《金色的腳印》讀后感優(yōu)秀范文六篇
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《金色的腳印》讀后感優(yōu)秀范文最新六篇
和人一樣，動(dòng)物也有自己的愛(ài)憎，自己的智慧，自己的情懷。這篇課文向我們講述了發(fā)生在人與動(dòng)物之間的感人故事，展示了動(dòng)物豐富的情感世界，令人難以忘懷!下面小編給大家?guī)?lái)《金色的腳印》讀后感優(yōu)秀范文，希望大家喜歡!
《金色的腳印》讀后感優(yōu)秀范文1
以前我對(duì)狐貍的印象非常不好，覺(jué)得它狡猾、殘忍、無(wú)情。我討厭這樣的人到了極點(diǎn)。
但是自從看了文章《金色的腳印》，我就從恨變成了愛(ài)，變成了尊重狐貍。原來(lái)狐貍也是感情動(dòng)物!
《金色的腳印》主要講的是一只小狐貍抓到了正太郎家。他整天不吃不睡，眼睛里總是流露出悲傷。有一次，正太郎看見(jiàn)老狐貍晚上偷偷喂小狐貍，公狐貍就守在一旁看著。更讓他驚訝的是，狐貍爸爸和媽媽在他家的地板上做了一個(gè)窩來(lái)照顧小狐貍。這些都被正太郎看到了。他很感動(dòng)，放了狐貍。福克斯和他的父母又團(tuán)聚了。
讀到這里我驚呆了!狡猾的狐貍對(duì)孩子的感情像椰子油一樣深厚，可以和人類一樣有感情。?？怂棺屛腋惺艿搅烁改钢異?ài)的偉大!
父母可以為孩子付出一切，甚至可以犧牲自己的生命!在我們身邊，到處都有愛(ài)：在我們難過(guò)的時(shí)候，“愛(ài)”安慰我們;當(dāng)我們氣餒時(shí)，“愛(ài)”鼓勵(lì)我們;當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，“愛(ài)”就變成了善意的批評(píng)……所以我們要珍惜這份愛(ài)，因?yàn)樗鼇?lái)之不易。
但是現(xiàn)在人們?nèi)匀粸榱隋X(qián)而獵殺動(dòng)物。我的家鄉(xiāng)對(duì)他們說(shuō)：“動(dòng)物和人一樣，有感情，有生命。停止獵殺動(dòng)物。讓我們大家和睦相處，做朋友!”
《金色的腳印》讀后感優(yōu)秀范文2
前幾天我們學(xué)習(xí)了文章《金色的腳印》。時(shí)至今日，那份深厚的友誼依然打動(dòng)著我。
這篇文章，我意識(shí)到狐貍不是沒(méi)有良心的，他們也有善良的一面。比如文中：“在路上，鄭太郎不小心踩了懸崖邊的雪，用雪塊把它頭朝下栽了下去，失去了知覺(jué)。不知道過(guò)了多久，感覺(jué)臉燙的時(shí)間太長(zhǎng)了。他費(fèi)力地睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)一只大狐貍在舔他的臉頰和嘴唇。另一只蹲在他的胸前，溫暖著他疲憊的身體……”他們知道以恩報(bào)愛(ài)是偉大的。這種無(wú)微不至的關(guān)懷，不僅僅是人心包含，動(dòng)物也包含。再兇再狠。在他們心里，那份親情永遠(yuǎn)是最珍貴的，永遠(yuǎn)閃耀著金光。
以本文中的狐貍為例。雖然小狐貍被拴著，老狐貍也清楚的知道這樣做是徒勞的，但是只要有時(shí)間還是會(huì)咬著拴著的樁子。他們不在乎累嗎?不，他們?cè)诤?。但是為了救自己的孩子，他們寧愿葬身火海。這是什么?這種生死相依，深愛(ài)著自己兒子的感情，怎么能不感動(dòng)呢?他們留下的腳印不是金黃色的嗎?
不是互助。只要每個(gè)人伸出援助之手，獻(xiàn)出自己對(duì)牛一九毛的愛(ài)，即使它們根本不會(huì)引起人們的注意，我相信你付出了，就會(huì)有回報(bào)。這種獎(jiǎng)勵(lì)可能至關(guān)重要，是永遠(yuǎn)溫暖人心的一絲愛(ài)意!
