考研復(fù)試如何準(zhǔn)備_有哪些技巧方法

相信大家都已經(jīng)知曉自己的考研成績(jī)，進(jìn)入復(fù)試的同學(xué)可以開(kāi)始準(zhǔn)備了，那么考研國(guó)家線(xiàn)出了嗎?下面是小編為大家搜集整理的關(guān)于考研復(fù)試如何準(zhǔn)備，供大家參考，快來(lái)一起看看吧!

考研復(fù)試如何準(zhǔn)備

一、準(zhǔn)備方法

積極準(zhǔn)備，畢竟名校學(xué)生間的競(jìng)爭(zhēng)是非常大的，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是都是非常出色的，所以你要準(zhǔn)備的很多。例如你要提前了解名校復(fù)試相關(guān)流程與信息，做足專(zhuān)業(yè)課的準(zhǔn)備、綜合面試的準(zhǔn)備、英語(yǔ)的準(zhǔn)備等。成績(jī)可以一般，但是綜合能力一定要優(yōu)異。這樣你才能脫穎而出。

專(zhuān)業(yè)課知識(shí)主要包括專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)和專(zhuān)業(yè)熱點(diǎn)等。在專(zhuān)業(yè)內(nèi)容上，建議準(zhǔn)備一下專(zhuān)業(yè)課初試考察的范圍、往年專(zhuān)業(yè)試卷、命題教師的重要著述和研究方向、本年度的相關(guān)時(shí)事內(nèi)容以及專(zhuān)業(yè)熱點(diǎn)等等。

二、專(zhuān)業(yè)課筆試

有的院校有指定的復(fù)試參考書(shū)目，有的則沒(méi)有。針對(duì)前者，一定要把參考書(shū)目的主要內(nèi)容進(jìn)行全方面的了解，后者就需要聯(lián)系往屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐讓他們介紹下復(fù)試時(shí)主要考哪些方面的內(nèi)容。

特別注意，筆試的目的在于進(jìn)一步考察大家專(zhuān)業(yè)知識(shí)的深度和廣度、專(zhuān)業(yè)研究和能力。問(wèn)答題基本上都會(huì)是主觀題，發(fā)揮的余地比較大，但考試的空間也非常廣，需要對(duì)你所報(bào)相關(guān)專(zhuān)業(yè)都有所了解，有所準(zhǔn)備，沒(méi)有太大的針對(duì)性，主要考察大家的真實(shí)實(shí)力。

三、專(zhuān)業(yè)課面試

專(zhuān)業(yè)課面試時(shí)老師的提問(wèn)一般也沒(méi)什么規(guī)律總結(jié)可言?；卮饡r(shí)要注意一些技巧：第一，反應(yīng)很重要;第二，不要緊張。自己熟悉的知識(shí)模塊可以多說(shuō)一些，不懂的地方盡量避開(kāi)。老師一般會(huì)就一個(gè)問(wèn)題深入問(wèn)，如果一開(kāi)始就察覺(jué)到自己的把握不是很大，就是順著老師的思路走，應(yīng)該努力放大自己熟悉的知識(shí)，盡量把老師引到你得心應(yīng)手的領(lǐng)域去。

導(dǎo)師在面試中擁有否決權(quán)，如果專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師不喜歡你，即使你考了再高的分?jǐn)?shù)也為零。所以，可以在復(fù)試之前多和導(dǎo)師溝通，讓他能夠挖掘你科研潛質(zhì)，那么你復(fù)試成功的幾率也會(huì)增加幾層。

四、注意問(wèn)題

首先就是你的專(zhuān)業(yè)課問(wèn)題，把復(fù)試專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)好，當(dāng)然你也不要忽略你本科的專(zhuān)業(yè)，有的導(dǎo)師是很感興趣的。第二就是在回答老師的問(wèn)題的時(shí)候要小心了，導(dǎo)師很喜歡問(wèn)關(guān)于跨考方面的問(wèn)題，有些導(dǎo)師問(wèn)一些突發(fā)問(wèn)題，同學(xué)們要提前想好。

專(zhuān)業(yè)知識(shí)考查大致可以分為以下幾部分：專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐類(lèi)和與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的熱點(diǎn)問(wèn)題。準(zhǔn)備內(nèi)容的話(huà)可以從以下幾方面著手：專(zhuān)業(yè)課初試考察的范圍、往年專(zhuān)業(yè)試卷、命題教師的重要著述和研究方向、本年度的相關(guān)時(shí)事內(nèi)容以及專(zhuān)業(yè)熱點(diǎn)等等。

二戰(zhàn)考研需要準(zhǔn)備什么

心理準(zhǔn)備

二戰(zhàn)壓力確實(shí)很大，因?yàn)槭潜乘粦?zhàn)，似乎沒(méi)有退路?？偸窃谧孕排c不自信，希望與滅亡之間掙扎，身心具疲。因此，在做選擇之前一定要堅(jiān)定信心。我可以告訴你，其實(shí)二戰(zhàn)只是一個(gè)選擇，人生中一次選擇而已。在我考完之后，我對(duì)結(jié)果真的沒(méi)有那么看重了，看得比之前要淡。就算是失敗了，我為夢(mèng)想奮斗過(guò)，此生無(wú)悔。我也是我心目中的勇士!更何況，來(lái)日方長(zhǎng)，考研對(duì)我們身心的磨礪，才是我們最大的財(cái)富。

