城南舊事讀書心得八百字
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城南舊事讀書心得八百字_城南舊事讀后感
《城南舊事》是林海音以其7歲到13歲的生活為背景創(chuàng)作的，城南舊事這本書是一部自傳體小說，它以純樸、天真的筆調(diào)，描繪了20世紀(jì)20年代，主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“城南舊事讀書心得八百字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
城南舊事讀書心得八百字1
《城南舊事》是臺灣女性文學(xué)的開山人——林海音根據(jù)自己的親身經(jīng)歷和感受，以童年在北京的生活為素材而創(chuàng)作的經(jīng)典“懷鄉(xiāng)”作品，也是她最具影響力的作品。
這本書由五篇林海音創(chuàng)作的回憶童年的小說《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》為內(nèi)容，在1960年冠以《城南舊事》為書名結(jié)集出版。20年后《城南舊事》被大陸引進(jìn)，搬上了大銀幕，并榮獲多項(xiàng)大獎，從此譽(yù)滿天下。
《城南舊事》是一部帶有強(qiáng)烈自傳色彩和懷舊情調(diào)的小說，以作者七歲到十三歲在北京城南的生活為背景而創(chuàng)作。在這部經(jīng)典之作中，林海音成功運(yùn)用了兒童的視角進(jìn)行故事敘述，借英子的眼晴，描繪了一幅北京的風(fēng)景人情畫卷。同時(shí)，也表達(dá)出作者本人對人生和生命體驗(yàn)的多重感受。
《城南舊事》的開篇之作是《惠安館》。它從風(fēng)格上奠定了全書純凈自然、溫馨又略帶惆悵的基調(diào)。這個(gè)故事講了惠安館里有一個(gè)“瘋”女人秀貞，她“瘋”是因?yàn)樗郧昂鸵粋€(gè)大學(xué)生相愛，生下一個(gè)小孩，名叫小桂子。這個(gè)孩子有個(gè)很明顯的特點(diǎn)——脖子后面有指頭大的一塊青記，因?yàn)檫@塊青記，她才會被秀貞的媽媽丟掉。當(dāng)秀貞醒來后，發(fā)現(xiàn)小桂子不見了，就瘋了。在文中，她與英子成為了好朋友，她們經(jīng)常在一起聊天，秀貞還讓小英子幫忙去找小桂子。后來，在一次偶然的機(jī)會上，英子結(jié)識了一個(gè)小姑娘——妞兒，妞兒經(jīng)常到英子家玩：喂小雞、唱歌、跳舞、談心等等。妞兒告訴英子，她的家長不是她的親爹親娘，他們要求英子學(xué)這學(xué)那，來為他們賺錢，如果賺不到錢，他們就會用鞭子抽打她。有一天，英子突然發(fā)現(xiàn)妞兒就是秀貞所說的小桂子，她非常同情她們母女倆的遭遇，就趕忙帶著小桂子去惠安館和秀貞相認(rèn)。秀貞為了躲開妞兒的養(yǎng)父母，帶著妞兒去火車站，想回老家去。但不幸的是，母女倆都死在了火車的鐵輪下。
《惠安館》是整本《城南舊事》中我最喜歡的故事，但其他故事也帶給我許多深刻的道理，所以我喜歡這本書。
城南舊事讀書心得八百字2
《城南舊事》這本書對我來說并不陌生。但是，當(dāng)我又一次翻開它時(shí)，心中 竟 泛起一絲淡淡的憂傷，如秋風(fēng)吹過的湖面，不再平靜。