《金色的腳印》這段文字的主人，正義太郎，可憐這些狐貍，給他們食物吃，但沒(méi)想到，當(dāng)他在做或死的時(shí)候，狐貍救了自己，動(dòng)物都是有靈性的。當(dāng)你在乎它的時(shí)候，它會(huì)盡力回報(bào);當(dāng)你摧毀它們時(shí)，它會(huì)傷害你。動(dòng)物和人類在藍(lán)天下，在地球上。讓我們一起關(guān)心保護(hù)他們，一起和他們交朋友，一起在他們共同生活的世界里玩耍。我在這里為動(dòng)物吶喊：‘發(fā)發(fā)慈悲吧，我們不是餐桌上的飯菜，人們使用的材料是小生命!拿出你的良心，我們會(huì)報(bào)答你的，”
看完這篇文章，兩種親情——親情和友情，一直震撼著我的良心。
《金色的腳印》讀后感優(yōu)秀范文3
看了這篇《金色的腳印》，真的明白了父母之愛(ài)的偉大。正文自然的第4—15段都是關(guān)于老狐貍和小狐貍之間的事情。老狐貍咬了鏈子，咬了木樁，在地板下筑巢，這讓他瘦了很多，但最終還是失敗了。
不僅人，動(dòng)物也有母愛(ài)，他們的愛(ài)甚至大于人。當(dāng)孩子需要幫助時(shí)，他們會(huì)不顧自己的生命去救他們。是一種血濃于水的親情促使他們?nèi)ゾ群⒆?。以前我一直認(rèn)為父母對(duì)我的愛(ài)是不可推卸的責(zé)任。我不知道如何體諒我的父母。我總是“吃飯的時(shí)候張嘴，什么事都讓爸媽幫我”。從現(xiàn)在開(kāi)始，我必須做好自己的事情，幫助父母做一些力所能及的事情。
從正文第16—18段，我感覺(jué)人和動(dòng)物是平等的。本文中，正太郎關(guān)心老狐貍，讓老狐貍在他跌落雪崖時(shí)救他。尊重一定要換來(lái)尊重，拯救一定要換來(lái)拯救……要讓別人開(kāi)心。如今，許多人不注意保護(hù)動(dòng)物，把動(dòng)物放在饕餮的桌子上，殘忍地殺害人類朋友，并將一個(gè)物種滅絕。我們一起生活在同一個(gè)家里，為什么不能和動(dòng)物和諧相處?如果有一天，地球上只存在我們?nèi)祟?，我們?huì)幸福嗎?
《金色的腳印》讀后感優(yōu)秀范文4
兩三天前，家里的傭人從山里捉來(lái)一只小狐貍，直到今天，不論喂什么，它都不吃。這天半夜，正太郎被驚醒了，只見(jiàn)一只老狐貍嘴里叼著一只雞，把秋田狗引開(kāi)了。這時(shí)，一只老狐貍悄悄的出現(xiàn)了，小狐貍想跟它走，可沒(méi)走成。后來(lái)，老狐貍在沒(méi)來(lái)過(guò)。正太郎想讓老狐貍自己的力量把小狐貍救出。小狐貍被安田先生帶走了。去的時(shí)候，不慎跌落山崖，老狐貍把他救了。第二天，它和爸爸把小狐貍放了。
老狐貍會(huì)感激正太郎一家的，正太郎讓老狐貍有了展示母愛(ài)父愛(ài)的機(jī)會(huì)，也讓小狐貍看清了自己的媽媽爸爸有多么的愛(ài)它。
記得小時(shí)候，媽媽帶我坐海盜船，總是用手護(hù)著我，不讓我害怕，恐懼。
回想小時(shí)候，做錯(cuò)了一件小事，就會(huì)被媽媽批里很不滿，可現(xiàn)在想起，真是不應(yīng)該，如果我是大人的話，也會(huì)批評(píng)孩子。當(dāng)我們心里不滿時(shí)，應(yīng)該多站在大人的角度替他們想想，這時(shí)，就會(huì)明白了。
母愛(ài)的力量是偉大的。人和動(dòng)物一樣，都有愛(ài)，有時(shí)甚至動(dòng)物的愛(ài)比人的大。
《金色的腳印》讀后感優(yōu)秀范文5
以前，我對(duì)狐貍的印象非常壞，它狡猾、兇殘、無(wú)情無(wú)義。這樣的家伙，我恨到了極點(diǎn)。但自從讀了《金色的腳印》一文，我對(duì)狐貍由恨轉(zhuǎn)到愛(ài)。原來(lái)狐貍也是個(gè)有靈性的動(dòng)物呀!
