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    朝花夕拾個人讀后感作文大全

    | 嘉欣

    讀后感是指讀完一本書或者一篇文章帶給你的感想和啟發(fā),你們知道朝花夕拾讀后感怎么寫?一起來閱讀一番吧!下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)2021朝花夕拾個人讀后感作文大全,希望大家喜歡!

    2021朝花夕拾個人讀后感作文【篇1】

    初讀《朝花夕拾》不覺得像一本名著,反而覺的像是一個朋友在與你閑聊家常,原來這才是這本書的獨特之處。

    我正在讀“無?!边@一篇章是,也正好是全書的一半,“無?!迸c之前“五猖會”上的堂報,高照,高蹺,抬閣,馬頭,等,一定是魯迅愛看的,不然怎么會寫的如此詳細(xì)呢!從此看來魯迅小時候一定也是很貪玩的,不過這里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉(xiāng)的一面。

    再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不著頭腦,只是覺的這篇文章一定還有深層的含義,看來我還得慢慢的滲透一下,才能得出結(jié)論。

    說起《狗·貓·鼠》與《阿長和〈山海經(jīng)〉》可是我在這書中最感興趣了的,一開始,看這本書的第一篇文章像是在聽故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的說了一遍,說實在的,我也挺討厭貓,也是因為它吃了我的最愛——紅燒魚。(next88)不過,如果當(dāng)時的我把這件事紀(jì)錄下來的話,就能與魯迅先生媲美一下了,題目就叫做《我·貓·老鼠》雖然我平時不喜歡老鼠,但看了這篇文章,突然覺的其實那只老鼠也不錯啊!可當(dāng)我看到阿長踩死隱鼠時,感覺有點氣憤同時也為魯迅失去隱鼠也感到惋惜。更感覺阿長真壞,不僅踩死了可愛的隱鼠,還把罪名強加在了貓身上!使魯迅錯怪了貓!

    從看了阿長與《山海經(jīng)》開始,如今我不記恨她了。阿張雖然多嘴,禮節(jié)多,但是她爽直,淳樸,又能幫魯迅買《山海經(jīng)》,人品也是不錯的。

    《朝花夕拾》的內(nèi)容簡短卻不缺乏經(jīng)典,看來想讀透這本書,還是得好好體會!

    2021朝花夕拾個人讀后感作文【篇2】

    讀了《朝花夕拾》,我看到了魯迅的生活,我認(rèn)識了魯迅。

    《朝花夕拾》是作者“記憶里抄出來的”,全部是寫魯迅的真實生活。作者用凝練的筆法,摘取那些深藏在記憶里的難忘的生活片段加以描述,人物形象鮮明生動,生活氣息濃厚。

    《朝花夕拾》是一部回憶性散文的結(jié)集。《狗、貓、鼠》表述了作者對貓的厭惡和仇恨,《阿長與山海經(jīng)》體現(xiàn)了作者對長媽媽的懷念,《二十四孝圖》批判了封建孝道觀念。還有表現(xiàn)封建家長制陰影的《五猖會》,描繪迷信傳說中的勾魂使者的《無?!?,寫先生壽鏡吾的《從百草園到三味書屋》……作者攝取了生活中的小細(xì)節(jié),以小見大,寫出了人物的神韻,寫出了事物的本質(zhì)。

    作者給人們留下了一幅幅色彩鮮明,濃淡相宜的風(fēng)俗畫和世態(tài)畫,字里行間無不滲透著作者深切的人生感悟和對中國社會生活、中國國民精神的解剖。文中記敘雜夾著議論,或諷刺,或針砭時事,或評述生活和人物。作者賦予了所記敘的生活現(xiàn)象和人物以新的視點,因而化腐朽為神奇,由平凡見哲理,從特殊到一般。同時,《朝花夕拾》中有深邃的感情。雖然不是抒情散文,卻時時使人感到一種“熱到發(fā)冷”的感情流貫于作品中,讓讀者讀出了真情實感。