沉浸在城南的舊事中，林海音仿佛就站在面前，輕輕訴說著童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。書中主角林英子是個(gè)天真的小女孩，從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花兒落了，她經(jīng)歷了許多的事，在不斷地成長著，變化著。 英子最令我欽佩的就是，英子一直以自己年幼稚嫩的眼光看生活，對那些復(fù)雜的人和事，她有自己獨(dú)到的見解和想法，在她那清澈的雙眸中，一切事物都是美好的。無論是惠安館內(nèi)被稱作瘋子的姑娘秀貞，還是自己的好朋友妞兒;為供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的大哥哥，還是寄宿在英子家的蘭姨娘，這些形形色色的人和事在英子眼里，都是良善的。沒有罪惡，沒有戒備，也沒有傷感，在她那純真的眼中只有那無暇的藍(lán)天、白云，只有對未來充滿無限的憧憬和盼望，或許這就是童年吧。
讀著英子的童年故事，我不禁想到了自己。我13歲，貳個(gè)月前剛小學(xué)畢業(yè)，童年也漸漸逝去了。那種孩童特有的天真、稚氣，在我們這批同齡人臉上早已蕩然無存。童年是什么?童年就是每天纏著爸爸媽媽撒嬌?就是滿腦子的“為什么”，隨時(shí)傾吐、隨時(shí)疑惑?就是晚上拉著奶奶的手，讓她講一個(gè)又一個(gè)永遠(yuǎn)說不完的故事?準(zhǔn)確地說我還沒來得及明白這些，童年就真的如羅大佑的歌中所唱的，迷迷糊糊地過去了……時(shí)間似流水無痕，童年，清風(fēng)吹蕩，來無影，去無蹤，說去就去。我的心慢慢地沉了下來，變得穩(wěn)重而又低調(diào)。我開始懷念過去的日子，有一絲輕浮又有一絲無知?，F(xiàn)在的我多么期盼自己也能像柯南一樣，來一顆APTX4869重新回到童年時(shí)光。唉，我逝去的童年啊……
但是，當(dāng)我又重新翻開《城南舊事》后，我的想法有所改變了。我開始問自己：我的童年真的逝去了嗎?它不再回來了? 我想起曾經(jīng)有人說過這樣一句話：“也許，我們誰也無法走出自己的童年?！本唧w是哪本書上寫的，是誰說的我已經(jīng)記不清了，但現(xiàn)在我對這句話又有了新的認(rèn)識和理解。 童年，是人生中一段短暫但又是極其美好的時(shí)光，童年應(yīng)該是不受身高、年齡的限制。唯一有局限的，就是心靈。雖說有局限，但并不是意味著和小孩子一樣幼稚、懵懂，而是擁有一顆像孩童一般純真的心，不帶一點(diǎn)偽裝與憎惡，總是微笑著去面對生活，跌倒了馬上爬起，無論困難多大也不想退縮，時(shí)刻保持著那份愛，愛生活，愛身邊的人，愛自然界的一切。在愛中增長、成熟……因?yàn)閻凼欠彩孪嘈?，凡事盼望…?這不就是我們每一個(gè)人的童年嗎? 童年，是永不消逝的，只要你的心田為它騰出一方凈土，它就會不離不棄，永駐你心……
也許，我們誰也不必?fù)?dān)憂自己會走出童年……
城南舊事讀書心得八百字3
我最早看《城南舊事》這本書時(shí)，大約剛剛上學(xué)。對那名叫英子的小女孩有著一種疑惑，現(xiàn)在一想也就釋然了。今天再讀這本書，真覺得有一種親近的感覺，好像童年又重過了一遍。我羨慕英子的善良與天真，也為自己的童年感到自豪?，F(xiàn)在回憶童年，真是感慨萬千呀!
《城南舊事》這本書主要講了一個(gè)活潑、天真、可愛的小女孩——英子所發(fā)生的故事。它分為六部分，分別為：《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。作者林海音用兒童獨(dú)特的視角為大家講述了它自己獨(dú)一無二的童年故事，讓大家不禁懷念起自己美好的童年時(shí)光。其中，最讓我難忘的就是《惠安館》了。
《惠安館》這篇文章主要寫了這樣一個(gè)故事：惠安館的秀貞因?yàn)槭チ撕⒆佣兊檬Щ曷淦?，被人們叫做瘋子。而英子卻不同，她不但沒有嘲笑秀貞，反而與秀貞做了好朋友，還幫她找回了孩子——小桂子(妞兒)。找回孩子的秀貞急急忙忙要帶著小桂子找爸爸，懂事的英子摘下自己的金手鐲給秀貞做了盤纏。盡管是這樣，但母女還是雙雙慘死在火車底下······它讓我感受到了英子的善良與懂事，也在讓我想象著如果英子看見了慘死在火車下的母女，她會怎樣想呢?
