關(guān)于《朝花夕拾》的讀書筆記1000字大全
《朝花夕拾》具有強(qiáng)烈的反封建思想,具有對封建教育、封建道德、封建頑固派的批判意識。下面是小編收集整理的關(guān)于《朝花夕拾》的讀書筆記1000字大全,大家一起來看看吧。
關(guān)于《朝花夕拾》的讀書筆記1000字大全1
這幾天,我在閱讀著名作家魯迅的《朝花夕拾》,讓我又記起這么一件小事。小學(xué)三年級的一天,語文老師發(fā)下一張看拼音寫漢字的試卷,我想昨天已認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)了一遍,這真是小CASE。飛快地將空格都填滿了,瞧瞧周圍,大家都還在奮筆疾書呢。驕傲之情充溢內(nèi)心,有種一覽眾山小的感覺。我得趕緊交給老師,好讓老師好好表揚(yáng)呀。
自信滿滿地站起來,慢慢地走向老師,雙手托著試卷遞給她。見到我,老師的臉上浮現(xiàn)了陽光般燦爛的笑容,我的內(nèi)心既忐忑又得意??上Ц吲d得太早了,霎時,老師的臉便晴轉(zhuǎn)多云,又過了十秒鐘,便由多云轉(zhuǎn)變?yōu)槔钻囉辏^了一秒鐘,只見老師的臉陰沉沉的,我的心頓時一緊,她用那洪亮的聲音朝我吼了一聲:“你,給我出來!!”我望著老師看見她眼中的怒火,便低下了頭。眼睛開始酸澀,艱難地跨出教室,來到老師跟前。耳邊傳來老師怒氣沖沖的話語:“你呀你,你看看,你寫的字也算是好看的了,干嘛要寫成這樣……如果要學(xué)習(xí)就給我認(rèn)真點(diǎn)!”接過自己的試卷,淚流滿面,朦朧中看到了自己筆畫不清的字跡,明白了老師恨鐵不成鋼的心情,我低低地抽泣著,老師卻已從剛才的憤怒中恢復(fù)了,竟微笑著從口袋中拿出了一張紙巾,擦干了我的眼淚。
一會憤怒一會溫柔的老師讓我一時反應(yīng)不過來,大人可能都這樣的吧。就像媽媽為了讓我上進(jìn),總用反話來刺激我,什么你這次一定退步,這次你一定跑不及格。
老師的發(fā)怒讓我下定決心:一定要好好練字,并且端正自己的態(tài)度,讓老師刮目相看,大吃一驚,不能讓自己的眼淚白流呀。
從此,每到星期天,我便認(rèn)認(rèn)真真地練起了字,而且時刻告訴自己:要端正態(tài)度。到了期末,我的字越來越漂亮了。
期末考試終于熬過去了。語文老師滿臉笑容地找到了我,和藹的對我說:“你這段時間表現(xiàn)不錯,但還需努力!來這是我給你的禮物,繼續(xù)加油吧!”我激動得望著那一個包裝精美的盒子,迫不及待地拆開來,哇喔,那是一只我期望已久的鋼筆,淚水情不自禁地流了下來,老師彎下腰輕輕將我的淚水擦拭干凈,老師真像媽媽呀!
關(guān)懷孩子的大人總是這么讓人感到溫馨。為我擦眼淚的老師,讓我知道怎么去分辨一個人。如果有這么一個能夠總是站在一個地方關(guān)注著你,在關(guān)鍵的時候安慰你鼓勵你,那這個人值得你永遠(yuǎn)的銘記。
這樣的老師隨處可見,他們會責(zé)罵不認(rèn)真的你,會讓你淚流不止,也會在你哭泣的時候拿出一張紙巾,會在你進(jìn)步的時候,奉上真誠的鼓勵。如果你遇到了請你珍惜,因為有了他們我們才成長。
誰沒有被罵哭過,哭能讓我們記住很多的東西,眼淚伴隨著我的成長!
