳繩、做做仰臥起坐鍛煉身體，看一些課外書豐富知識(shí)。于是在不知不覺中假期的日子已經(jīng)溜走了大半，我做完了作業(yè)，也終于有時(shí)間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)了。
其實(shí)今年的寒假真的很簡(jiǎn)單，讓我印象最深的事情就只有“剪菜”了。
那天回老家的時(shí)候天氣很好，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，不時(shí)吹過一陣微風(fēng)帶來(lái)些許涼爽。自從奶奶住院以后，老家的菜地就再也沒有人打理了，所以看起來(lái)很是荒蕪。地里扎根不深的蔬菜都蔫蔫的，因?yàn)槿彼~子干枯泛黃，已經(jīng)不能再吃了。
我跟著媽媽，也拿了一把大且生銹得厲害的剪刀清洗一遍，然后找到那些還可以吃的蔬菜，蹲下身去剪。一撥開菜葉，一群小小的飛蟲就倏地飛出來(lái)，不停地圍著我打轉(zhuǎn)。我壓下心頭的煩躁，找了一片大菜葉驅(qū)趕飛蟲，直到成功為止。
我看向媽媽，觀摩了一會(huì)兒也學(xué)著她的樣子，剪下蔬菜還算水嫩的部分，然后彈掉較大的泥土塊，把“戰(zhàn)利品”放在一起，樂此不疲。長(zhǎng)時(shí)間蹲著是很累的，于是我站起來(lái)，舒展活動(dòng)了一下有些麻木的雙腿。這時(shí)我才感覺到背部和衣服緊貼的皮膚似乎略濕，陽(yáng)光也眩目了起來(lái)，連忙脫下厚重的外套，喝完水后休息了一下再繼續(xù)“工作”。做農(nóng)事固然辛苦，可也很有趣。
有些事情，沒有嘗試過，就沒有理由拒絕，沒有親身體驗(yàn)過，就不能理解其中的樂趣與艱辛。人總會(huì)有身不由己的時(shí)候，所以勇于嘗試也是一件很好的事情。想要磨煉和證明自己，就得有所行動(dòng)。這是我假期里得到的最好的啟發(fā)。
或許這進(jìn)入初中以后的第一個(gè)假期是過于平淡，但我也同樣有所收獲，有所感悟，有所進(jìn)步，有所成長(zhǎng)。這就夠了。
寒假的學(xué)生作文5
這個(gè)寒假里，留給我深刻印象的事，不是有很多利是錢和大魚大肉等美假里的一件事食，而是一件很普通的事。
一天，媽媽叫我給陽(yáng)臺(tái)上的蘆葦澆水。我很不耐煩的說(shuō)："這蘆葦有什么用?天天要我澆水，干脆把他扔了。"媽媽聽了說(shuō)："這也是，那下樓時(shí)順手帶出去扔掉。"但沒人放在心上，賦之于行動(dòng)，所以蘆葦依然留在陽(yáng)臺(tái)上。
這蘆葦是去年二姨買來(lái)美容的，二姨走了，蘆葦卻留了下來(lái)。因?yàn)閶寢寣?duì)打扮沒興趣，所以蘆葦沒有派上用場(chǎng)，但媽媽卻要我每天澆水。
不料，第二天晚上，媽媽在廚房煮飯時(shí)。突然大叫起來(lái)："哇!我的手給油燙著了!"爸爸急忙跑進(jìn)廚房抓住媽媽的手打開水龍頭沖。然后叫姐姐去拿藥來(lái)。姐姐手忙腳亂的把藥箱里的藥倒出來(lái)找，可是找不到任何可以醫(yī)治燙傷的藥，急忙說(shuō)："沒有這種藥。"爸爸只好叫我到鄰居家去借。我急忙跑到鄰居家問："有什么藥可以醫(yī)治燙傷啊?"鄰居想了想說(shuō)："蘆葦可以醫(yī)治。"我馬上跑回家告訴爸爸。爸爸立刻跑到陽(yáng)臺(tái)割了幾片蘆葦葉，然后拿了一個(gè)盆子，用刀子把蘆葦葉的刺和皮削掉，把汁液倒在盆里。讓媽媽把手放進(jìn)盆子里浸。一直忙到了12點(diǎn)，我很累了，所以先去睡了。早上起床來(lái)，看見媽媽的手已經(jīng)不紅不腫了，啊蘆葦還真好用。
通過這件事，我知道蘆葦既可以美容又可以醫(yī)治燙傷，所以對(duì)它另眼相看，并且喜歡上了它。我除了每天給它澆水，還給它掛上了個(gè)小紅包。
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