住所選擇

在你未畢業(yè)之前，我希望你先把學(xué)校的事情擬請(qǐng)之后再做打算。你在哪個(gè)階段就把哪個(gè)階段的事做好。其次，畢業(yè)后就要考慮考研住所的選擇，家境情況好建議你就住在學(xué)校周邊或者原來(lái)學(xué)校。一方面，學(xué)校周邊住房便宜。另外一方面，你可以到學(xué)校就餐，菜價(jià)便宜。再者就是可以到學(xué)校復(fù)習(xí)，氛圍好，資源多。

經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

你的第一次失敗是你的財(cái)富，通過(guò)第一次失敗你就會(huì)知道自己的弱項(xiàng)，前面學(xué)習(xí)方法上的不足。很多地方值得你總結(jié)和改進(jìn)，這就是你的優(yōu)勢(shì)。你需要沉下心來(lái)認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)方法和不足之處，并作改善。

擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃

根據(jù)前面的總結(jié)，你需要根據(jù)你的自身情況擬定一個(gè)計(jì)劃。爭(zhēng)取每周設(shè)定一個(gè)周計(jì)劃，每個(gè)月設(shè)定一個(gè)目標(biāo)。這樣你才能夠清楚自己的復(fù)習(xí)進(jìn)度，心中有數(shù)。這能夠減少你的不安，每天看到自己進(jìn)步，才能有勇氣和信心走下去。

搜集資料

相信經(jīng)過(guò)第一次的經(jīng)歷，就知道復(fù)習(xí)資料選擇的重要性。盡可能的搜集更多有用的資料。結(jié)合自身的情況，考慮是否需要報(bào)考研班。我的建議是，不要讓考研班亂了自己的計(jì)劃。考研班只是一種輔助機(jī)構(gòu)，他適合大眾。并不一定適合你。一定要結(jié)合自身的情況作安排。

找一個(gè)研友

在學(xué)校盡可能的找一些跟你情況類(lèi)似的研友，一個(gè)人的日子太艱難。多幾個(gè)伙伴就多幾分力量，你們攜手共進(jìn)。研友也可以過(guò)給你提供很多信息，這些都相當(dāng)重要。

往屆生考研優(yōu)劣勢(shì)有哪些?

不論是在職考生群體還是專(zhuān)職考研族，考研在意味看希望與機(jī)遇的同時(shí)，也暗含看困難與挑戰(zhàn)。

往屆生考研優(yōu)勢(shì)：

1、在職考生看來(lái)，考研能帶給他們以實(shí)際看得見(jiàn)的利益，因?yàn)樗麄冎雷约盒枰氖鞘裁础Ｔ诮?jīng)過(guò)一定年限的工作實(shí)踐后，他們對(duì)知識(shí)有了比其他考研群體更為深刻的認(rèn)識(shí)。他們所學(xué)到的書(shū)本知識(shí)化為了活的知識(shí)，對(duì)于知識(shí)本身也有了更深的體會(huì)。他們學(xué)習(xí)目標(biāo)也就變得更為明確與具體，具有更強(qiáng)的針對(duì)性與實(shí)用性，更能“有的放矢“地學(xué)習(xí)。所以這樣的學(xué)生通常比較受導(dǎo)師所青睞。而且較之專(zhuān)職考研族來(lái)說(shuō)，其考研的成本不高，風(fēng)險(xiǎn)較小。

2、而對(duì)于把考研當(dāng)作罕有的奮斗目標(biāo)的專(zhuān)職考研族來(lái)講，考研成功帶給他們的不僅是夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，更是能使他們從長(zhǎng)期焦灼、壓抑的狀態(tài)下解脫出來(lái).“考研漂族“們每天都在考研夢(mèng)想的苦苦支撐下完成單調(diào)艱苦的生活。與在職考生相比，專(zhuān)職考研族有看自己的優(yōu)勢(shì)。首先，他們是全職的，能夠全身心地投入到考研的復(fù)習(xí)備考中去.其次，雖然給自己切斷了后路，有悲壯之感，但他們有了置于死地而后生所產(chǎn)生的更強(qiáng)的意志力與耐力.但是專(zhuān)職考研族也有自己的諸多不利，如較大的心理壓力、長(zhǎng)期復(fù)習(xí)導(dǎo)致的疲乏感、不可忽視的經(jīng)濟(jì)來(lái)源問(wèn)題等等因素，都會(huì)影響到考研復(fù)習(xí)的質(zhì)量.

往屆生考研劣勢(shì)：在職考生也存在著很多桎梏。工作通常會(huì)消耗掉大量精力與時(shí)間，考生只能想方設(shè)法地?cái)D時(shí)間，這往往使考生有力不從心、兩頭都不能兼顧之感。而且由于有了退路，所以考生在復(fù)習(xí)時(shí)常會(huì)決心不足，容易放棄。