關(guān)于《朝花夕拾》的讀書筆記1000字大全2
回到家,取出魯迅先生的`《朝花夕拾》,對著那本書浮想:為什么題目是朝花夕拾呢?這本書是魯迅先生四十五歲時的作品,而這散文集中所寫的十件事,又是青少年時期的事情。小時候的事情等到老了再回想,不正恰恰對應(yīng)題目朝花夕拾嗎?難怪朝花夕拾的原名叫做“舊事重提”,追憶從前,這也是魯迅先生寫這本散文集的意義所在吧。
《朝花夕拾》收錄了魯迅先生記錄他追憶青少年生活片段的10文章。魯迅使用了諷刺、暗喻的手法,隱晦地寫出了當(dāng)時自己想表達(dá)的一些情感,如《從百草園到三味書屋》,魯迅先生在這文章中首先用了許多美好的文字記敘在百草園無憂無慮的生活,接著寫道“我”告別百草園去三味書屋上學(xué)。前邊的百草園很好地反襯了后來在三味書屋的乏味生活,體現(xiàn)了魯迅對舊社會的不滿。通過對百草園自由歡樂生活和三味書屋學(xué)習(xí)生活的記敘,表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。
我讀魯迅先生這追憶從前的散文,正如看著發(fā)自每個兒童心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了從前的我們,趁大人不注意,鉆進(jìn)了樓下的花園,與昆蟲為伴,與野花野果為友,還有許多孩子們都嬉戲打鬧。在學(xué)校里,雖然有老師們的嚴(yán)厲,但卻仍抵不過我們心中的那份向往自由的童真。
一切都是那么天真爛漫,令人回味,自然引起了我的共鳴,因此我才會那樣獨(dú)愛《朝花夕拾》中的這一《從百草園到三味書屋》,尤其是魯迅先生竟然以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓我們感到異常的親切,充滿童年的氣息。
我好像也回到了小時候,一家人住在一起。那時我經(jīng)常和周邊的一些孩子們一起玩耍,一起嬉戲,每次都十分開心,以至于每次都忘了時間匆匆流去,每次都要大人在花園來找人才會依依不舍地結(jié)束游戲回家。這不正是文中幼年時的魯迅先生嗎?每逢佳節(jié),吃完團(tuán)圓飯,我們又會聚集在那一片屬于我們自己的空地上,點(diǎn)燃我們早就準(zhǔn)備好的小煙花,在暖意融融的火光中,盡情地奔跑著,歡笑著,體驗著前所未有的快樂。如今,我不再出門和其他伙伴們嬉戲了,他們也和我一樣,轉(zhuǎn)變成在家里為學(xué)習(xí)操勞,就算偶爾和他們出去玩耍,也找不回以前那種無憂無慮的感覺了。每到節(jié)日,也不出去和伙伴們一起放煙花了,而是站在窗前凝視著那些在漆黑的天空中綻放的五彩繽紛的“鮮花”,或者百無聊賴地玩著電腦或看著電視……
我們的童年已漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些瑣碎的記憶,倒不如細(xì)讀一下魯迅先生所著的《朝花夕拾》,體會一下那個年代的童年,和幼時的魯迅一起熱愛自然,向往自由。在這種無憂無慮中,我們自然就追憶起了自己的童年趣事,但當(dāng)我們回憶這些事時,也會和魯迅先生一樣,有不一樣的感覺了。
關(guān)于《朝花夕拾》的讀書筆記1000字大全3
今天,我又讀完了《朝花夕拾》中的《瑣記》一篇。
本片主要講述了,從兒童要上學(xué)堂經(jīng)過的一些瑣事,表達(dá)了魯迅先生懷念兒時,想要為自己未來過得很好,好好學(xué)習(xí)的思想感情。
讀完這篇以后我陷入了深深地沉思,每個人都想一直留在兒時,但隨著時間的推移,每個人都會成長,慢慢變老,時間帶走了童年太多的快樂,當(dāng)然在童年許多不能理解的人和事、憂愁,隨著年齡和閱歷也逐漸開始理解和明辨是非。
在文章中衍太太這個人給我留下了很深的印象,開始看到魯迅寫她對自己的孩子要求狠,卻對別人家的孩子特別寬容,甚至縱容。我讀到這里和魯迅的最初對衍太太印象是一樣的,就是對凡事不和孩子家長告狀告密的大人的印象在孩童的心里那就是大大的“好人”,那時衍太太就是魯迅小時候自以為的好人。譬如:“
舉一個例說罷,冬天,水缸里結(jié)了薄冰的`時候,我們大清早起一看見,便吃冰。有一回給沈四太太看到了,大聲說道:“莫吃呀,要肚子疼的呢!”這聲音又給我母親聽到了,跑出來我們都挨了一頓罵,并且有大半天不準(zhǔn)玩。我們推論禍?zhǔn)祝J(rèn)定是沈四太太,于是提起她就不用尊稱了,給她另外起了一個綽號,叫作“肚子疼”。