    文章寥寥數(shù)筆,刻畫出了不同人物的獨特性格。長媽媽的淳樸善良,辛亥革命失敗后范愛農(nóng)的苦悶和放浪,方正質(zhì)樸的先生壽鏡吾,正直、熱情、誨人不倦的藤野先生,具有人情味兒的虛幻人物——鬼五?!?/p>

    文章以優(yōu)美的語言、深沉熱烈的感情回憶了作者從兒時到辛亥革命時期的生活片段,側(cè)面描繪了當(dāng)時中國的社會景象。

    《朝花夕拾》批判了封建思想,展現(xiàn)了兒童天真活潑、熱愛自然的天性。豐富多彩的內(nèi)容和具有說服力的議論,以及清新自然、樸實厚重的語言,讓我覺得讀起來真切感人。

    2021朝花夕拾個人讀后感作文【篇3】

    “不必說碧綠的菜田,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫著天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄去了……”

    這是魯迅的散文集《朝花夕拾》中的一篇,寫的是魯迅童年的生活和學(xué)習(xí),回憶中的百草園和三味書屋。不是簡單的勾勒,也沒有濃濃的筆墨,而是流露著兒時的快樂,甚是打動人心。

    “油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有班螫,倘若用手指按住它的脊梁,便會啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧……”這些景致不僅讓魯迅回味,更讓我心動。讀著那份熱愛自然、向往自由的童真童趣,享受著那不時從字里行間透露出來的天真爛漫的情感,就仿佛親眼看見了兒時的魯迅:時常與昆蟲為伴,愛采摘野果,喜歡和伙伴們一起捕鳥,收藏愛書,追根究底的問問題……是啊,這一切的一切,不都只有兒時的我們才值得擁有嗎?

    回憶起那些童年瑣事,還時常記憶猶新、忍俊不禁。

    小時候,外婆家門口有條河,河水無聲的淌過,像一條會跑的路。河邊有些鵝卵石。我會撿幾顆自己喜歡的,一路把它們放到竹林里,雞窩旁。想想這些石頭,眼看著河水跑,一輩子都不能離開自己待的地方……一群光著膀子的孩子,舉著竹竿在村里涌過來又涌過去。整個暑假我的膝蓋都有傷口,卻從未親手抓到過一只知了。倒是曾倚在樹下,聽過知了們把大樹變成一把會唱歌的傘……

    會時常在正午的太陽高照時依然專注于大地上螞蟻們的運食……會偶爾幻想:要是我也能像蚯蚓一樣變成兩個,一個負(fù)責(zé)玩……會守在電視機旁認(rèn)真的看《新聞聯(lián)播》,然后在主持人說完“謝謝您的收看”時和表弟表姐一起對著電視回答“不客氣”……

    悠悠童年,承載著太多美好的回憶,我們真應(yīng)該好好感受。再次拿起《朝花夕拾》,讀起了《從百草園到三味書屋》,仿佛走進(jìn)了百草園,走進(jìn)了三味書屋,走進(jìn)了童年……

    2021朝花夕拾個人讀后感作文【篇4】

    夕陽西下,一位衣著樸素的青年人走在滿是鮮花芳草的小路上,落英繽紛,煞是好看。蹲下身來,仔細(xì)采拾。不覺,衣襟拂過花兒,帶著香氣,隨風(fēng)飄起,整條小路上,便都是芬芳……由一朵朵花瓣,一縷縷香氣,組成了一座花園,她的名字叫做《朝花夕拾》。

    魯迅便是那采花人。想必在采花時必定有些疏忽,不然為什么有的花瓣都遺落在了小路上呢?

