2022學生假如給我三天光明讀書筆記
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2022學生假如給我三天光明讀書筆記1
不久前,我讀了一本海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》后,銘記在我心里。
海倫·凱勒很可憐,她只有十九個月的光明,當她徹底崩潰的時候,忽然,有一雙手來幫助她——沙利文小姐,沙利文小姐在努力讓她學說話,每天海倫·凱勒都每天認真地學。時間如箭,日月如梭,海倫考上了頂級的哈沸大學,她考上這所大學之后,天天幫助別人,幫助那些可憐的人。她為她身邊的人,為她自己做出了巨大的貢獻。
讀完這本書之后,我已經(jīng)淚流滿面,熱淚盈眶。覺得海倫太堅強了,居然帶給她不休止的黑暗和傾聽世界的權力。但她還在努力學說話,如果當時是我,我一定心也跟著一起死了,我太佩服海倫了,你讓我明白了做任何事都要堅強。
她學說話的一段時間,用手按著喉嚨,嘴唇根據(jù)字母的讀音輕輕地動了起來,跟著沙利文小姐的節(jié)奏,慢慢地動著,她每天堅持這樣練,練了很長很長時間,終于她學會了說話,不僅學會了說話,還學會了法語、德語、拉丁語,從頂級的哈佛大學拉德克里大學院畢業(yè)。就這樣,她寫了一本書《假如給我三天光明》,她要在第一天:去看望曾經(jīng)幫助過她的人,和他們討論自己的心事,聊聊天,喝喝茶。第二天:海倫去看看大自然的美,去親身體會大自然的和諧。第三天:去看看小動物們的一張張可愛的笑臉。三天仿佛是一個夢,這夢結束了,海倫·凱勒又要沉浸在黑暗的世界里了,把海倫的一切購鎖住了。
我們現(xiàn)在生活在那么好的環(huán)境里,所有我們要珍惜時間,珍惜和家人相處的機會。就算遇到什么困難,也要像海倫一樣,做一個打不倒的“海倫·凱勒”。
2022學生假如給我三天光明讀書筆記2
在漫長的暑假中,我讀了海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。
這個故事主要記敘海倫.凱勒出生在一個小城鎮(zhèn),在她出生的第十九個月因一次猩紅熱病被迫失去了聽力和視力,從此她成了一位殘疾人,她的世界里只有黑暗一片!因為安妮。沙利文的出現(xiàn)才將她從黑暗中解救出來,使她學會用頑強的毅力去克服因生理缺陷造成的精神痛苦。
海倫的故事如果發(fā)生在其他人身上,有可能會自暴自棄,但海倫卻有幸得到莎莉文老師的幫助,使她戰(zhàn)勝了病魔,學會了講話,用手指“聽話”,并學會了五國語言。這個‘禁閉’在盲、聾、啞世界里的脆弱女子,24歲時竟以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國揚名全世界的哈佛大學的德克利夫學院,簡直可以稱為是生命的奇跡。
她曾經(jīng)說過:“如果蒼天給我三天的光明,我一定好好充分利用,第一天,我要領略人世間的善良;第二天,我要看滿整世界、看人類進步的奇觀;第三天,我要體驗城市的繁華。”也許三天的時間對我們平常人來說并不算什么,每天悠閑悠閑,時光一會兒就過去了,三天也只是一瞬間而已,而海倫卻不賒求她只渴望三天的光明,而且她還想把三天時間都去做的有意義的事情,所以我要對患有殘疾的人說:”無論多辛苦,你們都要向海倫學習,學她那樣堅強,不要向困難低頭,只要堅持不懈,夢想就一定會實現(xiàn)?!迸c此同時,我也向跟健康的人說:“我們沒有殘疾,是一個活力十足的健康人,所以我們更應該在我們的人生中多做一些有意義的、有利于國家的事情,遇到困難要勇敢面對并且戰(zhàn)勝它!”
我想海倫如果那時向病魔低頭的話,那就少了一位美國女作家、教育家,也不會有今時今日因她以身作則所帶給我們領悟的道理,正因為她的頑強意志與毅力最后使她成為盲聾名人及所有人的榜樣。她令我們學會了:時刻牢記“堅持”兩個字,在打擊以及困難面前不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己得到信心。樂觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素,它會令你奔向夢想,實現(xiàn)理想!