衍太太卻決不如此。假如她看見我們吃冰,一定和藹地笑著說,“好,再吃一塊。我記著,看誰吃的多?!?/p>
由此可見,衍太太的“好”是在魯迅寫此《瑣記》時才涇渭分明的。
魯迅小時候看待問題就有了自己的看法,衍太太做人當(dāng)面一套背后一套,看在魯迅眼里就讓魯迅小小的心里產(chǎn)生了反感?!冬嵱洝肥沁@樣寫的:一回是我已經(jīng)十多歲了,和幾個孩子比賽打旋子,看誰旋得多。她就從旁計著數(shù),說道,“好,八十二個了!再旋一個,八十三!好,八十四!……”但正在旋著的阿祥,忽然跌倒了,阿祥的嬸母也恰恰走進(jìn)來。她便接著說道,“你看,不是跌了么?不聽我的話。我叫你不要旋,不要旋……”
以上這些還不是最讓魯迅生氣的地方,最讓魯迅生氣的地方明明是她教唆魯迅回家翻翻他家母親的首飾可以變賣買東西吃,魯迅沒有那樣做,憑著他自己的秉性也知道不是好事,可是衍太太還是放出流言說魯迅把家里的東西偷出來賣了……
關(guān)于這段童年經(jīng)歷,成年后的魯迅的憤慨在《瑣記》是這樣寫的:
流言的來源,我是明白的,倘是現(xiàn)在,只要有地方發(fā)表,我總要罵出流言家的狐貍尾巴來,但那時太年輕,一遇流言,便連自己也仿佛覺得真是犯了罪,怕遇見人們的眼睛,怕受到母親的愛撫。
而后好幾年,魯迅長大了,懂得了許多道理,有了自己的見解和獨(dú)立思考問題的能力,這讓他開始重新看待他在童年經(jīng)歷的人和事等許多東西,比如衍太太這個人,就讓他重新審視了一番。通過讀這篇《瑣記》,讓我認(rèn)識到人的兩面性,同時也讓我感覺做人還是要做沈太太那類直來直去的實(shí)誠人,絕不對不能做衍太太那種表面對人家好,可是內(nèi)心卻不是真誠的一類人!
讀了這篇文章,我受益匪淺。
關(guān)于《朝花夕拾》的讀書筆記1000字大全4
《朝花夕拾》這本書很好,單題目就透露出對時光的惋惜,早上的鮮花待到夕陽西下再去拾起,時光如此匆匆。
《朝花夕拾》中的《從百草園到三味書屋》,我認(rèn)為寫得比其他文章更好一些,首先魯迅告訴大家他家后院有一個小樂園。然后在下面的寫作中用上了排比、比喻、擬人等修辭手法,也用上了打比方、舉例子、作比較等說明方法。繼續(xù)描述了長媽媽給魯迅講故事和在雪地里無味但快樂的游戲,又回憶起閏土的父親捕鳥多,自己捕鳥少,記敘魯迅小時候無憂無慮的幸福生活。
展現(xiàn)魯迅無憂無慮的幸福生活的,我從中摘抄幾段:“翻開磚來,有時會遇見蜈蚣;還有班蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便會啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧”。還有“如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味比桑葚要好得遠(yuǎn)”。以及“掃開一片雪來,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹篩來,下面撒些秕谷,棒上系一條長繩,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著,看鳥雀下來啄食,走到篩網(wǎng)底下的時候,將繩子一拉,便罩住了”等等都能看出魯迅兒時的歡樂,更用這些來反襯出魯迅為何不想到三味書屋去上課,為下文乏味的生活作下了鋪墊。
接著寫魯迅不得不告別百草園,到三味書屋去學(xué)習(xí)。文章按事情的發(fā)展順序?qū)懥藙倓側(cè)肴稌荩吹饺稌莸哪?,又記敘了在三味書屋的幾件事:我問先生問題,都到后院去玩,開喉嚨大聲讀書,百草園反襯了三味書屋極其乏味的生活,揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖端矛盾,孩子們只能在當(dāng)時乏味無趣的書塾里偷偷地去尋找樂趣,就是現(xiàn)在我們老百姓所說的“偷著樂”,魯迅也從該文章中表達(dá)了應(yīng)該讓兒童健康活潑地成長的合理要求?!叭稌莺竺嬉灿幸粋€園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻靜靜悄悄地沒有聲音”。這段足以展示當(dāng)時社會兒童的生活是多么乏味,“偷著樂”的兒童不快樂!
