《那些回不去的年少時光》讀書筆記個人所感
《那些回不去的年少時光》讀書筆記個人所感五篇
一人一生最美的不過一個夢字，年少的我們要學會回憶，珍惜，奮斗和微笑。下面小編給大家?guī)怼赌切┗夭蝗サ哪晟贂r光》讀書筆記個人所感，希望大家喜歡!
《那些回不去的年少時光》讀書筆記個人所感1
個人覺得寫得很好，很寫實。
作者把每一個人物感情描述的很真是，有很多的感同身受。雖然沒像琦琦一樣有那群社會上的朋友，卻也有幾個很義氣的朋友。琦琦和張駿的愛情，是那么單純，真心，溫暖，大家都愛得那么深，想把自己以為最好的東西都給對方，自以為的為對方著想，卻把一些溫暖的話，想跟對方說的話都深藏心底，希望他懂?？墒窃皆诤?，看到他對別人有一絲的好都會吃醋，卻礙于面子，都不肯說出來，對方的一點點動靜又會觸碰自己的心。
張駿曾經(jīng)為了能跟上琦琦的腳步，發(fā)高燒的時候都不放棄看書，他曾為了她努力過，變好過，甚至連自己大學能夠上一個好的學校，選一個自己喜歡的專業(yè)。因為太愛，琦琦不想張駿以后后悔愛過她，一直保持著理智想督促張駿考慮自己的未來;因為太愛，張駿的不自信，直至最后選擇分手，放手讓她走向更遠的地方?？墒羌词狗珠_了，大家還是互相關(guān)注著對方，希望對方能挽回自己，卻陰差陽錯理解錯對方的意思，各自難過。張駿被很多女生甩過，只甩了一個羅琦琦，只是因為太愛。分手后大家都成了對方永恒的記憶，中間隔了整個十年，隔了大家不同的經(jīng)歷，隔了以前的誤會，即使想起，也回不去了。
《那些回不去的年少時光》讀書筆記個人所感2
強烈推薦《那些回不去的年少時光》～這本書至少看了3遍~雖然結(jié)局看似留下一個空白藝術(shù)，但無不隱含著羅琦琦與張駿之間的不可能。
作者說的，“往事是用來回憶的，不是用來追尋的?！薄笆甑墓怅?，漫長得足夠?qū)⑺麄兯茉斐蓛蓚€截然陌生的人。他已經(jīng)不是當年不管不顧的少年，紅塵的顛簸讓他早已經(jīng)麻木，他連跳下時光河去追她的勇氣都沒有?！薄翱墒?，他們之間的距離不僅僅是一座橋，還有一個太平洋，以及十年的人事光陰、紅塵滄桑。
張駿不再是十九歲時的他，羅琦琦也不再是十七歲時的她，他們都已不是對方記憶中深愛的那個人，甚至他們都分不清楚，他們究竟眷戀的是那個人，還是那段單純真摯的少年時光。
再相見又如何?再見的你，已經(jīng)不是你，似曾相識的容顏只會凸顯出那滄桑的流年和歲月。”
“那些美麗或不美麗的一瞬又一瞬，有肆意飛揚的歡笑，也有壓抑痛苦的哭泣。但漫漫時光，終將也必將把所有的痛苦和歡笑都凝聚成回憶中最美的星辰，溫柔地照拂著我們的生命。”
這些字句如芒在背般深深地戳痛了我的心，深深地，難過的感受是如此真切。
作者終究不愿將結(jié)局落個“有情人終成眷屬”的俗套，但這更是反映了現(xiàn)實的殘忍。真愛難敵時光。
為他們深切而又無終的愛情唏噓!