《金色的腳印》主要講了一只小狐貍被捉正太郎家，它整天不吃不喝，眼里總流露出悲傷。有一次，正太郎在晚上看到老狐貍偷偷跑到家里來(lái)給小狐貍喂奶，由公狐貍看守。他非常吃驚的是，狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍，竟然在地板上做了一個(gè)窩，住下來(lái)了。正太郎非常感動(dòng)，就想放了小狐貍?？墒切『偙话蔡锵壬鷰ё吡耍砂研『傄嘶貋?lái)，和爸爸一起把小狐貍放了，小狐貍和父母團(tuán)聚，一家人又快快樂(lè)樂(lè)的生活在了一起。
·讀到這里，我被震撼了：連狡猾的狐貍也有著這樣的愛(ài)子情，它們也一樣有感情。狐貍使我深深的感受到了母愛(ài)的偉大!
父母為了孩子可以犧牲自己的一切，包括生命!這又使我想到了我還讀過(guò)的那一篇《母愛(ài)是偉大的》：一只母狗剛生了小狗3只，已經(jīng)2月了。忽然有一天，又乖又聽(tīng)話的母狗從小狗屋里跑出來(lái)，狂撓沙發(fā)，有撲到主人身上，咬著主人的衣角向屋里拽，主人拿起拖鞋向狗打去，母狗叫了幾聲，又拼命的拽著主人到屋里，他又用狗鏈狂抽起來(lái)，那條母狗沒(méi)了力氣，就停止了拽動(dòng)，把一只小狗推了出來(lái)，那只小狗不聽(tīng)得亨叫著，只是聲音小了點(diǎn)，主人沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。那母狗被打得遍體鱗傷，主人飛速的把小狗帶到了獸醫(yī)院，隨后母狗慢慢的跟了上來(lái)，到了醫(yī)院，獸醫(yī)說(shuō)，小狗氧氣道沒(méi)長(zhǎng)好，裂了個(gè)小口子，再過(guò)十分鐘，小狗就沒(méi)命了，你們過(guò)幾天來(lái)要小狗。母狗又看了看小狗，就跟著主人回家了。讀完這兩篇文章使我深深的感受到了母愛(ài)的偉大。
但是現(xiàn)在社會(huì)上還有很多人在為了錢(qián)而獵殺動(dòng)物，我想向他們說(shuō)一句：“動(dòng)物和人一樣，都有生命和情感，不要再獵殺動(dòng)物了，這個(gè)世界就像一個(gè)天平，底下是巖漿，把動(dòng)物殺了我們就掉下去了，就讓我們和動(dòng)物和平相處，做個(gè)好朋友吧!”
《金色的腳印》讀后感優(yōu)秀范文6
這天，我們學(xué)了《金色的腳印》這課，讓我明白了父母對(duì)子女的愛(ài)是多么的偉大。
課文主要講老狐貍和小狐貍間的親情，以及狐貍和正太郎之間建立深厚感情的生動(dòng)故事，說(shuō)明人類只要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物也會(huì)通人性，能和人和睦相處。文中的狐貍爸爸和媽媽讓很讓我感動(dòng)，它們?yōu)榫刃『?，去給小狐貍喂奶、送食，之后冒著生命危險(xiǎn)在小狐貍被捉的地方的木板下面做了窩，它們還在想辦法救小狐貍。開(kāi)始它們咬小狐貍被拴住的鐵鏈，發(fā)現(xiàn)不行，之后兩只老狐貍發(fā)現(xiàn)木樁有用，就趁沒(méi)有人的時(shí)候，從地板下鉆出來(lái)咬木樁，因?yàn)槔虾傁耄褐灰姨焯炫Φ囊緲?，就能救我的兒子出去。文中的正太郎也使我感?dòng)，他發(fā)現(xiàn)了狐貍，卻不說(shuō)出去，還給老狐貍送吃的。當(dāng)他得知小狐貍被別人拿走了，他在去拿回小狐貍的途中還摔傷了，我原先以為狐貍十分狡猾，可讀了這課我改變了我的看法。
那《金色的腳印》象征著純潔、完美和珍貴，狐貍雖然是動(dòng)物，但它們也像人一樣，生命同樣珍貴。那回歸山林的腳印是珍惜生命的象征，這腳印飽含著人類對(duì)其它生命的珍重于愛(ài)護(hù)，體現(xiàn)了人類完美的感情，在這金色的腳印體現(xiàn)著狐貍一家生死相依的濃濃親情以及它們對(duì)人類的友善，因此《金色的腳印》也是對(duì)完美崇高情感的贊美。
只要我們和動(dòng)物和諧相處，世界才會(huì)充滿愛(ài)。