    “帶露折花,色香自然要好得多,但是我不能夠。”為什么呢?剛初生的花兒,還沾著晶瑩的露水,聞起來很香,但卻多了一分幼稚,少了一分成熟。倘若能經(jīng)受住時光的變遷,色香自然差了,卻多了一分悠遠(yuǎn)。這樣獨特的香味,若釀成花酒,該是多么美妙呢!翻開書本,似乎真有一絲香氣撲鼻而來。

    從《狗·貓·鼠》中,我知道了魯迅“仇貓”的原因,通過對這三種動物的描寫,表現(xiàn)了當(dāng)時中國的情況;從《二十四孝圖》中,我讀出了古代某些地方的黑暗,所謂的“孝”,只因為郭巨的兒子被埋,挖出黃金?如果這就是“孝”,我想在現(xiàn)在看來,也太離譜了吧。不過是空話罷了,《二十四孝》的記載,并沒有給后人做榜樣,而是讓后人更加詳細(xì)地了解了古代孝道的虛偽;從《無?!分?,我悟出了作者對于“正人君子”的諷刺,無常才是最公正的。但是無常終究是假的,這篇文章也表明了希望世間公正起來的心愿;從《五猖會》中,我看到了一個孩子最童真的呼喊,呼吁封建制度不要再對可憐的孩子進(jìn)行鎮(zhèn)壓,讓世間多一些笑臉吧;從《從百草園到三味書屋》,我游遍了魯迅的童年,看到了他的快樂,也看到了他的迷茫與痛苦;從《父親的病》,我看見了兩個只會勒索錢財?shù)挠贯t(yī),正是因為中醫(yī)的腐敗,讓魯迅承受了亡父之痛;從《瑣記》,我看到了一個學(xué)子的求學(xué)路;從《藤野先生》,我看到了一個勤奮樸實的日本老師;從《范愛農(nóng)》,我看到了魯迅的好朋友,為國家鞠躬盡瘁。

    在本書中,始終都有著一些令人啟迪的道理。

    原來回憶,也是一種傾訴的方法。從《朝花夕拾》中,我看到了魯迅的童年與少年,他始終穿梭在封建的教育與生活中,被迷信所左右,致力于推翻封建思想。讀罷全書,我感覺自己立足于一座花園里。我得到了一次精神的洗禮。

    風(fēng)中飄來淡淡的,悠遠(yuǎn)的清香……

    2021朝花夕拾個人讀后感作文【篇5】

    細(xì)讀了魯迅的《朝花夕拾》以后,我享受著從字里行間透露出來的的那份天真爛漫的感情。眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。

    在《從百草園到三味書屋》,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會,看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習(xí)字,三言到五言,再到七言。課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。無一不體現(xiàn)出小孩子追求自由,熱愛大自然的心態(tài),也表現(xiàn)了社會對孩子們的束縛。

    讀了《藤野先生》這一篇讓我聯(lián)想到了在中國抗戰(zhàn)期間,有一位加拿大的醫(yī)生,他叫白求恩,他來到中國努力的工作,最后卻因為在手術(shù)中感染病毒而去世!

    《阿長與〈山海經(jīng)〉》,《范愛農(nóng)》中,這兩個人物,給我留下了深刻的回憶。兩個由當(dāng)時社會造就的人物。一個下層的勞動者,善良、真誠、熱愛和關(guān)心孩子的阿長,她思想、性格上有很多消極、落后的東西,是封建社會思想毒害的結(jié)果,表現(xiàn)了當(dāng)時社會的渾濁、昏暗。正直倔強的愛國者范愛農(nóng),對革命前的黑暗社會強烈的不滿,追求革命,當(dāng)時辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現(xiàn)了舊社會人民對束縛的反抗,向往自由、安樂的心。人民從囚禁中走向了反抗。

    這兩個人物,是當(dāng)時社會的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來反抗,經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭,才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在,我們可以愉快地生活這,家里有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器設(shè)備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。這都是無數(shù)革命烈士用自己的先軀換來的,我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。

    《朝花夕拾》是魯迅對往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時也抨擊了囚禁人的舊社會,表現(xiàn)了魯迅對艱苦勞動人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對當(dāng)時社會的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會,更表現(xiàn)了對阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來。