《那些回不去的年少時光》讀書筆記個人所感3
選擇讀這本書是因為看到了“年少時光”這幾個字。隨著年齡的增長內(nèi)心變得感性，總是時不時“觸景生情”，回想起年少的快樂時光。
跟隨著書里的情節(jié)發(fā)展，我也同女主羅琦琦一點一點的回憶著小學時光、中學時光、高中時光。
羅琦琦是不幸的但又是幸運的。雖然在家里不能得到爸爸媽媽的寵愛，被老師誤會，受同學們鄙視……但她之后遇到了一推朋友――張駿、小波、李哥、烏賊、妖嬈、沈遠哲、關(guān)荷等等等等。最重要的是她實現(xiàn)從學渣到學霸的逆襲，性格更是有了很大的改變。羅琦琦經(jīng)歷很豐富。她也會早戀、打架、頂撞老師、逃課……
同時也會花很長時間研究一道題、早晨五點起床學習英文、捧著一本書看一天……
這本書涉及親情、友情、愛情、師生情。
故事的末尾解開了好多誤會，但是結(jié)局到底怎樣，留給讀者想象。懸念式結(jié)局也很好，我會勾勒出一個圓滿結(jié)局。那就是小波與琦琦成為親密的兄妹，張駿與琦琦解開誤會，重新在一起。因上大學或者其他原因而分開的同學們在琦琦與張駿的婚禮上又重新聚到一起，快樂而幸福的分享著自己的各種趣事。
那些回不去的年少時光，再也回不去了。在記憶的最深處已找好了一塊地方，將他們都放了進去。攜帶著大步走在人生這條路上。
《那些回不去的年少時光》讀書筆記個人所感4
我相信每個讀過《那些年回不去的少年時光》的人都不由得會心一笑，那些鉛筆印出的故事，那些壓在記憶里的照片，曾是多少人美麗而青翠的年少時光。
時間都是抓不住風的，當我們回首時，歲月就己消失不見了。這本書主要講的是一位女孩羅琦琦，這位女孩并不是那種得天獨厚，深得老師、家長喜愛的學生，她上小學初中的成績并不是那么的優(yōu)秀，甚至和老師的關(guān)系也不是那么的好，初中時因為給班主任起綽號被老師罰站，從教室門口罰到乒乓球臺上，要是像其他的孩子，肯定破罐子破摔，可是羅琦琦并沒有，她反而愈挫愈勇，并且最終通過不斷努力考取了清華大學并且去美國留學。
羅琦琦的這種精神，用媽媽的話來說這就是打不死的小強精神，我也很希望我可以像羅琦琦那樣擁有這種永不放棄的精神，將來那使遇到再大的挫折，也可以站起來，重新開始新的人生。不止如此，學習還需要方法，不要盲目運用別人方法，適合自己的方法才是最好的方法，我們或許不像羅琦琦那樣記憶力這么好，讀幾遍就可以背下來，但是只要我們肯努力，還是會有收獲的。都說一分耕耘一分收獲，可是他們并沒有考慮到農(nóng)民的稻田會因為天氣，環(huán)境等因素而損失。是的，付出了不一定會有收獲，但不付出肯定沒有收獲。
其實順境和逆境并沒有什么區(qū)別，順利的總有麻煩的隱患，困境時總有希望的種子，人在任何時刻都是禍福相依，而要做到在福中不驕傲，在禍鏡中不迷茫，就要有一個永不退色的五彩夢想來抵抗外面的打擊和磨合。就像桐華說的一樣‘伸手摘星’，雖未得星，卻心納美景，從現(xiàn)在開始，我們要珍惜當下，羅琦琦都可以從一個壞孩子變成一個好學生呢，難道我們不可以嗎?
愿我們珍惜自己的美好的年少時光。
《那些回不去的年少時光》讀書筆記個人所感5
桐華的《那些回不去的年少時光》激起了人們對兒時童年的記憶，那些用鉛字印出來的故事，那些壓在心底的照片，與藏在腦海深處的記憶，是多少正處青春年華的美麗而青翠的年少時光。
桐華的文筆不是華麗的，但卻是實在和樸實的，句句深入人心的。用“平淡入筆逐層深入戳人心痛，她的愛情會燃燒?！比バ稳菔亲詈貌贿^了。其實有多少的故事情節(jié)，感動我們的并不是其中溫柔多金的男主，也不是與眾不同的女主，而是故事情節(jié)所透出的情感觸動了我們心底的記憶。
桐華的《那些回不去的年少時光》如銅鏡一般，真實地反應出人們的情感。有多少人，曾是自己心中的羅琦琦，大大咧咧的性格中，擁有一顆不驕不傲的心。又有多少人，可以成為琦琦心中的張俊。人雖不英俊，性格也不是很好，成績也不算名列前茅，可以說與平常人沒什么區(qū)別。可就有這么一個人，牽動了多少個羅琦琦的內(nèi)心，占據(jù)了她心中的位置。那種感覺十分微妙，一時如吃了蜜一般甜膩，一時又如同下傾盆大雨般灰暗。有多少時候，因為張俊的冷漠無情和不理不睬而不開心，嘴巴說著“我不會再去關(guān)注他了!”“我討厭死他了!”，可走到他班級的外道上卻禁不住往里面掃視一番，尋找心中的張俊。又有多少時候，因為他的一句輕微的關(guān)心，自己的心飛快地砰砰地跳動著，仿佛要跳了出來。
除了張俊，身邊也有個以小波的身份存在吧。如果說張俊是琦琦心中的白馬王子，那黑馬王子就非小波莫屬了。他是琦琦可以袒露心扉之處，他不是琦琦的男朋友，是琦琦的哥哥，是琦琦的良師益友。他會因琦琦所煩惱的事情而煩惱，也會因琦琦所開心的事情而開心，他潛移默化地影響著琦琦的成長，可到最后兩人卻分道揚鑣。這也是多少個人所有的相似經(jīng)歷。明明有那么一個人，曾經(jīng)與你的關(guān)系很好，可卻不知因什么事情就漸漸地淡他而去，留下的只有曾經(jīng)的記憶。
讀了桐華的《那些回不去的年少時光》，我尋回了童年的記憶。記憶與它總有那么些相似，但不同的是記憶將存在于我腦海里，它也將存在于每個人有相似經(jīng)歷的心里。