今天的學(xué)生在我們國家全面發(fā)展的教學(xué)教育下,能在多姿多彩的學(xué)習(xí)、生活中快樂成長,再也用不著像作者當(dāng)時那樣偷偷去尋找樂趣,過乏味無趣的生活。
我們要珍視我們現(xiàn)在的這種幸福生活,好好學(xué)習(xí),報答父母的良苦用心,可我們現(xiàn)在有些學(xué)生還不滿足,要父母做這做那的,別的孩子有的,他都要有,還要穿名牌、講時髦,不把精力放在學(xué)習(xí)上,只注重外表,不注重素質(zhì),我們父母的錢賺來多不容易,因此我們要節(jié)約,我們比起魯迅那一代人已經(jīng)很幸福了,何必要如此“貪婪”呢?
同學(xué)們啊!珍視我們現(xiàn)在的這種生活吧!
關(guān)于《朝花夕拾》的讀書筆記1000字大全5
魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文,表達(dá)了魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。
文中充分描繪出百草園這個荒原充滿著無限的樂趣,這里有碧綠的蔬菜光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚,鳴蟬在樹葉里長鳴,肥胖的黃蜂浮在菜花上,清潔的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了,無疑不是一座兒童的樂園,無疑不充滿生氣,無一不充滿快了,難怪魯迅先生喜歡這兒的環(huán)境。
當(dāng)魯迅先生到了要上學(xué)的時候,家里將他送進(jìn)來三味書屋,三味書屋是魯迅先生老師家的書房。
當(dāng)魯迅先生進(jìn)了三味書屋開始了乏味的學(xué)習(xí)生涯每天只讀書,正午識字,晚上對課。這便是魯迅先生的工作。魯迅先生和同窗們經(jīng)常到屋后的院里去玩,帶人去多了,時間久了,就會被老師叫回來繼續(xù)讀書。遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及在百草園里自由、快活。
魯迅先生在文章中表現(xiàn)了他熱愛自然向往自由的那股熱情,希望能自由的玩耍,與大自然親密接觸,不希望整日被父母家奴管束著,這正是兒童富有曾幾何時,我已經(jīng)遠(yuǎn)離了童年,進(jìn)入了少年每天都在著茫茫碌碌的學(xué)習(xí)中,紛紛擾擾的生活之中,但我自己認(rèn)為自己還是一個稚氣未脫的孩子,有時還坐著甜美的童年之夢,回憶起那童年的瑣事,還時常記憶猶新,忍俊不禁我家原屬市郊,附近有一大片田野,小時候總?cè)ツ抢锵硎苤喝盏年柟猓锶盏那屣L(fēng),還有那片總被我踩得一朵不剩的油菜花,我沉醉在大自然的懷抱之中,小時候,每天一吃完飯最都不擦就去鄰家串門,和小伙伴一起去吃豆腐花,一起去田野里玩,采了各式各樣的花,一起去田野里玩友生怕主人找來,就把花藏在樹洞里,一會兒回去花早就枯萎了。但為扔沉醉在無拘無束的自由空間之中,而如今我和小伙伴都在被自己的前程努力著,但我仍舊熱愛自然向往自由,無論現(xiàn)在能否實(shí)現(xiàn)這也許就是我和幼年魯迅相似之處吧。使我在度過這篇文章后有了這么多感受童年以漸漸遙遠(yuǎn),留下的只是些散所的記憶,到不如細(xì)讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個不同年代的童年之夢,和魯迅一起熱愛自然,向往自由我們需要荒野的滋養(yǎng),我們必須看到自己的限度被超越晨風(fēng)永遠(yuǎn)吹拂,創(chuàng)造性的讀片永不中斷,但能夠聽見這種樂音的耳朵卻不多,我們慣于忘記,太陽照著我們耕種的田野,也照著草原和森林,并沒有什么區(qū)別,我們利于陽光的光和熱,也應(yīng)配以響應(yīng)的信任與寬廣的胸懷,我突然感到大自然里面,在雨的滴答聲中,在我屋中聽到和見到的某一件事物中都存在著一種美好而又仁愛的感情。
《朝花夕拾》,同于它另類的名字一樣,是魯迅先生在風(fēng)燭殘年的歲月里寫下的。老了,累了,回味起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中還會有當(dāng)初的味道,想必還另有一番滋味吧。清晨綻放的鮮花有了清晨會顯得更加嬌嫩到了夕陽西下時去摘取,失去了剛剛盛開時嬌艷與芳菲,晚霞的照射卻使它平添了一中風(fēng)韻,那若有若無的清香在鳳的導(dǎo)送下,讓人浮想聯(lián)翩。像是在嘗一道佳肴,細(xì)細(xì)咀嚼,幼年時童真的味道留在心頭,慢慢漾開。
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