2022學生假如給我三天光明讀書筆記3
今天,我就閱讀了一本有關海倫凱勒生活經(jīng)歷的《假如給我三天光明》這本書。
這本書是說一個黑暗而無聲的世界,磨練出了一個自強不息的女孩。她克服種種艱難困苦,讀完了大學。她的唯一夢想僅僅是擁有三天的光明。
這對于一個每天都能夠看見日升日落,擁有光明的人來說,這并不算什么。所以,給一個從未失去過光明的人用三天的時間看整個世界,他可能一無所獲,他們實際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而,即使他們觀看最壯麗的奇觀,眼睛都是懶洋洋的。但是,這三天對于海倫·凱勒來說,這是充滿驚喜和難以忘懷的三天。只能靠用手去觸摸,用心靈去感受的世界,突然間展現(xiàn)在他的眼前,她的心情該是多么的激動啊!她看這個世界是用心去看的,把自己所能看到的一切都有記在心中,而不是一眼掃過。
一個失去光明的人,他的渴望就是重見光明,捍了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,我感受到了,對于一個盲人而言,只要能夠看一看她的親人、看一看這個世界,把他們深深地記在心中。她就滿意足了。黑暗給了她的是對光明的渴望,同時也給予了她面對這個世界的勇氣。她將會無比珍惜這些對她而言的美好的時光。
我們與海倫·凱勒比起來,現(xiàn)在的生活不知好了多少倍:學習上我們有老師的教導,生活上有父母的照顧,還有健康的身體,而海倫的生活中沒有陽光,她卻可以堅強地走出困境,創(chuàng)造奇跡。為什么我們就不能向她一樣呢?現(xiàn)在的我們只不過是在學習、生活上有了一點點困難,就灰心喪氣,畏首畏尾,見到困難就畏縮不前?!墩嫘挠⑿邸分械囊痪涓柙~:“不經(jīng)歷風雨,哪能見彩虹”,就連世界上最精致的瓷器都要經(jīng)過多次熊熊烈火的鍛造。我要向海倫學習,珍惜時間,努力學習;向她那樣用心去看事物,用心去感受事物,奮發(fā)向上,自強不息。
海倫在書中曾經(jīng)這樣說過:“作為一個盲人,我要給視力正常的人一個忠告,好好利用你的眼睛,就好像明天你將要失明一樣;盡情地利用你的眼睛去捕捉和擁抱你目光的每一樣東西;最后,一個美麗的新世界將會在你面前展開?!?/p>
2022學生假如給我三天光明讀書筆記4
八月應是赤日炎炎,驕陽似火的月份??蛇@幾天雨水卻有點耐不住寂寞過于頻繁了些,才剛剛升起的一縷光影,轉身就被烏云包裹。我窩在窗旁的沙發(fā)里,沉浸在海倫·凱勒《假如給我三天光明》的世界里,偶爾抬頭看看玻璃上拍打著的小雨,繼而又轉回書中。閉上眼睛傾聽她的人生歷程,和她一起高興,同她一起悲傷。連續(xù)下了幾天的雨,心境本來也被這潮濕感染著、陰暗著,可是我卻透過海倫的頑強,在她那無光、無聲、無語孤獨的歲月里,看到了那些鼓勵我們勇敢、努力去生活的善良、溫厚與心懷感動的瞬間。讓我在這充滿光明的意境中沉淀了一份心性,讓我更好的去感悟命,感悟生活。
海倫·凱勒被馬克·吐溫稱為十九世紀的兩大奇人之一。她出生在美國一個溫暖的家庭,一長串一長串的爬藤薔薇倒掛在陽臺上,散發(fā)著芳香。她有愛她的父母,從出生就是個聰明伶俐倍受寵愛的嬰兒。然而這一切卻在她19個月的時候戈然而止,因為一場大病失去了視覺,聽覺和說話的能力。她不是沒有憤怒過、粗暴過、無禮過,然而有位充滿正能量的老師莎莉文走進了她的生活,教會她認字,讀書。使她張開了心靈的眼睛,給她帶來光明和希望。她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學,成為了一名知識淵博,掌握英、法、德、拉丁和希臘五種文字的作家和教育家。一生一共撰寫了《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》、《假如給我三天光明》等14部著作。
在看這本書的初期,我產(chǎn)生過很大的疑惑,海倫對周圍事物的描寫是那么的細膩、那么的靈動,根本不象是一個生活在無聲、無語、黑暗世界的人所寫。她寫到在旅途中結交新朋友,去騎馬、劃船,去月夜泛舟,去采摘鮮花、捕昆蟲,這些都是多么鮮明、活潑、生動的文字。然而隨著文章的深入我才知道她其實并不是用眼睛去看、用耳朵去聽,而是用她的心去領略美景,用心去感受世界,用心享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!
