圖書館獅子【讀后感讀書筆記讀書心得簡介】
阿根廷作家博爾赫斯曾說:“天堂應(yīng)該是圖書館的模樣?!?br/>
不僅是因為圖書館可以讓人遨游在書籍的海洋中,還因為圖書館是最平等的地方,無論窮人、富人、老人還是孩子,只要你想讀書,都可以去圖書館。
但是如果有一天,圖書館里跑進(jìn)了一頭獅子,你會有什么反應(yīng)呢?今天給大家推薦的繪本《圖書館獅子》,講的就是這樣一個故事。
有一天,一只獅子走進(jìn)圖書館,穿過柜臺,走到圖書區(qū)。
圖書管理員馬彬先生趕緊去給館長匯報:“有一頭獅子,在圖書管里!”
館長麥小姐問:“他有違反規(guī)定嗎?”馬彬先生說沒有,麥小姐說:“那就別管他?!?br/>
(館長麥小姐的性格初現(xiàn),比起圖書館走進(jìn)來一頭獅子,她更關(guān)心的是“規(guī)則”。同時,只要沒有違反規(guī)定,誰都可以走進(jìn)圖書館,這里也體現(xiàn)了圖書館是真正開放和平等的地方。)
獅子在圖書館里逛了一大圈。他聞目錄卡,他在新書書架上蹭了蹭腦袋。
然后,他趴在說故事區(qū),睡著了。
說故事時間到了,這個活動也沒有任何和獅子有關(guān)的規(guī)定。說故事的阿姨有點緊張。但她還是清晰有力地念出第一本書的書名。獅子抬頭看著她,她繼續(xù)往下念。
獅子聽完第一個故事,留下來聽第二個故事,聽完第二個故事,留下來聽第三個故事,他還想再聽一個故事,可是小朋友們一個個離開了。
“說故事時間結(jié)束了,”一個小女孩告訴獅子,“該走了?!豹{子看看小朋友,看看說故事的阿姨,看看合起來的書,開始大吼。
麥小姐出來制止了獅子。
小女孩拉麥小姐的裙子問:“如果他保證安靜,明天可以回來聽故事嗎?”麥小姐看著他:“可以,一只安靜、守規(guī)矩的獅子,明天當(dāng)然可以回來聽事?!薄耙?!”孩子們歡呼!
第二天,獅子又來到圖書館?!澳銇碓缌?,”麥小姐說:“三點才開始講故事?!豹{子不肯走。
“好吧,”麥小姐說,“我派些工作給你。”她請獅子用尾巴拂去百科全書上的灰塵,直到說故事活動開始。
隔天,獅子又早到了,這次麥小姐請他幫忙舔所有借書逾期通知的信封。
后來,不用別人交代,獅子會主動做事情。他拂去百科全書上的灰塵,舔信封,讓小朋友站在他背上,拿最上層的書。然后,他趴在說故事區(qū)的角落,等著聽故事。
慢慢的,大家就習(xí)慣了身旁有一頭獅子走來走去。獅子在圖書館也適應(yīng)的很好:他走路很小聲;聽故事時,孩子們會把他當(dāng)成舒服的靠墊;他在圖書館里再也不吼叫了。
大家都說:“這頭獅子真好!”只有馬彬先生,對獅子一直懷有偏見,認(rèn)為他們不懂守規(guī)矩。
有一天,麥小姐想讓獅子幫她送一本書回圖書區(qū),當(dāng)她想去夠那本放得很高的書的時候,意外發(fā)生了……
結(jié)果,麥小姐摔倒在地上,爬不起來了,獅子趕緊跑去叫馬彬先生來。
“不要跑?!丙溞〗阍诤竺婧?。
獅子像馬彬先生示警,馬彬先生不理他。最后,獅子實在沒招了,只好盯著馬彬先生的眼睛,張大嘴巴,吼出生平最響亮的聲音——嗷!
馬彬先生快步走出大廳。
獅子沒有跟上去,他知道違反規(guī)定的后果。他低著頭,往大門走去。
馬彬先生沒注意到獅子走了。“麥小姐!”他邊走邊叫,“獅子違反規(guī)定了!獅子違反規(guī)定了!”
?。í{子遵守了很長時間的規(guī)則,因為他珍惜在圖書館聽故事的機會,打破規(guī)則是為了幫助別人,更可貴的是,他選擇自己承擔(dān)后果。)
第二天,一切恢復(fù)正常??墒仟{子卻沒有出現(xiàn)在圖書館。聽故事的孩子們四下張望,麥小姐遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著圖書館門口的方向。
此后幾天,獅子一直都沒有出現(xiàn)。
馬彬先生在辦公室看到麥小姐失落的樣子之后,決定為她做一件事。
馬彬先生走出圖書館,但是沒有回家。
他四處尋找,檢查車子下面,檢查樹叢后面。檢查后院、垃圾桶、樹屋。
他轉(zhuǎn)了一大圈,最后回到圖書館。
獅子坐在圖書館門口,透過玻璃,往館內(nèi)望。
馬彬先生站在獅子背后說:“我想告訴你,我們有一條新規(guī)定,只要有正當(dāng)?shù)睦碛桑热鐬榱藥椭軅呐笥?,在圖書館可以吼叫……”
第二天,馬彬先生走進(jìn)麥小姐辦公室。
“馬彬先生,有什么事嗎?”麥小姐的聲音有氣無力?!拔蚁敫嬖V你,”馬彬先生說:“有一頭獅子,在圖書館里?!?br/>
麥小姐從椅子上跳起來,跑向大廳。
馬彬先生笑了,他在后面喊:“不要跑!”麥小姐沒有理他。
必要的時候,就算在圖書館里,也可以打破!
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