童年，是多么純潔。像雪花、像珍珠，也像星星。但愿童年的那顆星星會一直陪伴著我，直到長大。
城南舊事讀書心得八百字4
《城南舊事》是我度過的一本讓人難忘的好書。它就像我心靈的北斗星，為我指路。一個(gè)“舊”字，讓我聯(lián)想到了破舊的房屋，烏黑的瓦片，門前的大樹，樹下的落葉，古老的門牌，院子里的水缸……
童年，是美好的;是無瑕的;是快樂的;也是記憶的開始，回憶從前，無拘無束，自由自在。當(dāng)我讀著《城南舊事》，我仿佛身臨其境：看到了冬陽下的駱駝隊(duì)，草叢里的小偷，井邊的小伙伴妞兒，惠安館的瘋女人秀貞，漂亮的蘭姨娘，朝夕相處的宋媽以及最后去世的父親。不管是人或者物，他們都和童年的英子結(jié)下了身后的情誼，成了英子記憶里永遠(yuǎn)無法忘卻的。但是這些人都在時(shí)間的流逝中離英子而去了。英子的美好童年從此破碎了。
相比之下，雖然我的童年無憂無慮，但是卻沒有英子的童年來的快樂。英子的童年十分精彩，戲劇化，有我沒有的經(jīng)歷，她童年遇到的每一件事都深深的記在我的腦海中，她的童年真實(shí)、淳樸、溫馨，令我羨慕。
書中的英子遇到了許多人，但是最讓我難忘的還是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始，我不禁為英子捏一把汗，我真害怕秀貞會傷害英子。但是當(dāng)我知道秀貞心地善良的時(shí)候，我松了一口氣。當(dāng)我知道妞兒就是小桂子的時(shí)候，我情不自禁流下了眼淚，我真為秀貞和小桂子的重逢感到高興。秀貞準(zhǔn)備帶著小桂子去找思康
叔的時(shí)候，天真可愛的英子將媽媽的金手鐲送給秀貞，我恍然大悟，原來英子擁有這么美好的童年的原因原來是因?yàn)橛⒆佑幸活w純潔的心!
當(dāng)我合上書，我深有感觸。讀完此書，我深深體會到了英子的喜怒哀樂、酸甜苦辣。我被《城南舊事》拉回了記憶的深處，回憶美好的童年?；▋褐x了可以再開，冬天去了還會回來，但是童年卻一去不還了。
所以，我們要珍惜童年的美好時(shí)光，不要讓人生中最美好的時(shí)光匆匆流去!
城南舊事讀書心得八百字5
《城南舊事》這部長篇小說，有人說這是一部成長小說，有人認(rèn)為這是一部回憶童年的小說，主題的多義性是這部作品成為經(jīng)典的主要原因之一。在藝術(shù)方面，不論是形式結(jié)構(gòu)、語言文字，還是敘事角度都獨(dú)具一格。
它透過主人公小女孩英子的童眼看世界。五個(gè)短片情節(jié)相互連綴，主題前后呼應(yīng)，既可獨(dú)立也可連綴。但是，它們都是以小英子自己的經(jīng)歷來展開敘述。
《惠安館》中，英子的小朋友妞兒是不是她的一個(gè)大朋友“瘋子”所失去的女兒。但英子卻沒有說明，只是通過妞兒和“瘋子”的模樣來產(chǎn)生了懷疑。妞兒是不是“瘋子“的女兒。
英子在《我們看海去》新認(rèn)識的小偷，在英子和他的幾次交談中了解，他并不是壞人，而是在社會與生活的壓力下迫于他這樣做的。
“每天他下班回來，我們在門口等他，他把草帽推到頭后面，抱起弟弟，經(jīng)過自來水龍頭，拿起灌滿了水的噴水壺，唱著歌兒走到后院來。他回家來的第一件事就是澆花。那時(shí)太陽快要下去了，院子里吹著涼爽的風(fēng)，爸爸摘下一朵茉莉插到瘦雞妹妹的頭發(fā)上?！边@是《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》一章回憶爸爸的一段。從這段話小英子體會出了“爸爸”的愛花之心，愛子之意。夕陽西下，單手抱著弟弟的爸爸、為瘦雞妹妹插茉莉花的爸爸、澆花的爸爸、唱著歌的爸爸，在涼爽的風(fēng)的吹拂下，我們感受到了一個(gè)有情有味、溫柔慈祥的爸爸。
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