海倫教會了我們在有限的時間里如何綻放出無限的光芒,使我們懂得了時間的珍貴。做為一名醫(yī)務工作者,接觸各種病人。有些病人身患癌癥,所剩時間星星點點。他們有的暴躁憤怒、有的郁郁寡歡,但是最后都會在為數(shù)不多的時間里安排好所有的事情,填滿所有的遺憾。總覺得時間不夠用,再多給一點時間。試想一下如果我們把每一個今天當成最后一天去珍惜,那我們的生活會不會變的更多姿多彩?古羅馬詩人霍勒斯曾寫到:“這個人很快樂,也只有他能快樂,因為他把今天稱之為自己的一天;他在今天能感到幸福,能夠說‘不管明天怎么糟,我在今天已經(jīng)努力過了’。也許有人會問,生命的意義是什么呢?最近也流行著一句很潮的話,”得不到的才是最珍貴的“。聾人珍惜失而復得的聽覺,盲人珍惜重見天日的幸福,可是我們?yōu)槭裁匆谑ズ蟛胖廊フ湎亍?/p>
2022學生假如給我三天光明讀書筆記5
《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒。1880年6月27日,海倫·凱勒出生于亞拉巴馬州北部的小鎮(zhèn)康比亞,十九個月時因病導致失明失聰。1887年,她遇到了一生中最重要的人——莎莉文。莎莉文與海倫朝夕相處50年,沒有莎莉文就不會有海倫這個奇跡。海倫是個聾盲人,讓她接受知識,是無法想象的。莎莉文運用自己的聰明才智,加之海倫對知識的強烈渴求,鑄就了海倫的傳奇。身體殘疾,使海倫的求學之路異??部?,但她對知識的渴望,給了她堅持的力量,她不僅學會了開口說話,她還掌握了法語、德語、拉丁語、希臘語這四門外語。她曾說:“將來我也會上大學——但是要上就上哈佛大學!”后來,她如愿地進入哈佛大學拉德克利夫學院學習。畢業(yè)之后,她將所有時間與精力全部投入到殘疾人的福利事業(yè)之中。她在世界各地創(chuàng)建許多慈善機構,盡可能地給不幸的人帶去光明與希望!
海倫用細膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆。她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇,甚至獨自一人月夜泛舟,用心去領略月下荷塘的美景。她去參觀博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明。是知識使她產(chǎn)生了一種信仰:現(xiàn)實環(huán)境固然可怕,但應該抱有希望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的價值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復一年,日復一日,時間如流水飛逝,過去的日子不再重現(xiàn),當我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀念?假如,我們每一個人,都用知識點亮自己心中的燈,我相信,這個世界將是一片光明!我們擁有健全的身體和幸福的生活。那么,我們更應該發(fā)揮其功能,創(chuàng)造出價值。
書的最后是她的著名散文《假如給我三天光明》。她在文中抒發(fā)了對光明和聲音的渴望。而最后,她留給了世人一個深邃的主題,讓人思考,讓人銘記。她說:“把我們每一天的生活都當作最后一天來過,就好像我們明天就要死去一樣。我以為,這樣的一種生活態(tài)度一定會無比強烈地彰顯出生命的價值?!笔前?,當人面臨死亡的恐懼時,一切都會變得坦然。因為,沒有人能逃脫死神的韁繩。索性,坦然去面對最后的安詳時光。設想一下,如果自己明天就要死亡。那么在死亡前的時間里,你會干些什么呢?把每一天當作最后一天來過,似乎有些激進。但是我們需要的是這種壓力,使得自己盡全力去做好每一件事。我們要用積極的心態(tài)來生活,認真對待每一天,不要讓遺憾和悔恨伴著到老。
1968年6月1日,她的故事于此完結。但她的著作與精神永遠流傳于后世。她的傳奇人生將永遠影響世界,震撼世界。
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