    2021朝花夕拾個人讀后感作文【篇6】

    這個周末,我把魯迅先生的《朝花夕拾》閱讀完畢。

    《朝花夕拾》是一本回憶性的散文集,共十篇。合上書,閉上眼睛,腦中不自主浮現(xiàn)出《藤野先生》這篇文章。

    《藤野先生》主要講述了魯迅去日本留學(xué)期間與藤野先生的交往。通過兩個事件,魯迅棄醫(yī)從文,與藤野先生依依惜別的情景,令我印象深刻。它表達(dá)了作者對藤野先生的尊敬與懷念,對國家的擔(dān)憂與熱愛。

    藤野先生是一個不拘小節(jié),生活簡樸,關(guān)心學(xué)生的人。從“將走的前幾天,他叫我到他家里去,交給我一張照相,后面寫著兩個字道:”惜別“,還說希望將我的也送他。”這句話中可以看出藤野先生對魯迅離開的不舍之情。又從“但偏有中國人夾在里邊:給俄國人做偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了,圍著看的也是一群中國人;在講堂里的還有一個我。”這句話中讀出了魯迅對看見國人這樣做法的無奈嘆息,也覺魯迅此時的內(nèi)心也在發(fā)生翻天覆地的變化,為之后棄醫(yī)從文做鋪墊。當(dāng)我看到“有時我常常想:他的對于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,是為中國,就是希望中國有新的醫(yī)學(xué);大而言之,是為學(xué)術(shù),就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國去?!睍r,真的由衷崇敬他。

    透過這本書,我仿佛看到了千萬中國人在那樣動蕩的社會,在異國他鄉(xiāng)受盡侮辱、排擠。而魯迅也因此棄醫(yī)從文,用筆作為他的武器,揭露社會黑暗。我們的民族魂——魯迅,這也使我佩服。

    可見,我們的美好生活來之不易,須要珍惜。而且,我們也需向魯迅學(xué)習(xí)這種崇高精神。

    看完這本書,我暗暗想:為了我們更好的明天,好好奮斗吧!

    2021朝花夕拾個人讀后感作文【篇7】

    對于魯迅的認(rèn)識,一直留在語文書上那簡練而又死板的介紹中:“魯迅,姓周,本名樟樹,字豫才,后又名樹人,堅持白話文,代表作為《狂人日記》,《吶喊》,《彷徨》等?!边@些從小學(xué)就開始記住的文學(xué)常識,并沒有讓我感到魯迅的人格魅力,只是在我腦海中留下了魯迅在文學(xué)很重要的印象。

    俗話說“筆下的文字最能體現(xiàn)他的一切。”《朝花夕拾》作為他的代表作,尤其是在不同時期的作品,更能感受他的所有。

    驚嘆于他對人物的把握和細(xì)致入微的描寫;感嘆于他對故人,對故鄉(xiāng)的細(xì)膩情感;驚訝于他敢于改變,堅持白話的勇敢,欣喜于他對事物獨特的見解與面對事物先出他人一步的敏感……一點一滴都在《朝花夕拾》中表現(xiàn)無疑。

    對于大家當(dāng)時都十分熱衷的《24孝圖》,他沒有盲目追隨,而是對于整個故事都點出他的荒謬,字字在理。長時間的流傳,肯定有人發(fā)現(xiàn)它的不合理,但無人點破他的勇敢在此展露無遺。

    他不但有著有什么說什么的男子氣概,也有著不遜于女子的情感。對于父親,他有小小的遺憾;對于阿長與山海經(jīng),他由誤會,不喜到釋然,祝福;對于藤野先生,他有著感激,感恩……

    他有著鮮明的情感,如詩人的細(xì)膩;有著強烈的愛國,如革命者的剛烈;有著極好的文筆,如作家的善于表達(dá)。魯迅集詩人,革命者,作家的身份于一身,“橫眉冷對千夫指。俯首甘為孺子牛?!彼姓娴纳烙^,憂樂觀,不愧為一代偉人!


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